• 検索結果がありません。

Akita 2017 JCLA17

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

シェア "Akita 2017 JCLA17"

Copied!
6
0
0

読み込み中.... (全文を見る)

全文

(1)

国際的 活動

秋田喜美

大学

1.

言 語 研 究 世 界 発 信 ― ― 筆 者 う 考 え う 最 初

学部時代 大学 図書館 手 偶然 後 恩師 国際

化時代 英語学 いう 英語青年 記事

(1) 第一 研究成果 英語 発表 中略 英語 論文

語 圏 人 東 欧 含 世 界 各 国 人 々

能 性 持 い 一 方 日 本 語 書 論 文 最 初 日 本 人 対 象 限 定 い 言 語 世 界 日 本 語 研 究 英 語

発 表 期 待 時 代 あ 英 語 学 や 英 文 学 論 文 英 語

公刊 至極当然 言わ え い 中略 優 論文 自

負 英 語 発 表 あ 英 語 学 論 文 日 本 語 書

ほ 自殺行 等 い

窪薗 2001: 39

15 年ほ 経 本稿 国際的活動 い 一 考え

(1) 路線 妥当 いう結論 国際的 研究活動 実践

法 そ 伴う心配 対処法 多種多様 駆 出 研究者

半 試行錯誤 実体験 国際的活動 あ そ

そ 何 い 考え い 思い

本稿 構成 以 通 第2節 国際的活動 種類 概観

3節 そ い 悪い 考え 第4節 特 英語 活動

試行錯誤 例 い 対処法 紹 第5節 結論

筆者 博士号 得 国内 大学 学 ク うや 米国留学

30代半 大学教員 詳細 個人 参照 そうい

事情 あ 学生時代 国際的活動 実践 多少 戦略 必要

本稿 正解不正解 一個人 実践例 通 研究活動 いう 見

直 目的

2. 活動

国際的活動 一 言 手軽 い 手間 掛

様々 思い 以 い う (2b) い 遠藤

論文 (2c) い 佐治論文 そ 詳細 譲 (2) a. 留学 長期 短期 客員 夏期講

b. 国際学会発表

c. 論文投稿 国際 論文集 行本

秋田喜美. 2017. 国際的 活動 日本 知言語学会論文集 17.

(2)

世界 ク 大学院 専門 要人物 学

何 思い 一方 筆者 う 純国産 言語学徒 あ

留学以外 国際的活動 学生時代 試 決 難 あ 例

(2b) い 以 う 能性 あ

(3) a. 英語 ョン 国内学会

日本 知言語学会 JCLA 日本語用論学会 PSJ 言語科学会 JSLS 日本英語学会 ELSJ 日本音韻論学会 PhSJ

b. 日英併用 国際学会

日本語実用言語学国際会議 ICPLJ 国立国語研究戌主催 NINJAL

c. 日本開催 国際学会

Japanese/Korean Linguistics Conference JK 国際 知言語学会 ICLC

実際 筆者 修士課程2年次 (3b) 発表 博士課程1年次 (3c)

走 博士課程2年次 初 海外開催 ン 学会 英語発

表 行い

次 う 国際的活動 手元 コン ュ

(4) a. 海外研究者

b. 開設 文献目録 草稿 覚書 公開

(4a) 学部時代 面識 い海外 研究者

内容 そ 研究者 論文 関 質問や自 研究 関 質問 あ い

入手困難 論文 送 ほ い い 手 ン 即

返事 研究者 意外 多 記憶 い 限 修士課程 勝率 約8

72敗 憧 研究者 個人的 コ ュニケ ョン 特 研

究 始 学 生 時 代 大 励 (4b)

博士課程2年次 音象徴 語 文献目録 Akita 2005–2010 公開

開設 サ そ 後 国際交流 要 文

献目録使 学会 言 私 論文 加え いう

研究 ョン

う 国際的活動 種 日本 容易 蒔

3. 国際的活動 よい

国際的活動 何 そ い う ? 国内活動 見

比 そ 利 問題 確 い 思い

国際的活動 主 特徴 以 う 挙 そう

(3)

(5) 国際的活動 a.

i.

ii. 履歴書 魅力的

iii. 英語論文 海外 大学院 出願や 代わ 使え

iv. 国際学会 参加 国際的

論 居合わ 国内研究者 親密 交流 v. 学界 潮流や将来 体感

vi. 海外 学会 場合 近隣 ICLC 用論 社会言語学 知心理学 神経科学 進化言語学

vii. b.

i. 英語 発表準備 執筆 余計 時間 ii. 国際学会

iii. 国内 研究者 研究

わ 要 思わ (5ai) い 筆者 研究 日本語 他言語

い例 日本語 主要研究 多 実 英語

出版 い 秋田 2013 言語学全体 見 研究

中心 日本語 や東 諸言語 そ 意味 日本語

関 論文 日本語 出版 時 大 ン 自

い 見 一方 日本語 関 論文

大半 日本語 出版 続 い そ 中 通時的研究 非

常 優 少 あ う 現状 海外 研究者 返

勿体 い! そ 無駄 ?! いう嘆

筆者自身 心 声 あ 言語学 至 う 状況

生 い

確 英語 出版 (5biii) う 国内 研究者 え

い 能性 高 実際 い 筆者 実感 い

いえ 広い文脈 意味 持 思え 研究 本当 う 相

手 世界 い 考え 自然 い う 普段日本語 論文

い国内研究者 あ 海外 要 見 論文 英語 あ

少 そうあ

次 国 内 活 動 い (6a) 挙 う 主 (5b)

際的活動 コ 面 思い 反対 (6b)

(5a) 研究活動 本質 関わ 事項

(6) 国内活動 a.

i. 日本語 発表 ii. 旅費節約

(4)

iii. 日本語研究 場合 前提的 不要 関心 iv. 国内 いや

v. 者数 確保

b.

i. 興味 研究者 海外 日本語

え い

ii. 日本語研究 場合 日本語 研究 いう

研究 蛸壺化 う

iii. 言語研究 最先端 戦え 時差 輸入研究 険性

国際的活動 国内活動 比 明 後者 ほう 深

思え 実際 学生時代 何 研究 自問 際 筆者

国 際 的 活 動 以 外 選 択 肢 思 い 浮 コ 面 問 題 (5bi), (5bii) 遠 藤 論 文 参 照 (5biii) 国 内 研 究 者

知 え い いう い そ そ 思え

4. 英語

研究 発信 い 英語 道具 過 いえ 筆者自身 英語

ン ョン 少 労 英文執筆 い 見本

真似 研究室 仲間 ュ 合う 授業 英語 書 英字新

聞 投書 論文投稿 繰 返 い 方法 い 改善 思い

Clark 1999; 松本 2005; Kawahara 2010; 佐治論文参照 一方 学生時代

会発表 “well” や笑い 故意 言い間違い 書

込 本 作 い 博士課程1年次 学会発表 質問 聞

恥 い思い そ 回数 以 う

わ コ 最近 学部学生向 ン

ョン 授業 教え い

(7) a. 構文 言い慣 いぶ楽

b. 質問 予想

c. 20 発表用 丸暗記

d.

e. 完璧 文法的 いう

f. 流暢 1 発音 いう

学会発表 試験 あ 聴 手 審査員 あ 発

表 研究 前 進 研究交流 行 目的

専門 投稿 編者や査 者 言語研究 前進 目指 建設的作業 あ

佐治論文参照 そ 意味 英語 不完全 研究

(5)

問題 世界 活動 そ そ 国際学会 国際 日本 研

究者 手 出 いほ 崇高 全 あ 英語 活動 慣

学生時代 無理矢理 そ 始 得策 思わ 英

語 得意 仲間 共 行 一 手

5.

英語 心配 あ う 時間 費用 心配 あ う や 言語研究 世界

発信 第一 考え い う 発信 方法 心配 対

処法 試 意外 色々あ 文章 そう 考え

何 ン 幸い そ 近い将来 国際的 活動 場 一緒

楽 い

謝辞

本稿 準備 当 ワ ク ョ 構成員 遠藤智子氏 佐治伸郎氏

堀江薫氏 意見交換 大い 役立 大会時 や

学 部 大 い 記 謝辞 い 本稿 科学研究費補 金

手研究(B) 15K16741 akita.kimi at-sign nagoya-u.jp https://sites.google.com/site/akitambo/

参考文献

い サ 最終 ク 日 20172 14

Akita, Kimi. 2005–2010. Bibliographies of sound-symbolic phenomena. Ms., University of Tokyo. https://sites.google.com/site/akitambo/Home/biblio

秋田喜美. 2013. 音象徴 研究史 篠原和子 宇 良子 編 研究 射程 近 音 意味 333–364. 書戋.

Clark, Herbert H. 1999. Everyone can write better (and you are no exception). Ms., Stan- ford University.http://homepages.ed.ac.uk/martinc/msc/doc/hc.pdf

Kawahara, Shigeto. 2010. Writing conference abstracts. Ms., Rutgers University. http:// user.keio.ac.jp/~kawahara/pdf/abstract.pdf

窪薗晴夫. 2001. 国際化時代 英語学 英語青年 147: 39–41.

松 本 曜. 2005. 言 語 学 修 士 論 文 博 士 論 文 執 筆 手 引 http://www.lit. kobe-u.ac.jp/~yomatsum/resources/paperwriting2.html

(6)

付録

1 研究活動 学会発表応募用 要旨

5段落構成 ン 形式 個人的 好 入

い 踏 え 遠藤論文等 参照 い い 記 文献

加え わ 恩師や学 多 クニ ク 学

タイ

(i) 基本理念

a. 要旨=論文 b. 正解

c. 数学 証明

(ii) 表現

a. 結論 2回書い 構成 問題

b. 思わ 象論的表現

c. 主語 学者

(iii) 体裁

a. 数段落 内容 伝わ 見出

b. ゴシック体やSMALL CAPS 強調 客寄

導入

論文構成 段落 結論

先行研究〜問題提起

段落 結論

本研究 方法〜 ータ

段落 結論

考察〜示唆

結論

課題 展望 理 論 的 貢 献 や 研 究 意義 挟 本論 直結

簡潔 そ

以外 割愛

要 例文 番号

本文 独立

言 直後 挿入

参考文献

The Generic Style Rules for Linguistics (2014) 参照

参照

関連したドキュメント

[r]

周 方雨 東北師範大学 日本語学科 4

収入の部 学会誌売り上げ 前年度繰り越し 学会予算から繰り入れ 利息 その他 収入合計 支出の部 印刷費 事務局通信費 編集事務局運営費 販売事務局運営費

収入の部 学会誌売り上げ 前年度繰り越し 学会予算から繰り入れ 利息 その他 収入合計 支出の部 印刷費 事務局通信費 編集事務局運営費 販売事務局運営費

自由報告(4) 発達障害児の母親の生活困難に関する考察 ―1 年間の調査に基づいて―

I will show effects (both positive and negative) of guanxi and how and why guanxi works within Chinese context. I argue that whether ego has good guanxi capital can