WS3-1
フェニックスタイム
セッション 3
前回のかくにん
前のフェニックスタイムでは，「あたたかいことば」に ついて学びました。
「あたたかいことばスピーカー」を使って，あたたかい ことばをかけたり かえしたりして，あたたかいことば を使うと，おたがいが きもちよくなることを かくにん しました。
はじめに
今日は，「上手な たのみかた」について学んでいこう。 めあては，次のとおりだ。
今日のめあては…
上手に たのもう
前回のかくにんはじめに
WS3-2
事
じ件
け んファイル
③−
1
＜
パソコン
使
つ かわせて！
＞
ゆりさんは，パソコンを使って 調べ学習をしたいと 思っています。でも，同じクラスのしんじくんが パソコンで遊んでいます。
しんじくん
ゆりさん パソコン
かわってもらいたいな
WS3-3
どんな たのみかたをすると きもちよく たのみごとを きいてもらえるか，いっしょに考えてみましょう
① ゆりさんは，しんじくんに らんぼうに 「かわれ！」と言いました
に
かわれ！
しんじくんは どんなきもちでしょうか？
（ いやなきもち ・ いいきもち ）
ゆりさんに たいして，しんじくんは
どんな言い方や たいどになると 思いますか？ あてはまると思うものに ○をつけましょう
（ ） 「うん，いいよ」と笑顔で 交たいしてくれる （ ） ほんとうは，かわりたくないけれど，
ゆりさんが こわそうなので，交たいする （ ） しんじくんも らんぼうな言い方で，
「やだよ！」と 言いかえす
あなたは ①のたのみかたが 上手なたのみかた だと 思いますか？ （ はい ・ いいえ ）
WS3-4
② ゆりさんは，しんじくんに もじもじしながら 小さな声で「かわってほしいんだけど」と 言いました
あの…かわって ほしいんだけど
ゆりさんに たいして，しんじくんは
どんな言い方や たいどになると 思いますか？ あてはまると思うものに ○をつけましょう
（ ） ゆりさんの声が 聞こえなかったので， パソコンを 使いつづける
（ ） パソコンを かわりたくなかったし，
ゆりさんの言い方が 小さくて弱かったので， 「やだよ！」と言う
（ ） 「うん，いいよ」と言って 親切な たいどで 交たいする
あなたは ②のたのみかたが 上手なたのみかた だと
思いますか？ （ はい ・ いいえ ）
WS3-5
③ ゆりさんは，しんじくんに やさしく「調べ学習に 使うから，パソコンかわって」と たのみました。 すると，しんじくんは，「いいよ」と言いました。 ゆりさんは，「ありがとう」と お礼を言いました
しんじくん
調べ学習に使うから， パソコンかわって
いいよ
ありがとう
どうして ③番目の たのみかただと しんじくんが
きもちよく パソコンをかわってくれたのでしょうか？ みなさんの いけんを 聞かせてください
WS3-6
上
じょう
手
ずなたのみかたとは
相手に きもちよく自分のたのみごとを きいてもらえる たのみかたを，「上手な たのみかた」というんだ。ゆりさんは
この「上手なたのみかた」を使っていたんだね。 「上手なたのみかた」には，次に書いてある
ようなポイントがあるよ。
☆ 上手なたのみかた ☆
①たのむ理由を言う ②してほしいことを言う
③お礼の言葉を言う
この道具を使うと， 「上手なたのみかた」が
できるようになるんだ
おね貝
ひみつ道具 No.03
WS3-7
「たのむ理由」を言わないと…
パソコンかわって
どうして かわらないと いけないの？
「してほしいこと」を言わないと…
調べ学習 したいんだけど
そうなんだ。それで？ どうしてほしいの？
そして，もちろん たのみごとを きいて もらえたら 「あたたかいことば」を使って かんしゃのきもちを 伝えるよ
ありがとう
WS3-8
しんじくん
調べ学習に使うから， パソコンかわって
いいよ
ありがとう
【問題】ことばとポイントをむすんでみよう
パソコンかわって・ ・たのむ理由
ありがとう・ ・してほしいこと
調べ学習に使うから・ ・お礼の言葉
「上手なたのみかた」を使うと， たのまれたほうは，
①どうしてたのまれたのか ②何をしてほしいのか
が わかるから，たのみごとを きいて あげようかなという きもちになるね
WS3-9
おまけ
☆
言
いい
方
か たのポイント
☆
次のページで 練習する時に 見て さんこうにしてね
・相手の近くで
かわって
☆ 相手からの きょりが 遠いと 相手に声が聞こえないし， だれに 言っているのか わかりにくいね
・相手を見て
かわって
☆ 相手の 目を見て ことばときもちを 伝えたいね
・聞こえる声で
あの…
かわって ほしいんだけど もじもじしながら 小さな声で
☆ 声が小さいと，何を言っているのか 相手が 聞きとれないよ
・場面にあった表情で
ありがとう
☆ たのみごとを きいてもらえて うれしい時は 笑顔で その うれしいきもちを 伝えたいね
WS3-10
事
じ件
け んファイル
③−
2
＜
「おね
貝
がい」を
使
つかって
助
たすけてあげよう！
＞
まことくんは，明日の図工の時間に 持ってくるものを 聞きのがしてしま いました。明日，何を持ってくればよ いのか わからなくて こまっていました。
１． まことくんは，上手なたのみかたを使って，さやかさんに 明日 持ってくるものを 聞こうと思っています。
どう言ったらよいでしょう？
まずは，①たのむ理由 ②してほしいこと ③お礼の言葉 を 別々に 書いてみましょう
たのむ理由
してほしいこと
お礼の言葉
まことくん
何を持ってこないと いけないのかな？
WS3-11
2． 前のページで 考えたことをまとめて，下のふき出しに まことくんの 言うことばを 書きましょう
3． まことくん役と さやかさん役を 2 人で交代して やってみましょう
＊あとで 代表の人に 前に出て 発表してもらいます！
まことくんは，明日の図工の時間に持ってくるものを 聞きのが してしまいました。明日，何を持ってくればよいのか わからな くて こまっていました。
何を持ってこないと いけないのかな？
空き缶と，はさみだよ
☆ 言い方のポイント ☆
・相手の近くで言う ・相手を見て言う ・聞こえる声で言う
・場面にあった表情で言う
このポイントを使うと
もっと 上手に たのむことが できるんだよね
WS3-12
今
き ょ う日
のまとめ
☆ 上手なたのみかた ☆
①たのむ理由を言う ②してほしいことを言う ③お礼の言葉を言う
「上手なたのみかた」を使うと， たのまれたほうは，
①どうしてたのまれたのか ②何をしてほしいのか
が わかるので，たのみごとを
きいてあげようという きもちになる
これできみは…
新人探偵
になった！
