Survival English １日１５分で語法・文法・語彙が身につく(7 分で解く＋8 分でチェック) No.1 Date ( )( )( ) Score ( ) of 16 No. 1
Ⅰ．次の各文において，誤っている部分を指摘し，訂正しなさい。★★★ 1. Have you heard your name call out?
( ) → ( )
2. The Japanese people used to take safety and water for grant. ( ) → ( )
3. Would you consider to go to see a movie with us? ( ) → ( )
4. Why do you think your daughter felt rejecting at that time? ( ) → ( )
5. The king wanted to make himself hear by the nation. ( ) → ( )
Ⅱ．次の各文における空所には同じ語が入ります。日本語を参考にして，その語を答えなさい。★★★ (a) A great idea ( ) my mind. 「素晴らしい考えが浮かんだ。」
(b) He ( ) out the last ‘e’ from that word. 「その単語の最後の’e’を消した。」
Ⅲ．多義語に注意をして，下線部を日本語になおしなさい。★★ 1. You can count on me. ( )
2. He is no longer counted among the members. ( ) 3. They counted him as lost. ( )
Ⅳ．次の日本語を英語になおしなさい。 ★★★
1. 快適な学習環境 ( ) 2. 学習習慣 ( )
Ⅴ．次の英文を日本語になおしなさい。★★★
1. Most playwrights often draw on their own experiences for their works. ( )
* playwright: a person who writes plays for the theater, television or radio 2. Schedule may change at a moment’s notice due to the bad weather.
( )
3. In due course, the character of the neighborhood will be changed completely. ( )
* indue course: at the right time and not before
4. We should have a strong will not to succumb to every temptation. ( )
* succumb to …: to not be able to fight an attack, an illness
Ⅰ． 1. call out → called out
O と C の間には“Your name was called out by ….” という受動の関係があるので，過去分詞にしなけれ ばいけない。see, keep, leave, watch, feel, look at などに関しても同じ考え方をしよう。
「君の名前が呼ばれるのが聞こえた？」 2. for grant → for granted
grant「～を認める，容認する」が使われた，take it for granted that … 「 …を当然のことと思う」という 表現はおさえておこう。
「日本人は安全と水は当然のものであると思っていた。」 3. consider to go → consider going
consider には Ving 句が続く。このほかにもVing 句のみしか取らない動詞を確認しておこう。
「私たちと映画に行っていただけませんか？」 4. felt rejecting → felt rejected
reject は，「～に冷たくする」という他動詞なので受け身にする必要がある。日本語のみで考えないよう に。「あなたの娘さんはなぜあの時冷たくされたと感じたと思いますか？」
5. make himself hear → make himself heard
直訳をすれば「自分の考えを（人に）聞かれている状態にする」。１.と同様に，O と C の間に“He was heard by the nation.”という文が隠れていることに注目。
「王様は国民に自らの考えを聞いてもらいたかった。」
Ⅱ．解答は，crossed。
cross には「考えが浮かぶ，線を引いて[×を書いて]消す」の意味がある。 時制や相にも気をつけよう。
Ⅲ．count は多義語。「数える，当てにする，勘定に入れる，みなす，思う」 1. 僕を当てにしてもいいよ。 ※count on ～ 「～を当てにする，信頼する」
2. 彼はもはやメンバーと思われていない。※count him among members「彼をメンバーに数える → メンバ ーと思う」
3. 彼らは，彼を行方不明とみなした。 ※count as ～「～と見なされる」 lost は missing と同じ意味。
Ⅳ．
1. pleasant learning environment 2. a study habit
Ⅴ．
1. たいていの劇作家は，作品を書くのに自身の経験に頼ることがよくある。
draw on [upon] ～ で「～に頼る」は頻出。work を「仕事」と訳さないように。「仕事」と訳すwork は不可算 名詞扱い。名詞は可算・不可算のどちらの扱いかで意味が大きく変わる場合があるので注意。
2. スケジュールは悪天候の場合，急遽変更になることがあります。
at[on] short[a moment’s] noticeで「即座に，知らされてすぐ，急遽」。このnotice は「通達・通告」とい う意味で，もともとは「ちょっとの通告しかはさまずに」という意味。
3. そのうち，周囲の環境も一変してしまうだろう。
in due course[time]で「そのうち，やがて」。このdueは「しかるべき，当然の」という意味。名詞としての
「当然支払われる[与えられる]べきもの→会費・使用料・税・料金」も合わせておさえておこう。 4. 私たちは，あらゆる誘惑に負けない強い意志を持たなければならない。
not to 以降は名詞のwill「意志，決意」にかかる形容詞・同格用法（抽象名詞の内容説明）。succumb to
～「～に屈する」のto は前置詞なので後ろは名詞が来る。every の訳出にも気をつけよう。
Ⅰ．日本語を参考にして，（ ）内の語（句）を並べかえて英文を完成させなさい。先頭の文字も小文字 になっています。 Date ( )( )( ) Score ( ) of 15 No. 2
1. 成功を望まない人はだれひとりとしていない。 (succeed / no / to / but / wishes / one / is / there). ( ) 2. 私が金持ちなら，高級車を買います。
(rich, / I / a luxury car / were / I / have / would).
( ) 3. その若者は，意識のない状態で病院に運ばれた。
The young man (been / hospital / in / unconscious / taken / state / has / an / to) ( )
4. 私が中に入ったとたん，雨が止んだ。
I (in / stopped / come / hardly / had / when / the rain). ( ) 5. 少なからぬ従業員が一時解雇されてしまった。
(off / a / not / few / were / employees / laid).
( )
Ⅱ．多義語に注意をして，下線部を日本語になおしなさい。★★
1. She tends to press her views on me. ( ) 2. The president gave an interview to the press. ( )
3. Residents pressed the local government for information. ( ) 4. His new book got a good press. ( )
Ⅲ．次の日本語を英語になおしなさい。★★★ 1. 肥満 ( ) 2. 糖尿病 ( ) 3. 生活習慣病 ( )
Ⅳ．次の英文を日本語になおしなさい。★★★
1. Miki was the last person I had expected to see there. ( )
2. There can be no doubt whatever about these results. ( )
3. Some students coming to the library act as if they were in a coffee shop. ( )
Ⅰ．1. There is no one but wishes to succeed.
このbut は疑似関係代名詞としてno one にかかる（wishes の前に名詞が欠けているのはそのため）。内容 的には“There is no one who doesn’t wish to succeed.”に書き換えられる。多少古風な言い方とされている。 2. Were I rich, I would have a luxury car.
仮定法の＜条件＞を表す部分が，if の省略された疑問文語順の倒置になっていることに気をつけよう。 if 節で書き直すと，“If you were rich, …”となる。
3. The young man has been taken to hospital in an unconscious state.
現 在 完 了 形 の 受 動 態。 形 を ま る 覚 え す る の で は な く ， た ん に[ 現 在 完 了 形 have+Vp.p.] ＋ [ 受 動 態
<be>+Vp.p.]で[have+been+Vp.p.]と考えればよい。 4. I had hardly come in when the rain stopped.
hardly ～ when[before]…で「～したとたんに…」は頻出表現。hardly は準否定語で「ほとんど～ない」で， 直訳は「雨が止んだとき，部屋に入ってからほとんど時間が経っていなかった」という意味。hardly が文頭 にくると倒置がおこり“Hardly had I come in…”となることがある（ただし，堅い表現）。
5. Not a few employees were laid off.
not a fewで「少なからぬ」(=many)。lay off ～「～を一時解雇する」も覚えておこう。
Ⅱ．press は多義語。「名：マスコミ， 印刷所， 圧縮機， 押すこと， 雑踏， 緊急」 「動：押す，迫る，無理に勧める，圧縮する」
1. press A on B「B に A を押しつける(無理に勧める)」 view「意見，見解」
「彼女は自分の意見を私に押しつける傾向がある。」
2. the press「報道機関，マスコミ」 give an interview「会見する」
「大統領は記者会見を行った。」
3. press A for B「A に対して B を強く迫る」
「住民は，地方自治体(県庁・市庁)に情報開示を強く迫った。」
4. press「（報道機関の）報道や批評」get a good press:「マスコミに好意的に取り上げられる」
「彼の新刊はマスコミで好評だった。」
Ⅲ．
1. obesity 2. diabetes 3. lifestyle-related diseases
Ⅳ．
1. まさかミキにそこで会うとは思わなかった。
be the last person to …で「まさか … とは思わなかった」。否定語を使わない否定表現に注意。 内容的には“I would never have dreamt that I would see her there.”に書き換えられる。
2. これらの結果については何の疑問もありえない。
no + 名詞 + whatever[whatsoever] no+名詞のあとに whatever[whatsoever]を置いて「まったく～な い」という強い否定を表す。
3. 図書館を利用する学生の中には，まるで喫茶店にいるかのように振る舞うものもいる。
as if … / as though…で「あたかも」。 as if (though)の後には必ず仮定法，と勘違いしている学習者が多 いが，直説法も来ることもあるので注意。
cf. It looks as if it is going to snow. 「雪になるらしいよ。」
Ⅰ．次の各文における下線部のうち，誤っているものを指摘し，訂正しなさい。 Date ( )( )( ) Score ( ) of 15 No. 3
1. We can see how a great engineer he is by carefully examining all his work. ★★ (a) (b) (c) (d)
( ) → ( )
2. Without your dedicate support, we would not have been able to complete our mission. ★★ (a) (b) (c) (d)
( ) → ( )
3. He caught me as the hand, as I entered the room. ★★ (a) (b) (c) (d)
( ) → ( )
4. Having seen the growing anti-smoking movement all over the world, the president of our (a) (b)
company ordered that all employees quit to smoke in the office. ★★ (c) (d)
( ) → ( )
5. Nancy Williams, that had served as a volunteer guide in Kyoto, went back to the United States (a) (b) (c)
because of her family commitments. ★★
(d) ( ) → ( )
Ⅱ．空所に入れるのに最も適切な語（句）を選び，記号で答えなさい。 ★★★★ 1. My mother took a painkiller this morning to ( ) her headache.
(a) care (b) disappear (c) relieve (d) save
2. Mozart was one of the most ( ) composers in the history of music. (a) presented (b) gifted (c) listened (d) received
3. When the road sign says “YIELD,” it means ( ).
(a) give away (b) give in (c) give out (d) give way 4. If you ( ) any errors in the manuscript, please make corrections.
(a) come across (b) get through (c) look at (d) take in
Ⅲ．多義語に注意をして，下線部を日本語になおしなさい。★★ 1. make a fire ( ) 2. fire a gun ( ) 3. He got fired from his company. ( )
Ⅳ．次の日本語を英語になおしなさい。 1. お願いがあるのですが。 ★
( ) 2. ここにあるクッキーをご自由に召し上がれ。 ★★
( ) 3. 今日は何月何日ですか。 ★
( )
Ⅰ．1. how → what(what a great engineer he is)。感嘆文である。名詞句が続くので how を what にするべ き。「我々は，彼の仕事を注意深く調べることによって，彼がいかに偉大なエンジニアであるかがわかる」 2. dedicate → dedicated。dedicate は，「捧げる，献身する」という意味で，dedicated で形容詞的な意味，
「献身的な，ひたむきな」の意味になる。全体としては仮定法になっていることにも注目。
「あなたの献身的な支援がなかったら，任務を遂行できなかったでしょう。」
3. as → by。“He caught my hand.”と言わずに，“He caught me by the hand.” とか“He patted his son on the head.”「彼は息子の頭を軽くたたいた。」 と表現する。この the を「部分の the」と呼ぶ人が多い。
「彼は私が部屋に入ったとき，私の手をつかんだ」
4. to smoke → smoking。quit = stop なので。 stop+toV 句では，「～するために立ち止まる」となる。
「世界中で，反喫煙運動が広がっているのを見て，我が社の社長は社員の社内で禁煙を命じた。」
5. that → who。関 係 代 名 詞 の 継 続 用 法(コ ン マ が あ る 場 合)で は ， 通 常 で は that を 使 う こ と は 不 可。 commitment(commit からの派生語)「約束・責任・加担・犯行 」は覚えておこう。
「ナンシーウイリアムズさんは，京都でボランテｲアのガイドをしていたのですが，家族との約束で帰米 しました。」
Ⅱ．
1. c. relieve 「痛みを取り除く」
「母は今朝，頭痛を和らげるために痛み止めを飲んだ。」 ※painkiller 「痛み止め」 2. b. gifted 「才能のある」
gift「才能」は，神からの贈り物(gift)である。
「モーツアルトは音楽史上最も才能豊かな作曲家の１人だった。」 3. d. give way 「譲る」
「YIELD は「道を譲れ」の意味である。」 4. a. come across 「出会う」
「原稿に１つでも誤りがあったら，訂正をお願いします。」
Ⅲ．
fire は多義語。「名：火，火事，たき火，発砲，情熱，輝き，苦難」 「動：発砲する，浴びせかける，解雇する，興奮させる」 1. make a fire「火をおこす」
2. fire a gun「発砲する」
3. get fired「彼は会社から解雇された。」※他にdismiss「～を解雇する」resign, step down「自ら辞める」も押 さえておこう。
Ⅳ．
1. Could [Would] you do me a favor?
定番の表現。他に“Could I ask you a favor?” や“May I ask a favor (of ) you?” なども可。応答は，“It depends.” 「内容によっては。」や“Sure. What is it?” 「いいよ。何？」など。
2. Help yourself to these cookies.
help の語法に注意。「人に食べ物や飲み物を取ってあげる」を意味する。よく使う表現に“Shall I help you another cup of coffee?”「コーヒーもう一杯いかがですか？」などがある。
3. What is the date today?
曜日を尋ねる場合は，“What day (of the week) is it today?”となる。しっかり区別しよう。
Ⅰ．（ ）内の語（句）を並べかえて英文を完成させなさい。先頭の文字も小文字になっています。 Date ( )( )( ) Score ( ) of 15 No.4
1. (me / ten dollars / this car / to / have / it / cost / repaired) . ★★ ( )
2. Things never (expect / as / them / to / go / as / we / smoothly) . ★★ ( )
3. (him / strikes / most / about / me / is / what) his sincerity. ★★ ( )
Ⅱ．日本語を参考にして，空所に最も適切な語を入れなさい。
1. When will the Kyushubasho take ( )? 「九州場所はいつ開催されるの？」 ★★ 2. Day ( ). 「夜が明ける」 ★★
3. Two buttons ( ) off suddenly. 「突然ボタンが２つ取れた。」 ★★ 4. Who sat ( ) from you? 「君の真向かいに座っていたのは誰？」 ★★★ 5. Bob has a poor ( ) of direction. 「ボブは方向音痴だ。」 ★★
Ⅲ．次の日本語を英語になおしなさい。 ★★★
1. 急激なダイエットをする ( )
2. 食欲がない ( )
3. 痩せる ( )
4. 拒食症 ( )
Ⅳ．空所に入れるのに最も適切な表現を選び，記号で答えなさい。
1. A: I’m visiting my sick friend in the hospital tomorrow. ★★★ B: I have an idea. ( )
(a) What time will she be there? (b) Why didn’t you call first? (c) Why not take flowers? (d) How about going to dinner? 2. A: ( ) Keep up the good work! ★★★
B: Thanks. I appreciate the encouragement.
(a) I'm not sure that you're meant for this sort of job. (b) You've been doing a great job today.
(c) Have you had trouble concentrating on your work lately? (d) Recently, your work has been so-so.
3. A: Why don't we go to the lake for a picnic this morning? ★★★ B: ( )
(a) Yes, we do. We enjoy it very much. (b) No, I usually don't.
(c) I'd rather stay at home, if you don't mind. (d) Yes, but it was too cold for us.
Ⅰ．1. It cost me ten dollars to have this car repaired.
have this car repaired の部分に気をつけよう。この have は使役動詞で＜依頼＞「してもらう」。 このhave に対する O と C の間に“This car was repaired.”という受動態の文が隠れている。
「この車を修理するのに10 ドルかかった。」 2. Things never go as smoothly as we expect them to.
S + expect +目的語 +to V で「S が目的語に toV をするように期待する」。本問の場合は，本来，文末にあ ったgo は省略されている。
「物事は思うように順調に行くことは決してない。」 3. What strikes me most about him is his sincerity.
関係代名詞what。“The thing that strikes me…”で解釈しよう。
「彼について最も私の心をうつのは彼の誠実さです。」
※疑問代名詞 what で解釈をすると（文構造的には関係代名詞 what と疑問代名詞 what は区別できな い）「彼について，何が最も私の心をうつのか，は彼の誠実さです。」となり多少不自然な訳出となる。
Ⅱ．
1. take place (take place = happen) 2. breaks (daybreak「夜明け」) 3. came (come off「取れる」)
4. across [opposite] (across [oppsosite] from「～の向かいに」)
5. sense ( good sense of direction「方向感覚がいい」) ※senses 「五感」
Ⅲ．
1. go on a crash diet 2. have a poor appetite 3. lose weight/ become thin 4. anorexia
Ⅳ．
1. 病気で入院している友人のお見舞いにいくのだから，(c)の「花を持って行けば」が正解。
2. “Keep the good work.”は，「この調子で頑張れよ」の意味。応答は，「ありがとう，励まして頂いてありが とう」が自然なので(b) 「今日は良くやったね」が正解。
3. 「今度の日曜日に湖に行かない？」という＜勧誘・提案＞の表現だから，これに応答する答えを探す。 Yes, No では答えられないことに着目し，内容的に(c)の「君さえよければ家にいたいな。」が正解となる。
Ⅰ．次の各文における下線部のうち，誤っているものを指摘し，訂正しなさい。 Date ( )( )( ) Score ( ) of 15 No.5
1. I will let you have my answer tomorrow. I won’t keep you waited any longer. ★★ (a) (b) (c) (d)
( ) → ( )
2. People who work involves standing for most of the day often suffer from backache. ★★ (a) (b) (c) (d)
( ) → ( ) ※ backache: 腰痛
3. The warm a place is, generally speaking, the more types of plants and animals it will usually support. (a) (b) (c) (d)
( ) → ( )
Ⅱ．日本語を参考にして，空所に最も適切な語を入れなさい。 1. 彼らは風邪を引かないように，暖かい服を着ていた。
They ( ) warm clothes so that they wouldn’t catch cold. ★★ 2. 無駄な灯りを消すようにすれば，電気料金を減らすことができます。
You can ( ) down on electricity bills by turning off unnecessary lights. ★★
3. ご指摘の件についてはただいま調査中です。結果がわかり次第，書面にて報告させていただきます。 Your complaint is being ( ) into; as soon as we have something to report, we will write again. ★★★
Ⅲ．次のフレーズを日本語になおしなさい。 ★★★★ 1. have an occupation 2. at the mercy of fate ( ) ( )
3. the amount still due 4. due to bad weather ( ) ( )
5. payment by installments 6. be held in detention ( ) ( )
Ⅳ．下線部に注意して，次の日本語を英語になおしなさい。 1. いつご都合がよろしいですか？ ★★
( ) 2. ご出身はどちらですか？ ★
( ) 3. ガソリンの値段が高い。 ★★
( )
Ⅰ． 1. (d) waited → waiting
let が第 5 文型を取ることに注目して，ＯとＣの間に隠れている文を意識すると“You are waiting.”
であって，“You are waited.”ではない（そもそも wait は自動詞なので受動態を作れない）。また，keep + O + …ing 「O に…させ続ける」。
「お返事は明日にします。これ以上待たせられませんから。」 2. (a) who → whose
who のままだと「働く人々は」となり，involves には続かない。従って，work を名詞と考えて whose work と すればいい。「work＝動詞」から抜け出せるかどうかが正答の鍵。
「一日中立ち仕事をする人は腰痛で苦しむ人が多い。」 3. (a) warm → warmer
the+ 比較級，the+ 比較級で，「～すればするほど，それだけ…になる」は押さえておくべき表現。
“The more, the better.” 私の恩師吉原氏は，「多々ますます弁ず」という訳をした。話せば話すほど弁が立つ ようになる。練習すればするほど上手になる。多ければ多いほどよい，という意味。
「一般的に，ある場所が暖かければ暖かいほど，そこにはより多くの種類の植物や動物が生息する。」
Ⅱ．
1. wore wear は，「着ている」という＜状態＞を表し，put on は「着る」という＜動作＞を表す。 2. cut 「減らす」は，cut down on / reduce / decrease など。
3. looked 「調査する」は，look into … / investigate / examine/ research など。
Ⅲ．
1. have an occupation 2. at the mercy of fate
「定職に付いている」 「運命のなすがままに」
3. the amount still due 4. due to bad weather 「未払い額」 「悪天候のため」 5. payment by installments 6. be held in detention
「分割払い」 「拘置される(detention: 拘留（=custody），留置)」
Ⅳ．
1. When is it convenient for you?
It is convenient for 人 toV であり，“I am convenient …”としないように。convenient は＜人＞を主語に とらない。同様に，＜人＞を主語にとらない形容詞にimpossible や easy などの＜難易＞を表すものがあ る。
2. Where are you from? / Where do you come from?
応 答 は ，“I’m from ～. / I come from ～.” となる。同じくよく使う表現に，“What college did you graduate from?“「どちらの大学出身ですか。」などがある。
3. The price of gasoline is high.
“The price of gasoline is expensive.”はよくある間違い。“Gasoline is expensive.” なら OK。
Ⅰ．日本語を参考にして，（ ）内の語（句）を並べかえて英文を完成させなさい。先頭の文字も小 文字になっています。 Date ( )( ) Score ( ) of 15 No.6
1. きみはサッカーが好きなようだね。私も好きなんだよ。 You seem to like soccer; (I / do / so).
( ) 2. フリーペーパーがその利益を得ているのは広告からである。
(a profit / free papers / make / from / is / advertising / it / that). ( )
3. 真実を知っている者は，そこを離れたことで彼を責めることはしなかった。 (such / him / didn’t / men / as / know / blame / the truth) for having left there. ( )
4. 上流部には，ダムがすでに建設中だ。
(built / being / already / a dam / upstream / is)
( ) 5. 今朝になって初めて，彼女は本当のことを話した。 Not (this morning / tell / did / the truth / until / she).
( )
Ⅱ．多義語に注意をして，下線部を日本語になおしなさい。★★
1. He took sick leave. ( ) 2. He went out without leave. ( ) 3. The school made him leave for smoking. ( ) 4. We left it up to him to decide. ( )
Ⅲ．次の日本語を英語になおしなさい。 ★★★ 1. 放って置く ( )
2. 温室効果 the ( ) effect 3. 二酸化炭素の排出 the ( ) emissions
4. 未来に対する悲観的な見解 the ( ) view of the ( )
Ⅳ．次の英文を日本語になおしなさい。★★★
1. On days when there is no morning paper I don’t know how to kill time. I feel as if time were passing more slowly without a paper.
(
)
2. All the efforts of the doctors were of no avail. ( )
Ⅰ．1. You seem to like soccer; so do I.
“So am [do / will] I.”で「私もまたそうである」という意味。倒置が起こっていることに注意。倒置が起こらな い場合との区別に注意しよう。cf. “You seem to like soccer.” “So I do.” 「きみはサッカーが好きなようだ ね。」「はい，好きです。」 “So I am [do / will].”で「あなたの言うとおりです」の意味となる。
2. It is from advertising that free papers make a profit.
今回は副詞句を強調している強調構文。名詞や代名詞，副詞（句・節）を強調するために置かれた“It is / that”を取りはずすし，元の文で内容を確認しよう。
It is from advertising that free papers make a profit. → Free papers make a profit from advertising. 3. Such men as know the truth didn’t blame him for having left there.
such や the same と相関的に使われている as（疑似関係代名詞）の用法を確認しよう。今回は“as know the truth”が men にかかって，「真実を知っている者」という意味となる。内容的には“those (men) who know the truth”に書き換えることが出来る。
4. A dam is already being built upstream.
現在進行形の受動態。形をまる覚えするのではなく，たんに[現在進行形 be+Ving]＋[受動態 be+Vp.p.]で [be+being+Vp.p.]と考えればよい。
5. Not until this morning did she tell the truth.
“It is not until this morning that she told the truth.”というおなじみの表現が使われた文は，実は強調構 文である。“It is / that”を取りはずすし，元の文で内容を確認すると，It is not until this morning that she told the truth.→※Not until this morning she told the truth.となる。文頭に否定語句があるので，疑問文 語順の倒置がおこり，解答にある文となる。
Ⅱ．leave は多義語。「名：休暇，許可，いとまごい」
「動：出発する，退学する，置き忘れる，～のままにしておく，残す」 1. 彼は療養休暇を取った。 ※ maternity leave 「出産休暇」も頻出表現。
2. 彼は許可無く外出した。
3. 学校は彼を喫煙のかどで退学処分にした。
4. 私たちは決定を彼に任せた。 ※leave 人 toV 「～を物事を（人）に委ねる，任せる」
Ⅲ．
1. leave ~ alone / neglect 2. the Greenhouse Effect 3. the carbon dioxide emissions 4. the pessimistic view of the future
Ⅳ．
1. 朝刊が休みの日は手持ちぶさただ。朝刊がないと，まるで朝の時間がいつもよりゆっくり過ぎているよう に感じる。
“when there is no morning paper”は直前の days にかかる関係副詞節。kill time で「時間をつぶす」は覚えてお こう。“I don’t know how to kill time”は直訳をすれば「どうやって時間をつぶしたらよいかわからない」。 “as if
～”は仮定法として書かれている（実際に時間の流れがゆっくりになっているわけではない）。“without a paper”の部分は仮定法の＜条件＞として訳出したいところ。また，今回は比較対象（than ～）が省略されて いるが，内容的に“than usual”を補って「いつもより（朝刊がある日より）」と解釈すればよい。
2. 医者達の努力はすべて，その甲斐がなかった。
“ of+ 抽 象 名 詞” は 形 容 詞 に 置 き 換 え る こ と が 出 来 る の で“ All the efforts of the doctots were not available.”で解釈すればよい。 available「利用できる，役立てられる」。
Ⅰ．空所に入れるのに最も適切な語（句）を選び，記号で答えなさい。 Date ( )( ) Score ( ) of 15 No.7
1. Simon ( ) 12 films, and I think his latest is the best. ★★ (a) made (b) had made (c) has made (d) was making 2. I ( ) happy to see him, but I didn’t have time. ★★★
(a) will have been (b) would be (c) will be (d) would have been 3. We ( ) Italy four times during the 1980s. ★★★★
(a) used to visit (b) would visit (c) visited (d) have visited 4. Wait here until I ( ) you. ★★
(a) will call (b) am calling (c) am going to call (d) call 5. Next month I ( ) Alice for 20 years. ★★★
(a) know (b) will have known (c) am knowing (d) will have been knowing
Ⅱ．（ ）内の語を並べかえて英文を完成させなさい。ただし，不要な語（句）が入っています。★★★★ 1. He has (a / command / good / of / the) English.
( )
2. I intend to (bottom / get / in / of / the / to) this problem before someone gets hurt. ( )
3. Mary and Jane are (different / each / from / other / quite / to). ( )
4. I’m not (all / any / listen / prepared / to / to / your) poor excuses. ( )
Ⅲ．下線部を日本語になおしなさい。★★★
1. Everybody thinks the Governor should step down. ( )
2. He was diagnosed as ulcer. ( ) 3. It was a psychic phenomenon.
( )
Ⅳ．次の日本語を英語になおしなさい。★★★★ 1. 帰宅途中にたまたまタケシに会った。
( )
2. そんなことが二度と起きないように気をつけます。 ( )
3. 彼はなぜ罰せられたの？(How で始めなさい)
( )
Ⅰ． 1. (c)
後半部分の文をしっかりと見ること。his latest「最新の」から今も映画制作をしていると考えられる。な ので，＜過去＞と＜現在＞つながりを表すことのできる現在完了を選ぶ。(a) made を入れてしまうと，
＜現在＞も映画制作を続けているかどうかが不明となり，後半の文とつながらなくなる。
「サイモンは今までに１２本映画を撮ったが，最新作が一番いい。」 2. (d)
やはり，後半の文をきちんと見ているかどうかがポイントとなる。but 以降の時制が＜過去＞であること に着目をすれば，＜過去に対しての反実仮想＞である仮定法過去完了を選ぶ。(b) would でまちが
「彼に会えたら嬉しかったのになあ。実は会う時間がなかったんだ。」 3. (c)
during the 1980s は，明らかに過去を表す表現である。four times があるからといって安直に完了形を選 ばないように。(a)の used to は，＜過去の習慣＞「以前，～をしていたものだ」だが would とは違い「今は，
～していない」を表す。「私たちは1980 年代に４回イタリアを訪れた」
4. (d)
＜時・条件＞を表す副詞節中では未来の内容も現在形で表す。「電話をするまでここで待っていて。」 5. (b)
next month で未来の一点が設定されていることに注目。状態動詞は進行形にしないことにも注意。
「来月でアリスと知り合って２０年だ」
Ⅱ．頻出の定型表現。
1. He has a good command of English.
「彼は英語が自由自在に使える。」※command「（言葉などの）運用力，理解力」 2. I intend to get to the bottom of this problem before someone gets hurt.
「誰かが傷つく前に，この問題の真相を突き止めるつもりだ。」
3. Mary and Jane are quite different from each other. 「メアリーとジェーンは性格が全然違う。」 4. I’m not prepared to listen to any your poor excuses. 「君の下手な言い訳を聞く気はない。」
Ⅲ．
1. step down 「～から降りる，（地位を）辞職する」「みんな知事は辞任するべきだと思っている。」 2. diagonose ～ as…「～を…と診断する」今回は受動態。「彼は，潰瘍と診断された。」
3. psychic「心霊の」「それは，心霊現象であった。」
Ⅳ．
1. I happened to see Takeshi on my way home. / I met him on my way home by chance [accident]. / It (so) happened that I met him on my way home.
happen to V / by chance [accident]「たまたま V する」。偶然性を強める場合，so を入れて“It so happened that …”とする。
2. I’ll see to it that such a thing will never happen again.
see to it that …「必ず … するように気をつける」。口語では to it を省略することも多い。 3. How come he was punished?
“How come …?”は疑問文だが倒置が起こらず，主語＋動詞が続くことに注意。意味的には “Why was he punished?”と同じ。
Ⅰ．次の各文の下線部において，誤っている部分を指摘し，訂正しなさい。★★★ Date (2014)(April 18th ) Fri. Score ( ) of 15 No.8 Tommy
1. You ought to leave your house a little earlier yesterday morning. ( ) → ( )
2. Her parents allowed Miki go to Paris to learn painting. ( ) → ( )
3. His serious mistake prevented him from being promoting. ( ) → ( )
4. Were you used to walk to your office? ( ) → ( )
5. It being snowed last night, you should not drive to your office. ( ) → ( )
6. You needn’t to finish it within today. ( ) → ( )
Ⅱ．日本語を参考にして，空所に最も適切な語を入れなさい。 1. Terror ( ) me. 「恐怖で体が動かなかった。」 ★★★
2. Tom ( ) a fierce battle. 「トムは，激戦に勝ち抜いた。」 ★★★
3. Yumi ( ) her hands of it. 「ユミはそのことから手を引いた。」 ★★★★
Ⅲ．次の日本語を英語になおしなさい。 ★★★
1. 労働時間を短縮する ( ) 2. 労働人口 ( ) 3. 肉体労働と頭脳労働 ( )
Ⅳ．次の英文を日本語になおしなさい。★★★
1. The players’ efforts to move into final proved in vain. ( )
2. It is sad that the environmental problems will be handed down to the next generation. ( )
3. You can sign up for what is called ecotours at the city hall. ( )
Ⅰ．1. ought to leave your house → ought to have left your house
昨日の朝のことだから，助動詞には完了形を続ける。should have Vp.p.と同様，＜過去に対する後悔＞を 表す。「君は昨日の朝はもう少し早く家を出るべきだったのにね。」
2. allowed Miki go to Paris→ allowed Miki to go to Paris
allow O to V においては O と to V の間にネクサス関係（主述関係：O がＶの意味上の主語）があり「O が
…することを認める，許す」という意味になる。もちろん，うしろに O toV を取る他の動詞でも同様。
「ミキの両親は絵画の勉強にパリへ行くことを認めてくれた。」 3. being promoting → being promoted
promote は「～を昇進させる」という他動詞なので，“He was promoted.”という隠れた文を意識して，過去 分詞にするべき。「彼はひどい間違いを犯し昇進できなかった。」
4. Were you used to → Did you use[used]to walk to your office?
used to Ｖで＜過去の習慣＞「以前，～していたものだ」。be used to Ving/ 名詞「～に慣れている」との違い に注意しよう。「以前は歩いて通勤していたのですか。」
5. It being snowed → It having snowed
snow「雪が降る」の主語（=it）と主節の主語（=you）が異なるので，it が残った分詞構文（独立分詞構 文）となっていることに注意。その上で，従属節と主節で時制が異なるので，完了分詞構文となる。
「昨夜雪が降ったので，会社に車で行かない方がいいよ。」 6. needn’t to finish → needn’t finish
このneed は助動詞なので原形動詞が続く。「君は今日中にそれを終える必要はない。」
Ⅱ．
1. froze [freeze-froze-frozen]で「（液体などが）凍る，（人が恐怖・興奮などで）ぞっとする，動けなくな る」
2. survived survive「乗り越えて存在する，生き残る，勝ち残る」 3. washed “wash one’s hands”で「足を洗う」
Ⅲ．
1. to shorten working hours
2. the work force / the working population 3. manual labor and brainwork
Ⅳ．
1. 決勝に進もうという選手たちの努力は無駄に終わった。
“to move ～”は形容詞として effort にかかる同格用法「～という」。prove は「～であるとわかる，判明す る」という意味で第２文型をとり，今回はうしろの“in vain”「無駄である」がその補語となっている。 2. 環境問題が次世代に受け継がれることは悲しいことである。
仮S 真 S 構文で書かれている。hand down ～で「～を（後世に）残す，伝える」。 3. いわゆるエコツアーには，市役所で参加することができる。
sign up for ～「（名前を書くことで活動などへの）参加の意を表明する」という意味。この場合，その活 動はある程度の人数の参加があり，組織化されたものであることが多い。what is called「いわゆる」は頻
出。
れ1 語不足しているので補いなさい。★★★ Date (2014)(April 19st) Sat. Score ( ) of 15 No.9 akB 1. 都合のいいときに私の事務所に来てください。
Please (come / you / my office / to / suits / when) ( ) 2. 彼がそこに現れるはずではないのだが。
He (supposed / to / there / not / is / show)
( ) 3. その小説は案外おもしろかった。
I (expected / than / the novel / found / more / I / interesting) ( )
Ⅱ．日本語を参考にして，最も適切な語を選び，記号で答えなさい。。★★★ 1. Next time you see him, please give my ( ) to Fred.
「今度フレッドに会ったらよろしく。」
2. There’s no ( ) for change under the circumstances. 「この状況では，変更の余地はありません。」 3. You need a lot of ( ) to succeed in business.
「ビジネスで成功するにはやる気がなければならない。」 4. He has a good ( ) background.
「彼は良い家柄の出だ。」
5. There’s no ( ) cure for a friendship gone bad except time. 「悪化した友情関係に効く妙薬は時間しかない。」
6. She won’t let it ( ) her conscience.
「彼女はそんなことで心を痛めたりしないわ。」
7. He picked up his father’s trade by watching his father’s ( ). 「彼は，見よう見まねで父親の商売を覚えてしまった。」 8. Best ( ) this week are carrots and cabbages.
「今週一番ののお買い得品はニンジンとキャベツね。」
(a) room (b) family (c) example (d) grave (e) sense (f) way (g) weather (h) miracle (i) drive (j) best (k) buys (l) trouble
Ⅲ．（ ）内の語をそのままの順番で用いて，日本語を英語になおしなさい。★★★ 1. 肩書きのある人によくあることだが，彼は自分を大きくみせようとする。(often, than)
( )
2. 近いうちに映画に誘いたいという趣旨のメールを私は彼女に送った。(effect, out) ( )
3. 彼がどの質問にも手早く答えることができたのは当然である。(reason, of) ( )
4. 多くの若者がいわゆる「ケータイ小説」を読んだことがある。(what) ( )
解答と解説 (解説をよく読んでください)
Ⅰ． 1. Please come to my office when it suits you.
suit に「（食物・気候などが）（事・物に）適する・合う，（事が）（人などに）好都合である」という
意味があることを押さえておこう。補うべき語は＜状況のit＞。
2. He is not supposed to show up there.
<be> supposed toV で「（人が）～することになっている，（物・事が）～するように意図されている」だ が，否定文になると＜当惑＞を表して「～ではないはずだ」となる。show up で「（人が）現れる」
（=appear）。
3. I found the novel more interesting than I had expected.
findOC で「ＯがＣだとわかる」。「その小説が（ある程度）面白いだろうと思っていた」のは「その小説が
（思っていたより）面白いととわかった」よりも時制は前なので過去完了形で表されている。
Ⅱ．
1. (j) give one’s best [regards]「よろしく伝える」
2. (a) There’s no room for ～「～の余地がない」※room「余地，機会，可能性」
3. (i) 名詞の drive には「ドライブ」意外に「精力，原動力，動因，衝動，やる気」の意味がある。 4. (b) a good family background「良い家柄」
5. (h) miracle cure 「妙薬」
6. (l) trouble one’s conscience 「良心を悩ませる」 7. (c) example「手本，見本」
8. (k) buys「格安品」get [make] a good buy で「いい買い物をする」も押さえておこう。
Ⅲ．
1. As is often the case with people with titles, he tries to show off as being bigger than he is.
As is often the case with ～「～にはよくあることだが」は定型表現。この as は，後続の節を先行詞とする 関係代名詞と考えることができる。show off ～「～を見せびらかす」。
2. I sent her an e-mail to the effect that I wanted to take her out to the movies soon.
to the effect that ～「～という趣旨の」。effect には「印象，効果，実施」などの意味がある。
3. It stands to reason that he could answer all of the questions quickly.
It stands to reason that …「…は理にかなっている，当然である」 。この表現中の stand は「立場にいる」， reason は名詞で「道理，理屈」(=sense)という意味。
4. Many young people have read what we call “mobile phone novels.”
mobile phone novels「携帯小説」は最近よく耳にする単語だ。what we call … / what is called …で「いわゆ る …」は定型表現。与えられた日本語に「～したことがある」と＜経験＞のニュアンスがあるので現在完了 形を使うのがよいだろう。
Date (2014)(April 21st )( Mon) Score ( ) of 15 No.10 akB 1. Yumi has been to China, so she is not in Japan.
( ) → ( )
2. Should we inform the police the traffic accident? ( ) → ( )
3. This train will stop at Ichikawa Station. ( ) → ( )
4. Don’t spend your youth idled away. ( ) → ( )
5. If it snowed tomorrow, the track meet would be postponed. ( ) → ( )
Ⅱ．多義語に注意をして，下線部を日本語になおしなさい。★★ 1. My watch is three minutes fast. ( ) 2. The door was locked fast. ( ) 3. The baby is fast asleep. ( )
Ⅲ．次の日本語を英語になおしなさい。 ★★★ 1. 内閣改造 ( )
2. 内閣総辞職 ( ) 3. 外務大臣 ( ) 4. 財務大臣 ( )
Ⅳ．次の英文を日本語になおしなさい。★★★
1. On the other hand, someone from the 1950s would have little trouble moving around in today’s world. ( )
2. Danish wind turbine sales now equal to the combined income of the nation’s gas and fishing industries.
( )
3. I wish I could find the man so that I could apologize to him. ( )
解答と解説 (解説をよく読んでください)
Ⅰ．1. has been to → has gone to
「中国に行っている→今中国にいる（日本にはいない）」は has gone to …を用いる。後半部分の英文をし っかりと読もう。cf. She has been to China. 「彼女は中国に行ったことがある。」
「ユミは中国に行っているので，日本にはいない。」
2. inform the police traffic accident → inform the police of the traffic accident
inform 人 of ～で「人に～を知らせる」。この of は＜関連＞を表し，about や concerning に近い意味を持 っている。「その交通事故を警察に知らせた方がいいでしょうか。」
3. will stop → will be stopping「この電車は市川駅に止まります。」
未来のある時点で進行中だと思われる動作は未来進行形で表す。“This train will stop at Ichikawa Station.”だと市川駅が最終駅だという印象を与える。この他 “This train will make a brief stop at Ichikawa Station.”も使われる表現。
4. spend your youth idled away → spend your youth idling away
spend ~ (in) Ving 「Ｖして～（時間）を過ごす」。in は省略されることが多い。
「若い時期を無駄に過ごしてはいけない。」
5. If it snowed tomorrow → If it should snow tomorrow
未来において，可能性の低い事柄に対しても仮定法を用いる。しばしば if が省略されて“Should it
snow…”になることも注意。
「万が一明日雪ならば，陸上競技会は延期されます。」
Ⅱ．
fast は多義語。「形：迅速な，高速用の，即効性の，時計が進んでいる，色落ちしない，固定した，好感度 の」
「副：速く，しっかりと，ぐっすりと，ひっきりなしに」 1. 私の時計は 3 分進んでいる。※反意語は slow
2. ドアのカギがしっかりかかっていた。 3. 赤ちゃんはぐっすり眠っている。
Ⅲ．
1. reshuffle a cabinet
2. a general resignation of the Cabinet
3. Foreign Minister (the Minister for Foreign Affairs) 4. the Minister of Finance
Ⅳ．
1. 一方，1950 年代からやって来た者は，現代の世界を動き回るのにほとんど苦労しないだろう。
have trouble (in) Ving 「Ｖするのに苦労する」の in は省略されることが多い。would は＜推量＞である。 2. デンマーク製の風力タービンの売上高は，今や同国のガス産業と漁業の収入を合わせたものに匹敵する。 equel には形容詞として<be> equal to [with] ～「～と等しい，～に匹敵する」の意味があるが，今回は第３
文型をとる動詞として使われていることに注意。
3. 私はお詫びを言いたいので，その人を見つけられればなあと思っている。
wish は＜実現困難なことに対する願望＞を表し，仮定法が続くことに注意。so that ～には＜結果＞＜目的
Ⅰ．（ ）内の語を並べかえて英文を完成させなさい。ただし，それぞれ１語不足しているので，下 記より選んで入れなさい。 Date (2014)(April 22nd ) Score ( ) of 15 No.11 Angela
1. There was not a (was / for / person / prepared / single / not) the worst. ★★★ ( )
2. I am (for / none / better / this / taking) medicine. ★★★★ ( )
3. Since it is dangerous (lighter / play / the / to), you should keep it out of the children's reach. ★★ ( )
4. It is (impossible / finish / to / next) the homework by tomorrow. ★★★ ( )
5. We should try (the / to / most / TV / make) instead of keeping away from it. ★★ ( )
不足している語 (the, with, of, to, that)
Ⅱ．次の各文における空所には同じ語が入ります。最も適切な語を選び，記号で答えなさい。 1. a. I heard a ( ) coming from outside. ★★★★
b. That was a ( ) piece of advice.
(a) sound (b) yell (c) noise (d) scream (e) brilliance 2. a. Oil prices ( ) sharply last week. ★★★★
b. My birthday ( ) on a Friday last year.
(a) was (b) jumped (c) changed (d) dropped (e) fell 3. a. My office is on the second ( ) of this building. ★★★
b. To make a long ( ) short, he resigned as chairman of the board. (a) story (b) life (c) floor (d) tale (e) room
4. a. They are deep in debt and ( ) for money. ★★★★ b. He might become ( ) and do something terrible.
(a) low (b) necessary (c) desperate (d) healthy (e) dissatisfied 5. a. I’ll get straight to the ( ). I want you to do me a favor. ★★★
b. It’s rude to ( ) at people.
(a) end (b) look (c) point (d) wink (e) respond
Ⅲ．下線部の発音が，最初に与えられた語と同じものを選び，記号で答えなさい。 ★★★ 1. feature (a) dreadful (b) breath (c) weapon (d) lease (e) feather
2. bloom (a) exclusive (b) bloody (c) clumsy (d) torch (e) cloak 3. division (a) polite (b) decisive (c) eliminate (d) price (e) liar
4. treasure (a) conserve (b) assure (c) tension (d) disclosure (e) assemble 5. stadium (a) ladder (b) alternate (c) plastic (d) ballet (e) behavior
Ⅰ．1. There was not a single person that was not prepared for the worst.
“prepared for”や“a single person”など，結びつきやすいものを突破口にしよう。single「たった１つ[１人] の」という意味で，否定文で使われると「ただの１つ[１人]も～ない」となる。
「最悪の事態に備えていなかった人はひとりもいなかった。」 2. I am none the better for taking this medicine.
none the better for ～で「～だから(＜理由＞の for)といってその分(副詞の the)良く(better)になることは ない」という意味。none が置かれている位置は，＜比較の差＞を表すので「薬を飲む前と薬を飲んだ後で の差はゼロ（=none）である」という意味をとらえよう。
「この薬を飲んでもちっともよくならない。」
3. Since it is dangerous to play with the lighter, you should keep it.
play with ～「～で遊ぶ」が頭に入っていれば容易。この with は＜手段＞を表す。
「ライターはいたずらをすると危ないので，子供達の手の届かないところに置いた方がいい。」 4. It is next to impossible to finish the homework by tomorrow.
next to = almost であることは覚えておこう。「明日までに宿題をすますのはほとんど不可能だ。」 5. We should try to make the most of TV instead of keeping away from it.
make the most of ～で「～を最大限利用する」。「TV はむやみに遠ざけないで，大いに活用すべきだ。」
Ⅱ．
1. (a) 「外から聞こえてくるもの」と「～の助言」から判断する。sound には「理にかなった，健全な」という意 味があることは押さえておこう。「(b) yell: わめき声 (c) noise : 雑 音 (d) scream: 金切り声 (e) brilliance: 輝き，華麗」
2. (e)「石油の価格が急落した」という内容と，fall on + 日付で「～がある日付に当たる」が頭に入っていれば 解ける。 「私の誕生日は金曜日に当たります」fall on [upon] a Friday, のように a が付くことにも注意。
「(a) was: 意味不明になる (b) jumped: 価格を急騰させる (c) changed: 変えた (d) dropped: 物価が下が る」
3. (a) to make a long story short 「手短に話せば」という表現を知っていれば安易に(c) floor に飛びつかず on the second story 「２階に」を発想して，正解が得られる。「(b) life: 命，生活 (c) floor: 床 (d) tale: 物語 (e) room: 部屋，余地」
4. (c) be desperate for ～ [toV]で「～を切望する，～が欲しくてたまらない」という熟語を知っているかどう かがポイントとなる。b.は「彼は絶望して何かひどいことをするかもしれない。」という意味。「(a) low: 低い (b) necessary: 必要な (d) healthy: 健全な (e) dissatisfied: 不満気な」
5. (c) b.「人を指さすことは失礼だ」がわかれば突破口になる。 get straight to the point 「本題に入る」という 意味。 「(a) end: 終わりにする (b) look: 見る (d) wink: ウインクする (e) respond: 反応する，応答す る」
Ⅲ．常に音読をおこなうことが大切。
1. (d) ea [i: ] 2. (a) oo [u:] 3. (c) i [i ] 4. (d) s [z] 5. (e) a [ei] ※発音は，母音，子音，アクセントに注意。
Ⅰ．空所に入れるのに最も適切な語を選び，必要があれば適切な形になおしなさい。 ★★★ Date (2014)(April 23rd ) Wed. Score ( ) of 15 No.12 Angela
1. My father agreed to ( ) me on a trip to Africa.
2. The injured bird couldn’t fly and ( ) there looking at the sky. 3. If her doctors ( ) her more carefully, they could have saved her. 4. Neither the Yamadas nor their son ( ) going to the beach today. 5. You can't ( ) to change things overnight.
(be, expect, lie, accompany, examine, offer, eat, expect)
Ⅱ．下線部の意味に最も近いものを選び，記号で答えなさい。 1. He was beside himself with joy when he won the lottery. ★★
(a) almost mad (b) keeping calm (c) on his side (d) very impressed 2. The bus driver was speeding to make up for lost time. ★★
(a) compensate for (b) get along with
(c) save (d) show much consideration for
3. The Foreign Minister attended the United Nations on behalf of the government. ★★ (a) as an opponent of (b) as the representative of
(c) in advance of (d) in respect of
4. The chain store called K Mart is the nation's second-largest retailer in terms of sales volume. ★★ (a) concerning (b) having nothing to do with (c) in spite of (d) including
5. I think every adult should pay the same amount of tax, irrespective of income. ★★★ (a) balanced by (b) in comparison with (c) in favor of (d) regardless of
Ⅲ．次の日本語を英語になおしなさい。 ★★★ 1. 複雑骨折 ( ) 2. 臓器不全 ( )
Ⅳ．下線部に注意して，次の英文を日本語になおしなさい。 ★★★★ 1. He has served a two-year sentence for fraud.
( )
※ for fraud: 詐欺罪で 2. Ai turned the tables on her opponent.
( ) 3. It was a five car pile-up.
( )
Ⅰ．1. accompany
agree toV「～することに同意する」「父はアフリカ旅行に同伴することに同意した」 2. lay 「ケガをした小鳥は飛ぶことができず，空を見上げて横たわっていた。」
lie-lay-lain「[自動詞] 横たわる」 lay-laid-laid 「[他動詞] 横たえる」としっかり区別しよう。 3. had examined
主節をしっかり読んで，仮定法で書かれていることを見抜くことが大切。 「医者がもっと注意深く診察していたら，彼女の命を救えただろう。」 4. is
“neither A nor B”では，動詞は B に合わせることに注意。
「山田さんご夫妻も，彼らのご子息も，今日はビーチに行かないでしょう。」 5. expect
expect toV「～することを期待する」「状況が一夜にして変わることを，期待することはできない。」
Ⅱ．
1. 正解は，(a)「宝くじに当たって，彼は気が狂わんばかりであった。」beside oneself 「我を忘れる」 (b)「平静を保って」 (c)「彼の味方で」 (d) 「とても感動して」 ※ win the lottery 「宝くじに当たる」 2. 正解は，(a) 「バスの運転手は遅れた時間を取り戻すために速度を上げた。」make up for ~ = compensate
for ~「～の埋め合わせをする」 (b)「仲良くやる」(c)「時間や労力を省く」(d)「十分に思いやる」 3. 正解は，(b) 「外務大臣が政府代表として国連に出席した。」as the representative of ～「～を代表して」。
(a)「～に反対の立場で」 (c)「～に先だって」(d)「～という点から，～の立場から」
4. 正 解 は ，(a)「Ｋマートというチェーン店は売り上げ量の点で国内２番目に大きな小売業者であ る。」concerning ～「～の点で，～に関して，～については」(b)「～とは無関係で」(c)「～にもかからず」(d)
「～を含めて」
5. 正解は，(d)「すべての大人は収入に関係なく同額の税金を払うべきだ。」regardless ～「～に関係なく」(a)
「～と釣り合って」(b)「～と比較すれば」(c)「～に賛成で」
Ⅲ．
1. a multiple fracture 2. the dysfunction of an organ
Ⅳ．
1. 彼は詐欺罪で２年間（の判決を受け）服役した。※sentence は多義語で「名：文，判決」「動：宣告する」 2. アイちゃんは，相手を逆転した。※ come from behind …とも言う
3. ５台の玉突き事故だった。 ※pile up は動詞で使われると「積み重なる，（船が）座礁する，（車が）衝突す る」
Ⅰ．日本語を参考にして，（ ）内の語（句）を並べかえて英文を完成させなさい。先頭の文字も小文字 になっています。 Date (2014)(April 24th ) Thurs. Score ( ) of 15 No.13 Tommy
1. きみただちにそのシステムを起動するほうがいい。 You (better / once / activate / had / at / the system). ( ) 2. 彼らは会えば必ずけんかする。
They (never / meet / quarreling / without).
( ) 3. 悪天候のため私たちは時間通りに出発できなかった。
(time / the / prevented / bad weather / us / on / starting / from). ( )
4. その女優のうわさは，もはや聞かれることはなかった。
The actress (heard / this year / been / of / of / since / not / has / the beginning) ( )
5. 翌朝になって初めて，私は真相を知った。
It was (aware / the truth / the / next morning / became / not / that / of / until / I). ( )
Ⅱ．多義語に注意をして，下線部を日本語になおしなさい。★★
1. The new branch will start operation soon. ( ) 2. The surgeon performed an operation on the stomach. ( ) 3. The new tax system will come into operation soon. ( ) 4. The commander ran a special operation. ( )
Ⅲ．次の日本語を英語になおしなさい。 ★★★ 1. 肩書き ( ) 2. 学歴 ( ) 3. 定年 ( )
Ⅳ．次の英文を日本語になおしなさい。★★★ 1. My wife is far from a good cook.
( )
2. About ten minutes’ walk brought us to the river where I used to swim when I was a child. ( )
3. “How soon will the bus leave?” “In five minutes or so.” ( )
Ⅰ． 1. You had better activate the system at once.
had better「～するほうがよい」は動詞の原形が続くことに注意。同じ訳出でmay as well V があるが，had better のほうがはっきりした理由があり，押し付けがましい感じを与える。may as well は「ほかにもっと ましなことがないから」くらいのニュアンス。at once「ただちに」は頻出の表現。
2. They never meet without quarreling.
二重否定の文。直訳をすれば「けんかせずに会うことは決してない」。二重否定を使うことで，＜強い肯定
＞の意味を表す。
3. The bad weather prevented us from starting on time.
“prevent O from Ving”においては O と V の間にネクサス関係（主述関係：O がＶの意味上の主語）がある また，prevent 自体に＜否定＞のニュアンスがあるので“We didn’t [couldn’t] start on time.”という文が隠 れていることになる。
4. The actress has not been heard of since the beginning of this year.
完了形の受動態。hear of ～で「～についてのうわさを耳にする」。この of は＜関連＞を表す。 5. It was not until the next morning that I became aware of the truth.
“I didn’t become aware of the truth until the next moerning.”という文を強調構文で書いたもの。たんに It is not until ～ that…「～になって初めて…」を型として覚えるだけではなく，その成り立ちを理解するこ とが大切。
Ⅱ．
operation は多義語。「仕事・活動，作戦，操作，手術，作用，法律の施行」 1. 新しい支社はすぐに営業を始めます。
2. 外科医は胃の手術を行った。
※ perform an operation 「手術を行う」operation on＜体の場所＞ 「（ある場所）の手術を行う」 3. 新しい税制がすぐに施行されます。※ come into operation 「実施される」
4. 司令官は特殊作戦を行った。※ run a special operation 「特殊作戦を行う」
Ⅲ．
1. title (position) 2. academic career (educational background) 3. the age of retirement (retire at the age of 60)
Ⅳ．
1. 妻は，料理はからきし駄目だ。
直訳をするとfar from ～「～からほど遠い」だが，「妻はよい料理人からほど遠い」では多少不自然なので， 否定文として訳して，「からきしだめだ」くらいがよいだろう。このような否定語を使わない否定表現は英 作文の際にも大切な考え方なので押さえておこう。
2. 10 分ほど歩くと子供のころによく泳いだ川に出た。
無生物主語構文が使われた文。主語(= About ten minutes’ walk)を副詞的（今回は＜条件＞）に，目的語 (=us)を主語的に訳出するとうまくいく。where は関係副詞で the river にかかっている。where 節中に使わ れているused to V は＜過去の習慣＞「以前は，よく～したものだ」。
3. 「バスはあとどれくらいで出ますか」「５分かそこらです」
how soon「どれくらいすぐに」。訳出するのは問題なかったかもしれないが，How long との違いには気をつ けよう。“How long will the bus leave?”では意味のおかしな文となってしまう。英作文でも注意。
Ⅰ．次の各文において，誤っている部分を指摘し，訂正しなさい。★★★ Date (2014)(April 25th ) Fri. Score ( ) of 15 No.14 Tommy
1. Not sooner had they arrived at Heathrow Airport than they found they had not booked any hotel. ( ) → ( )
2. Nowadays everybody thinks the Senkaku Islands are belonging to Japan. ( ) → ( )
3. It is essential that he loses at least 5 kilograms in order to win a marathon. ( ) → ( )
4. All the students felt relieving that every test was over. ( ) → ( )
5. You can be too careful in choosing your better half in your life. ( ) → ( )
Ⅱ．多義語に注意をして，下線部を日本語になおしなさい。★★ 1. Could I have the bill, please? ( ) 2. The bill was passed. ( ) 3. one dollar bill ( ) 4. a concert bill ( )
Ⅲ．次の日本語を英語になおしなさい。 ★★★★ 1. 失業問題に取り組む ( ) 2. 人件費を削減する ( )
Ⅳ．次の日本語を英語になおしなさい。★★★★
1. 平気で空き缶を捨てる人がいる。
( )
2. 「いつから日本に来ておられますか。」「先月の初めからです。」 ( )
3. 祖父は朝必ずジョギングをする。
( )
4. 微熱がある以外，ユミの病気は，たいしたことはなさそうです。 ( )
Ⅰ． 1. Not sooner had they arrived → No sooner had they arrived
“No sooner had … than ~.”は基本形だ。文頭に否定語句があるので疑問文語順の倒置が起こっていること には注意をしておこう。同意の表現に“Hardly(Scarcely) had … before (when) ~.”がある。
「彼らはヒースロー空港に着いて初めてホテルを予約していないことに気づいた。」 2. are belonging to …→ belong to
belong to …は＜状態＞を表す動詞で進行形にはならない。その他に have, like, know, have, smell, contain な ども押さえておこう。「やめようと思って，すぐにやめられるかどうか」を基準にすると覚えやすい。すぐに やめられるものは動作動詞，やめられないものは状態動詞であることが多い。
「今日では尖閣諸島は日本に領有されていると思っています。」 3. he loses → he lose または，he should lose
it is essential that S (should) V 「S が V するのは絶対必要だ」。このほかにも that の内側に should が使 われ，かつ省略できる（その結果原形Ｖが残る：仮定法現在）用法は復習しておこう。
「彼がマラソンで勝つには5 キロ減らすことが絶対必要だ。」
4. felt relieving → felt relieved
relieve は「安心させる，ホッとさせる」という他動詞。“All the students were releaved.”という文を意識 することが大切。
「学生は全員すべてのテストが終わってホッとした。」 5. can → can’t
You can’t be too … で，「いくら…してもし過ぎることはない」
「人生の伴侶を選ぶにはいくら注意してもし過ぎることはない。」
Ⅱ．bill は多義語。「請求書，法案，紙幣，プログラム，証書，くちばし」 1. お勘定をおねがいします。※ “Check, please.”も可
2. 法案が通過した。※ bill が通ると，act「法令」になる 3. １ドル紙幣 ※ 英国では note を使うことが多い 4. コンサートのチラシ ※ poster や handbill も可
Ⅲ．
1. tackle an unemployment problem 2. cut personnel expenses (expenditure, cost)
Ⅳ．
1. Some people don’t feel guilty about throwing empty cans away.
「平気で」は「～することをためらわない」と言いかえて， “don’t hesitate to …/ without hesitation”や「～ に罪悪感を感じない」と言いかえて“ don’t feel guilty about～” などを使うのがよいだろう。
2. “How long have you been in Japan?” “Since the beginning of last month.”
「いつから」は「どれくらいの期間」と言いかえて“How long～”を発想するのがよいだろう。ほかに“Snce when～”でもよい。現在完了形を使うことに注意しよう。
3. My grandfather never fails to jog every morning.
「必ず～する」 の “never fail to V”は定番表現。
4. Except for a slight fever, Yumi doesn’t seem to be very ill.
except と except for～の違いに注意しよう。前に all, every, any, no, whole があり全体がひとつのまとま りとして示された場合両方可能。直後に名詞が来る場合は，except for～となるが，接続詞や動詞が来る 場合はexcept ( ex) She walks to school except when it is raining.)を使う。
