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EPUB28Benesse 最近の更新履歴 epubcafé

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Academic year: 2018

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全文

(1)

株式会社ベネッセコーポレーション

編集改革PJ室 制作技術開発課

阿部 健二

桑野 和行

1

(2)

ベネッセ 電子教材

1

(3)

ベネッセ 電子教材

電子教材 ㄵㄭ年代

3

1

83年~

86年~

91年~

(4)

ベネッセ 電子教材

ㄶ5年~2ㄭㄭㄴ年 ポケットチャレンジ

ㄭㄵ年~現在 得点力学習DS

1

(5)

ベネッセ 電子教材

• 201X 進研ゼミ高校講 iPod touch

中学講 リジナル android端 提供

5

1

学習環境 多様化

変化対応へ 重要性が高まっ い

(6)

デジタルコンテンツ 制作方針

(7)

デジタルコンテンツ 制作方針

家庭学習教材 コンテンツ

7

誌教材

ドリル系商品

問題ㄬ解答ㄬ解答解説

情報誌

験情報誌

親向け

情報誌

暗記系 辞典

商品

添削問題

ㄥ赤ペンㄦ

映像解説

(8)

デジタルコンテンツ 制作方針

コンテンツ 考え方

ドリル系商品

問題ㄬ解答ㄬ解答解説

Contents 1+1=2 普遍的 ヷ資産

Media (layout) 太ゴ2ㄭ Q 行送2ㄵ H 商品ヷ企画 変わ

Media (layout)

Media (layout)

Contents

(9)

デジタルコンテンツ 制作方針

ドリル系商品 制作フロヸ

9

EDIT

XSLT

CSS

CSS

Viewer App

Contents

問題執筆

組版

デヸタ変換

XAVIER SYSTEM

教材

XML

デヸタ

(10)

XMLコンテンツ HTML5 再定義

XMLスキヸマ

弊社 コンテンツ 持ち方

3

(11)

XMLコンテンツ HTML5 再定義

現在弊社 運用 XMLスキヸマ HTML5版 作

XML構文

今年 内完成予定

目的

将来 弊社以外 コンテンツホルダヸ 備え

教育系メタデヸタ 標準作 露払い

課題

多数 ンラ ンタグ 扱いㄷマ クロデヸタや独自デヸタ

属性 検討

当面 弊社 リジナルコンテンツ XML形式 保持

ンラ ンタグ 属性 使い 運用 煩雑

3

11

(12)

XMLスキーマ

• XML スキヸマ コンテンツ 定義

問題系ヷ辞書系 2種類

問題系

• 2006 微改訂 簙簚使用

進研ゼミ 教科教材 掲載 諸々 問題

中学ヷ高校×主要 5教科 1種 スキヸマ 規定

辞書系

弊社 刊行 辞書 一部

3

(13)

XMLスキーマ

コンテンツ コンテナ 設定

問題ㄷコンテナ 再帰構造

再帰 リユヸス 容易

– 設問文ヷ素材文ヷ選択肢 ㄷコンテンツ

3

13

(14)

XMLスキーマ

意味情報 担保 腐心

体裁情報 排除

多数 ンラ ンタグ

• 重要語句ヷ注釈ヷ注意喚起ヷ行中図版ヷ空所補充ヷ文中

埋 込 選択肢ヷ語 整序ヷ文中埋 込 語 整序ヷ

部 解ヷ設問番号参照ヷ選択肢番号参照ヷ汎用指示

番号ヷ品詞 ヷ数式ヷ単位

3

(15)

XMLスキーマ

意味情報担保 例ㄷ注釈

注釈ヷ対象語句 ンラ

体裁情報付与時 脚注ヷ傍注

3

15

(16)

トラ ル

EPUB導入 課題

EPUB3

4

(17)

トライアル

昨年 開始

教材 EPUB3コンテンツ 作成

• EPUB3 コンテンツ

弊社 XMLコンテンツ管理システム 自動生成

手作

ㄷ高校 5教科 教材

– 一問一答問題ㄷ選択問題ヷ記述問題 混在

暗記 ヸド

リフロヸレ ウト 固執

マルチデバ ス対応

クセシビリテ 担保

4

17

(18)

トライアル

検証 観点ㄷ教材 品質

検証 目 検証結果

静的表現 数式ヷルビヷ禁則処理 使途 ヷい ヷ適

用 可能

動的表現

ㄷ ンタラクテ ブ

解答 正誤 定ヷ補足テキ

スト ポップ ップ表示

JavaScript 使用

改善 余地あ

ビュヸ ヷデバ ス JS

フ ヸマンス

出題 シャッフル⇒ opf

spine 記述

4

(19)

トライアル

• Readium での動作の様子

4

デモ

19

(20)

EPUB導入におけ 課題

ビュヸ

コスト け抑え

パフ ヸマンス 特 JS

– ReadiumSDK Web ブラウザ EPUBビュヸ 機能追加

期待

• DRM

• 社内事情ㄷコンテンツ制作者 頭 替

紙面 品質

リフロヸ

体裁 ンドユヸザ 手許 変化

4

(21)

ま め

21

(22)

ま め

教育コンテンツ制作

進化 メデ 対応 増加制作コスト

技術進化 ㄷ 教育< 文芸書 漫画

数式や多重下線 複雑 体裁

学習機会 拡大 クセシビリテ 担保

レンダリング技術 進化 規格標準化に期待

教育コンテンツ 標準化/意味的構造化に向け

ベネッセコーポレーション 積極的に取 組ん まい ます

(23)

ま め

ご静聴あ うご EOF

23

参照

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