単元名
篆刻・刻字～自分の印を作ろう～
□全６時間扱い 時間× コ □教科書：教育出版 書道Ⅰ
□対象学年 高校 年生 月頃
□目標：篆刻 概要を掴 古代 現代 印 作例を学び 自分 作品 押 さわ い印を 作
年生 月頃 漢字 交 書 作品を仕上 そ 作品 印を作 いう経緯 あ
○学習 流
生徒 学習活動 支援 指導上 留意点等 使用 コン ンツ い
篆刻 い ビ オ鑑 賞
→篆刻 い 概要 用 用材 印稿 作 方 ほ 方 を知
授業 流 を説明
ビ オ 中 必要 部分 をパ ソコン 取 込 編集 く
大 部分 止 説明
篆刻ビ オ 篆刻を楽 教育出版株式会社編集局編
配布さ プリン 印 構成 い 学び 更 様々 印章 古代～現代
を見 各自作 い 印 イメ ジを持
プリン を配布
→右 物を組 合わせ 作 ＯＨＣ プリン 載せ
ペ ジ 作例 紹介
篆書印譜大字 柏書房
日本書画落款印譜集成 柏書房
書 宇宙 一寸四方 広 明清 篆刻 石川九楊 玄社
篆 書 字 使 い 方 を 学
印稿を作成
人 冊 篆刻篆書字 を配布 指導者 総合篆書大字 用意
く
字 引 方 練習を 回 各自印稿を構想 う指示
標準篆刻篆書字 玄社
○コン ンツ活用 実際
コン ンツ 活用 コン ンツ イン
篆刻ビ オ 篆刻を楽 篆書印譜大字
日本書画落款印譜集成
書 宇宙 一寸四方 広 明清篆刻
標準篆刻篆書字
篆刻 流 各工程 印刀や道 使い方を示 あ 漢字を調べ 篆書体 実際 そ 漢字 使わ い
作品 見 を紹介
日本人 作品 自分 作品をイメ ジ 活用 様々 作例や 細 く構成 美 い 解説さ
初 篆刻 触 生徒 理解 や い 冊
字書を使う 篆刻 合う字形 篆書を複数見 印材 形や大 さ作 上 い雰囲気 そ
文字を使い分 求 知 せ
