６．地域における子育て支援サービスについて
（１）ファミリーサポートセンター事業の利用・認知状況等（問 28・問 20）
【図 ファミリーサポートセンター事業の利用状況】
ファミリーサポートセンター事業を利用したことがある人は、就学前児童が 3. 7％、小学 生児童が 1. 5％となっており、双方とも「知らなかった」が多くなっている。また、会員登 録をしているものの利用していない人は、就学前で 3. 9％、小学生で 1. 3％みられた。
【図 ファミリーサポートセンター事業を利用しない理由】
フ ァ ミ リ ー サ ポ ー ト セ ン タ ー 事 業 を 利 用 し て い な い 理 由 に つ い て み る と 、 就 学 前 児 童 （62. 5％）、小学生（73. 5％）ともに「当面利用する必要がなかったから」が最も多く、次い で「急に利用しにくいから」の順となっている。
0 20 40 60 80 100
就学前児童 ( N=1, 765)
小学生 ( N=1, 109)
3. 7
1. 5 3. 9
1. 3
45. 9
28. 0
45. 2
67. 1
1. 4
2. 1
利用した ことがある
会員登録はしているが、 利用したことはない
知っているが
利用したことはない 知らなかった
無回答
( %)
0 20 40 60 80
利
用
料
が
高
い
か
ら
登
録
制
に
な
っ
て
い
る
か
ら
急
に
利
用
し
に
く
い
か
ら
説
明
会
に
参
加
し
な
け
れ
ば
な
ら
な
い
か
ら
提
供
会
員
に
専
門
的
知
識
が
な
い
か
ら
当
面
利
用
す
る
必
要
が
な
か
っ
た
か
ら
そ
の
他
無
回
答
10. 0
17. 5
31. 1
12. 7
4. 8 62. 5
10. 5 2. 3 6. 5
13. 2
24. 6 9. 5
2. 8
73. 5
7. 4
2. 2
( MA%)
【図 ファミリーサポートセンターを利用したい時】
ファミリーサポートセンターを利用したい時は、就学前児童（48. 6％）、小学生（42. 4％） ともに「保護者の病気などの際の預かり」が最も多く、次いで「用事などで一時的に外出す る場合の預かり」の順となっている。
0 10 20 30 40 50
保
育
所
、
幼
稚
園
や
学
童
ク
ラ
ブ
な
ど
の
開
始
前
・
終
了
後
の
預
か
り
急
な
残
業
の
時
の
預
か
り
用
事
な
ど
で
一
時
的
に
外
出
す
る
場
合
の
預
か
り
子
ど
も
が
病
気
の
時
の
預
か
り
保
護
者
の
病
気
な
ど
の
際
の
預
か
り
そ
の
他
特
に
サ
ー
ビ
ス
を
利
用
す
る
希
望
は
な
い
無
回
答
26. 5
21. 1
45. 0
18. 0
48. 6
2. 0
19. 1
1. 9 12. 3
17. 3
32. 0
17. 6
42. 4
2. 4
32. 0
1. 7
( MA%)
【図 共働き状況別 ファミリーサポートセンター事業の利用を希望する状況（就学前児童）】
【図 共働き状況別 ファミリーサポートセンター事業の利用を希望する状況（小学生）】
共働きの状況別にみると、就学前児童、小学生ともに「保育所、幼稚園や学童クラブなど の開始前・終了後の預かり」「急な残業の時の預かり」「子どもが病気の時の預かり」は共働 きの世帯が共働きでない世帯に比べ高く、「用事などで一時的に外出する場合の預かり」「保 護者の病気などの際の預かり」では共働きでない世帯が共働きの世帯に比べ高くなっている。
0 20 40 60
保
育
所
、
幼
稚
園
や
学
童
ク
ラ
ブ
な
ど
の
開
始
前
・
終
了
後
の
預
か
り
急
な
残
業
の
時
の
預
か
り
用
事
な
ど
で
一
時
的
に
外
出
す
る
場
合
の
預
か
り
子
ど
も
が
病
気
の
時
の
預
か
り
保
護
者
の
病
気
な
ど
の
際
の
預
か
り
そ
の
他
特
に
サ
ー
ビ
ス
を
利
用
す
る
希
望
は
な
い
無
回
答
42. 1
41. 3
29. 9 32. 5
38. 7 2. 4 15. 9 1. 3 18. 7 10. 7 52. 3 10. 6 53. 3 1. 8 20. 6 2. 2 (MA%)
共働きである( N=542) 共働きでない( N=1, 145)
0 20 40 60
保
育
所
、
幼
稚
園
や
学
童
ク
ラ
ブ
な
ど
の
開
始
前
・
終
了
後
の
預
か
り
急
な
残
業
の
時
の
預
か
り
用
事
な
ど
で
一
時
的
に
外
出
す
る
場
合
の
預
か
り
子
ど
も
が
病
気
の
時
の
預
か
り
保
護
者
の
病
気
な
ど
の
際
の
預
か
り
そ
の
他
特
に
サ
ー
ビ
ス
を
利
用
す
る
希
望
は
な
い
無
回
答
16. 6 26. 0 25. 8 24. 8 37. 0 3. 2 31. 8 1. 8 8. 3 7. 0 37. 5 8. 5 46. 6 1. 3 34. 1 1. 1 (MA%)
（２）親子で行く遊び場（就学前 問 29）
【図 親子で行く遊び場（就学前児童）】
就学前児童の親子が行く遊び場をみると、「公園・児童遊園」が 83. 5％と最も多く、次い で「親戚宅（実家や兄弟・姉妹の家）」（43. 5％）、「知人・友人宅」（37. 5％）の順となってい る。
【図 共働き状況別 親子で行く遊び場（就学前児童）】
共働きの状況別にみると、「公園・児童遊園」が共働きの世帯（82. 5％）、共働きでない世 帯（84. 2％）ともに 80％以上、「親戚宅（実家や兄弟・姉妹の家）」でも 40％以上を占める他、 共働きでない世帯では「知人・友人宅」も 42. 2％と高かった。
0 20 40 60 80 100
公
園
・
児
童
遊
園
親
戚
宅
︵
実
家
や
兄
弟
・
姉
妹
の
家
︶
知
人
・
友
人
宅
文
化
セ
ン
タ
ー
内
の
児
童
室
／
キ
ッ
ズ
ル
ー
ム
子
育
て
ひ
ろ
ば
ポ
ッ
プ
コ
ー
ン
保
育
所
や
幼
稚
園
の
園
庭
︵
園
庭
開
放
事
業
︶
子
ど
も
家
庭
支
援
セ
ン
タ
ー
﹁
し
ら
と
り
﹂
︵
オ
ー
プ
ン
ル
ー
ム
︶
そ
の
他
行
く
と
こ
ろ
が
な
い
学
校
施
設
商
業
施
設
無
回
答
83. 5 43. 5 37. 5 13. 9 8. 2 6. 3 0. 7 11. 0 1. 4 0. 1 7. 7 0. 6 ( 3LA%)
( N=1, 765)
0 20 40 60 80 100
公
園
・
児
童
遊
園
文
化
セ
ン
タ
ー
内
の
児
童
室
／
キ
ッ
ズ
ル
ー
ム
子
ど
も
家
庭
支
援
セ
ン
タ
ー
﹁
し
ら
と
り
﹂
︵
オ
ー
プ
ン
ル
ー
ム
︶
子
育
て
ひ
ろ
ば
ポ
ッ
プ
コ
ー
ン
保
育
所
や
幼
稚
園
の
園
庭
︵
園
庭
開
放
事
業
︶
知
人
・
友
人
宅
親
戚
宅
︵
実
家
や
兄
弟
・
姉
妹
の
家
︶
そ
の
他
行
く
と
こ
ろ
が
な
い
学
校
施
設
商
業
施
設
無
回
答
82. 5
11. 1 0. 2
3. 0 4. 2 27. 9 49. 1 12. 2 1. 1 0. 0 9. 2 0. 6 84. 2 15. 2 0. 9 11. 2 7. 7
42. 2 41. 3
9. 9
1. 6 0. 1 6. 8
0. 7
(MA%)
（３）親子で集える場の認知状況（就学前 問 30）
【図 親子で集える場の認知状況（就学前児童）】
親子で集える場の認知・利用状況をみると、最も利用度が高いのは④文化センターで 49. 4％ となっている。また、認知度が低いのは①オープンルーム（子ども家庭支援センター「しら とり」）で 68. 7％となっている。
0 20 40 60 80 100
①オープンルーム（子ども家庭 支援センター「しらとり」）
②子育てひろばポップコーン
③文化センター
④私立保育園の子育てひろば 5. 3
24. 2
49. 4
11. 7 24. 5
45. 9
35. 3
42. 4
68. 7
28. 5
14. 6
44. 5
1. 5
1. 3
0. 7
1. 4 利用した
ことがある
知っているが
利用したことはない 知らなかった
無回答
（４）親子で集える場に期待する役割（就学前 問 31）
【図 親子で集える場に期待すること（就学前児童）】
親子で集える場に期待することについてみると、「子どもの遊び場」が 85. 1％と最も多く、 次いで「親子で楽しめるイベントやプログラムの提供」（53. 9％）、「親同士の交流」（50. 7％） などとなっている。
0 20 40 60 80 100
子
ど
も
の
遊
び
場
親
子
で
楽
し
め
る
イ
ベ
ン
ト
や
プ
ロ
グ
ラ
ム
の
提
供
親
同
士
の
交
流
子
ど
も
と
一
緒
に
遊
ん
で
く
れ
る
ス
タ
ッ
フ
が
い
る
場
親
の
息
抜
き
専
門
ス
タ
ッ
フ
に
よ
る
育
児
に
関
す
る
相
談
市
や
地
域
の
子
育
て
支
援
サ
ー
ビ
ス
に
関
す
る
情
報
提
供
子
ど
も
の
一
時
預
か
り
地
域
の
人
た
ち
と
の
ふ
れ
合
い
子
育
て
の
仲
間
な
ど
で
サ
ー
ク
ル
活
動
が
で
き
る
場
家
庭
・
育
児
に
関
す
る
講
演
会
の
開
催
そ
の
他
特
に
期
待
す
る
こ
と
は
な
い
無
回
答
85. 1
53. 9 50. 7
48. 6 42. 6
30. 7 30. 2 29. 6 28. 5
15. 5 8. 3
1. 2 0. 8 1. 0 ( MA%)
【図 末子の年齢別 親子で集える場に期待すること（就学前児童）】
末子の年齢別でみると、いずれの年齢でも「子どもの遊び場」が 70∼80％台と最も高く、 「親子で楽しめるイベントやプログラムの提供」も過半数を占めている。また、０歳（59. 3％）、 １歳（56. 9％）では「親同士の交流」も高くなっている。
０歳( N=388)
１歳( N=457)
２歳( N=339)
３歳( N=235)
４歳( N=159)
５歳( N=170)
0 20 40 60 80100
87. 6
89. 7
86. 1
82. 1
77. 4
78. 2 子どもの遊び場
0 20 40 60 80100
45. 4
48. 8
51. 0
49. 4
55. 3
44. 1 子どもと一緒に遊んで くれるスタッフがいる場
０歳( N=388)
１歳( N=457)
２歳( N=339)
３歳( N=235)
４歳( N=159)
５歳( N=170)
0 20 40 60 80100
36. 3
33. 7
30. 1
27. 7
28. 9
18. 2
専門スタッフによる 育児に関する相談
0 20 40 60 80100
43. 3
45. 5
45. 1
39. 6
38. 4
35. 9 親の息抜き
0 20 40 60 80100
59. 3
56. 9
48. 7
47. 2
42. 1
34. 1
( MA%)
親同士の交流
0 20 40 60 80100
34. 0
32. 4
28. 3
28. 1
30. 2
23. 5 市や地域の子育て支援 サービスに関する情報提供
0 20 40 60 80100
51. 5
52. 5
54. 6
60. 4
55. 3
51. 8 親子で楽しめるイベント やプログラムの提供
0 20 40 60 80100
30. 2
29. 8
29. 2
24. 3
30. 2
22. 9 地域の人たちとの ふれ合い
０歳( N=388)
１歳( N=457)
２歳( N=339)
３歳( N=235)
４歳( N=159)
５歳( N=170)
0 20 40 60 80100
7. 7
7. 7
10. 0
8. 9
7. 5
7. 1
家庭・育児に関する 講演会の開催
0 20 40 60 80100
17. 8
17. 5
14. 7
14. 9
16. 4
7. 1
子育ての仲間などで サークル活動ができる場
0 20 40 60 80100
30. 4
28. 4
31. 3
28. 9
31. 4
26. 5 子どもの一時預かり
0 20 40 60 80100
0. 3
0. 2
0. 9
0. 9
3. 1
1. 8
【図 世帯構成別 親子で集える場に期待すること（就学前児童）】
世帯構成別にみると、いずれの世帯でも「子どもの遊び場」が最も高くなっている。また、 ひとり親の世帯では「親の息抜き」が 62. 5％と他の世帯に比べ高くなっている。
ひとり親世帯
( N=24)
二世代世帯
( N=1, 538)
三世代世帯
( N=156)
その他の世帯
( N=46)
0 20 40 60 80100
62. 5
85. 7
84. 0
82. 6 子どもの遊び場
0 20 40 60 80100
54. 2
49. 3
43. 6
37. 0 子どもと一緒に遊んで くれるスタッフがいる場
ひとり親世帯 ( N=24) 二世代世帯 ( N=1, 538) 三世代世帯 ( N=156) その他の世帯 ( N=46)
0 20 40 60 80100
33. 3
30. 8
32. 7
21. 7
専門スタッフによる 育児に関する相談
0 20 40 60 80100
62. 5
43. 6
30. 8
41. 3 親の息抜き
0 20 40 60 80100
37. 5
51. 2
50. 0
41. 3
( MA%)
親同士の交流
0 20 40 60 80100
25. 0
30. 6
29. 5
21. 7
市や地域の子育て支援 サービスに関する情報提供
0 20 40 60 80100
54. 2
53. 9
57. 1
41. 3 親子で楽しめるイベント やプログラムの提供
0 20 40 60 80 100
29. 2
28. 3
28. 8
34. 8 地域の人たちとの ふれ合い
ひとり親世帯
( N=24)
二世代世帯
( N=1, 538)
三世代世帯
( N=156)
その他の世帯
( N=46)
0 20 40 60 80100 4. 2
8. 5 7. 7 4. 3
家庭・育児に関する 講演会の開催
0 20 40 60 80100
20. 8
15. 3
17. 3
13. 0
子育ての仲間などで サークル活動ができる場
0 20 40 60 80100
41. 7
29. 9
27. 6
21. 7
子どもの一時預かり
0 20 40 60 80100
8. 3
0. 7
0. 6
2. 2
（５）保育所・幼稚園に関する要望（就学前 問 31）
【図 保育施設に併設することについて（就学前児童）】
【図 併設が望ましいと考える理由（就学前児童）】【図 単独施設が望ましいと考える理由（就学前児童）】
親子で集える場を保育所・幼稚園に併設することについてみると、「保育所や幼稚園との併 設が望ましい」が 50. 7％と過半数を占め、「保育所や幼稚園との併設ではなく単独施設の方 が望ましい」（45. 3％）より若干多くなっている。
保育所や幼稚園との併設を望む理由をたずねたところ、「園の様子を知ることができるた め」が 63. 7％と最も多く、次いで「在園児との交流ができるため」（58. 3％）となっている。
また、単独施設を望む理由については、「在園児の邪魔になってしまう恐れがあるため」が 55. 6％と最も多く、次いで「在園児の輪の中に他の子どもがとけ込めないため」（41. 4％）の 順となっている。
0 20 40 60 80 100
50. 7 45. 3 4. 0
保育園や幼稚園との併設が望ましい
保育園や幼稚園との併設で なく単独施設の方が望ましい
無回答
( %) ( N=1, 765)
0 20 40 60 80
園
の
様
子
を
知
る
こ
と
が
で
き
る
た
め
在
園
児
と
の
交
流
が
で
き
る
た
め
に
ぎ
や
か
で
楽
し
い
た
め
気
軽
に
立
ち
寄
れ
る
た
め
そ
の
他
無
回
答
63. 7 58. 3
45. 1 30. 6
4. 6 0. 4 ( MA%)
( N=895)
0 20 40 60
在
園
児
の
邪
魔
に
な
っ
て
し
ま
う
恐
れ
が
あ
る
た
め
在
園
児
の
輪
の
中
に
他
の
子
ど
も
が
と
け
込
め
な
い
た
め
サ
ー
ク
ル
活
動
等
が
で
き
な
い
か
ら
そ
の
他
無
回
答
55. 6 41. 4
6. 3 18. 0
3. 3 ( MA%)
【図 共働きの状況別 保育施設に併設することについて（就学前児童）】
共働きの状況別にみると、共働きの世帯（51. 1％）、共働きでない世帯（50. 6％）ともに「保 育園や幼稚園との併設が望ましい」が過半数を占める。
0 20 40 60 80 100
全体 ( N=1, 765) 共働きである ( N=542) 共働きでない ( N=1, 145)
50. 7
51. 1
50. 6
45. 3
43. 7
46. 0
4. 0
5. 2
3. 4 保育園や幼稚園との
併設が望ましい
保育園や幼稚園との併設でなく 単独施設の方が望ましい
無回答
（６）子どもの遊び場について感じること（就学前 問 32）
【図 子どもの遊び場について感じること（就学前児童）】
就学前児童の子どもの遊び場について日頃感じることをみると、「雨の日に遊べる場所がな い」が 66. 2％と最も多く、次いで「遊具などの種類が充実していない」（33. 4％）、「不衛生 である」（27. 8％）の順となっている。
0 20 40 60 80
雨
の
日
に
遊
べ
る
場
所
が
な
い
遊
具
な
ど
の
種
類
が
充
実
し
て
い
な
い
不
衛
生
で
あ
る
遊
び
場
に
行
っ
て
も
子
ど
も
と
同
じ
歳
く
ら
い
の
遊
び
仲
間
が
い
な
い
い
つ
も
閑
散
と
し
て
い
て
寂
し
い
感
じ
が
す
る
遊
び
場
周
辺
の
道
路
が
危
険
で
あ
る
遊
具
な
ど
の
設
備
が
古
く
て
危
険
で
あ
る
思
い
切
り
遊
ぶ
た
め
に
十
分
な
広
さ
が
な
い
近
く
に
遊
び
場
が
な
い
遊
び
場
や
そ
の
周
辺
の
環
境
が
悪
く
て
、
安
心
し
て
遊
べ
な
い
緑
な
ど
の
自
然
が
少
な
い
特
に
感
じ
る
こ
と
は
な
い
そ
の
他
事
件
や
事
故
に
巻
き
込
ま
れ
な
い
か
心
配
で
あ
る
無
回
答
66. 2 33. 4 27. 8 23. 2 21. 5 19. 4 18. 3 15. 0 12. 8 11. 2
5. 8 6. 8 8. 8
1. 5 1. 3 ( MA%)
【図 地区ブロック別 子どもの遊び場について感じること（就学前児童）】
地区ブロック別にみると、いずれの地区においても「雨の日に遊べる場所がない」が最も 高くなっており、「遊具などの種類が充実していない」「不衛生である」も 20％台、30％台を 占める。
第１地区( N=318)
第２地区( N=411)
第３地区( N=304)
第４地区( N=188)
第５地区( N=225)
第６地区( N=309)
0 20 40 60 80 100
8. 8
17. 8
8. 2
17. 0
14. 2
11. 3
近くに遊び場がない
0 20 40 60 80100
70. 4
67. 6
68. 1
64. 4
67. 1
57. 6 雨の日に遊べる 場所がない
0 20 40 60 80100
20. 1
31. 1
25. 7
28. 2
31. 1
30. 7
( MA%)
不衛生である
0 20 40 60 80100
11. 9
21. 9
8. 6
18. 1
12. 0
15. 2
思い切り遊ぶために 十分な広さがない
0 20 40 60 80100
29. 9
38. 0
28. 0
33. 5
34. 7
35. 6 遊具などの種類が 充実していない
第１地区( N=318)
第２地区( N=411)
第３地区( N=304)
第４地区( N=188)
第５地区( N=225)
第６地区( N=309)
0 20 40 60 80100
14. 8 27. 0
14. 5
22. 9
26. 7
23. 3
いつも閑散としていて 寂しい感じがする
0 20 40 60 80100
3. 5
5. 6
2. 0
4. 8
9. 8
9. 7
緑などの自然が少ない
0 20 40 60 80100
15. 4
20. 7
13. 2
15. 4
20. 4
23. 6 遊具などの設備が 古くて危険である
0 20 40 60 80100
6. 6
15. 1
11. 2
10. 1
9. 3
12. 3
遊び場やその周辺 の環境が悪くて、 安心して遊べない
0 20 40 60 80100
19. 2
21. 2
14. 5
17. 6
20. 9
21. 7 遊び場周辺の道路 が危険である
第１地区( N=318)
第２地区( N=411)
第３地区( N=304)
第４地区( N=188)
第５地区( N=225)
第６地区( N=309)
0 20 40 60 80100
15. 1 28. 2
14. 8
25. 0
31. 6
25. 6 遊び場に行っても 子どもと同じ歳くらい の遊び仲間がいない
0 20 40 60 80100
0. 9
0. 5
2. 0
2. 1
2. 7
1. 3 事件や事故に 巻き込まれないか 心配である
※ その他の回答に 含まれる
0 20 40 60 80100
6. 3
5. 4
8. 6
9. 6
5. 8
6. 8
７．地域活動について
（１）文化センターの利用状況と参加状況（小学生 問 21）
【図 文化センターの利用状況（小学生）】
【図 文化センターの参加状況（小学生）】
文化センターを「利用したことがある」人は、88. 4％となっている。
文 化 セ ン タ ー で の 子 ど も 向 け の 講 座 へ の 参 加 状 況 に つ い て は 、「 参 加 し た こ と が あ る 」 （57. 8％）、「参加したことがない」（41. 4％）となっている。
0 20 40 60 80 100
88. 4 11. 0 0. 6
利用したことがある
利用した ことはない
無回答
( %) ( N=1, 109)
参加したことがある 参加したことがない
無回答
57. 8% 41. 4%
0. 8%
（２）身近な地域で子どもが集う場に期待する役割（小学生 問 22）
【図 地域で子どもが集える場についての要望（小学生）】
小学生の子どもが地域で集える場として望むことをたずねたところ、「自然体験ができる 場」が 64. 7％と最も多く、次いで「スポーツをして身体をきたえ、発散できる場」（53. 7％）、 「子ども同士で自主活動などができる場」（48. 0％）などとなった。
0 20 40 60 80
自
然
体
験
が
で
き
る
場
ス
ポ
ー
ツ
を
し
て
身
体
を
き
た
え
、
発
散
で
き
る
場
子
ど
も
同
士
で
自
主
活
動
な
ど
が
で
き
る
場
生
活
体
験
が
で
き
る
場
︵
料
理
・
裁
縫
な
ど
︶
土
・
日
曜
日
に
子
ど
も
が
活
動
で
き
た
り
遊
べ
る
場
異
年
齢
児
が
一
緒
に
遊
べ
る
場
社
会
体
験
が
で
き
る
場
︵
ボ
ラ
ン
テ
ィ
ア
な
ど
︶
子
ど
も
に
遊
び
を
教
え
る
場
芸
術
や
文
化
に
親
し
め
る
場
︵
音
楽
・
美
術
な
ど
︶
子
ど
も
が
地
域
の
人
々
と
交
流
で
き
る
場
読
書
な
ど
本
に
親
し
め
る
場
子
ど
も
自
身
が
悩
み
を
相
談
で
き
る
場
子
ど
も
に
し
つ
け
を
し
て
く
れ
る
場
そ
の
他
無
回
答
64. 7 53. 7
48. 0
46. 2 45. 5 44. 8 44. 5 43. 4 41. 6 35. 3 32. 5 24. 8 10. 6
1. 1 1. 2 ( MA%)
