ポイント：動詞が現在分詞（ing形）や過去分詞（ed形）の形になって名詞をうしろから修飾する。
＜名詞＋現在分詞＋語句＞「∼している...（名詞）」
ex. the man talking with Mr. Smith: 「スミス先生と話している男」
＜名詞＋過去分詞＋語句＞「∼された...（名詞）」または「∼される... 」「∼されている... 」
ex. a car made in Japan: 日本で作られた（日本製の）車 ex. a book written in English: 英語で書かれた本
☆ 主語であったり動詞の目的語であったり、 とにかく名詞を後ろから修飾する。
A.次の英文を日本語にしなさい。（直訳になっても構わないので、丁寧に訳しましょう。）
1. Do you know the boy talking to Ken?
あなたはケンと話している少年を知っていますか。 2. The man playing tennis with my sister is my uncle. 私の姉（妹）とテニスをしている男性は私のおじです。 3. Last night we ate a mushroom pizza cooked by my sister.
昨晩私たちは私の姉（妹）が作ったマッシュルームピザを食べました。［姉によって作られたピザ］
4. Do you see my brother? He is the one wearing the glasses.
あなたは私の兄（弟）が見えますか。眼鏡をかけているのが彼です。
5. A friend of mine told me about a book written in Korean.
私の友人の一人が韓国語で書かれたある本に関して私に話してくれました。 6. Mr. Yamada is now repairing the door damaged by the typhoon.
いま山田さんは台風で傷んだドアを修理しているところです。 7. Most students living in this area go to school by bike.
この地区に住むほとんど生徒は自転車で通学します。 8. This is a chair made from used clothes.
これは古着から作られた椅子です。
9. English is a language used by many people around the world when they do business with foreign people.
英語は世界中の多くの人々が外国人と商売をする際に使われる言葉です。
10. The movies made by Akira Kurosawa are still very popular in Japan and other countries. 黒澤明によって作られた映画は日本や諸外国で今でも非常に人気があります。
11. I am glad that we could find a good idea agreed by most people.
私は、大部分の人たちが賛同する良い案を見つけることが出来て嬉しく思います。 12. I asked Mike to show me the picture painted by a famous Japanese painter.
私はマイクにある有名な日本人画家によって描かれたその絵を見せてくれるよう頼みました。 No. 314 - 分詞２
吉倉中学英語
ポイント：動詞が現在分詞（ing形）や過去分詞（ed形）の形になって名詞をうしろから修飾する。
＜名詞＋現在分詞＋語句＞「∼している...（名詞）」
ex. the man talking with Mr. Smith: 「スミス先生と話している男」
＜名詞＋過去分詞＋語句＞「∼された...（名詞）」または「∼される... 」「∼されている... 」
ex. a car made in Japan: 日本で作られた（日本製の）車 ex. a book written in English: 英語で書かれた本
☆ 主語であったり動詞の目的語であったり、 とにかく名詞を後ろから修飾する。
A.次の英文を日本語にしなさい。（直訳になっても構わないので、丁寧に訳しましょう。）
＊下線部が分詞で、すぐ前の名詞を説明している。
1. Do you know the boy talking to Ken? 動詞の目的語 the boy を修飾 あなたはケンと話している少年を知っていますか。
2. The man playing tennis with my sister is my uncle. 主語 the man を修飾 私の姉（妹）とテニスをしている男性は私のおじです。
3. Last night we ate a mushroom pizza cooked by my sister. 動詞の目的語 a mushroom pizzaを修飾 昨晩私たちは私の姉（妹）が作った［姉（妹）によって作られた］マッシュルームピザを食べました。
4. Do you see my brother? He is the one wearing the glasses. 名詞 the one を修飾 あなたは私の兄（弟）が見えますか。眼鏡をかけているのが彼です。
5. A friend of mine told me about a book written in Korean. 名詞 a book を修飾 私の友人の一人が韓国語で書かれたある本に関して（私に）話してくれました。
6. Mr. Yamada is now repairing the door damaged by the typhoon. 動詞の目的語 the door を修飾 いま山田さんは台風で傷んだドアを修理しているところです。
7. Most students living in this area go to school by bike. 主語 most students を修飾 この地区に住むほとんど生徒は自転車で通学します。
8. This is a chair made from used clothes. 名詞 a chair を修飾 これは古着から作られた椅子です。
9. English is a language used by many people around the world when they do business with foreign people. 名詞 a language を修飾
英語は世界中の多くの人々が外国の人と商売をする際、（彼らによって）使われる言葉です。
10. The movies made by Akira Kurosawa are still very popular in Japan and other countries.
主語 the movies を修飾
黒澤明によって作られた映画は日本や諸外国で今でも非常に人気があります。
11. I am glad that we could find a good idea agreed by most people. 目的語 a good idea を修飾 大部分の人たちが賛同する（納得した）良い案を見つけることが出来て、私は嬉しく思います。
12. I asked Mike to show me the picture painted by a famous Japanese painter. 目的語 the picture を 修飾
私はマイクにある有名な日本人画家によって描かれた絵を見せてくれるよう頼みました。
No. 314 - 分詞２
吉倉中学英語
