長
長
教
教
育
育
委
委
員
員
会
会
読書
育む
生きる力
第 三 次
子
書
通
言 葉
覚え
考 え
表 現
学
自
知
楽
体験
冊
本
出 会い
人 生
支え
生
方
変え
あ
成
13
12
国
子
書 活動
推
関
法
制定
書活
動
環境 整備
必要 性
示
本
い
成
19
長
子
書 活動 推
計
成
25
第
長
子
書 活動 推
計
策定
子
書 活 動
推
組
い
第
長
子
書 活動 推
計
主
成果
絵 本
業
絵 本配 付率
増 加
立
書館
聞
ン
協 働
子
向
行
開 催
聞
実施
公民館 数
増加
長
子
書
設置 及
関連
ン
開 催
長
子
書 活動 推
ャ
Ｋ
ウ
ウ
公 募
決定
挙
一方
子
書 活 動
行 う現 場
書活動 推
様々
組
行
わ
い
関
機関
連 携
普及 啓発
足
い
いう 点
課題
挙
成果
課題
検 証
子
巻
諸情 勢
変 化
踏
え
第
長
子
書 活動推
計
策 定
本計
子
本
親
自 主的
書
行う 習慣
身
付
書活
動
楽
う
組
新
家族
全員
子
書 活動
関わ
組
書
通
世 界各 国
文化等
理 解
組
Ｉ
Ｔ
活 用
普及 啓発
実 施
盛
込
書環 境
充実
関
機 関
連携
書 活動
関
普及
啓 発活 動
組
い
民
皆様
関
皆 様
理 解
協 力
願 い申
結
本 計
策 定
あ
第
長
子
書活 動推
計
策定 委員
皆様
貴
意 見
提 案
い
皆様
心
感 謝申
－ 目 －
第 章 策定 あ
計画策定 趣旨
計画期間
計画 置付
計画 推 評 価
第 章 第 次計 画期間 成 果 課題
各施策 成 果 課題
第 次計画策定 情勢 変化
第 章 基 的視 点
基 的視点 10
施策 体系 11
子 読書活 動 推 体 12
第 章 子 読書活 動 推 施策
施策 家庭 子 読書活動 推
家庭 組 13
(1) 家庭 読 書活動 組 支 援
保健 ン 等 組 13
(1) 保健 ン 等 子 読書活 動 支援
施策 教育 保育 施 設等 子 読書活動 推
教育 保育施設 等 組 15
(1)保育所 幼 稚園 認定 園 等 子 読書 活 動 充実
広場 地 域 子育 支援 ン 組 15
(1) 広場 地域子育 支援 ン 子 読書活動 充実
施策 学校等 子 読書活動 推
学校 中学校 等 組 16
(1) 読書指 充実 子 自 主 的読書活動
(2) 学校 書館 書 資 料 整備 充実
(3) 学校 書館 機 能 充実
(4) 教職員 読書 関 意識 高 研 修 機会 充実
(5) 家庭 連携 読書指 推
(6) 地域 連携 協 力 読書活動 充 実
(7) 読書 通 国 際 感覚 形成等
放課 子 総 合 ン施設 組 19
(1) 放課 子 総 合 ン施設 子 読書活動 充 実
施策 立 書館 等 子 読 書 活動 推
(1) 子 対象 読書推 業 充実
(2) 児童 青少 向 ビ 充実
(3) 特別 支援 必要 子 読 書環境 充実
(4) 書館司書 充 実
(5) 資料整備 情報 化 推
(6) 書館 ビ 充実
(7) 読書 通 国 際 感覚等 形成
社会教育施設等 組 24
(1) 立公民館 等 子 読書 活 動 充実
(2) そ 他 社 会 教育施設 子 読書活動 充実
施策 関 機関 連 携 普及啓 推
関 機関 連携 26
(1) 関 機 関 及 民間団体 等 連 携 協力
普及啓 推 26
(1) 全 的 啓 業 実施
数 値 目標 28
資 料
第 次長 子 読 書活動推 計画 諮 問･答申 29
第 次長 子 読 書活動推 計画 策定 委 員会委員名簿 30
第 次長 子 読 書活動推 計画策定 委 員会 検討経過 31
第 次長 子 読 書活動推 計画 策 定 体 32
第 次長 子 読 書活動推 計画 策 定 経過 33
長 執行機関 附 属 機関 設置等 関 条例 34
長 子 読書活 動 推 計画 庁内検討会 議 要 36
第 次長 子 読 書活動推 計画 策定 民意見募集 結 果 37
第
章
策定
あ
計画策定
趣旨
国 成13 12 子 書活動 推 関 法 制定 書活
動 環境整備 必要性 示 法
間 わ 施策 本的 方向性 具体 的 方策 示 子 書活動 関
本的 計 第一 計 成14 第 計 成20 第
計 成25 策定 子 書活動 推 い
本 法 長 子 書活動推 計 第 一 計
成19 第 計 成25 策定 子 書 活動 推
様々 活動 組
回 第 計 成29 満了 子 巻 社会環
境 変化 即 内 容 第 計 組 成果 課 題 踏 え
間 方向性 示 第 長 子 書活動推 計 策定
計画 期 間
成30 成34 間
計画
置 付
計 子 書活動 推 関 法 成13 法 第154
長 子 書活 動 推 関 施策 い 計
策定
第 長 教育振興 本計 個別 計 計 及 本
最 位計 あ 第 長 総合計 前期 本計 整 合
第三次長野市子
も読書活動推進計画
第 五 次 長 野 市 総 合 計 画
教 育 計 画
生 涯 学 習 計画
子 もの読書活動の推進 関する法律
子 もの読書活動の推進 関する
基本的 計画
第 三 次 長 野 県 子 も 読 書 活 動 推 進 計 画
第 二 次 長 野 市 教 育 振 興 基 本 計 画
計画
推
評価
本計 推 当 目 標 指標 成状 況及 具 体的 組 捗状
況 い 庁 内調 査 実施 庁内調 査 結果 必 要 応
業内容及 手法 改善
※ 本 計 対 象 子 齢 0歳 18歳
第
章
第
次計画期間
成果
課題
各施策
成 果
課 題
施策
家 庭
子
読書 活動
推
具体的 組実施 状 況
施 策 類 業 数 捗 状況
家庭 組 10 実施中10
数値目標
指 標 目 23 実 績値 28 実 績値 29 目 標値
絵本 業 絵本配付率 89.9% 92.1% 96.0%
組 成 果 課 題 方針
○ 乳 児 豊 心 成 長 親 子 絆 深 長 版 ッ *1 絵 業 成21 以 降 実 施 い
○ 絵 業 絵 配 付 率 成28 実 績 い 第 次 計 画 最 終 目 標 値 届 い い い ～ 児 健 康 教 室 ほ
参 加 者 絵 渡 い
○ 立 書 館 い あ 会 実 施 親 子 触 合 う 機 会 提 供 通 読 書 楽 要 性 伝 え い 参 加 者 数 増
広 報 活 動 大 行
○ 乳 幼 児 教 室 子 育 教 室 い 読 聞 等 実 施 公 民 館 数 増 加
○ 絵 業 効 果 検 証 業 改 善 参 考 保 護 者 ン 等 実 施
検 討
○ 公 民 館 読 聞 地 域 開 催 要 望 差 あ 子 育 世 帯 多 い 地 域 ン
協 力 依 頼 入 態 勢 整 え
○ 読 書 冊 数 前 比 中 学 校 微 増 高 校 生 微 減 い 冊
読 い 子 割 合 前 比 学 生 中 ･高 校 生 増 加 い 特 高 校 生 割 合 高 い
参 考
◇ 間 均 読 書 冊 数
学 生 中 学 生 高 校 生
11.4冊 4.2冊 1.4冊 ◇ 冊 読 い 子 割 合
学 生 中 学 生 高 校 生
4.0％ 15.4％ 57.1％
(公 社)全 国 学 校 書 館 協 議 会 日 新 聞 社 実 施
第62回 学 校 読 書 調 査 2016
ッ 地 域 赤 保 護 者 絵 触 合 う 大 楽 伝 え 絵
施策
地 域
子
読書 活動
推
具体的 組実施 状 況
施 策 類 業 数 実 施 状況
課 子 総合 ン施設 組 実施中
社会教育施設等 組 17 実施中17
地域 子 書 活動 支援 実施中
数値目標
指 標 目 23 実 績値 28 実 績値 29 目 標値
聞 行う 立 公民館 割合
15館
51.7%
25館
86.2%
29館
100%
放 課 子 総 合 ン 施設
組 成 果 課 題 方針
○ 放 課 子 総 合 ン 2施 設 い 地 域 ン 親
3
等 協 力 読 聞 実 施
○11施 設 安 心 文 庫 4 設 置 い
○ 入 学 大 全 録 児 童 対 一 読 聞 難 い
* 2 放 課 子 総 合 ン 来 児 童 館 等 学 校 内 施 設 子 活 用 放 課 等 児 童 安
全 安 心 居 場 所 提 供 学 習 各 種 体 験 活 動 通 児 童
身 体 力 創 造 力 向 目 的
* 3 親 子 健 全 育 成 願 い 児 童 館 等 福 祉 施 設 点 地 域 ン
活 動 行 う 組 織
4 安 心 文 庫 県 安 心 基 金 活 用 読 聞 用 絵 中 心 創 設 文 庫
社 会教 育施 設等
組 成 果 課 題 方針
立 公 民 館
○ 地 域 人 材 子 読 書 活 動 生 読 聞 ン 養 成 講 立 公 民 館 開 催
○ 公 民 館 講 書 館 室 5 絵 読 聞 行 い 子 保 護 者 読 書 大 知 う
○ 書 館 室 季 節 中 行 意 識 絵 紹 薦 等 展 示 行
○ 公 民 館 報 書 館 室 紹 薦 絵 情 報 掲 載
○ 立 公 民 館 読 聞 ン 養 成 講 企 画 参 加 者 少 い 開 催 数 減 少 い
○ 親 う 読 聞 等 読 書 啓 実 施
○ 公 民 館 書 館 室 扱 い 様 々 児 童 書 出 数 著 い 差 出 い
広 場 地 域 子 育 支 援 ン ○ 広 場
6
地 域 子 育 支 援 ン
7
読 聞 会 実 施 参 加 者 大 変 好 評 大 勢 親 子 参 加 あ 絵 出 利 用 多 い
保 健 所 健 康 課 保 健 ン
○ ～ 児 健 康 教 室 い 絵 業 絵 一 緒 薦 絵 立 書 館 紹 配 付 子 読 書 活 動 推
○ ～ 児 健 康 教 室 魅 力 高 広 報 活 動 大 参 加 率 向 目 指
○ 健 康 教 室 参 加 い 保 護 者 配 付 い 対 象 乳 児 及 保 護 者 状 況 考 慮 方 策
い 検 討
* 5 書 館 室 各 公 民 館 篠 井 除 設 置 い 南 部 書 館 室 公 民 館 書 室
書 コ 呼 い あ
* 6 広 場 内 所 あ 主 0歳 3歳 乳 幼 児 そ 保 護 者 交 流 広 場
* 7 地 域 子 育 支 援 ン 子 育 支 援 保 育 所 内 併 設 い 育 児 相 談 子 育 講 園 開
放 実 施 い
地 域 支援
組 成 果 課 題 方針
○ 長 芸 術 文 化 振 興 業 成 金 及 子 ゆ 基 金 紹 利 用 行
○ ン 協 力 得 書 館 会 実 施
○ ン 協 力 得 会 等 実 施 活 動 支 援 行 う
施策
立
書館
子
読 書活動
推
具体的 組実施 状 況
施 策 類 業 数 実 施 状況
立 書館 組 26
実施中23 未実施
数値目標
指 標 目 23 実 績値 28 実 績値 29 目 標値
立 書館 中 高生世 13歳
～18歳 出利用者 数
13,870人 10,512人 14,200人
書館 室 児 童書 出冊数 24,454冊 20,830冊 25,400冊
立 書館 会 参加者数 2,431人 2,610人 2,640人
組 成 果 課 題 方針
○ 読 聞 ン 紹 要 請 あ 場 合 立 書 館 録 い ン 紹 行
○ 間 通 読 聞 中 心 子
読 書 楽 伝 え 各 種 行 ン 協 働 開 催
○ 児 童 書 コ 充 実 蔵 書 数 々 増 加 い
○ 子 向 書 計 画 的 購 入 い え 実 施 児 童 書 エ い 選 定 基 準 適 合 限 購 入 い
○ 子 読 書 興 味 持 作 児 童 向 書 館 行
掲 載
○ ン 8向 書 集 常 設 コ 設 置
○ 立 公 民 館 設 置 い 書 館 室 新 刊 随 時 配 児 童 書 充 実 い
エ 付 会 選 書 公 民 館 連 携 子 読 書 活 動 推 い ○ 特 別 支 援 学 特 別 支 援 学 校 点 字 書 録 音
書 団 体 出 行
○ ン 点 字 書 録 音 書 製 作 行 ン キ ッ 勉 強 会 実 施
○ 会 現 場 研 修 会 参 加 通 子 読 書 活 動 携 わ 書 館 司 書 キ ッ
○ 会 楽 会 等 子 向 行 ン 協 働 実 施
○ ン ッ 予 約 入 新 刊 案 内 出 予 約 状 況 い 検 索 う
○ 移 動 書 館 い 児 童 書 出 行 い 書 館 館 及 室 利 用 難 い 子 読 書 活 動 支 援
あ
○ 行 参 加 者 数 増 加 開 催 情 報 信 大 検 討
○ 児 童 向 書 館 頒 先 大 検 討 ○ 児 童 書 ン 向 書 コ い
構 造 約 あ 工 夫 等 気 軽 利 用 雰 気
○ 団 体 出 9 多 団 体 利 用 う 周 知 等 必 要 あ
○ 良 書 名 作 中 心 子 向 書 計 画 的 購 入 い え 実 施
○ 移 動 書 館 効 果 的 利 用 巡 回 見 直 検 討
8 ン 主 10代 読 者 あ い 利 用 者 児 童 成 人 中 間 置 独 特 配 慮 要 利 用 者 層 書 館 界 出 版 界 意 識 呼 称 使 う 用 語
* 9 団 体 出 保 育 所 幼 稚 園 及 学 校 等 対 団 体 資 料 利 用 目 的 出 行 う
施策
学 校等
子
読 書活 動
推
具体的 組実施 状 況
施 策 類 業 数 実 施 状況
保育所 幼稚園等 組 実施中
数値目標
指 標 目 23 実 績値 28 実 績値 29 目 標値
書 好 答 え 児 童 生
割合 中 ※
77.0%
中 76.0%
－
85.0%
中 82.0%
書 好 答 え 児 童 生
割合 中 ※
－
80.1%
中 72.9%
－
一 間 書 時間 時 間
答え 児童 生 割合 中
※
49.0%
中 49.0%
－
52.5%
中 51.0%
日当 書時 間 10
答 え 児 童 生 割 合 中
※
－
65.5%
中 50.7%
－
学 校 書 館 書 標 準 成 学校 数 割合
学校 82% 中学校 68%
学校 96% 中学校 75%
学校 100% 中学校 100%
※23 長 児 童 生 生 活 学 習 意 識 実 調 査 ン 元 目 標 設 定 調 査 26 希 望 校 調 査 別 実 施 い 全 国 学 力 学 習 状 況 調 査 児 童 生 質 問 調 査 用 い 段 書
保 育所 幼 稚園 等
組 成 果 課 題 方針
○ 子 読 書 親 基 盤 時 期 あ 保 育 時 間 中 保 育 士 ン 読 聞 時 間 積 極 的 設
○ 家 庭 絵 触 機 会 増 絵 出 行
○ 読 聞 方 法 絵 選 方 学 ぶ 園 内 研 修 会 実 施
○ 園 薦 絵 記 掲 載 絵 興 味 湧 う 工 夫
○ 絵 親 機 会 更 増 必 要 あ ○ 教 育 保 育 中 園 児 絵 楽 伝 え
う 職 員 子 読 書 活 動 い 学 ぶ 場 多 設 い
○ 園 児 保 護 者 絵 関 心 持 う 絵 コ 充 実 園 絵 紹 等 情 報 提 供
学校 中 学校 等
組 成 果 課 題 方針
○ 全 校 一 斉 読 書 学 校 100％ 中 学 校
95.8％ 読 書 間 旬 間 設 定 及 書 推 薦 全 中 学 校 実 施 い 成28 実 績 学 校 読 書 活 動 一 層 推
○ 教 職 員 読 書 活 動 関 連 研 修 実 施 好 評 あ
○ ン 10 調 学 習 必 要 資 料 立 書 館 及 県 立 書 館 団 体 出 連 携
○ 学 校 書 館 法 改 正 伴 い 成29 教 育 委 員 会 学 校 司 書 直 接 任 用
○ Ｔ ン 校 内 読 聞 ッ 11等 実 施 他 書 館 等
○ 他 日 課 等 あ 読 書 活 動 時 間 確 保 困 難 い 一 斉 読 書 等 組
実 施
○ 立 書 館 県 立 書 館 連 携 勤 務 時 間 中 書 館 出 向 困 難 配 送 方 法 検 討 必 要 あ
○ 学 校 書 館 教 職 員 力 向 研 修 実 施
読 書 啓 活 動 行
○ 学 校 書 館 蔵 書 検 索 学 校 間 出 実 施
*10 ン 調 手 伝 う
*11 ッ あ 沿 複 数 内 容 紹 読 書 意 欲 起 活 動
施策
推
体
整備
普及 啓
推
具体的 組実施 状 況
施 策 類 業 数 実 施 状況
推 体制 整備 実施中
関 機関 連携 協 力 10
実施中 未実施
情報 集 提供 啓 発活動 推 実施中
組 成 果 課 題 方針
○ 書 館 身 近 感 え う 中 学 校 連 携 書 館 見 学 職 場 体 験 実 施
○ 読 聞 人 材 要 請 応 読 聞 ン 紹 行
○ 立 書 館 公 民 館 読 聞 講 等 開 催
○ 立 書 館 ン 連 携 子 向 読 書 ン 開 催
○ 子 向 書 館 行 ッ 12 配 薦 等 情 報 提 供
○ 子 読 書 楽 伝 え 会 楽 会 書 館 子 向 行 行
○ 成25 長 子 読 書 11 3日 設 置 読 聞 講 等 子 読 書 活 動 関
ン 開 催
○ 長 子 読 書 活 動 推 キ
公 募 Ｋ ウ ッ ウ 決 定
○ 学 校 書 館 関 相 談 体 整 備 あ ○ 読 聞 講 い 初 心 者 向
実 践 的 中 者 向 講 開 催 検 討
○ 子 読 書 活 動 推 関 ン 会 等 い 引 Ｒ
子 読 書 活 動 意 義 読 書 関 啓 活 動 保 護 者 向 行 う 必 要 あ
○ 長 子 読 書 子 読 書 日 4 23日 関 連 ン 民 合 致 内 容
広 報 周 知 活 動 大
○ 長 子 読 書 活 動 推 キ 効 果 的 活 用 子 読 書 活 動 推
第
次計画策定
情勢
変化
(1)
子
読 書活 動
推
関
基
的
計 画
第
次
策定
成
25
子 書活動 推 関 本的 計 第 期間 満 了 伴い 第
計 文部 科 学省 策定 本方針 家 庭 地域 学校
通 社会全体 組 子 書活動 支え 環境 整備 子
書活動 関 意 義 普及 挙 子 書 活 動 支え 環境
地域間格差 見 地方公 共 団体 地域 実情 応 施策 方向性
組 示 い
(2)
第
次 長
教育 振 興 基
計 画
策定
成
29
長 教育 本理 念 具現化 目指 教 育施策 本的方向 本施策 定
策定 子 書活動推 計 第 教 育振興 本計
生涯学習 個別 計 位置 付 い 成長過程 応 様々 場面
子 書活動 推 計 子 書活動推 施 策 い
い
(3)
学 校
書 館
状 況
成27 学校 書館法 改正 学校 書教 ほ 専 学校
書館 職務 職員 学校 書 置 う努 い
長 法 改正 伴い 成29 教育委 員 会 学校 書 直
接任用 い
文部科学省 成29 第 学 校 書館 書整備等 計 策
定 学校 書館 整 備 目指 い 成28 11 教育委員会 学校
書館 参考 う 運営 要 い 望 い在 方 示
学校 書館 ン 策定
(4)
電 子 書 籍
普 及
情報関連機器 化 情報 発 電子書籍 13 普 及 い
若者 活字離 一因 一方 本 い 省資源
評価 見方 あ
13 電 子 書 籍 電 子 化 書 籍 印 ソ コ ン 携 帯 情 報 端 携 帯 電 話
第
章
基
的視点
基
的視点
本計 第 計 成果 課題 等 踏 え 子 書 活動 推
本的視点 設
基本的視点
読書に親しむ環境の充実
子 最 初 に読 書 楽 さを知 場 あ 家 庭 を 家 族 子 本 に親
一緒に楽 こ よう 環境 く に努
基本的視点
家庭・学校・地域の連携の推進
読 書 を習慣 た に 家 庭 ・ 学校 ・地 域 連 携・協 力 積 極的に子 読
書活動を支援
基本的視点
普及・啓発活動の
進
子 読 書 活 動 意 義 や 重 要 性 に い 情 報 提 供 や 普 及 啓 発 活 動 充 実
施 策
体 系
基 的 視 点
読 書 親 環 境 充 実
家 庭 学 校 地 域 連 携 推
普 及 啓 活 動
施 策 家 庭 に お け る
子 も の 読 書 活 動 の 推 進
保 健 セ ン タ ヸ 等 に お け る 取 組 家 庭 に お け る 取 組
教 育 ヷ 保 育 施 設 等 に お け る 取 組
こ も広場ヷ地域子育 支援センタヸにおける取組
施 策
学 校 等 に お け る
子 も の 読 書 活 動 の 推 進 放 課 後 子 も 総 合 プ ラ ン 施 設 に お け る 取 組 小 学 校 ヷ 中 学 校 等 に お け る 取 組
施 策
関 係 機 関 の 連 携 普 及 啓 発 の 推 進
関 係 機 関 の 連 携 普 及 啓 発 の 推 進 施 策
教育ヷ保育施設等における 子 も の 読 書 活 動 の 推 進
施 策
市 立 図 書 館 等 に お け る 子 も の 読 書 活 動 の 推 進
子
読書活動推
体
保育園 認定 園
幼稚園 保健 ン 等
絵
広場 地域子育 支援 ン
聞 実 施 書 資 料 出 書 関 情 報 提 供 本 出 会 い
保 護 者 家 族 聞
誕
生 歳 歳 歳
妊
娠
中
妊 娠 期 啓 発 聞 実 施
聞 書 実 施 書 資 料 出
書 関 情 報 提 供
書館 公民館 様 々 読 書 活 動 推
歳
13
歳
16
歳
18
書 習 慣 形 成 書 習 慣 定 着
放課 子 総合 ン施設
第
章
子
読書活動
推
施策
施 策
家庭
子
読書活動
推
家 庭
組
(1) 家 庭 読 書活 動 組 支 援
家庭 子 生 活 盤 あ 最初 本 出 会い 書 楽 知
場 家庭 子 本 親 環 境 心掛 望
特 乳幼 児 親 家 族 温 あ 声 絵本 聞 聞 本
楽 時 手 心 深 絵 本 親
持 大人 ュ ョ ン 通 信 頼関 築 豊 表現力
想像力 養い 言 葉 学 い
子 書活動 興 味 関心 持 家庭 い 親 子 本
本 感 想 語 合う 大 子 書習慣 形成
家族 積極的 関わ 要 家 族 書 姿
聞 行う 書 生活 中 位置付 行 わ う
い 必要 妊娠期 含 家族 書 楽 大
絵本等 面白 書 育 等 い 啓発 組
具体的 組
組内容 担当課
絵本 業 推 充実 家庭 地域学 課
作成 配 等 紹
家庭 地域学 課
立 書館
家族 関わ 啓発活動 実施 ☆
家庭 地域学 課
立 書館
長 家庭 日 書 奨励 家庭 地域学 課
出生 出 配 赤 親子 書
勧 掲載
健 課
☆新規 組
保 健
ン
等
組
(1) 保 健 ン 等 子 読書 活動 支援
保健 ン 等 ～ 児 健 教室 い 絵 本 業 実
施 聞 等 行 い 子 発 成 長 書
要性 い 保護 者 関心 高 う 啓発 組 妊 娠 出産期
実 施 業 い 妊産 婦 保護 者 対象 子 発 成長
具体的 組
組内容 担当課
健 教室 聞 実施 絵本 紹
家庭 地域学 課
健 課
子健 手帳交付時 い 妊産婦等 子 書活動
推 ン 等 配
健 課
家庭 地域学 課
施 策
教育
保育施設等
子
読書活動
推
教 育
保 育 施 設等
組
(1) 保 育所 幼 稚園 認 定 園 等 子 読書 活動 充実
保 育 所 幼 稚 園 認 定 園 等 子 主 体 性 意 欲 的 書 習 慣 う
場 学 校 要 役 割 担 い 絵 本 物 語 聞
子 興 味 持 聞 想 像 楽 覚 え 豊
言 葉 表 現 身 付 い 大 組 様 々 題 絵 本 物 語
子 多 様 興 味 関心 喚 起 う 絵 本
聞 活動 充実 書 親 素 地 育
具体的 組
組内容 担当課
保育士 幼 稚園教 等職 員及 ン 聞
実施
保育 幼稚園課
園児 未就園児 書 出 保育 幼稚園課
園 等 書 関 情報提供 保育 幼稚園課
職員 聞 等 研修 実施 保育 幼稚園課
広 場
地域 子 育
支 援
ン
組
(1) 広場 地 域子 育 支 援 ン 子 読書 活動 充 実
内 所 広場 ゆ 運営
ン 等 絵本 聞 紹 工夫 凝
組 行 い 引 多 絵本 出会 い 親 持 う
組 充実
内 地域 子育 支 援 ン い 保 育士 子 育 支援 員
絵本 聞 絵 本 紹 出 行 い 引
乳幼 児期 い 絵本 興 味 関心 持 う 組 各
施設 絵本 充実
具体的 組
組内容 担当課
広場 地域子育 支援 ン 聞 会 実
施 絵本等 紹 出
保育 幼稚園課
施 策
学 校等
子
読書活動
推
学 校
中 学 校等
組
(1) 読 書指 充実 子 自主 的読 書活動
幼少期 絵 本 楽 物 語 世界 入 覚え 子 更 想像力
働 聴 自 本 興 味 持
聞 書活 動 子 集 中力 聴 力 想像力
力 学力 礎 力 育成 本 出会 い 子 え 感
動 自 生 方 考え 機会 提 供 心 育 経験
子 成 長 発 即 本 書経 験 生 い
糧 う 子 一人 書 力 伸 指 行う 子
自 本 親 活動 期待 子 書 意欲 各学 校
学校 書館 運営 計 作成 様々 組 行 い
学習指 要領 い 言語活動 充実 各教科等 い 要 視
点 い 学 校 書館 計 的 利 用 機能 活 用 児 童 生
主体的 意欲的 学習活動 書活動 充実 求 い
学校 書 館 利用 書 指 調 学習 通 子 情
報活用能力 向 自 主的 書活動
具体的 組
組内容 担当課
全校一斉 書 実施
中学校 立長 高校
書 間 書旬間 設定
中学校 立長 高校
学校 書館 授業 活用 推
中学校 立長 高校
(2) 学校 書 館 書資 料 整 備 充実
学校 書 館 い 書 資料 利用 活用 子 一 人 能 力
伸 う 子 自 興味 持 学 う 選書 努
更 使い い 書 館 う整備
併 立 中学校 全校 学校 書館 書標準 14 成 う 書
資料 充実
* 14 学 校 書 館 書 標 準 公 立 義 務 教 育 諸 学 校 学 校 書 館 整 備 蔵 書 標 準 文 部 科 学 省
成 定
具体的 組
組内容 担当課
学校 書館 書資 料 充実
学校教育課 中学校
推薦 書 周 知 活用
(3) 学 校 書館 機 能充 実
子 書 活動 推 い 公共 書 館 連 携 学校 書 館
士 情報共 必要
立 書 館 県立 書 館 他 学校 書 館 連 携 資 料 活用 幅 広 優 良 書 情報 交換 子 書活 動全 般 関わ 情 報 交換等
立 中学校 学 校 書館 書 出 蔵書管理 学校 書館
運用 い 蔵書 検索 機能 効利 用 子 数多
あ 本 中 自 合 本 探 学習 ン 情 報 ン
学校 書館 活用 支援
情 報機器 入 新 施策 展 開 伴 い 書資 料 展示
確保 施設設備 更 新 充実 求 い 校舎改修 業等 機会 捉え
学校 書館 中 心 書環境 更 充実
具体的 組
組内容 担当課
立 書館 県立 書 館等 利用 連携
中学校 学校教育課
立 書館
校舎改修 業等 伴 う 学校 書館 整備 充 実 教育委員会総務課
学校 書館 情報化 推 学校教育課
校内 書 等 設置 検討 学校教育課
(4) 教 職員 読 書 関 意識 高 研修機 会 充 実
学校 書 館 法 規 定 12学 学 校 書 教 置
外 学 校 書館 担当 教 業 務 担 い 各 中学校
書館 業務 専 任 学校 書 配 置 い
学校 書 館 書 教 又 書 館担 当教 中 心 企 運 営 学校
書 蔵書 管理 出 環境整 備等 日常 業務 子 書
楽 伝 え 教 員 教育 活動 役割 担 い 資料 選 択
集 提供 子 書活動 対 指 学校 書 館 運 営 活用 い
専門性 発揮 い う 研修 充実 学校 書館 運
営 携わ 職員 充実 子 い 書館 来 良 質 書館
環 境 整備
具体的 組
組内容 担当課
(5) 家 庭 連 携 読 書指 推
子 積 極 的 書 活 動 推 家 庭 働 掛 要
親 書 関 心 持 子 本 い 会 親子
ュ ョン 機 会 増え 子 書 活動 期待
現 子 多種 多 様 情報 娯楽 活動
習い 学習塾 い日々 過 い
充 実 書 行 う 静 場 所 時 間 望 家庭
時 間 減 家族 書 楽 時 間 等 組 書 館
通 働 家庭 理 解 協力 得 書活 動 い
必要
具体的 組
組内容 担当課
家庭 書推 掛
中学校 学校教育課
(6) 地 域 連 携 協力 読書 活動 充実
聞 等 ン 書 活動 書館 運営 い 知 識 持
人 多 い う 外 部 人 協力 書館 活動 多
様 組 期 待 活動 地 域 教育 力 高 一 方
法 期待 地 域 ン 対 書活 動 協力
求 地 域 活動 団体 い場 合 立 書 館等 紹
各学校 状況 応 ン 連携
具体的 組
組内容 担当課
ン Ｔ 聞 実
施
中学校 学校教育課
(7) 読 書 通 国 際感 覚 形成 等
内 学校 中学 校 東京オ ン ン 開催 合わ
東京2020教育 実施予定 長 冬季オ ン ン
開 催 都 一 校 一 国 運 動 無 形 遺 産 子
中 子 書 活 動 通 魅 力 再 発 見 世 界
各 国 文 化 等 触 国 感 覚 人権 感 覚 育 未 来 担 う 人 育 成 組 行い
具体的 組
組内容 担当課
世 界 各 国 文 化 等 理 解 本 選
定 設置 ☆
中学校 学校教育課
放 課
子
総合
ン 施 設
組
(1) 放 課 子 総 合 ン施 設 子 読書 活動 充 実
課 子 総合 ン施 設 地域 社会 全体 子育 支援
15
地 域 組 織 ン 団 体 親 等 様 々
体験 活動 交 流 機会 提 供 い 子 健 育 い
体験 活動 中 ン 聞 活 動 子
書 親 推 い
課 子 総合 ン 施 設 推 薦 書 周 知 書 活 動 関
情 報 提 供 行 う 立 書 館 団体 出 制 書 積 極 的
利用 書 充実 組
15 放 課 子 総 合 ン 実 施 施 設 児 童 館 等 子 等 い 子
様 々 活 動 支 援 録 ン 支 援 内 容 折 読
聞 宿 題 あ
具体的 組
組内容 担当課
課 子 総 合 ン 地 域 組 織
ン 聞 実施
策課
施 策
立
書館等
子
読書活動
推
立
書 館
組
(1) 子 対象 読 書推 業 充 実
書館 子 自 い本 豊 富 書 中 自 選 書
楽 場 あ 調 学習等 情報 集 方法 学 場
あ 保 護者 自 子 い 本 選
子 書 い 書館 書 相談 場 所
立 書 館 間 通 聞 中 心 子 書 楽
伝え 各 種行 開催 子 薦 い 書 配 子
書活動 啓発 業 実施 い
移動 書館 内全域 91巡回 ョン 巡回 書館本館
遠距離 あ 地 域 居住 子 書活動 推 い
様々 文 学 親 想 像力 豊 う 書感 想 展 親子 気
軽 参加 楽 各種 行 開 催 子
保護者 書 関 心 高 う 組
具体的 組
組内容 担当課
子 向 行 実 施 及 保護者 啓発 立 書館
作成 配 等 紹 立 書館
児 童 向 書 館 書 ュ あい
い 発行
掲載
立 書館
移動 書館 児 童書 充実 出 南部 書館
(2) 児 童 青少 向 ビ 充 実
立 書館 児童 書 部 長 書館 親子
南部 書館 設置 子 保護者 自 絵 本 芝居
聞 子 本 対 興味 関 心 深
場 活用 い
子 一層 書 理解 関 心 深 う 子
気軽 利用 場 所 心掛 特 青少 世 対 書整備
充実 書館 身 近 感 え う 中 高校
生 聞 ン 入 職場体験等 推
具体的 組
組内容 担当課
児童書 部 親 子 整 備
充実
青少 向 書 集 整備 充実 立 書館
中学生 高校生 聞 ン 職場体験
実施
立 書館
(3) 特 別 支援 必 要 子 読 書環境 充実
立 書 館 誰 心 書 館 利 用 う 多 目的 車 椅子
設置 設備 整え い 長 書館 対面 朗 室 視
覚 害者 対面朗 行 い
視覚 害者 書 目 的 害者 長
書館 点字 書 録音 書 集 製作 出 行 内 盲
学校 福祉施設 出 行い 書 大 い
書活動 特別 支援 必 要 子 資料 書
更 充実 保 護者 書 関心 持 う う
組
点字 書 録 音 書 製作 当 ン 協 力
必要 知 識 術 習得 学習 機会 提 供
具体的 組
組内容 担当課
点字 書 録音 書 製 作 ン 養 成 長 書館
害者 点字 書 録音 書 集 製作
出 充実
長 書館
特別支援学 特 別 支援学校等 施設 団体 出 立 書館
(4) 書館 司書 充 実
書館 書 児童 書 書 館資料 選択 集 提供 利用者
対 書相談 子 書活動 対 指 子 書活動 推
大 役割 担 い 子 本 専 門知識 高い
術 求 い 書館 書 更 専門的知識 得
う 計 的 各種 研 修会 参加 実施
書館 書 学校 地域 聞 書活動 携わ 関 者
十 行え う 聞 等 術 知識 高
研修 充実
具体的 組
組内容 担当課
(5) 資 料整 備 情報 化 推
書 館 子 本 楽 知 本 様々 知 識 得
良 書 作 整 備 子 書 傾向 学 習内 容 踏
え 多岐 わ 興味 関 心 応え う 資料 情 報 集
求 い
本 立 書館 資 料 本館 移動 書 館 16 室 民文庫 17
資料 集方針 利 用者 考慮 集 い
引 利 用者 応 多様 書館 資料 整 備 子
保護 者及 聞 ン 活動 行 い 方 等 エ
応 選書 購入
一方 書 蔵書 出状 況 子 向 行 情報 子 書活 動
関 情報 提供 子 書活動 推 大変 要
立 書 館 い 蔵 書 出 状況 等 検索 ン 出 予約
新 着 書 紹 出 予 約 紹 子 向
書館報 ン 18 掲載 い
書館 い 子 ン 気 軽
書情報 触 う 情報提 供 充実 努
16 移 動 書 館 専 用 車 書 積 内 各 地 区 巡 回 出 行 う 自 動 車 書 館 書 館
遠 利 用 い 民 書 提 供
17 民 文 庫 内32 所 福 祉 施 設 児 童 館 等 開 設 い
18 ン path finder 見 者 複 合 語 案 内 誘 者 意 味 特 定
書 館 資 料 利 用 調 方 案 内
具体的 組
組内容 担当課
子 向 書 い 替え 資料等 充実 立 書館
利用者 エ 対応 立 書館
調 学習 役立 ン 作成 充実 立 書館
(6) 書館 ビ 充 実
書 館 本 館 館 長 書 館 南部 書 館 中 心 立公 民館 併 設
書館 室 28 所 移動 書館 民文庫 32 所 一 体
全域 行 い
書館 室 新刊 本 随時配本 書 館 本館 利用 便 高 齢者
子 保護者 中心 一般書 児 童 書 出 行 い
室 児童 書 充実 公民 館 開催 乳 幼児 教室
等 室 あ 絵 本 紹 書 館 公民 館 連携 深 地域
根 子 書活動 推
一方 移動 書館 内全域 91巡回 ョン 巡回 い
書館本館 遠距 離 あ 地域 居住 子 書活動 推 大変 効
整え 必要 あ 室 機能 一層充実 新 書館 整備 検討
本 目 具体 的 組 長 書 館 本計 位置付 い
(7) 読 書 通 国 際感 覚 等 形成
長 冬 季 オ ン ン 開 催 契 機 本 一 校一 国 運
動 国 交流 盛 流 引 第 計 期間
中 東 京 オ ン ン 開催 一層 国 化
中 多 文化 共 生 理 解 深 子 書 通
魅力 再発見 世界 様々 国 文化等 知 組 行い
具体的 組
組内容 担当課
世 界 各 国 文 化 等 理 解 本 選
定 設置 ☆
立 書館
☆新規 組
社 会 教 育 施 設 等
組
(1) 立公 民館 等 子 読 書活 動 充 実
民 生涯学習活動 点 あ 立公民 館 本館29館 館30館 乳
幼児 学生 保 護者 対象 世 育成支援講 親 子学 開
催 中 19 絵本 聞 行 い う
講 通 子 聞 書 楽 感 保護 者 書活 動
関心 高 う 一 層積極的 組
28 立 公民 館 南部 書 館 隣接 篠 公 民館 除 併 設 書
館 室 一般書 児 童書 出 い 工夫 凝 様々 組 行い
更 利用 い 書 館 室 目指
立 公民 館 国 交流 一 環 世 界各 国 文化 知 講 開
催 い 国 化 中 長 冬 季オ ン ン
開 催都 多 文化 共生 理解 深 子 書 通
魅力 再 発見 世 界 様々 国 文 化等 知 組
行い
子 育 関 活動 子 書 活動 推 活動 行 う
活 動場 所 提供 い 公民 館 実施 聞 協
力 依頼 連 携
19 貼 舞 台 絵 文 字 貼 外 歌 あ そ
等 行 う 教 育 法 表 現 法
具体的 組
組内容 担当課
公民館講 等 聞 等 実施
公民館
家庭 地域学 課
書館 室 整備及 利用
公民館 南部 書館
家庭 地域学 課
書館 室 い 季 節 中行 意識 絵本 紹
薦 本等 展示
公民館
家庭 地域学 課
世 界 各 国 文 化 等 理 解 本
選定 設 置 ☆
公民館
家庭 地域学 課
子 育 子 書 活 動 行 う 学 習
室等 出
公民館
家庭 地域学 課
☆新規 組
(2) そ 他 社 会教 育施 設 子 読書 活 動 充実
内 博 物館 ン 等 い 民 聞
行 い 少 科学 ン い 書 設 利用者
書 親 機 会 設 い う 地域 子 関 わ 社
会教 育施 設等 い 聞 等 催 ン 等 活用
書関 連 業 関 情 報提 供 行い 積 極的 子 本 親 機会
具体的 組
組内容 担当課
博物館行 合わ 書 ン 開催 博物館
少 科学 ン 書 設 置 家庭 地域学 課
書館 室 聞
施 策
関
機関
連携
普及啓
推
関
機 関
連 携
(1) 関 機 関及 民 間団 体 等 連 携 協力
子 書 関 心 持 書 館 親 学校 書 館 立 書 館
連携 協 力 必要 立 書館 学 校 書館 相 談窓 口 担当 者 配
置 学 校 書館 支 援体 制 充実 限 予 算 中 書資
料 充実 本 い 積極的 活用 う 組
子 書 活動 充 実 家 庭 学校 専門 的 活動
行 う民 間団 体 協力 ン 育成 活 動 場 提供 子
居場 所 絵本 物 語 親 活動 行 行う 本 身 近 あ
書環境 整備
具体的 組
組内容 担当課
書 効 活用 南部 書館
児童 生 書館 見 学 体験 実施
立 書館 学校教育課
学校 書館 関 相 談体制 整備
立 書館 学校教育課
聞 ン 等養成講 開催
立 書館
家庭 地域学 課
普 及 啓
推
(1) 全 的 啓 業 実 施
書 活動 始 子 保護 者 書 親 書館
等 行う 書 関連 業 ン い ン Ｉ Ｔ 情報通
信 術 20 積極的 活用 情報提 供 い
国民 間 広 子 書活 動 い 関 心 理解 深 子 積極 的
書 活動 行 う 目的 23日 子 書 日 定
い 本 立 書 館 い 子 書 日 始
書 間 中 啓 発用 掲 示 子 向 行 開催 及 児童
書 紹 作 成 配 行 い 11 日
長 子 書 合わ 子 書 活動 関 啓発 行 う
書 楽 伝え 組 行 い う 組
公募 決 定 長 子 書活動推 ャ
Ｋ ウ ウ 積極的 活 用 普及啓発
20 ICT 情 報 通 信 技 術 Information and Communication Technology 略 情 報 information 通 信
具体的 組
組内容 担当課
Ｉ Ｔ 活用 子 書活動 啓発 ☆ 家庭 地域学 課
長 子 書 啓発活動 実 施 家庭 地域学 課
書 間 啓発活動 実施
立 書館
家庭 地域学 課
書活動推 ャ 活用 家庭 地域学 課
数値目標
指 標 目 現 状 値 H28 目 標 値 H34
絵 業 絵 配 付率 92.1％ 96％
読 書 好 答え 児 童 生
割 合 中
80.1％ 中 72.9％
90.9％ 中 80.7％
一 日 あ 読書 時間 10 以
答 え 児 童 生 割合 中
65.5％ 中 50.7％
68.5％ 中 53.7％
立 書 館 児 童書 蔵書 冊数
0～12歳一人 あ
209,482冊
4.89冊
227,482冊
5.96冊
書 館 室 児童 書 出冊 数 20,830冊 21,730冊
立 書 館 会参 加 者数 2,610人 2,832人
読 聞 行う 立公 民 館数 割 合 25館 86.2％ 29館 100％
学 校 書館 書 標準 成学 校数
割 合
学校96％ 中 学校75％
○
第三次長野市子
も読書活動推進計画
諮問･答申
○
第三次長野市子
も読書活動推進計画策定委員会委員名簿
○
第三次長野市子
も読書活動推進計画策定委員会の検討経過
○
第三次長野市子
も読書活動推進計画の策定体制
○
第三次長野市子
も読書活動推進計画の策定経過
○
長野市執行機関の 附属機関の設置等に関する条例
○
長野市子
も読書活動推進計画庁内検討会議要綱
○
第三次長野市子
も読書活動推進計画策定に係る市民意見募集結果
○
第三次長野市子
も読書活動推進計画目標値及び設定根拠等
第三
次長
野市
子ども読
書活
動推
進計
画策
定
委員
会への諮問
第三
次長
野市
子ども読
書活
動推
進計
画策
定
委員
会の答
申
29家第 133 成29 15日
第 長 子 書活動
推 計 策定委員会
委員長 西 一 夫 様
長 教 育 委 員 会
第 長 子 書活動推 計 い 問
策定 経過 第 長 子 書活動推 計 見 直 長 教
育振興 本計 定 世 担う 子 生 力 育成 目 指
子 書 活動 推 指針 第 長 子 書活 動推 計
い 長 執行 機関 附属 機関 設置 等 関 条例第 条 規 定 貴 委
員会 意見 求
成30 24日
長 教 育委 員 会 様
第 長 子 書 活 動 推 計 策 定 委 員 会
委員長 西 一 夫
第 長 子 書活動推 計 い 答申
成29 15日付 29家第 133 問 あ い
第三次長野市子ども読書活動推進計画策定委員会 委員 名簿
役 職 所 属 氏
委員長
信州大学教育学部教授
西
一 夫
副委員長
長
幼稚園
認定
園連盟
長橋
益子
委
員
十音
長
Ｔ
連合会
石坂
晶子
公募委員
滝澤
あ
公募委員
美谷島
恵子
長
校長会
丸
俊也
第
長
子
書
活動
推
計
策
定委
員会
検
討経
過
開催状況 日 内 容
第
回 策定 委員 会
成
29
15
日
問
策定 方針
い
第
回 策定 委員 会
成
29
31
日
計
素案
い
第
回 策定 委員 会
成
29
10
11
日
計
案
い
中間 答申
第
回 策定 委員 会
成
30
24
日
民 意見 募集
結 果
い
計
案
い
第三
次長
野市
子ども読
書活
動推
進計
画の策
定
体制
教育委員会
問
答
申
長
報告
協議
連携
附 属機 関
長 子 読書 活動推 計画
策 定 委員 会 委員
部長会議
長 副 長 特 別 職 及 部 局 長 等 構 成
長 子 読書 活動推 計画
庁 内 検討 会議
関 部 局 課 長 等 構 成
長 子 読書 活動推 計画
庁 内 検討 会議 作 業 部会
関 部 局 所 属 職員 構成
計 案 対 ン
映
第三
次長
野市
子ども読
書活
動推
進計
画の策
定
経過
日 会議等 内容
成29
策定委員推薦依頼
及 公募
計 策定 識者及 民意見 映
策定委員会委員 選定
日 定例教育委員会
長 執 行 機 関 附 属 機 関 設 置 等 関 条 例 一
部改正 い
15日 第 回策定委員会 問 策定方針 い
22日
庁内検討会議
第 回作業部会
第 計 最終点検 い
計 体系 い
13日
庁内検討会議
第 回作業部会
計 体系及 素々案 い
日
庁内検討会議
第 回作業部会
計 素案 い
新規 組 い
31日 第 回策定委員会 計 素案 い
10 日
定 例 教 育 委 員 会 勉 強
会
計 素案 い 協議
10 11日 第 回策定委員会
計 案 い
中間答申
11 日 部長会議 計 案及 民意見募集 実施 い 決定
11 日 定例教育委員会 計 案及 民意見募集 実施 い 決定
12 日～
12 31日
民意見等 募集
ン
計 案 対 民 意見 提案 募集
成30 24日 第 回策定委員会
計 案 い
答申
日 定例教育委員会 ン 結果及 計 決定
長野市執行機関の附属機関の設置等に関する条例
趣旨
第 条 条例 地 方自治法 昭 和22 法 第67 規定 執行機関 附属
機関 附属機 関 いう 設置 等 関 法 若 又
他 条例 定 ほ 必要 定
設置等
第 条 長及 教育委 員会 長等 いう 附属 機関 設 置 称
担任 務並 委 員 定数及 任期 別表
前 規定 わ 附属機関 補 委員 任期 前任者 残任期間
附属機関 必 要 応 長等 意 見 述
委員 委嘱等
第 条 附属機関 委員 学識経験 あ 者 他 附属 機 関 担任 務
応 長等 必 要 認 者 う 長等 委嘱 又 任
特別委員及 専門 委員
第 条 附属機関 特 別 調査及 審 議 必要 あ 認 特
別委員 専門 調査 必要 あ 認 専 門委員 置
特別委員及 専 門 委員 学識経験 あ 者等 う 長 等 委嘱 又 任
特別委員 特別 関 調査又 審議 終了 専門委員 専門
関 調査 終了 解 嘱 又 解任
会長等
第 条 附属機関 会長 又 委員長等 会長等 いう 置 委員 互選
定
会長等 会務 総理 附属機関 表
会長等 故 あ 又 会長等 あ 会長等 指 委
員 職務 理
会議
第 条 附属機関 会 長等 招集 会長 等 会議 議長
附属機関 委員 議 関 あ 特 別 委員 置 い 場 合 あ 当
委員 含 半 数 出席 会議 開 い
会議 議 出 席 委員 議 関 あ 特別委員 置 い 場合 あ
当 委員 含 過半数 決定 否 数 議 長 決定
附属機関 任 務 遂行 必 要 あ 認 委員 い者 会
議 出席 意見 述
部会等及 議決 特例
第 条 附属機関 特 定又 専門 調査及 審議 必要 応 部会
専門 科会又 委 員 会 部会等 いう 置
前 条 規定 部会等 い 準用
別表 規定 長 青少 健全 育 成審議会 い 長 青少 保護育成
条例 成14 長 条 例第37 第16条第 規定 部会等 審議
審議会 行 秘義務
第 条 附属機関 委員 特別委員及 専門 委 員 含 職 務 知 得 秘密 漏
委任
第 条 条例 定 ほ 附属 機 関 関 必要 長等 別 定
附 則
施行期日
条例 成27 日 施行
～中略～
別表 第 条関
長 附属機関 省略
教育委員会 附属機関
称 担任 務 委員 定数 委員 任期
～省略～
長 子 書
活 動 推 計 策 定
委員会
教育委員会 問 応 長 子
書 活 動 推 計 策 定 関
い 調査及 審 議
人 内
長野市子ども読書活動 推進計画庁内検討会議要綱
設置
第 教 育 委 員 会 務局及 長 部 局 関 部局 相 互 連 携 協 力
長 子 書活 動 推 計 子 書 活動 推 関 法 成13
法 第 154 第 条第 規定 策 定 長 子 書活 動推 計
い う 関 必 要 検 討 長 子 書 活動 推 計 総
合 的 推 長 子 書 活 動 推 計 庁 内 検 討 会 議 検 討 会 議
いう 置
任務
第 検討会議 掲 い 検討
(1) 長 子 書 活動推 計 本方針等 関
(2) 長 子 書 活 動 推 計 総 合 的 推 及 推 教 育 委 員 会 務
局及 長部局 連携協力体制 整備 関
(3) 前 定 ほ 子 書活動 推 関 教育委員会又 長 必
要 認
組織
第 検討会議 委員長及 委員 組織
委 員 長 教 育 委 員会 務 局 家 庭 地 域 学 課 長 委 員 別 表 掲 職 あ 者
充
委員長 職務等
第 委員長 会務 総理 検討会議 表
委員長 故 あ 委員長 あ 指 委員 職務 理
会議
第 検討会議 委員長 招集 委員長 会議 議長
委 員 長 必 要 あ 委 員 外 職員 出 席 求 明又 意 見 求
作業部会
第 検討会議 必要 応 作業部会 置
作業部会 関 必要 都 検討会議 定
務
第 検討会議 務 教育委員会 務局家庭 地域学 課 行う
補則
第 要 定 ほ 検 討 会 議 運 営 関 必 要 検 討 会 議 定
附 則
要 成24 日 施行
附 則
要 成29 21日 施行
別表 第 関
保健福祉部 保健所健 課長
未来部 策課長 保育 幼稚園課長
第三
次長
野市
子ども読
書活
動推
進計
画策
定に
る市民
意見
募集結果
第 長 子 書活動推 計 案 内容 公表 意見 提案 募集
● 実施期間 成29 12 日 12 31日
● 閲覧場所 教育委員会 家庭 地域学 課 行 資料 各支所 各 立 書館 各 立公民館 生涯学習 ン
● 意見等 11件 個人 人
● 意見 提案 対 考え方
対応区 対応方針 件数 件
計 案 修正 追加
計 案 盛 込 修正 い
計 案 修 正 い 組 い 検討 又
参考
検討 結果 計 案 映 い
他 質 問 回 答 状 況 明 他 計 対応
い 等
第三次長野市子ども読書活動推進計画目標値及び設定根拠 等
各指 標 対 目 標値 指 標数 対 目標 値及 設 定 根 等 い
表 あ
指標 目
現状値 住「8
目標値 住」4
設定根 設定方法 担当課
絵 業 絵
配付率
92.1% 96.0%
第 次計画期間中 配 率 調 昇 い 情報 信 大
目標値 成 目指
家庭 地域学 課
読書 好 答え 児童
生 割合 中
8《.》% 中 貸「.重%
重《.重% 中 8《.貸%
住「買 住「8 増加率 踏 え 》.8％ 中 》.」％ 増加 見込
学校教育課
一日あ 読書時間 》《
以 答え 児童 生 割
合 中
買5.5% 中 5《.貸%
買8.5% 中 5」.貸%
住「買 住「8 い 横 い 中 減少
い 現状維持 目標
《.5％ 増加 見込
学校教育課
立 書館 児童書 蔵
書冊数
《～》「歳一人あ
「《重,48「冊 4.8重冊
「「貸,48「冊 5.重買冊
住「8蔵書冊数実績値 」,《《《冊 増加 見込 長 書館 南部 書館
書館 室 児童書
出冊数
「《,8」《冊 「》,貸」《冊
住「貸 住「8 い 減少 い 現状維持
目標 》5《冊増 見込
南部 書館 家庭 地域学
課
立 書館 会参加者数 「,買》《人 「,8」「人
現状維持 目標 話 会》回あ 》
人 増 間」貸人 見込
長 書館 南部 書館
読 聞 行う公民館数 割 合
25
8買.「%
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家庭 地域学 課
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発 行 長 教育委員会
担 当 長 教育委員会 務局家庭 地域学 課
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