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八代乳児院 (第三者評価)児童福祉分野 熊本県

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全文

(1)

熊本 福祉

第 者評価結果 表基準

概要版

福祉

業者情報

業者概要

代乳児院

施設

種別 乳児院

代表者氏

院長

管理者

開設年月日

昭和

年 月 日

設置主体 社会福祉法人

代児童福祉会

経営主体 社会福祉法人

代児童福祉会

定員

利用人数

在地 〒

866-0001

代市郡築十 番町

連絡先電話番号

FAX番号

http://www.

基本情報

内容

業内容

施設 主 行

乳幼児

養育

初詣

海水浴

観月会

七五

保育

誕生会

居室概要

居室以外 施設設備 概要

ほふ

寝室

観察室

相談室

調乳室

子育

短期利用居室

沐浴室

診察室

診察室

調理室

食堂

浴室

洗濯室

院長室

務室

休憩室

研修室

親子訓練室

ネン室

子育

支援室居室

施設

特徴的

人肌 木肌

家庭 勝 子育

人 愛

情緒豊

人格 形

評価結果総評

◆特 評価 高い点

散歩 野菜

前 覚え

1

時間ほ 散歩

1

い子供

(2)

い歩道 あ

保育士

1

感情 表出

利用開始時

自分 気持

押 え い 面 あ

い い

タッフ 膝 抱

時間

添い 感情 表出

3

カ月程度

深い関わ

心 開

泣い

等 自分 感情

素直 出せ

個別関わ

担当養育制

基本的

特定 大人 個別 関わ

体制

退

担当養育制

タッフ 担当 子

外泊 外出等 行い 家庭的雰囲気 感

歳以

親子訓練室 宿泊

愛着関係 高

ふ あい 目的

家庭的 作

風呂

場 洗面

洗濯機 調理場

家庭

う 過 せ

う 設計

対応

入浴

入浴 沐浴 浴槽

先最初 槽

次 隣

浴槽 身体 洗い 次

隣 浴槽 ゆ

清潔

ック

心身 健

貢献

脱衣室

設置

手作 衣服

毎日 生活 着用

ック 食 用エ

ン等 手作

利用

ック 子

ン ンマン 乗 物 食 物 花等

愛いい絵柄

着脱 易い様 作

前掛

ン 肌

いキ

生地

手作

優 い

使用

床暖

使用

床暖

床 寝転

伸 伸

天気 良い

外 子

用 車 乗 回 等 元気

活気あ 表情 笑顔 多

タッフ 傍 寄 添

安心感 得

ン体操 映

一斉 反応

声 出

元気 体 動

安全管理 徹底

(3)

最長

15

観察 行わ

個別 記録

状況 応

更 密 観察

い 早 急変

空気清浄機 設置

又 外部用

監視カ

設置

不審者 侵入

確認

目的別 清潔 大型洗濯機

子供用 洗濯機

設置

食 専用

物 便専用

乾燥機 設置

天気 良い日

階 干場 干

清潔 考慮

代 育児ママ支援

子育 支援短期利用 業

子育 家庭 育児 支援

行わ

具体的

病児保育

ンフ エン

水痘 瘠熱等

病後保育

緊急一時保育 土 日 祭日

育児ママ 休養支援

代市 天草市

天草市 宇城市 健康 子

17

17

8

時 等 施設内 広 約

15

㎡ キッ

行わ

保育士 病児保育

護師 担当

家庭 養育 困

時 困難 生

時等対応

地域 育児ママ 支援

業 行わ

◆改善 求

マ ュ

整備

マ ュ

基本姿勢 明文化

前説明 瘡録 申込手続

実施状況等 関

目 記載

マ ュ

見直

整備

保護 虐待防

権利擁護 関

規程マ ュ

整備

意見 要望対応マ ュ

意見 要望

後 手

具体的 検討 対応方法 記録方法 結果 説明等

効果的

マ ュ

整備

故瘠生時 マ ュ

故時 対応

任者 要因分解 対応方法等 明文化

マ ュ

整備

感 症 予防 瘠生時 対応マ ュ

虐待対応マ ュ

被措置児童等虐待

出 通告制度

等 対応マ ュ

整備

期待

職員像 明記

施設長

乳児院

営 あ

職員 対

期待

明記

職員

意識

思わ

職員意

(4)

15

者評価結果 対

業者 コ ン

(H 30.3.15)

今回 回目 第 者評価

改善

点 多 概 満足 い 結果 あ

思う

改善 至

い い 目 あ 真摯

い 思う

(5)

第 者評価機関

評価調査者研修修了番号

施設 等

診察室 調理室 食堂 浴室 洗濯室 院長室 務室

休憩室 研修室 室 親子訓練室 ン室 子育 支援室居室 室

基幹的職員 1

栄養士

1

ほ 室 寝室 観察室

相談室 調乳室 子育 短期利用居室 沐浴室 診察室

護師 「

家庭支援専門相談員

1

個別対応職員

1

1977/4/1

社会福祉法人 児童福祉会

1里

11

保育士

10

山 誠

15

里【【責0001 熊 郡築十 番 番地

0965-37-2227

第15-00「号

第14-005号

第1】-00」号

第1】-004号

乳児院 乳児院

者評価結果

乳児院

種 別

定 員

354法人 音楽祭

80151」重 第0重―00」号

9 道 1 施設長氏

開設

経営法人 設置主体 法人 等

職員数 常勤職員

専門職員 人数

施設設備 概要 居室数

施設設備 概要 設備等

施設設備 概要

施設設備 概要 専門職員 人数

施設 概要

専門職員 称

在 地

専門職員 称

職員数 非常勤職員

専門職員 称

専門職員 人数

専門職員 称

専門職員 人数

専門職員 称

専門職員 人数

専門職員 称

(6)

理念 基 方針

施設 特徴的 組

第 者評価 審状況

2018/1/12 2018/2/28

総評

◇特 評価 高い

散歩 菜 前 覚え

子 朝 1時間ほ 散歩 1対 手 歩 い子供

乗 行

犬 鳥 飛 行 コ 見 会話 畑 作物 見 前 覚え い 広い歩遈

あ 保育士 1対 あ

感情 表出

利用開始時 自 気持 押 え い 面 あ 泣 い い コ コ

自 ッ 膝 抱 来 あ ゆ 時間 寄 添い 感

情 表出 」 程度 あ 深い関わ 持 心 開

う わ 言 泣い 等 自 感情 素直 出 う

個別関わ 担当養育制

基 的 特定 大人 個別 関わ 持 体制 入

担当養育制 い 許 得 ッ 担当 子 泊 出等

行い 家庭的雰 気 感 い 歳 子 子 い 喜 い

親子訓練室 宿泊

愛着関 高 親 あい 目的 家庭的 作 い 風呂場 洗

面 洗濯機 調理場 あ 家庭 う 過 う 設計 い 困

時 開 声 い 対応

子 遉 最善 環境 中 健康 心豊 長 う 又 子 生活 医療 教育

子 福祉 優先 施設遀営

人肌 木肌 中 家庭 勝 子育 及 人 愛 情緒豊 人格 形 う

評価実施期間 契約 開始

評価実施期間 評価結果確定 審回数

(7)

◇改善 求

整備

ン 入

ン 入 関 基 姿勢 明文化 前説明 瘡録 申込手 実施状況等

関 目 載 見直 整備

子 保護 虐待防 権利擁護 関 規程 整備

意見 要望対応

意見 要望 手 具体的 検討 対応方法 録方法 結果 説明等 組

効果的 整備

故瘠生時

故時 対応 い 手 任者 要因 解 対応方法等 明文化 整備

感 症 予防 瘠生時 対応

虐待対応

被措置児童等虐待 出 通告制度 い

等 対応 整備 望

期待 職員像 明

施設長 乳児院 遀営 あ 職員 対 期待 明

職員 意識 思わ 子 健 育 職員意見 聴 就

業状況 配慮等 含 組 期待

槽 入浴

子 入浴 沐浴 浴槽 槽 い 最初 槽 ワ 流 次 隣

浴槽 身体 洗い 次 隣 浴槽 ゆ 温 い

清潔 ッ 子 心身 健 貢献 い 脱衣室

設置 い

手作 衣服 感

子 毎 生活 着用 い ッ 食 用 ン等 手作 利用

い ッ 子 好 ン ン ン 乗 物 食 物 花等 愛いい絵柄

着脱 易い様 作 前掛 ン 肌 い 生地 手作 優

い 感 使用 い

床暖

子 使用 部 暖 床暖 い 子

床 寝転 逿 伸 伸 過 い 天気 良い 子

用 車 乗 回 等 元気 逿 い 活気あ 表情 笑顔 多 常

ッ 傍 寄 添 い 心感 得 い ン体操 映

子 斉 応 声 出 元気 体 動 い

ン 全管理 徹底

寝室 歳児用 ッ 突然死予防 無呼吸感知 ン 設置 い

側 あ 最長 15 子 観察 行わ 個別 録

い 状況 応 更 密 観察 い 早 急変 対応

い 空気清浄機 設置 い 又 部用 監視 設置

審者 侵入 確

目的別 清潔 大型洗濯機

子供用 洗濯機 設置 い 食 専用 物 便専用

乾燥機 設置 い 天気 良い 階 場 い 清潔

考慮 い

育児 支援

子育 支援短期利用 業 子育 家庭 育児 支援 組 行わ い 具

体的 病児保育 ン ン 水痘 瘠熱等 病 保育 緊急 時

保育 土 祭 育児 休養支援

天草 天草 城 健康 子 ョ 1】時 ワ

1】 里時 等 施設内 広 約15㎡ ッ 行わ い

保育士 病児保育 護師 担当 家庭 養育 困 時 困 生 時等対応 地域

(8)

第 者評価結果 対 施設 コ ン

第 者評価結果 別紙

別紙

者評価結果

乳児院

共通評価基準

45

養育

支援

方針

組織

理念

方針

理念

方針

確立

周知

評価結果第 者

1 理念 基 方針 明文化 周知 い a

回 回目 第 者評価 審 改善 多 概 足 い 結果 あ

思う 改善 至 い い 目 あ 摯 指摘 目 い

次整備 い い 思う

回 審 あ 協力 い 関 各位 感謝申

コ ン

理念 基 方針 初 院長 意思 教育目標 指導方針 明示 ン

ッ 作 い 来訪 ン 民生委員 行政機関 配 い

理念 子供 生活 健康 教育 保 明 基 方針 子供 人格 尊 内容

(9)

経営状況

把握

経営環境

変化等

対応

評価結果第 者

「 施設経営 環境 経営状況 的確 把握 析

い a

」 経営課 明確 具体的 組 逭 い a

業計

策定

長期的

ョン

明確

評価結果第 者

4 中 長期的 ョン 明確 計 策定 い a

5 中 長期計 踏 え 単 度 計 策定 い a

【 業計 策定 実施状況 把握 評価 見直 組織的 行

わ 職員 理解 い a

】 業計 子 保護者等 周知 理解 い

a

業計

策定

コ ン

度 国 新 い ョン 沿 検討 予定 乳児院 在

方 厳 い 地域 民生委員 行政 情報 得 策定状況 把握

組 予定

入 児 数 毎 児 入 児 把握 困 透明 経営状況 課

残 い

コ ン

毎 入 児 把握 困 職員 ゆ 雇用 時保護

業 組 経営状態 定 い

間 通 経営状況 変動 い 職員 会議 現状報告 協力 求

組 い

理 回理 会 開 院長 経営状況 報告 い

コ ン

中 長期計 度 度 社会福祉法人 児童福祉会 社会福祉充実

計 税理士 参入 元 作 い 基 的 業計 社会

福祉充実残 使途 関 検討 詳 載 回見直 い

コ ン

単 度 業計 間保育計 表 中 行 保育 い 環境整備 具体的

載 業 対 各 担当 研究 防災担当 等 役割 決

業報告書 載 い

コ ン

新 度 業計 度 職員会議 院長 中心 職員 意見 参考 作

職員間 検討 組 い

業計 実施状況 前 担当者 伺い書 目的等 入 院長 了解 得 い

終了 感想 書 主任 院長 提出 録 残 い

コ ン

業計 主 内容 入 前 伝え い 保護者参加 行 案内状 出

工夫 い 近 特別 情 保護者 連絡 い あ 情報提供 厳

(10)

養育

支援

組織的

組織的

行わ

評価結果第 者

里 養育 支援 質 組 組織的 行わ 機能

い b

重 評価結果 施設 組 課 明確

計 的 改善策 実施 い b

施設

遀営管理

施設長

第 者

評価結果

10 施設長 自 役割 任 職員 対 表明 理解

い a

11 遵 法 等 理解 組 行 い a

1「 養育 支援 質 意欲 組 指導力 瘠揮

い a

施設長

瘠揮

コ ン

虐待 厳 い環境 中 育 乳児院 入 子 遉 個人差 あ

職員 対応 要 人 子 状況把握 回

検討会議 開 質 高い養育 う い

研修会 給食 乳児研修 虐待 心理 多岐 わ 職員 参加 研鑽 情報 共

施設長

明確

コ ン

第 者評価 開 い

養育 支援 質 い 1回 乳児院独自 適 わ

ッ ン 意識 具体的 書い あ ッ う

い 評価 析 位置 あ 組 期待

コ ン

自己評価 い 職員 ン 個別 面談 定期的 職員 思い

聞 質 期待

前回 第 者委員会 改善 中 長期 計 作 い 各種

作 全職員 組 内容 充実 期待

コ ン

職務 掌表 職務内容 任 役割 担当 明 文書化 い

1回 職員会議 必要 時 経営 管理 対 乳児院 組 伝え い

院長 在時 権限 主任 委任 い

コ ン

院長 社会福祉法人 児童福祉会 乳児院独自 社会福祉経理規定 税理士 交え

作 内容 多岐 わ 載 い 法 遵 研修会 数回参加 研

(11)

1」 経営 改善 業務 実行性 高 組 指導力 瘠揮 い

a

福祉人材

確保

第 者

評価結果

14 必要 福祉人材 確保 定着等 関 具体的 計 確立

組 実施 い a

15 総合的 人 管理 行わ い b

1【 職員 就業状況 意 把握 働 い職場

組 い a

1】 職員 人 育 組 行 い b

福祉人材

確保

管理

体制

整備

コ ン

院長 働 い職場 環境 組 い 職員 提案 あ 前 検討

業務 実効性 高 う 心 い

労務管理規定 税理士 監修 乳児院独自 作 人 休職 解

雇 服務心得 等詳 載 指導力 瘠揮 い

入 児 乳児 心 生活 う 人 保育士 関わ 自己肯

定感 育 う 配慮 い

コ ン

福祉人材 確保 毎 多 実習生{保育士 護師 乳児院 来 い 卒業

乳児院 雇用 多 人材確保 い い 確保

い ワ 行 あ

現在 職1 非常勤 構 非常勤 職 希望 面接 作文

職 制度 あ

コ ン

人 基準 乳児院 就業規則 明確 定 い 保育士 社

会福祉士 得 職員 役職付 特例昇給 給料 ッ い

参加 い研修 あ 希望 出 良い 伝え あ 職員 働 意欲 繋 い

働 意欲 繋 職員 ン 自己評価 行わ い 個別面談等 通

職員 意 聞 課 前 検討 期待

職員

就業状況

配慮

職員

体制

確立

コ ン

職員 健康管理 毎 検便 「回 健康診断 実施 い 職員 健康状態 優

い 無理 休 い

職員 個別面談 個人 申 出 あ 対応 い

福利厚生 歓 迎会 暑気払い 研修 兼 九州内 出張 社会福祉 業 独自

ソ 会員証 割引券 利用 い

休 人員 足 い 交 得 時間 勤務 録 い

コ ン

度初 適 わ ッ ン 意識 う 気 う

子供 思い 子 保護者 親 仲間 士 見出 施設 中 意識

掲 職員 ン い 職員 目標 目 目標水準等設定

(12)

1里 職員 教育 研修 関 基 方針 計 策定 教育

研修 実施 い b

1重 職員 人 教育 研修 機会 確保 い a

「0 実習生等 養育 支援 関わ 専門職 教育 育 い 体

制 整備 積極的 組 い a

遀営

透明性

確保

第 者

評価結果

「1 遀営 透明性 確保 情報 開 行わ い a

「「 透明性 高い適 経営 遀営 組 行わ

い b

地域

交流

地域貢献

第 者

評価結果

「」 子 地域 交流 広 組 行 い b

「4 ン 等 入 対 基 姿勢 明確 体制 確

立 い b

遀営

透明性

確保

行わ

実習生等

養育

支援

関わ

専門職

研修

行わ

コ ン

基 方針 計 中 期待 職員像 明示 い 専門技術 専

門資格 明示 組 期待

専門 応 研修 数多 参加 研修 職員 報告 録 残 い

毎 会議 子 人 目標 決 職員間 共 い

コ ン

度初 業計 職員研修及 行 予定表 覧 策定 い 新人職員研

修 乳児研修会 施設長会 ワ 部会等 様々 研修会 計 専門性

コ ン

実習生 入 積極的 行い 毎 入 い 実習前 逬

間前 ン ョン 行 い

実習生 整備 施設実習 手引 説明 い 乳児院 実習

時 自覚 信念 望 い実習生 態度 等 詳 説明 い

通 ン 職員 指導 全員 職員 実習生 育

コ ン

経営者協議会 中 経営状況 開 い

乳児院 対 苦情 ほ あ 特別 情 入 子 多

社会 地域 対 広 懸念 あ 地域 民生委員 行政 来訪者

ン ッ 配 い

地域

確保

コ ン

地域 関わ 方 文書化 あ 老人 訪問 ゆ 買い物 観

会 乳児院 民生委員 児童委員 婦人会 ン 方々 懇談会 兼 交流 行い

地域 連携 深 い

職員 ン 協力会 属 地域 行 貢献 い

コ ン

社会福祉法人 児童会経理規定 中 務 経理 引 対 載

務室 置い あ 職員 閲覧

税理士 監 毎 会計 ッ い い

(13)

「5 施設 必要 関 機関 団体等 機能 連絡方法 明確

関 機関等 連携 適 行わ い a

「【 施設 機能 地域 還元 い b

「】 地域 福祉 益的 業 活動 行わ い

a

養育

支援

実施

養育

支援

姿勢

明示

評価結果第 者

「里 子 尊 養育 支援 実施 い 共通 理解

組 行 い a

「重 子 保護等 権利擁護 配慮 養育 支援

実施 行わ い b

コ ン

子 生活 場 当 良い明 い部 長時間逿 生活 室 観

察室 ン 床暖 設備 あ 快適 環境 提供 い

保護者 子 配慮 郵便物差 出 福祉施設 表 郵

等 配慮 行わ い

施設 特性 応 子 保護 権利擁護 虐待防 関 規程

整備 期待

機関

連携

確保

コ ン

ン 入 民生委員 抱 ン 1回乳児院 行わ い

観 会 地域 人 参加 交流 行わ い

入 前 説明 口頭 行わ い ン 入 い 基 姿

勢 前説明 瘡録手通 実施状況等 関 目 載 見直 整備

期待

コ ン

関 機関 連携 家庭支援専門相談員 中心 各機関 団体 連絡調整 児童相談

連携 親 委 推逭 対応等 行わ い

職員 周知 1回 職員会議 会議 中 伝遉 共 化 い

地域

福祉

コ ン

子 支援 必要 相談 あ 時 電話 対応 行 い 相談 内容

関 機関 紹 等 必要 時 調整 行い 福祉 組 行 い

地域住民 役立 施設 組 い 業 活動 知 組 施設

活用 生活 役立 講習等 地域 提供 交流 期待

コ ン

地域 子育 支援 益的 業 病児保育 ン ン 水痘 瘠熱等 病 保育

健康 子 ョ 里時 1】時 ワ 1】時

時 緊急 時保育 土 祭 等多様 地域 子 支援活動 行 わ い

コ ン

子 尊 養育支援 倫理綱領 策定 明示 い

職員 共通理解 得 組 毎 朝礼 毎 職員会議 会議 伝遉

(14)

」0 保護者等 対 養育 支援 利用 必要 情報 積極的 提

供 い a

」1 養育 支援 開始 過程 い 保護者等 わ 説明

い a

」「 措置変更 地域 家庭 移行等 あ 養育 支援 性

配慮 対応 行 い a

評価結果第 者

」」 子 足 目的 組 整備 組 行

い a

」4 苦情解決 組 確立 周知 機能 い a

」5 保護者等 相談 意見 述 い環境 整備 保護者等

周知 い a

」【 保護者等 相談 意見 対 組織的 速 対応

い b

コ ン

情報 乳児院 ン ッ 業内容 養育支援 方針 活動内容 写 絵 使

用 紹 易い内容 い

入 予定 保護者 個別 ン ッ 使用 寧 説明 行わ い

コ ン

養育支援 開始時 保護者 面談 乳児院 生活 い 意書 書面 基

支援 具体的 内容 留意 等 聞 行い 寧 説明 行わ い

コ ン

措置変更 家庭 移行時 申 個人 録 現在 常生活 ❍❍ 持

参品 等 文書 面談 引 行わ い

文書 子 長 自立 状態 食 排泄 睡 言葉 瘠遉 逿 状況等支援内容

入 性 配慮 内容 文書 渡 い

コ ン

子 長 必要 食 思い 逿 十 睡 等生活 充実 大 子

過 易い 清潔 生活環境作 組 い

保護者 意 面会時 家庭支援専門員 希望 意見 聞 足 い

コ ン

苦情解決 組 苦情 付書 付担当者等 体制 整備 保護者 資料 配

務 入口 意見箱 あ 保護者 苦情 申 出 あ

コ ン

相談 意見 家庭支援専門員 中心 子 持 職員 保護者 面会時 対応

相談 易い個室 相談室 整備 環境 配慮 い

養育

支援

実施

説明

自己決定

行わ

コ ン

保護者 相談意見 家庭支援 各担当職員 都度対応 い

相談内容 録 必要 伝遉内容 対応 1回 会議 職員会議 検討 行

わ 養育支援 組 い

意見 要望 提案等 手 具体的 検討 対応方法 録方法 結果 説

明 組 効果的 整備 期待

(15)

養育

支援

実施

組織的

行わ

評価結果第 者

」】 心 全 養育 支援 実施 目的 ン

体制 構築 い b

」里 感 症 予防 瘠生時 子 全確保 体制

整備 組 行 い b

」重 災害時 子 全確保 組 組織的 行

い a

養育

支援

確保

養育

支援

標準的

実施方法

確立

評価結果第 者

40 養育 支援 い 標準的 実施方法 文書化 養育 支援

実施 い a

41 標準的 実施方法 い 見直 組 確立 い a

4「 ン 個別的 自立支援計 適 策定

い a

コ ン

標準的実施方法 見直 回 会議 実施 い 検証 見直

あ 保護者 意見 必要 時 連絡 意見 映 様 組 あ

コ ン

ッ 故瘠生時 ン ン ン 報告書 瘠生場 転倒 傷

内容 薬関 飲食関 等詳細 入 会議 検討 例 単位

全 支援 職員研修 1回消防署 協力 得 Ⅾ 使い方 心肺蘇生法等行わ

ン 関 任 手 要因 析 対応等 明確化

整備 期待

コ ン

感 症 予防 組 子 100% 予防接種 診 毎 回朝 室内 清

掃 行い ン 床 S 洗浄 除菌 拭 行 い

部 施設 入室時 手洗い 熱風殺菌乾燥機 手指消毒 着用 行い 感 予

防 い

職員 周知 瘠生時期 口頭 書面 伝遉 行わ い 感 症 予防

瘠生時 対応 作 期待

コ ン

防災計 整備 毎 火災 水害 地震等 想定 実施 い

夜間 職員数 少 時間 避 訓練 「0時 「回実施 子 全確保

組 行わ い

コ ン

標準的 養育支援 計 実施方法 家庭支援専門員 中 長期養育計 子

L 遀動 言葉 護等 内容別 文章化 担当職員 周知 行わ い

計 実施 検討 確 会議 行い 情報 共 い

自立支援計

策定

コ ン

個別支援計 策定 任者 設置 策定 行わ い

養育 録 子 人 具体的 明示 養育目標 健康 情

(16)

4」 定期的 自立支援計 評価 見直 行 い a

44 子 関 養育 支援 実施状況 録 適 行わ

職員間 共 化 い a

45 子 関 録 管理体制 確立 い a

内容評価基準

「「

養育

支援

最善

利益

考慮

評価結果第 者

A1 社会的養護 子 最善 利益 目指 行わ 職

員 共通 理解 々 養育 支援 い 実践 い a

A「 い 場合 い 体罰 子 人格 辱 う 行

行わ い う徹底 い a

A」 子 対 適 わ 防 早期瘠見 組

い a

養育

支援

実施

行わ

コ ン

自立支援計 見直 会議 行わ い 支援困 様々 職種

家庭支援専門員 護師 保育士 栄養士等 合議 実施 適 養育支援

コ ン

録 養育 入方法 あ 録内容 書 方 差異 生 い様

個別 自立支援計 毎 見直 行わ 養育 養育 録 統

様式 生活状況 身体状況 入 い

コ ン

個人情報保護規定 あ 個人情報 鍵 書庫 書類保管庫 録 管理 行わ

養育現場 録 使用 い ソコン 情報漏えい 防 ッ ワ 連結

い 情報 入 US 持 出 禁 等 対策 い

書類 廃棄 ッ 行わ い

コ ン

適 関わ 食 時 逿 い 時 子 泣 出

ッ 交 援 い 又 子 泣い い 時 変 音

ッ 駆 子 出 ン 見逃 い う 注意

い ッ 載 朝礼 会議 検討 い

コ ン

就業規則 体罰禁 明 い 会議 通 厳 通告 あ

瘠生例 無い 子 い 遊う泣 方 ッ 大 声

瘠 い 時等 ッ 駆 体制 い 子 明 傷 あ

場合 体罰 能性 踏 え 瘠生時間 原因 追究 ン ン ン 報告

書 掲 再瘠防 い 体罰 伴わ い援 技術 い 会議 研修

習得 い

コ ン

々 組 子 最善 利益 い い 振 返 検証 行 い

夜勤朝礼 会議 職員会議等 個別 団体 問 い 改善

策 検討 い 書面 残 情報 共 共 性 高 い 又 院

内 院 研修 間 沿 行わ 研修報告書 情報 共 い

(17)

A4 被措置児童等虐待 出 通告 対 対応 整備 速

誠実 対応 い b

養育

支援

確保

養育

支援

評価結果第 者

A5 子 い 子 愛着関 育

い a

A【 子 生活体験 配慮 豊 生活 保 い a

A】 子 瘠遉 支援 環境 整え い a

A里 乳幼児 対 適 授乳 行 い a

A重 乳食 逭 十 配慮 行 い a

食生活

コ ン

々 生活 瘠遉 子 気持 沿い 人 あ 形 逭

い 温 家庭的雰 気 心 落 着 場 全 使い い逿

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(18)

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(19)

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期健診 1回行 い 急変時 指定 病院 連携 普段 指定 ッ 連

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(20)

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コ ン

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