《7技能の修得》

 卒業に必要な修得単位数に加えて、各科目の学習をつうじて以下の7技能についても修得目標を目指し、

履修をしてください。

      【7技能略号】  【修得目標】

    ① 文章作成能力  （Writing）  W  10単位

    ② 資料精読能力  （Reading）  R  10単位

    ③ 口頭伝達能力  （Speaking）  S  10単位

    ④ 異文化理解能力 （Intercultural Competency）  I  10単位

    ⑤ 英語運用能力  （English Competency）  E  10単位

    ⑥ 調査分析能力  （Research Competency）  X  6単位

    ⑦ 問題解決能力  （Problem Solving Competency）  P  6単位

科目群 履修 年次

登録コード

科目名・クラス 単位 担当者 校地 期間

時間 履修条件など ^他学部生_履修可否 7技能 略号 言語 科目コード クラスコード

コ  ア  科  目  Ｘ  群

1 10952004

001

ファーストイヤーセミナーⅠ ①

2

William R.Stevenson Ⅲ

今 春2

ファーストイヤーセミナーⅠ、Ⅱ 大学で一括登録する。

※  再履修者は下記欄外

参照。 不可

R,S

002

^{〃   ② 尹  鉁喜} R,S J

003

  〃   ③ 越水 雄二 R,S

004

^{〃   ④ 奥井  遼} R,S

1 10952005

001

ファーストイヤーセミナーⅡ ①

2

尹  鉁喜

今 秋2 不可

R,S

002

^{〃   ② 越水 雄二} R,S J

003

^{〃   ③} William R.Stevenson Ⅲ R,S

004

^{〃   ④ 奥井  遼}  R,S

1 10952006

多文化共生社会と人間形成

2

^{越水 雄二 今 春2} 可 R,I J

2 10952007

001

^{基 礎 演 習Ⅰ ①}

2

尹  鉁喜

今 春2

基礎演習Ⅰ 大学で一括登録する。

※  再履修者は下記欄外

参照。 不可

W,R

002

^{〃   ② 上田 光明 W,R} J

003

^{〃   ③ 林  貴啓} W,R

2 10952008

^{基 礎 演 習ⅡＡ}

2

^{藤本 茂生 今 秋2 基礎演習ⅡA〜G}_{先行登録科目である。}

詳細は『登録要領』を 参照。

基礎演習Ⅰを履修済も しくは登録中であるこ とが望ましい。

不可 R,S J

2 10952010

基 礎 演 習ⅡＢ

2

奥井  遼 今 秋2 不可 W,P J

2

^{基 礎 演 習ⅡＣ}

2

^休講

2 10952014

^{基 礎 演 習ⅡＤ}

2

William R.Stevenson Ⅲ 今 秋2 不可 R,E E/J

2 10952015

^{基 礎 演 習ⅡＥ}

2

^{林  貴啓 今 秋2} 不可 R,S J

2 10952016

基 礎 演 習ⅡＦ

2

上田 光明 今 秋2 不可 R,X J

2 10952017

^{基 礎 演 習ⅡＧ}

2

^{吉門 昌宏 今 秋2 不可 R,S J}

3 10952031

001

^{教育文化学演習Ⅰ ①}

2

教育文化学演習Ⅰ、Ⅱ セットで登録すること。

履修条件は詳細P.47参

002

^{〃   ②} 照。

003

  〃   ③

004

^{〃   ④}

005

^{〃   ⑤}

006

^{〃   ⑥}

007

  〃   ⑦

008

^{〃   ⑧}

3 10952032

001

^{教育文化学演習Ⅱ ①}

2

002

^{〃   ②}

003

^{〃   ③}

004

^{〃   ④}

005

^{〃   ⑤}

006

^{〃   ⑥}

007

^{〃   ⑦}

008

^{〃   ⑧}

［注］・登録コードが記載されていない科目については、次年度以降に開講する。

※再履修者は一般登録できないので、登録期間中に社会学部事務室に申し出ること。

教育文化

2018年度 以降生

科目群 履修 年次

登録コード

科目名・クラス 単位 担当者 校地 期間

時間 履修条件など ^他学部生_履修可否 7技能 略号 言語 科目コード クラスコード

コ  ア  科  目  Ｙ  群

4 10952041

001

^{教育文化学演習Ⅲ ①}

2

教育文化学演習Ⅲ、Ⅳ 卒業論文

セットで登録すること。

履修条件の詳細はP.47 参照。

002

^{〃   ②}

003

^{〃   ③}

004

  〃   ④

005

^{〃   ⑤}

006

^{〃   ⑥}

007

^{〃   ⑦}

008

  〃   ⑧

4 10952042

001

^{教育文化学演習Ⅳ ①}

2

002

^{〃   ②}

003

^{〃   ③}

004

^{〃   ④}

005

^{〃   ⑤}

006

^{〃   ⑥}

007

^{〃   ⑦}

008

^{〃   ⑧}

4 10952091

001

^{卒 業 研 究 ①}

4

卒業研究、卒業論文 卒業論文と卒業研究の 同時登録不可。

履修条件の詳細はP.47 参照。

002

^{〃   ②}

003

  〃   ③

004

^{〃   ④}

005

^{〃   ⑤}

006

^{〃   ⑥}

007

  〃   ⑦

008

^{〃   ⑧}

4 10952092

001

^{卒 業 論 文 ①}

8

卒業論文

教育文化学演習Ⅲ、Ⅳ と同じ担当者のクラス を登録すること。

002

^{〃   ②}

003

  〃   ③

004

^{〃   ④}

005

^{〃   ⑤}

006

^{〃   ⑥}

007

  〃   ⑦

008

^{〃   ⑧}

メジャｌ科目Ａ群

2〜 10952123

キリスト教教育文化論（1）

2

^{吉田  亮 今 春2} 可 R,I J

2〜 10952124

キリスト教教育文化論（2）

2

^{吉田  亮 今 秋2} 可 R,I J

2〜 10952125

比較教育文化論（1）

2

西野 毅朗 今 春2 可 W,I J

2〜 10952126

^{比較教育文化論（2）}

2

^{西野 毅朗 今 秋2} 可 R,X J

2〜 10952140

Education and World Culture （1）

2

William R.StevensonⅢ 今 春2 可 S,E E

2〜 10952141

Education and World Culture （2）

2

William R.StevensonⅢ 今 秋2 可 S,E E

2〜 10952170

アジア教育文化論（1）

2

^{尹  鉁喜 今 春2} アジア教育文化論（1）

社会学部生のみ登録で きる。

※可 S,I J

2〜 10952171

アジア教育文化論（2）

2

^{中川 吉晴 今 秋2} 可 W,R J

2〜

^{日本教育文化論（1）}

2

^休講

2〜

^{日本教育文化論（2）}

2

^休講

2〜 10952186

^{西洋教育文化論（1）}

2

^{越水 雄二 今 春2 可 R,I J}

2〜 10952187

^{西洋教育文化論（2）}

2

^{越水 雄二 今 秋2} 可 R,I J

2〜 10952193

^{言語教育文化論（1）}

2

^{奥井  遼 今 春2} 可 R,I J

2〜 10952194

言語教育文化論（2）

2

奥井  遼 今 秋2 可 R,I J

開講科目一覧表

科目群 履修 年次

登録コード

科目名・クラス 単位 担当者 校地 期間

時間 履修条件など ^他学部生_履修可否 7技能 略号 言語 科目コード クラスコード

メジャｌ科目Ｂ群

1〜 10952119

^{キリスト教と人間形成}

2

^{越水 雄二 今 春2 可 W,R J}

1〜 10952120

^{ジェンダーと人間形成}

2

^{吉原 惠子 今 秋2 可 W,X J}

山田 礼子

1〜 10952147

家族と人間形成

2

^{尹  鉁喜} 今 秋2 不可 W,S J

1〜 10952162

Topics in Education and Development

2

^{乾  美紀 今 春2 可 R,I E}

1〜

Topics in Character Formation and Education

2

^休講

1〜 10952180

Topics in Multiculturalism and Education

2

^{秋林 こずえ 今 春2} 可 R,I E

1〜 10952188

多文化共生社会と海外教育事情

2

^{尹  鉁喜} 今 秋2 多文化共生社会と海外教育事情

社会学部生のみ登録で きる。

※可 S,I J

1〜 10952189

多文化共生社会と移民教育文化（1）

2

^{吉田  亮 今 春2} 可 R,I J

1〜 10952190

多文化共生社会と移民教育文化（2）

2

^{吉田  亮 今 秋2} 可 R,I J

2〜 10952101

^{教 育 哲 学}

2

^{鳶野 克己 今 秋2} 可 W,R J

2〜 10952102

^{教 育 人 間 学}

2

^{鳶野 克己 今 春2 可 W,R J}

2〜 10952142

^{教 育 心 理 学}

2

^{井上  毅 今 春2} 可 W,R J

2〜 10952148

多文化共生社会と教育史

2

^{楊   奕 今 秋2} 多文化共生社会と教育史 隔 週 で の 授 業 と な る。

日程等は社会学部掲示 板参照。

可 W,R J

2〜 10952149

多文化共生社会と教育思想

2

^{越水 雄二 今 秋2} 可 R,I J

2〜 10952153

^{教 育 行 政 学}

2

^{服部 憲児 今 春2 可 W,R J}

2〜 10952154

^{学校教育制度論}

2

^{服部 憲児 今 秋2} 可 W,R J

2〜 10952160

^{生涯教育計画論}

2

^{中川 吉晴 今 春2} 可 W,R J

2〜 10952175

学校教育文化論（1）

2

金子 邦秀 今 春2 可 W J

2〜 10952176

^{学校教育文化論（2）}

2

^{金子 邦秀 今 秋2 可 W J}

2〜 10952181

多文化共生社会と生涯学習

2

^{西平  直 今 秋2} 可 I J

2〜

多文化共生社会と人間形成特論（1）

2

^休講

教育社会学 社会学部生のみ登録で きる。

2〜 10952192

多文化共生社会と人間形成特論（2）

2

奥井  遼 今 秋2 可 W,S J

2〜 10912116

^{教 育 社 会 学}

2

^{尾嶋 史章 今 春2 ※可 J}

メジャｌ科目Ｃ群

1〜 10952138

001

体 験 教 育 実 習 ①

2

William R.Stevenson Ⅲ

今 春集中

体験教育実習 異文化体験実習 冒険教育実習 Field Research  Practicum Kyoto 事前授業への参加が必要。

事前授業の日程は社会学 部事務室の掲示板を参照。

異文化体験実習① 原則、2016年度以降生 のみ登録できる。登録 は教員との面談に基づ き大学で一括して行う。

※  対象年次以外の学生 は下記欄外参照。

異文化体験実習② 冒険教育実習 原則、2017年度以降生 のみ登録できる。登録 は教員との面談に基づ き大学で一括して行う。

※  対象年次以外の学生 は下記欄外参照。

ICT教育実習 ホリスティック教育実習 先 行 登 録 科 目 で あ る。

詳細は『登録要領』を 参照。

Field Research  Practicum Kyoto Field Research  Practicum Shanghai 社会学部生のみ登録で きる。

登録は教員との面談に 基づき大学で一括して

不可 P

J/E 尹  鉁喜

奥井  遼

002

^{〃   ②}

2

William R.Stevenson Ⅲ

秋集中 P

尹  鉁喜 奥井  遼

1〜 10952139

001

^{異文化体験実習 ①}

2

William R.Stevenson Ⅲ 今

春集中

不可 I,P 奥井  遼 J/E

002

^{〃   ②}

2

^{中川 吉晴 秋集中 I,X}

尹  鉁喜

1〜

サービスラーニング実習 ①

2

^休講

  〃   ② 休講

1〜 10952144 001

^{ＩＣＴ教育実習 ①}

2

^{高崎 俊之 今 春2 不可 X,P J}

002

^{〃   ② 高崎 俊之 秋2} X,P

1〜 10952145

冒 険 教 育 実 習

2

William R.Stevenson Ⅲ 今 秋集中 不可 P J/E

1〜 10952146

Field Research Practicum Kyoto

2

William R.Stevenson Ⅲ

今 秋集中 ※可 I,P E

奥井  遼

2〜 10952150

Field Research Practicum Shanghai

2

William R.Stevenson Ⅲ 今 秋集中 ※可 I,P E 中川 吉晴

教育文化

2018年度 以降生

科目群 履修 年次

登録コード

科目名・クラス 単位 担当者 校地 期間

時間 履修条件など ^他学部生_履修可否 7技能 略号 言語 科目コード クラスコード

メジャｌ科目Ｄ群

2〜 10952396

^{英 書 講 読ⅠＡ（1）}

2

^{瀧端 真理子 今 春2} 英書講読ⅠA（1）、（2）

〜C（1）、（2）

英書講読ⅡA（1）、（2）

〜C（1）、（2）

先 行 登 録 科 目 で あ る。

詳細は『登録要領』を 参照。

不可 R,E J/E

2〜 10952397

^{英 書 講 読ⅠＡ（2）}

2

^{瀧端 真理子 今 秋2} 不可 R,E J/E

2〜 10952398

^{英 書 講 読ⅠＢ（1）}

2

^{寶壺 貴之 今 春2} 不可 R,E J/E

2〜 10952399

英 書 講 読ⅠＢ（2）

2

寶壺 貴之 今 秋2 不可 R,E J/E

2〜 10952400

^{英 書 講 読ⅠＣ（1）}

2

^{長谷川 精一 今 春2 不可 R,E J/E}

2〜 10952401

^{英 書 講 読ⅠＣ（2）}

2

^{長谷川 精一 今 秋2} 不可 R,E J/E

2〜 10952366

^{英 書 講 読ⅡＡ（1）}

2

^{斉藤 章江 今 春2} 不可 R,E J/E

2〜 10952367

英 書 講 読ⅡＡ（2）

2

斉藤 章江 今 秋2 不可 R,E J/E

2〜 10952368

^{英 書 講 読ⅡＢ（1）}

2

^{寶壺 貴之 今 春2} 不可 R,E J/E

2〜 10952369

^{英 書 講 読ⅡＢ（2）}

2

^{寶壺 貴之 今 秋2} 不可 R,E J/E

2〜 10952370

^{英 書 講 読ⅡＣ（1）}

2

^{藤本 茂生 今 春2} 不可 R,E J/E

2〜 10952371

^{英 書 講 読ⅡＣ（2）}

2

^{柴川 真由美 今 秋2 不可 R,E J/E}

2〜 10952378

^{英 書 講 読ⅢＡ（1）}

2

William R.Stevenson Ⅲ 今 春2 不可 R,E E/J

2〜 10952379

^{英 書 講 読ⅢＡ（2）}

2

William R.Stevenson Ⅲ 今 秋2 不可 R,E E/J

2〜 10952380

^{英 書 講 読ⅢＢ（1）}

2

^{寶壺 貴之 今 春2} 不可 R,E E/J

2〜 10952381

^{英 書 講 読ⅢＢ（2）}

2

^{寶壺 貴之 今 秋2 不可 R,E E/J}

2〜 10952384

^{独 書 講 読Ⅰ}

2

^{吉門 昌宏 今 春2} 独書講読Ⅱ（1）、（2）

独書講読Ⅰを履修済で あること。

不可 R,I Ｊ

2〜 10952385

^{独 書 講 読Ⅱ（1）}

2

^{吉門 昌宏 今 秋2} 不可 R,I Ｊ

2〜

独 書 講 読Ⅱ（2）

2

※1 休講

2〜 10952387

^{仏 書 講 読Ⅰ}

2

^{越水 雄二 今 春2} 仏書講読Ⅱ（1）、（2）

仏書講読Ⅰを履修済で あること。

漢文古文講読Ⅰ 先 行 登 録 科 目 で あ る。

詳細は『登録要領』を 参照。

漢文古文講読Ⅱ（1）、（2）

漢文古文講読Ⅰを履修 済であること。

不可 R,I J

2〜 10952388

^{仏 書 講 読Ⅱ（1）}

2

^{越水 雄二 今 秋2} 不可 R,I J

2〜

^{仏 書 講 読Ⅱ（2）}

2

^{※1 休講}

2〜 10952402

漢 文 古 文 講 読Ⅰ

2

光川 康雄 今 春2 不可 R,S J

2〜 10952403

漢 文 古 文 講 読Ⅱ（1）

2

^{光川 康雄 今 秋2 不可 R,S J}

2〜

漢 文 古 文 講 読Ⅱ（2）

2

^{※1 休講}

選択科目Ⅰ

1〜 10912002

^{現 代 社 会 論}

2

^{遠藤 英樹 今 秋2 現代社会論}_{社会学部社会福祉・メ}

ディア・産業関係・教 育文化学科生、スポー ツ健康科学部生のみ登 録できる。

社会問題論 社会・神学部生のみ登 録できる。

※可 J

1〜 10922002 001

社 会 問 題 論 ①

2

^{平田  義 今 春2} ※可 J

002

^{〃   ②} MARTHA MENSENDIEK

1〜 10932002

マス・コミュニケーション論

2

^{伊藤 高史 今 春2} 不可 J

1〜 10942002

^{現代社会と労働}

2

^{寺井 基博 今 春2} 不可 J

1〜 10952009

多文化共生社会と教育文化

2

沼田  潤 今 秋2 不可 J

選択科目Ⅱ

▼全学共通教養教育科目 *『全学共通教養教育科目履修要項』を参照

*共通選択科目（P.72〜）を参照

*他学部・他学科の「開講科目一覧表」を参照

▼免許・資格関係科目

▼他学部・他学科科目

▼同志社女子大学単位互換科目

*『登録要領』を参照

▼大学コンソーシアム京都単位互換科目

選択科目Ⅲ

▼英     語

*『全学共通教養教育科目履修要項』『登録要領』を参照

▼ド イ ツ 語

▼フ ラ ン ス 語

▼中  国  語

▼ス ペ イ ン 語

▼ロ シ ア 語

▼ハングル、コリア語

▼日本語（外国人留学生のみ）

自由科目

▼自 由 科 目 *自由科目（P.86〜）を参照

  

開講科目一覧表

［注］※1 独書講読Ⅱ（2）ならびに、仏書講読Ⅱ（2）、漢文古文講読Ⅱ（2）は隔年開講する。

教 育 文 化 学 科

【人材養成目的】

 教育文化学科は、文化が持つ人間形成力や教育力を明らかにし、異なる文化背景を持つ人間が交わる際に生じる諸問 題を教育文化学的な視点を用いて究明し、問題解決へといたる道筋を発見して、異文化間の相互理解を促進する能力を 養い、異なった文化の中で生活をしたり、教育を受けたり、または労働する人々に的確な指導と助言が出来る資質を持 った人材を養成することを目的とする。

【ディプロマ・ポリシー（学位授与の方針）】

・ある文化や多文化間における人間形成を多角的に理解して、客観性と独創性のある研究に必要な学際的手法を活用で きる。（知識・技能）

・人間形成をめぐる問題を批判的に考察し、現状を偏見なく究明しつつ対応策を賢明に判断して、説得力ある主張がで きる。（思考力・判断力・表現力）

・多様な文化価値と教育実践を認識し、新たな人間関係やコミュニティの可能性へ向けて主体的に協働できる。（主体 性・多様性・協働性）

【カリキュラム・ポリシー（教育課程編成・運営の方針）】

カリキュラムの編成・運営方針

 多文化共生社会における人間形成を理解し、そこにおける教育の役割などについて、学際的な知識とそれに必要な研 究方法論を習得し、異文化間の相互理解を促進する態度と技能が身に付くように、必修科目および選択科目Ⅰ〜Ⅲによ って構成されるカリキュラムを設置する。また、それぞれの科目群においても、学生の個別のニーズに対応するため、

より詳細なカテゴリーを設けている。必修科目10単位に加え、選択科目を114単位以上履修する。必修科目および選択科 目I・Ⅱ・Ⅲはそれぞれ「学力の三要素／領域」である「知識・技能」「思考力・判断力・表現力」「主体性・多様性・協 働性」を養う「総合群」として設計されており、各科目群の概要は以下のとおりである。

必修科目

 必修科目については、文化と人間の関係に関わる基本的な知識が得られることを到達目標とした講義科目「文化と人 間形成」の2単位、および、高校から大学への円滑な移行を目的とする初年次教育としてのファーストイヤーセミナー、

1年次と3年次の少人数での演習科目の8単位、合計10単位のみに絞り込み、これらを必修科目として設置する。

選択科目Ⅰ

 選択科目Ⅰは、文化が人間形成に及ぼす影響や、そこにおける教育の役割などについて、学際的な知識とそれに必要 な研究方法論を習得し、多文化間の相互理解を促進する態度と技能が身に付くことを到達目標に、4年次に「卒業論文」

を履修する場合、A群20単位、B群8単位、C群8単位を含めてA〜C群から44単位以上、およびD群4単位、E群12単位、学 部共通科目群4単位以上、合計64単位以上を履修する。4年次に「卒業研究」を履修する場合、A群20単位、B群8単位、C 群8単位を含めてA〜C群から48単位以上、およびD群4単位、E群4単位、学部共通科目群4単位以上、合計60単位以上を 履修する。

・  選択科目ⅠのうちA群は、本学科のコア・カリキュラムとなるべき内容であり、とくに理論的な研究内容を学習する ために設置されている。 

・選択科目ⅠのうちB群は、教育と文化に関する具体的な事象を知識として得ることを到達目標として設置されている。

・選択科目ⅠのうちC群は、従来からの教育学についての知識を得ることを到達目標として設置されている。

・  選択科目ⅠのうちD群は、2年次に履修すべき演習科目であり、本学科でのさまざまな研究の方法論を身に付けること を到達目標として設置されている。

・  選択科目ⅠのうちE群は、教育文化学科での学びを総合的にかつ自らの専門的な関心にもとづき、口頭および文書で表 現できることを到達目標として、4年次の演習と、卒業研究・卒業論文が設置されている。

・  選択科目Ⅰのうち学部共通科目群は、社会学、社会福祉学、メディア学、産業関係学、教育文化学に関する入門的講 義科目を、現代社会に関する知識を習得することを到達目標として、1年次から履修する。

選択科目Ⅱ

 選択科目Ⅱは、専門科目の知識を補完するとともに、他の学問領域を幅広く学ぶことによって専門的職業人としての 態度を涵養することを到達目標にして、かつ学生の多様なニーズに応えられるように設置されている。全学共通教養教

■ 

2017 ^〜 2012 年度生 ───────────────   53 ^〜 60

教育文化

2017〜

2012年度生

ドキュメント内 2019 Department of Sociology Department of Social Welfare Department of Media, Journalism and Communications Department of Industrial Relations Depart (ページ 50-57)