健康 トレヸニン 施設 充実
フタヸ ポヸツ 施設 レ トラン ャワヸルヸム 充実 児施設 充実
レベル ポヸツ教室 充実
様々 人 参加 ポヸツ行事 充実 指 者ヷ ン トラ タヸ 配置
指 者ヷ ン トラ タヸ 指 質 向ㄥ 運動処方 健康相談 実施ヷ充実
旨画 利用手続 料金 支払い方法 簡略 旨旨 受付 タッフ 利用者 対応 改善 旨早 利用時間帯 拡大 朝 夜間
利用案内 広報 充実
健康 ポヸツ 関 情報 充実 特 い
そ ㆂ
問 立学校施設 ポヸツ 利用 あ
あ ○
地 体育館ヷヷヷ注
学校体育館開 ヷヷヷ注 問 点
学校校庭夜間開 ヷヷヷ注
利用 い 問
注 地 体育館 立学校体育館 毎 火ヷ木ヷ土曜 夜間 第 日曜 午前ヷ午後 ポヸツ利用 料 開
注 学校体育館開 立学校体育館 毎 第 日曜 午前ヷ午後 地域
住民 体力 場 無料 開
注 学校校庭夜間開 立学校校庭 夜間 サッ ヸ テニ 利用 料 開
問 問 地 体育館 学校体育館開 学校校庭夜間開
利用 あ 答え 方 う 理
利用 あ ○
地元 身近 場所 あ 使い い ＰＴＡ 活動 利用 い 主 活動場所 い
個人利用 時間帯 あ 利用料金 安い そ ㆂ
問 問 地 体育館 学校体育館開 学校校庭夜間開
利 用 あ 答 え 方 学 校 施 設
ポヸツ利用環境 い 意見 聞 い
あ ○
利用 施設 増 ほ い 利用時間帯 日数 増 ほ い 利用 能 種目 増 ほ い
学校 ラブ活動 ＰＴＡ等 活動 支障 現状 い
そ ㆂ
問 問 地 体育館 学校体育館開 学校校庭夜間開
利用 あ 答え 方 学校施設 利用
活動 効果 い 聞 い
あ ○
健康 役立 い
トレ 解消 役立 い 人間関 構築 役立 い 競技 レベル ップ 役立 い そ ㆂ
問 問 利用 い 答え 方 利用
い う 理 あ ○
ㄟ般利用 知
ㄟ般利用 手続 わ
施設規模 施設 古 使い い 希望 日時 利用 い
身近 場所 い
地 体育館等以外 学校施設 利用 い 公共 ポヸツ施設 民間 ポヸツ ラブ 利用 い
そ ほ ポヸツ い
そ ㆂ
◆運動 ポヸツ 関 情報 い
問 運動 ポヸツ 関 情報 う 入手 い
あ ○
ニュヸ 施設等 あ チラ ヷパンフレット
体育協会 ホヸムペヸ 所属 ラブヷ 好会 通
ヸブルTー そ ㆂ
会ヷ自治会 回覧 掲示板 特 入手 い い 人ヷ知人 紹ㅼ
問 運動 ポヸツ 関 情報 う 内容 知 い
あ ○
ポヸツ教室 情報 ラブヷ 好会 活動情報
大会 ベント 情報 施設 利用案内
ポヸツ指 者 情報 健康 運動 紹ㅼ
自宅 運動 方法 そ ㆂ
◆ ポヸツ指 者 い
問 あ 運動 ポヸツ 行う あ う ポヸツ指 者 必要
思い あ ○
ポヸツ 楽 方 ポヸツ 興味ヷ関心 わ う 指 人
健康ヷ体力 運動 ポヸツ 指 人
障 い 持 方 高齢者 ポヸツ 指 人
青少 ポヸツ活動 積極的 人
競技力向ㄥ 高度 技術 指 人
い い ニュヸ ポヸツ ヸトボヸル フリ ビヸ ソフトバレヸ
指 人
ポヸツ ベント 大会 教室 企 運営 人
間 通 定期的 指 人
指 関 資格 持 い 人 旨画 特 い
旨旨 そ ㆂ
問 あ ポヸツ活動 活用 ポヸツ 指 審 資格 持
○
持 い 持 い い
問 問 持 い 答え 方 持 資格
民 ポヸツ振興 活 い 思い
○
思う あ 思わ い
少 思う 全 思わ い
問 地域 ポヸツ振興 活動 い 体育指 委員 地域 ポヸツ ヸ
デ ネヸタヸ 知 ○
知 い
前 聞い あ
知 い
◆運動 ポヸツ ラブヷ 好会 加入状況 い
問 自 好 運動 ポヸツ ラブ 好会 あ あ 加入 い
思い 加入 い 思い ○
既 加入 い 問
加入 い 思う 問
加入 い 思わ い 問
問 問 既 加入 い 答え 方 そ
う ラブ 好会 あ ○
職場 学校 ラブ 好会 地域 ラブ 好会
民間 ラブ フ ットネ ラブ ミン ラブ ヨ
ダン タ 道場
総合型地域 ポヸツ ラブ そ ㆂ
問 問 加入 い 思う 答え 方 加入
い 思う ラブ 好会 条件 教え い ○ 自宅 近い施設 活動 い
通勤ヷ通学先 近い施設 活動 い 朝ヷ夜間 参加
土曜ヷ日曜ヷ 日 参加 家族 加入
初心者 加入
レベル あ 指 受
い い 運動 ポヸツ種目 体験 会費 参加料金 安い
旨画 ラブ 好会 利用 い 施設ヷ設備 充実 い 旨旨 送迎サヸビ あ
旨早 そ ㆂ
◆地域 ポヸツ ラブ 地域 ポヸツ振興 い 考え 聞
問 あ 総 合型地 域 ポヸツ ラ ブ ペヸ 注 参 照 いう 称
知 ○
知 い 知
問 点 あ 設立 い 総合型地域 ポヸツ ラブ 知
○
知 い 知
問 問 点 知 い 答え 方 総合型地
域 ポヸツ ラブ 次 う 知
○
ニュヸ タウン誌
ホヸムペヸ 家族 人
ラブホヸムペヸ そ ㆂ
チラ ポ タヸ
問 あ 総合型地域 ポヸツ ラブ 期待 何 期待
あ ○
い 参加 ㆁ組 高齢社会 向 健康 事業
競技種目 門 ヸ 障 い 持 方 支援事業
多 プロ ラム メニュヸ 地域 ミュニテ 活性 事業
自然 中 外活動 良い指 者 ㄟ貫指
青少 健全育成事業 旨画 ラブ 会費 安い
問 あ 地域 ポヸツ振興 う 効果 期待
あ ○
親子 家族 交流 高齢者 生 い
余暇時間 効活用 地域 健康水準 改善
地域 ミュニテ 形成ヷ活性 ポヸツ施設 効利用
世代間交流 旨画 特 い
子 体力 そ ㆂ
青少 健全育成 わ い
問 あ 地域 ポヸツ 振興 ㅻ後
う 力 入 思い ○
初心者対象 ポヸツ教室ヷ行事 開催
障 い 持 方 参加 い ポヸツ教室ヷ行事 開催 高齢者 参加 い ポヸツ教室ヷ行事 開催
自然志向 外活動志向 教室ヷ行事 地域 ラブ 好会 育成ヷ支援 総合型地域 ポヸツ ラブ 育成ヷ支援 レベル 高い ポヸツ指 者 養成ヷ紹ㅼ
ポヸツボランテ 育成ヷ支援 ポヸツ 関 広報活動
公共 ポヸツ施設 整備ヷ充実 学校体育施設 開 ヷ整備
夜間照明 ラブハウ 充実 外活動施設 充実
ポヸツ科学 ポヸツ 科学 入 齢層 あ ポヸツ 開発普
立 ポヸツ施設 健康ヷ体力相談体制 整備 そ ㆂ
問 最後 ポヸツ施策 関 意見 要望 あ 自
書 い
調査 協力い あ う い
入 い う うㄟ度 確 うえ 返信用 筒 手 不要
入 日 金 投函 い
ドキュメント内
【参考】スポーツに関する北区民アンケート調査 東京都北区スポーツ推進計画（案）｜東京都北区
(ページ 106-113)