• 検索結果がありません。

下載 計算機概論 淡水商工 106級電子乙 05857AT ch05

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

シェア "下載 計算機概論 淡水商工 106級電子乙 05857AT ch05"

Copied!
22
0
0

読み込み中.... (全文を見る)

全文

(1)

5

選擇結構

參考答案

5-1

If

Then

判斷敘述

舉一反三

配合課本第151頁

若 要 讓 程 式 判 斷 數 值i是 否 能 被3整 除 , 但 不 能 被7整 除 , 應 該 如 何 修 改 上 述 程 式 ? 提 示:修改If…Then敘述的條件式

解 請參考教資光碟中的方案檔 "ch5-1c_1.sln"

5-1

練習

配合課本第152頁

一、選擇題

( A )1. 在Visual Basic中,若A = 1 B = 2,則執行敘述If A < B Then A += B後,何者 正確? (A)A = 3 (B)A = 2 (C)B = 1 (D)B = 3

( D )2. 下列這段程式碼是要將變數A與B的數值重新調整,把較大的數值存放到變數A, 較小的數值存放到變數B,則空格中應填入的程式碼為何? 

(A)B = H (B)A = B (C)H = A (D)H = B ≒統測

IF B > A THEN

B = A A = H END IF

( C )3. 執行下列Visual Basic程式後,X值為何? (A)3 (B)13 (C)23 (D)43

X = 13 X = X + 10

If X >= 30 Then X = X - 20 ▍

(2)

( B )4. 下列VB程式片段,執行後AA值為何? (A)5 (B)10 (C)50 (D)2 ≒統測

AA = 5 : BB = 10

If AA < BB Then AA = BB

( C )5. 下列Visual Basic語言片段程式的執行結果為何? 

(A)A = 1, B = 1 (B)A = 1, B = 2 (C)A = 2, B = 1 (D)A = 2, B = 2 ≒統測

A = 1 : B = 2

If A < B Then A = B If A >= B Then B = A - 1

Debug.Print("A =" & A & ", " & "B =" & B)

( D )6. 下列生活實例的敘述中,何者不適合使用判斷敘述來處理? (A)販賣機依據消費 者投入的金額,顯示符合該金額的多種飲料 (B)新光三越推出紅利積點活動,依 據消費者購物的金額,給予相對的紅利點數 (C)購買高鐵車票,售票系統會依據 路程長度顯示票價 (D)電腦系統隨機挑選17,500個名額,決定哪些歌迷可參加

Lady Gaga演唱會

( B )7. 執行下列Visual Basic程式後,B值為何? (A)1 (B)2 (C)3 (D)5

A = 1 : B = 2

If A > 1 Then B = B + 3

( D )8. 下列程式執行的結果為何? 

(A)byebye (B)sorry (C)sorrybyebye (D)byebyesorry ≒技競

H = 10 y = 4

If H >= 10 And y < 6 Then

TextBox1.Text = TextBox1.Text & "byebye" End If

Q = y * 5 R = H * 2

TextBox1.Text = TextBox1.Text & "sorry"

( C )9. 執行下列Visual Basic程式後,即時運算視窗會顯示下列何種結果? 

(A)123 (B)23 (C)120 (D)124

Y = -1

If Y > 1 Or Y <= -1 Then Debug.Print("1") If Y >= -1 And Y <= 0 Then Debug.Print("2") If Y > 0 And Y <= 1 Then Debug.Print("3") Debug.Print(Y + 1)

(3)

( B )10. 執行下列Visual Basic程式片段,若輸入數值10,則顯示的結果為: 

(A)0 (B)8 (C)11 (D)18

a = InputBox("input data") b = a Mod 2 ^ 3

If a < b Then MsgBox(a + b) If a > b Then MsgBox(a - b)

二、多元練習題

1. 下面是3個使用If…Then敘述的程式片段,請依照指示,在空白處填入正確的條件式

(1) 判斷是否成年 假設18歲成年

y = InputBox("請輸入年齡:")

If  y >= 18  Then MsgBox("成年")

(2) 判斷視力檢測值是否合理 視力檢測值應介於0 ~ 2.0之間

x = InputBox("請輸入視力檢測值:")

If  x >= 0 And x <= 2.0  Then MsgBox("視力檢測值合理")

(3) 判斷體重是否合理,假設合理的體重應介於2 ~ 200公斤,若輸入的體重介於此範 圍,則將公斤換算成磅數 提示:1公斤 = 2.2磅

wt = InputBox("請輸入體重 單位:公斤 :") If  wt >= 2 And wt <= 200  Then

pounds =  wt * 2.2 

MsgBox(wt & " 公斤 = " & pounds & " 磅") End If

2. 選按 檔案/開啟專案 選項,開啟專案 "Ex5-1a.sln",利用If…Then敘述設計一支計 算藍光BD影片租借費用的程式

成果預覽:

提示: (1) 租借一片藍光BD影片的費用為120元

(2) 若租借片數大於5,則租借費用享95折優惠

(4)

5-2

If

Then

Else

判斷敘述

舉一反三

配合課本第156頁

請 撰 寫 一 支 程 式 , 顯 示 一 個 含 有確 定 取 消回 覆 鈕 的 訊 息 交 談 窗 , 並 在 按確 定鈕 後 即 結 束程式? 提示:回覆鈕的常數為 "MsgBoxStyle.OkCancel";利用If…Then敘述判斷 回傳值是否為1

解 請參考教資光碟中的方案檔 "ch5-2c_1.sln"

馬上練習

配合課本第158頁

( C )1. IF…THEN…ELSE的結構是屬於 

(A)重複結構 (B)循序結構 (C)選擇結構 (D)迴圈結構 技競

( B )2. 在繪製流程圖時,If…Then…Else…End If語法,應用何種符號表示? 

(A)  (B)  (C)  (D) 統測

( C )3. 下列程式的執行結果為何? (A)4 (B)6 (C)A (D)B ≒統測

If (6 > 5 Or 4 > 5) Then Debug.Print("A") Else

Debug.Print("B") End If

( C )4. 求執行下列VB程式後,印出a的結果為何? (A)0 (B)1 (C)2 (D)4 ≒統測

a = 0 : j = 2 If a > j Then a = a + 2 Else

a = a + 1 End If

a = a * j Debug.Print(a) ▍

(5)

( B )5. 求執行下列VB程式後,輸出的結果為何? 

(A)48 (B)8 (C)5 (D)a + b + c

a = 5

If a < 5 Then a = a * a b = b + a c = c - 2 Else

b = b * a c = c + a a = a - 2 End If

MsgBox(a + b + c)

下課想

2 配合課本第164頁

若要增加上 下按鈕,以控制車子 Label1 往上或往下移動,上述程式應如何修改? 提示:新增2個Timer控制項來更改Label1控制項的上 下位置;更改控制項位置的的 程式敘述為 "Label1.Top±數值"

成果預覽:

Â

Label1

Button3

Button4

(6)

5-2

練習

配合課本第164頁

一、選擇題

( B )1. 執行下列程式片段後,min值為何? (A)15 (B)12 (C)x (D)y

x = 15 : y = 12 min = x

If x > y Then min = y

( C )2. 執行下列Visual Basic程式片段後,訊息交談窗顯示的結果為何? 

(A)5 (B)3 (C)a > b (D)a < b

a = 5 : b = 3 If a > b Then

MsgBox("a > b") Else

MsgBox("a < b") End If

( B )3. 執行下列程式片段後,M值為何? (A)12 (B)4 (C)1 (D)0 ≒統測

X = 12 : Y = 4 If X < Y Then M = X Else

M = Y End If

( C )4. 下列程式執行後,a的值為何? (A)0 (B)1 (C)2 (D)4 ≒技競

Dim a, j As Integer a = 0 : j = 2

If a > j Then a = a + 2 Else

a = a + 1 End If

a = a * j ▍

(7)

( C )5. 下列這段VB程式碼,可以 身高及性別計算標準體重,計算後Weight值為何? 

(A)54 (B)56 (C)60 (D)63 ≒統測

Dim Sex, Height, Weight Sex = "F"

Height = 170 If Sex = "M" Then

Weight = (Height - 80) * 0.7 Else

Weight = (Height - 70) * 0.6 End If

( D )6. 使用VB程式語言執行下列程式碼後,則螢幕輸出結果是多少? 

(A)0 (B)1 (C)4 (D)5 ≒統測

X = 9 Y = 5 Z = 6

If (X Mod Y) > Z Then Debug.Print(Y Mod X) Else

Debug.Print(Y Mod Z) End If

( B )7. 執行下列Visual Basic程式片段後,z的值為何? (A)10 (B)8 (C)6 (D)4

x = 2 : y = 4 : z = 10 If y = 2 * x Then z -= x

Else

z -= y End If

( A )8. 假設判斷閏年的方法為:若該年可以被400整除即為閏年,另若能被4整除且不可 被 100 整除亦為閏年,其餘為平年 請問要判斷以下程式中的 y 值是否為閏年, 空白處應分別填入何值? 

(A)Or, And Not (B)Or, And (C)And, Or Not (D)And, Or 技競

Dim y As Integer y = 2000

If y Mod 400 = 0     y Mod 4 = 0     y Mod 100 = 0 Then Debug.Print(y & "年是閏年")

Else

Debug.Print(y & "年是平年") End If

(8)

( C )9. 執行下列程式,第8行的執行結果為何? (A)2 (B)3 (C)4 (D)5 ≒技競

1 A = 20 2 B = 30

3 If A > B Then C = 1 Else C = 2 4 Debug.Print(C)

5 If (A > B) And (B > C) Then D = 0 Else D = 3 6 Debug.Print(C & D)

7 If (A < B) And (B > D) Or (C = 2) Then C = D + 1 Else C = D + 2 8 Debug.Print(C)

( D )10. 執行下列Visual Basic程式片段後,請問其執行結果為何? 

(A)0 (B)5 (C)編譯錯誤 (D)執行錯誤 ≒技競

Dim i As Integer i = 0

Debug.Print(IIf(i <> 0, 10 \ i, 5))

二、多元練習題

1. 下面是兩個使用If…Then…Else敘述的程式片段,請依照提示,在空格處填入正確的 條件式

(1) 判斷吃素與否 假設農曆初一或十五要吃素

d = InputBox("請輸入今天的農曆日期") If  d = 1 Or d = 15  Then

MsgBox("要吃素") Else

MsgBox("葷素不拘") End If

(2) 判斷視力檢測值是否介於0.8 不含 ~ 1.2之間?若是,則顯示 "視力正常" 的訊 息;否則,就顯示 "視力可能需要矯正" 的訊息

x = InputBox("請輸入視力檢測值") If  x > 0.8 And x <= 1.2  Then

MsgBox("視力正常") Else

(9)

2. 請利用If…Then…Else判斷敘述,撰寫一支可用來計算兩數之差的程式,並顯示相差 之值,最後將專案儲存為 "Ans5-2b.sln"

成果預覽:

提示:利用If…Then…Else敘述先判斷兩數何者較大,再以大數減去小數

解 請參考教資光碟中的方案檔 "Ans5-2b.sln"

5-3

巢狀

If

判斷敘述

舉一反三

配合課本第169頁

若要增加判斷是否為直角三角形的功能,上述程式應如何修改? 提示:當a2 = b2 +

c2時為直角三角形

解 請參考教資光碟中的方案檔 "ch5-3b_1.sln"

若要增加判斷TextBox1.Text 斜邊 的值是否為最長的邊之功能,上述程式應如何 修改? 提示:利用If…Then…Else敘述,判斷TextBox1.Text的值是否為最大值; 是的話才判斷三角形的種類

解 請參考教資光碟中的方案檔 "ch5-3b_2.sln"

下課想

2 配合課本第177頁

若要增加依據身高來計算標準體重的功能,

上述程式應如何修改? 提示:標準體重的

計算公式,男生為(身高 - 80) * 0.7、女生

為(身高 - 70) * 0.6

解 請 參 考 教 資 光 碟 中 的 方 案 檔 " A n s 5 -3a_1.sln"

Label8 成果預覽:

(10)

5-3

練習

配合課本第178頁

一、選擇題

( A )1. 執行下列Visual Basic程式片段後,C值為何? (A)4 (B)3 (C)2 (D)1

A = 1 : B = 2 : C = 3 If B > 1 Then

If A < 1 Then C = 2 Else C = 4 End If End If

( C )2. 執行下列Visual Basic程式片段後,訊息交談窗依序顯示的結果為何? 

(A)3 (B)5 3 (C)7 3 (D)3 5 7

A = 7 : B = 5 : C = 3 If A > B Then

If B > C Then MsgBox(A) Else

MsgBox(B) End If MsgBox(C)

( A )3. 執行程式 一 後,C值為何? (A)4 (B)8 (C)16 (D)64

基礎

A = 13 : B = 5 : C = 8 If A > B Then

If A > C Then C = C / 2 Else

C = C * 2 End If

If 條件式1 Then If 條件式2 Then 程式區塊A Else

If 條件式3 Then 程式敘述

End If End If

程式 一 程式 二

( C )4. 程式 二 是一個巢狀If判斷敘述,請問其層級共有幾層? 

(11)

( B )5. 下列程式執行後m值為何? (A)20 (B)30 (C)10 (D)23 ≒技競

d = 16 : m = 20 If d < 5 Then m = m + 7 ElseIf d < 10 Then m = m + 3 Else

m = m + 10 End If

( D )6. 下列Visual Basic語言片段程式執行後,何者正確? 

(A)a = 6 (B)a = 7 (C)b = 11 (D)b = 12 統測

a = 5 b = 10

If (a Mod 2 = 0) Then a = a + 1

ElseIf (b Mod 2 = 0) Then b = b + 2

Else

a = a + 2 b = b + 1 End If

( B )7. 下列是一個利用巢狀If判斷敘述來檢查大月 1 3 5 7 8 10 12月 之日期 是否合理的程式片段,請問空格處應填入哪一個條件式,才能判斷日期是否合理

假設變數d儲存日期資料 ? 

(A)d = 1 ~ 31 (B)d >=1 And d <= 31 (C)d <=31 (D)d >= 1

If m = 1 Or m = 3 Or m = 5 Or m = 7 Or m = 8 Or m = 10 Or m = 12 Then If        Then

MsgBox("日期合理") Else

MsgBox("日期不合理") End If

End If

(12)

( A )10. 程式 四 執行後的結果為何? (A)ma (B)mb (C)fa (D)fb ≒統測

D = 400

If D <= 100 Then Fare = D * 2 Else

If D <= 300 Then

Fare = 200 + (D - 100) * 3 Else

Fare = 400 + (D - 200) * 4 End If

End If

X = 1 : Y = 150 : Z = 56.25 B = Z / (Y / 100) ^ 2

If (X Mod 2 <> 0) Then If B < 26 Then

Debug.Print("ma") Else

Debug.Print("mb") End If

Else

If B < 24 Then

Debug.Print("fa") Else

Debug.Print("fb") End If

End If

程式 三 程式 四

( B )8. 執行下列Visual Basic程式片段後,若變數m的值為300,則fee值為何? 

(A)780 (B)657 (C)630 (D)220

If m > 330 Then

fee = (m - 330) * 2.6 + 220 * 2.3 + 110 * 2 Else

If m > 110 Then

fee = (m - 110) * 2.3 + 110 * 2 Else

fee = 110 * 2 End If

End If

(13)

二、實作題

1. 請利用巢狀If判斷敘述,撰寫一支可依據輸入之風速來判斷及顯示颱風強度的程式,最 後將專案儲存為 "Ans5-3b.sln"

成果預覽:

提示: 依據氣象局規定

(1) 風速每小時在62 ~ 117公里:輕度颱風

(2) 風速每小時在118 ~ 183公里:中度颱風

(3) 風速每小時在184 ~ 220公里:強烈颱風

解 請參考教資光碟中的方案檔 "Ans5-3b.sln"

2. 下列Visual Basic程式片段是利用巢狀If判斷敘述,依據使用者輸入的年齡,來判斷所 屬之年齡層 稱 請將程式中的巢狀判斷敘述改以If…ElseIf來撰寫,最後將專案儲存 為 "Ans5-3c.sln"

If age < 13 Then MsgBox("兒童") Else

If age < 20 Then MsgBox("青少年") Else

MsgBox("成年人") End If

End If

(14)

5-4

Select Case

判斷敘述

舉一反三

配合課本第185頁

若要增加當所有條件式皆不成立時 如輸入的數量 <= 0 ,程式能夠顯示警示訊息的功 能,上述程式應如何修改? 提示:利用Case Else,設定顯示 "輸入錯誤" 的訊息

解 請參考教資光碟中的方案檔 "ch5-4f_1.sln"

馬上練習

配合課本第187頁

( D )1. 在Visual Basic程式語言中,下列何種指 最適合用於多重選擇結構中? 

(A)Do…Loop (B)For…Next (C)If…Then (D)Select…Case ≒統測

( A )2. 下列Visual Basic程式執行後,即時運算視窗共輸出幾個$? 

(A)1 (B)2 (C)3 (D)6 ≒統測

X = 3 \ 2 Select Case X

Case 1 : Debug.Print("$") Case 2 : Debug.Print("$$") Case Else : Debug.Print("$$$") End Select

下課想

2 配合課本第192頁

若 要 增 加 先 判 斷 使 用 者 輸 入 的 數 量 是 否 合 理 的 功 能 , 上 述 程 式 應 如 何 修 改 ? 提 示 : 利 用If…Then…Else敘述,判斷當輸入的數量 <= 0時,要求使用者重新輸入

成果預覽:

Â

(15)

5-4

練習

配合課本第192頁

一、選擇題

( A )1. 下列Visual Basic程式片段執行後,s之值為何? 

Dim i As Integer = 20, s As String Select Case i

Case Is > 10 s = "a" Case 10 To 30 s = "b" Case 15, 20 s = "c" Case 20 s = "d" End Select

(A)"a" (B)"b" (C)"c" (D)"d" 統測

( B )2. 下面是利用Visual Basic撰寫一支可判斷機車等級的程式片段;判斷規則:50c.c

以下為輕型機車 90 ~ 250c.c為普通重型機車 超過250c.c為大型重型機車 請 問底線處應填入的條件式為何? 

(A)90 ~ 250 (B)90 To 250 (C)90, 250 (D)Is >= 90

Dim cc As Integer

cc = InputBox("請輸入機車的c.c數") Select Case cc

Case Is <= 50 : MsgBox("輕型機車")

Case        : MsgBox("普通重型機車") Case Is > 250 : MsgBox("大型重型機車") Case Else : MsgBox("輸入有誤")

End Select

( C )3. 執行下面的Visual Basic程式碼後,a值為何? 

(A)error (B)large (C)medium (D)small ≒統測

X = 5 \ 2 Select Case X Case 1

a = "small" Case 2

a = "medium" Case Else

a = "large" End Select

(16)

( D )4. 執行下列Visual Basic程式片段的結果為何? (A)5 (B)25 (C)125 (D)130

a = 5

Select Case a

Case 1 : b = a ^ 1 Case 3 : b = a ^ 2 Case 5 : b = a ^ 3 End Select

MsgBox(a + b)

( B )5. 執行下列Visual Basic程式後,y值為何? (A)5 (B)9 (C)10 (D)12

x = 4 : y = 1 Select Case x

Case 1 To 3 : y = x + 3 * y Case 4 To 6 : y = x + 5 * y Case 7 To 9 : y = x + 7 * y End Select

( C )6. 執行下列VB程式片段後,若輸入數值3,則y值為何? 

(A)3 (B)-3 (C)9 (D)27

x = InputBox("請輸入任一整數") Select Case x

Case 1, 3 y = x * x

Case Is >= 10, Is <= 0 y = x

Case 3 y = -x End Select

( D )7. 執行下列Visual Basic程式片段的結果為何? (A)5 (B)7 (C)10 (D)14

a = 5 : b = 7 : c = 3 If a > b Then c = 0 If a < b Then c = 1 Select Case c

Case 0 : d = a * 2 Case 1 : d = b * 2 End Select

MsgBox(d)

(17)

( A )8. 若a = 1,則執行下列Visual Basic程式片段後,r的值為何? 

(A)uk (B)jp (C)au (D)ca

a = InputBox("請輸入國家:(1)英國 (2)日本 (3)澳洲 (4)加拿大") r = Choose(a, "uk", "jp", "au", "ca")

( D )9. 以下是一個體重評估的Visual Basic程式片段,假設小明和小華的身高和體重相 同,都是height = 160,weight = 54,但是小明的性別sex = "M",而小華的sex = "F",若 以下程式進行評估,執行之後evaluation的結果分別為何?

Dim standard, height, weight As Integer Dim sex, evaluation As String

If sex = "M" Then

standard = (height - 80) * 0.7 Else

standard = (height - 70) * 0.6 End If

Select Case weight - standard Case Is > 0

evaluation = "太胖" Case Is < 0

evaluation = "太瘦" Case Else

evaluation = "適中" End Select

(A)小明和小華evaluation的結果都是 "太瘦" 

(B)小明和小華evaluation的結果都是 "太胖" 

(C)小明evaluation的結果為 "適中",而小華evaluation的結果為 "太胖" 

(D)小明evaluation的結果為 "太瘦",而小華evaluation的結果為 "適中" 統測

( D )10. 執行下列程式,若輸入 12.8 ,則輸出結果為何? 

(A)12 (B)13 (C)14 (D)15 ≒技競

A& = InputBox("請輸入一個數") LL:

Select Case (A& Mod 3) Case 1

A& = A& - 1 GoTo LL Case 2

A& = A& - 2 GoTo LL Case Else

A& = A& + 3 End Select

(18)

二、多元練習題

1. 小傑利用Select Case敘述,撰寫了一支可依據氣溫來提醒使用者出門應穿著何種衣 物的程式 如下所示 ,但是程式卻無法正常執行,請你幫幫他,找出程式中錯誤之 處,以便進行除錯

Private Sub Form1_Load(ByVal sender As System.Object,

ByVal e As System.EventArgs) Handles MyBase.Load Dim tmp As Single

tmp = InputBox("請輸入今天的氣溫") Select tmp

Case < 15 : MsgBox("厚外套") Case 15 ~ 25 : MsgBox("薄外套") Case > 25 : MsgBox("短袖T恤") End Select

End Sub

2. 請利用Select Case敘述,撰寫一支可依據使用者的智力測驗成績,來判斷及顯示智力 等級的程式,最後將專案儲存為 "Ans5-4b.sln"

成果預覽:

提示:智力判斷方式如下表所示

智力測驗成績 智力等級

80 ~ 110 正常智力

111 ~ 120 高智力

121 ~ 140 極高智力

141分以上 天才

解 請參考教資光碟中的方案檔 "Ans5-4b.sln"

(19)

綜合評量

配合課本第197頁

一、選擇題

( A )1. 執行Visual Basic敘述If 4 < 5 Then MsgBox("A")後,結果為何? 

(A)顯示A (B)顯示B (C)顯示4 (D)顯示錯誤訊息

( C )2. 當RadioButton 選項按鈕 呈現點選狀態時,其Checked屬性值為何? 

(A)0 (B)1 (C)True (D)False

( C )3. 在Visual Basic程式Select Case的結構中,若Case條件要判斷多個資料時,以下 哪種表示法有誤? 

(A)Case 1, 2, 3 To 5  (B)Case Is < 10, 11 To 15 

(C)Case Is < 10 Or > 20  (D)Case 2, 4, 6, 8, 10 技競

( C )4. 在Visual Basic工具箱中,哪一種控制項可用來將不同作用的控制項明顯地加以區 隔分類,以使表單變得整齊而有系統? 

(A)Button 按鈕   (B)Timer 計時器  

(C)GroupBox 群組方塊   (D)RadioButton 選項按鈕

( D )5. 下列哪一個不是使用群組方塊的優點? (A)可使視窗變得較易閱讀 (B)可一次 調整群組方塊內的所有控制項位置 (C)可區隔不同作用的控制項 (D)可佈建超 過表單範圍的控制項

( A )6. 執行下列Visual Basic程式片段後,Min的值為何? 

(A)7 (B)12 (C)5 (D)19

A = 7 : B = 12 If A > B Then Min = B Else

Min = A End If

( A )7. 執行下列程式片段後,Z值為何? (A)12 (B)20 (C)24 (D)32

X = 12 : Y = 20 If 2 * X > Y Then Z = X

Else Z = Y End If

(20)

進階

( D )8. 執行下列Visual Basic程式片段後, GR值為何? (A)3 (B)4 (C)5 (D)9

GR = 3

Select Case GR

Case 1 : GR += 1 Case 2 : GR += 2 Case Else : GR += 6 End Select

( C )9. 執行下列Visual Basic程式片段,請問最後b的值為何? 

(A)60 (B)45 (C)10 (D)50 ≒技競

Dim a, b As Integer a = 60

b = 45

If a < 100 Then If a < 120 Then b = 10 Else b = 50

( D )10. 執行下列Visual Basic程式片段後,s值為何? 

(A)100 (B)50 (C)25 (D)2

a = 10

Select Case a

Case Is < 10 : s = a ^ 2 Case Is > 10 : s = a * 5 Case Else : s = a \ 4 End Select

( C )11. 執行下列Visual Basic程式片段後,訊息交談窗顯示的結果為何? 

(A)打九折 (B)打八折 (C)打七折 (D)無折扣

amount = 100

If amount >= 10 And amount <= 40 Then MsgBox("打九折")

ElseIf amount >= 41 And amount <= 70 Then MsgBox("打八折")

ElseIf amount >= 71 Then MsgBox("打七折") Else

(21)

( B )12. 執行下列Visual Basic語言片段程式,Y值結果為何? 

(A)1 (B)2 (C)3 (D)110 ≒統測

X = 110

If X < 100 Then Y = 1

Else Y = 2

If X > 120 Then Y = 3

End If End If Debug.Print(Y)

( C )13. 執行下列VB程式後,輸出的結果為何? (A)4 (B)34 (C)54 (D)354 ≒統測

Dim a, b, c

a = 3 : b = 5 : c = 4 If a > b Then

If b > c Then Debug.Print(a) Else

Debug.Print(b) End If

Debug.Print(c)

( D )14. 執行程式 一 後,a值為何? (A)1 (B)2 (C)3 (D)7

Dim a = 2

If 3 + a * 2 < 10 Then a = 1 Select Case a

Case 1

a = 6 + a Mod 4 Case 2

a = a * 3 / 2 End Select

N=InputBox("請輸入數字") If N < 100 Then

If N < 90 Then

Debug.Print("B") Else

Debug.Print("C") End If

Debug.Print("A") End If

程式 一 程式 二

( A )15. 請問程式 二 ,如果輸入為85,則即時運算視窗依序顯示的結果為何? 

(22)

二、實作題

1. 下列Visual Basic程式片段是利用If…Then…Else敘述,判斷使用者輸入的體溫是否正 常,若體溫小於等於35度,則顯示 "失溫";若體溫大於37.5度,則顯示 "發燒";若在 正常範圍中,則顯示 "正常" 請將程式中的判斷敘述改以Select Case敘述來撰寫,最 後將專案儲存為 "Ans5-a.sln"

Dim t As Single

t = InputBox("請輸入體溫") If t <= 35 Then

MsgBox("失溫") Else

If t > 37.5 Then MsgBox("發燒") Else

MsgBox("正常") End If

End If

解 請參考教資光碟中的方案檔 "Ans5-a.sln"

2. 選按 檔案/開啟專案 選項,開啟專案 "Ex5-b.sln",撰寫當使用者按下評定鈕後, 會先判斷輸入的成績是否合理 介於0 ~ 100之間 ,若合理,則顯示對應的成績等 級,並給予評語

成果預覽:

提示: (1) 成績等級的判斷,可參考本章第4節之例1

(2) 成績等級與評語的判斷方式如下表所示

分數區間 等級 評語

100 ~ 90 優 表現很好,給你按讚!

89 ~ 80 很不錯,給你拍拍手!

79 ~ 70 乙 還有很大的進步空間喔!

69 ~ 60 丙 別氣餒,要好好加油!

低於60 丁 不用心不行了!愛拼才會贏!

TextBox1

Label4

Label6

参照

関連したドキュメント

物質工学課程 ⚕名 電気電子応用工学課程 ⚓名 情報工学課程 ⚕名 知能・機械工学課程

当所6号機は、平成 24 年2月に電気事業法にもとづき「保安規程 *1 電気事業用 電気工作物(原子力発電工作物) 」の第

金属プレス加工 電子機器組立て 溶接 工場板金 電気機器組立て 工業包装 めっき プリント配線版製造.

電気設備保守グループ 設備電源グループ 所内電源グループ 配電・電路グループ 冷却・監視設備計装グループ 水処理・滞留水計装グループ

電気設備保守グループ 設備電源グループ 所内電源グループ 配電・電路グループ 冷却・監視設備計装グループ 水処理・滞留水計装グループ

手動投入 その他の非常用負荷 その他の非常用負荷 非常用ガス処理装置 蓄電池用充電器 原子炉補機冷却海水ポンプ

機器ドレン ろ過水ポンプ 床ドレン 化学廃液 混合ポンプ 蒸留水 ポンプ蒸留水サンプル ポンプ. 床ドレン化学廃液 ろ過水タンク

処理水 バッファ タンク 原子炉へ RO処理水 貯槽 CST 原子炉へ PP淡水化装置 (建屋内RO)淡水化処理水