第 期計 成 ～
41
計 基 的事
第 計 策定 趣旨
計 児童福祉法 昭和22 法 第 164号 第 33条 20 基 害児福祉計 い あ 児童 人 最善 利益 考慮 人 意思 尊 健や 育成 支援 必要 あ 子 ヷ 子育 支援法 成 24 法 第 65条 調和 図 い児 ラ フ テヸ 沿 地域 保健 療 福祉 保育 教育 就労支援等 関 機関 連携 図 目 い一貫 支援 提供 体制 構築 目的
策定
い児福祉 推 い 害者基 法 基 理念 基 児童福祉法等 法 定 事業や 独自事業等 各種事業 展開
成18 害者自立支援法 施行 伴い 福島 い福祉計 第1期～第4期 策定 児童デ サヸビ い あ 児童 保健福祉施策 給付や支援体制 整備 い
計 子 ヷ子育 支援法第2条第2 あ 子 ヷ子育 支援 容 及 水準 全 子 健や 成長 う 支援 あ 良質
適 い 規定 い 害者総合支援法
及 児童福祉法 一部 改 法 成28 法 第65号 厚生 労働省 定 国 基 指針 則 い児支援 提供体制 確保等 関
第 期 い児福祉計 策定
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第 期
成 」 0 度
～ 成 」 「 度
第 期 第 期 第 期 第 期 第 期
成 1 8 度 成 「 1 度 成 「 4 度 成 「 7 度 成 」 0 度
～ 成 「 0 度 ～ 成 「 」 度 ～ 成 「 6 度 ～ 成 「 9 度 ～ 成 」 「 度
障がい福祉計
※障害者総合支援法第88条 市 村障害福祉計 障がい児福祉計
※児童福祉法第」」条 「0 市 村障害児福祉計
第 計 位置
計 児童福祉法第 33条 20 基 害福祉計 位置 新福島 い者計 第2編第5章児童 育成 関 事 中 サヸビ 提供等 実施計 作成
害者基 法 昭和45 法 第84号 基 害者計 い者 関 基 的 策目標 定 福島 い者計 成16
～ 成25 及 前期期間 検証 中間地点 見直 行 福島 い者計 期計 成21 ～ 成25 策定
成25 い 前計 捗状況 評価 踏 え 新福島 い者計 成26 ～ 成35 策定 各種 い者施策 組
い
計 福島 総合計 福島 地域福祉計 2016 福島 子 ヷ子
育 支援事業計 調和 容 新福島 い者計
第2編第5章児童 育成 関 事 中 サヸビ 提供等 実施計 位置
第 計 期間
計 期間 成30 成32 3 間 第1期計 策定
い児福祉計 国 基 指針 3 1期 計 い 成32 目標 位置 目標 い 成 サヸ ビ 提供 や計 成 指標等 数値目標 成30 成32
第1期計 期間 策定
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成 目標値 成果目標 設定
保健 療 保育 教育 就労支援等 関 機関 連携 図 ㄥ い あ 児童及 家族 対 乳幼児期 学校卒業 一貫 効果的 支援 身近 場所 提供 体制 構築 図 数値目標 成果目標 設定
成 数値 い 実績見込
計 中 単位 い 特段 載 い限 ㄦ ヷ時間 あ 総利用時間数
ヷ人日 あ 総利用日数 ヷ人 あ 利用実人員
見込 算定 使用 数値 い ㄦ
ヷ い者数 増 率 2.0％
ヷ地域 児童数 推移 2.5％
ヷ い児数 推移 0.5％
第 児童 支援 ンタヸ
児童 支援 ンタヸ 児童福祉法第 43条規定 中 層的 地域支援 体制 構築 児童 支援 ンタヸ 1 所ㆌㄥ設置ヷ確保
目 数 値 考 え 方
療型児童 支援 ンタヸ カ所 福島 支援 ンタヸ 福島 設置
福祉型児童 支援 ンタヸ カ所
成29 実績見込 2事業所 保育所等訪問支援 対応
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第 2 症心身 い児 支援 事業所 整備
症心身 い児 身近 地域 支援 う 症心身 い児 支援 児童 支援事業所 児童福祉法第 条 2 2第 規定 及 課 等デ サヸビ 事業所 児童福祉法第 条 第 所ㆌㄥ確保
目 数 値 考 え 方
児童 支援事業所 1カ所
基準 当事業者 活用 視 入 課 等デ サヸビ 事業所 1カ所
第 療的 児支援 関 機関 協議 場
療的 児 適 支援 う 保健 療 い福祉 保育 教 育等 関 機関等 連携 図 協議 場 成30 設
目 数 値 考 え 方
地域生活支援協議会療育ヷ教育
支援部会 活用 カ所
既 あ 療育ヷ教育支援部会 構成 成 保健 療 い福祉 保育 教育
等 含
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子 ヷ子育 支援等 提供
い あ 児童 健や 育成 支援 図 い 無
わ 児童 共 成長 地域社会 参 ヷ包容 推 子 ヷ 子育 支援等 利用 定 的 目標 設定
H29 H30 H31 H32
実績市見込核 見込 見込 見込
70 70 70 70
5,687 5,687 5,687 5,687
画歳児 551 551 551 551
･ 歳児 2,330 2,330 2,330 2,330 3～拠歳児 2,806 2,806 2,806 2,806
116 116 116 116
2,727 2,752 2,752 2,752 訳
い児数 全体数
い児数 全体数 単位 人
台 福島 子 ヷ子育 支援事業計 成2ホ 成3画ヷ31 数値等 見直 予定 成32 い 期 福島 子 ヷ子育 支援事業計 成32
～3拡 策定 予定 課 等児童健全育成事業
保 育 施 設 種
第 期
い児支援 提供体制 確保
い あ 児童 支援 体制 確保 児童福祉法 基 害児通所 支援 害児入所支援及 害児相談支援 い 必要 活動指標 見込
確保 方策 い 定
第 害児通所支援
児童 支援
日常生活 基 的 動作 指 知識や技能 習得 団生活 対応訓練 等 行うサヸビ
46
Ｈ Ｈ Ｈ
人日 人日 人日 見込 1,488 1,512 1,536 実 績 1,326 1,563 1,859
第 期 い福祉計 期間
児童 支援
(H29 見込)
利用者 増 い 利用 増 成 見込
超え 見込
見込 算定 考え方
現在 施設 利用者 地域 児童数及 い児数 推移 案 見込 設定 い 均利用日数 い 10日 い
Ｈ3画 H31 H32 人日 人日 人日
2,119 第 期 い児福祉計 期間
児童 支援 見込 2,067 2,093
47 療型児童 支援
福祉型児童 支援 併 治療 行うサヸビ
Ｈ Ｈ Ｈ
人日 人日 人日
見込 56 56 56
実 績 55 77 75
第 期 い福祉計 期間
児童 支援
(H29 見込)
利用者 増 い 利用 見込 超え い
見込 算定 考え方
現在 施設 利用者 地域 児童数及 い児数 推移等 案 見込 設定 い 均利用日数 い 3日 い
Ｈ リ リ
人日 人日 人日 療型児童 支援 見込 66 66 66
第 期 い児福祉計 期間
48 課 等デ サヸビ
学校 通う い あ 児童 対象 課 等 生活能力向ㄥ 訓練や地 域交流 機会 提供等 行うサヸビ
Ｈ Ｈ Ｈ
人日 人日 人日 見込 140 140 140 実 績 327 547 974
第 期 い福祉計 期間
課 等デ サヸビ
(H29 見込)
事業所 増 利用者 増 利用 見込 大幅 ㄥ回
い
見込 算定 考え方
現在 施設 利用者 新規事業所 地域 児童数及 い児数 推移等 案 見込 設定 い 均利用日数 い 9日 い
Ｈ3画 H31 H32 人日 人日 人日 第 期 い児福祉計 期間
課 等デ サヸビ 見込 954 972 990
49 保育所等訪問支援
い あ 児童 特性 等 団 生活 環境や 活動 手 等 合わ い
う 保護者 申請 基 い 訪問支援員 保育所 幼稚園 認定 園 学校 特 支援学校 ㆂ児童 団生活 施設 訪問 タ ッフ 環境設定や関わ 方 自 的 考え い う支援 行うサヸビ
台保育所等訪問支援 第4期 い福祉計 掲載 第1期 い児福祉計 含
Ｈ Ｈ Ｈ
人 人 人 台 間数
見込 - -
-実 績 16 17 12 Ｈ29は見込
第 期 い福祉計 期間
保育所等訪問支援
利用者 増減 い
見込 算定 考え方
現在 利用者 地域 児童数及 い児数 実績等 案 見 込 設定 い
Ｈ Ｈ Ｈ
人 人 人 台 間数
第 期 い児福祉計 期間
保育所等訪問支援 見込 13 13 13
居宅訪問型児童 支援
居宅訪問型保育 成30 始 新サヸビ い 外
出 著 困難 い あ 児童 対象 い あ 児童 家庭 訪問 支援 行うサヸビ
見込 算定 考え方
療型児童 支援(P47) 見込 利用人数 10%相当 見込 設 定 い
50
Ｈ リ リ
人 人 人
第 期 い児福祉計 期間
居宅訪問型 児童 支援
見込 2 2 2
害児通所支援 確保方策
適 サヸビ 利用 う い あ 児童 保護者や実施事業者 対 関 機関 連携 情報提供等 必要 支援 実施 実施事 業所 対 い あ 児童 異 ニヸ 対応 質 高いサヸビ
提供 確保
就学児 対 サヸビ あ 児童 支援 就学児 対 サヸ
ビ あ 課 等デ サヸビ 滑 移行 支援
第 害児入所支援
児童入所支援 福祉型ヷ 療型
い あ 児童 入所 保護 日常生活 指 及 自活 必要 知識や技能 付ㄨ 行うサヸビ 福祉サヸビ 行う 福祉型 福祉サヸビ 併 治療 行う 療型 あ
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Ｈ2帰 Ｈ2別 Ｈ2ホ
人 人 人 台 間数
見込 20 20 20
実 績 29 28 28 Ｈ29は見込
第 期 い福祉計 期間
害児入所支援
利用者 見込 ㄥ回 概 い 推移 い
見込 算定 考え方
現在 施設 利用者 案 見込 設定 い
Ｈ Ｈ Ｈ
人 人 人 台 間数
第 期 い児福祉計 期間
害児入所支援 見込 29 29 29
害児入所支援 確保方策
害児入所支援 い 実施者 必要 整備 見込 及 確
保 方策 盛 込 方針 作成 い 方針 沿
必要 支援 実施 い
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第 害児相談支援
害児相談支援
害児相談支援 害児通所支援 利用 い あ 児童 対 マネ メント 手法 活用 い あ 児童 心身 状況 置 い 状況 案 利用 サヸビ 種類ヷ 容等 定 害児支援利用計 作成 サヸビ
台 害児相談支援 必要 間 利用人数 設定 い
Ｈ Ｈ Ｈ
人 人 人 台 間数
見込 165 167 169
実 績 313 455 753 Ｈ29は見込
第 期 い福祉計 期間
害児相談支援
新規事業所 開所等 課 等デ サヸビ サヸビ 増等 相 談支援 実績 見込 大 ㄥ回 い
利用者 実績 い 計 作成 モニタリン 合算
見込 算定 考え方
対象者 い児通所支援 利用 い児 あ 成32 支給決定者 計 作成 目標 見込 設定 い
第 期 い児福祉計 期間
H30 H31 H32
人 人 人
害児相談支援 見込 868 968 1,068
台 間数
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療的 児 対 関連 支援 調整 コヸデ ネヸタヸ配置
成30 療的 児 対 総合的 支援体制 構築 関連 支援 調整 コヸデ ネヸタヸ 設置
見込 算定 考え方
当面 い福祉課職員 保健師等 対応 コヸデ ネヸタヸ 相談支援専門員等 養成 推 い
第 期 い児福祉計 期間
H30 H31 H32
人 人 人
療的 児 対 関連 支援 調整 コヸデ ネヸタヸ
見込 2 2 2
54 害児相談支援 確保方策
害児相談支援 い 指定特定相談支援事業所 充実ヷ強 及 相談支援 専門員 育成ヷ確保 図 必要 確保 組 国ヷ 対 サヸビ 提供事業者 新規参入等サヸビ 充 う 経営実態 見 合 福祉人 確保及 定着 向 適 報酬水準 確保
必要 措置 講 う働 い
療的 児 対 関連 支援 調 整 コヸ デ ネヸ タヸ 配置 い 当面 い福祉課職員 保健師等 対応 コヸデ ネヸ タヸ 養成 相談支援専門員等 確保
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第 章 い福祉計 ヷ
い児福祉計
推 向
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い福祉計 ヷ い児福祉計 ㆌㄦ 両計 いう 推
制 等 周知 行 ヷ関 機関ヷ 民 情報 共 共生社会実現 共 通 理解 各種施策等 組
行 い福祉ヷ子 育成ヷ教育等 各 い
者団体 サヸビ 提供事業者等 連携 図 事業所 設置 検討 い 法人等 対 情報提供 行い 社会資源 充実 図 必要
ㆌㄦ 掲 目 特 配慮 両計 推 い
制 普及啓
い福祉サヸビ 滑 実施 様々 広報媒体 通 民 広報ヷ情報提供 推 図
関 機関等 連携ヷ 民協働 推
両計 総合的 効果的 推 保健ヷ 療ヷ福祉ヷ就労ヷ教育等 関わ 地域 社会福祉協議会等 関 機関ヷ い者団体等 連携 図
民協働 計 推
中 社会資源 充実ヷ確保
成30 4 中 移行 指定 害福祉サヸビ 事業所 指 定及 社会福祉施設等施設整備費補 金 事 等 福島 移譲
地域 自主性及 自立性 高 改革 推 図 関 法
整備 関 法 成29 法 第25号 第7 地方 一括法 成31 児童福祉法 基 児童通所事業所等 指定 中 移
行 予定 あ い福祉 ニヸ 把握 事業所
設置 相談 指定 事業者 対 指 言等 一貫 事 行う
能 両計 推 社会資源 充実ヷ確保
計 行管理
厚生労働省資料 害福祉計 策定 実態調査及 PDCA サ ル 関 マニュ ル 基 各 い 成果目標及 活動指標 い 実績 把握 い者施策や関連施策 動向 踏 え 計 成状況 評価 行い 必要 あ 認 計 変更 ㆂ必要 措置 講