旨画
父 親 育 児 支 援 講 業
象者
目的
ヷ子育 中 親 立 防 更 父親 子育 参加 子
育 支援 就学児 保護者
載 い ！
協働団体等 ―
担当所管 電話番号
支援 拠拠拡次拡判旨別 ホヸムペヸ
ヷ子育 情報
№ 具体的 組ヷㅙ業
ㅙ業 容
思春期特 ㄧ 関 相談支援
学校 中学校 高校 思春期特 問題 関 団指 思春期ピ ン リン 推 ㅙ業
ヷピ ン ラヸ養 講
ヷ活動支援研修会 地域 子育 支援者 象
タバ 飲酒 自殺等 防 教育 相談支援 主 中学生 象
○
新旨旨
思 春 期 健 康 支 援 業
象者
目的
ヷ思春期 者 性 関 い知識 持 望 い妊
娠 性感染症 防 自己決定能力 向ㄥ
ヷ思春期 子 主体的 自 心身 健 課題 向 い 望 い健 行動 身
思春期世ㆊ
載 い ！
協働団体等 立 護短期大学
担当所管 電話番号
児童家庭課
児童家庭相談 ポヸト担当 拠拠拡次拡拡ホ基
地域保健福祉課 地域健 支援
拠拠拡次拡拡ブ別
高齢ヷ 害課 害者支援 拠拠拡次拡拡拠ブ
ホヸムペヸ 療ヷ健 ヷ衛 生ヷ動物 関 情報
子育 向 冊子 多
い 父 視 向
父 向 子育 冊子 作 ポヸト役
父 主体的 子育 関わ 父親
あ 楽 ツヸル ㄟ
活用 い 思い
地域子育 支援 ンタヸ 父親向 支
援講 パパ タデヸ会場
役所ヷ出張所 配 い
さいわいＦａ ｈｅ ’ Ｂｏｏｋ 発行
～幸区 父さ 子育 参加 応援し い す～
区 取 組
幸
第 章 幸区 取組
拠別
№ 具体的 組ヷㅙ業
ㅙ業 容
ヷ 国 子 支援 向 ボランテ 養
ヷ学習支援ボランテ 学校派遣
ヷ 国 子 学習支援 場 供
○
新旨早
幸 子 学 習 業
象者目的
ヷ 国 子 礎的 学力 支援 ボランテ 養
学 習 支 援 場 供 通 地 域 教 育 力 向 ㄥ 民 主 体 的 活動
国 子
載 い ！
協働団体等
教育活動総 ポヸト ン タヸ
担当所管 電話番号
生涯学習支援課 民館 拠ブ旨次基ホ旨画 民館
民館ホヸムペヸ
№ 具体的 組ヷㅙ業
ㅙ業 容
ヷ生活保護世帯 中学 生 象 学習支援教 開催
○
新旨基
学習支援 業
象者
目的
ヷ生活保護世帯 自立支援 子 健全育 い 観 日常
生活支援 教育支援 展開 貧困 再生産 貧困 連鎖 防 生 活 保 護 世 帯 中 学
生
載 い ！
協働団体等
教育活動総 ポヸ ト ンタヸ
担当所管 電話番号
保護第 課ヷ第 課 拠拠拡次拡拡基ホ
川崎市地域見守 ッ ワ
川崎 早ブ 旨旨 地域見 ネットワヸ
ㅙ業 開始 い
生活 困 い 人 高齢者 ㅼ護 い 人 育児
自信 い人 様々 相談窓 設 い
新聞ヷ郵便物 郵便 等 い 昼間
何日 雨戸 閉 い 期 異常 気
適 支援 立死等 然 防 地域
ㆰ民 見 活動 ㅙ業者 協力
い
幸区 取組 第 章
拠ホ
基 方針 保健福祉 情報提供 充実 ッ ワ 活用
保健福祉 ヸビ 関 様々 情報 体系 供 必要 人 必
要 情報 既 形 い ネットワヸ 積極的 活用
い
■具体的 取組
基 施策 施策 方向性 計 期間 H「【～H「8 取組
必 要 人 必 要 情 報 効 果 的 的 確 供
情報 的確 効果的
民 様々 媒体
利用 情報 情報 信 情報 供 行 い
旨ブ 保健福祉 ンタヸ 旨拠 子 ヷ子育 情報 信 旨拡 子育 情報
いわい 行 旨判 相談窓
旨別 いわい ドマップ改訂増 ㅙ業
№ 具体的 組ヷㅙ業
ㅙ業 容
ヷ保健福祉 ンタヸ 作 ヷ全世帯 配
旨ブ
保 健 福 祉 ン タ
象者
目的
ヷ保健福祉 ンタヸ 情報 知 ヷ保健福祉 関 関心 理解 深 民
載 い ！
協働団体等 ―
担当所管 電話番号
地域保健福祉課 地域保健福祉
拠拠拡次拡拡ブ基 ホヸムペヸ
№ 具体的 組ヷㅙ業
ㅙ業 容
ヷ ホヸムペヸ ヷ子育 情報 充実 ヷ 役所 情報 ヸナヸ 容 充実
ヷ 情報ネット いわい 基回 行 ヷ 散歩 行 ！ 旨早回 行 ヷ啓 ポ タヸ 等 情報 信
旨拠
子 子育 情報
発信
象者
目的
ヷ 総 支援ネットワヸ 会議 関 情報 供 ヷ 民ニヸ 沿 子 ヷ子育 情報 供
ヷ子育 支援関 団体 交流 活動報告等 情報 供 画 ～旨別 子
保護者等 関 者
載 い ！
協働団体等 子育 支援機関ヷ団体等
担当所管 電話番号
支援 拠拠拡次拡判基画 ホヸムペヸ
ヷ子育 情報
第 章 幸区 取組
拡画
№ 具体的 組ヷㅙ業
ㅙ業 容
ヷ 数回程 編 委員会 開催 ヷ委員 意見 入 改訂
ヷ子育 世帯 見 ヷ使い ヷ 知 子育
情報
旨拡
幸 子 育 情 報 いわい 発行
象者
目的
ヷ 子 育 中 親 立 地 域 中 心 子 育
ヷ 身 近 活 用 い 地 域 場 子 育 支 援 施 設 等 情 報 供 就 学 児 持 保 護
者ヷ妊婦
載 い ！
協働団体等
子育 情報 編 委員 会
担当所管 電話番号
支援 拠拠拡次拡判基画 ホヸムペヸ
ヷ子育 情報
№ 具体的 組ヷㅙ業
ㅙ業 容
ヷ ～旨別 子 相談 保健師 社会福祉職 心理職 保育士 子 教育相談員 応 総 的 支援
ヷ相談 容 様々 専門機関 連携 支援
旨判
相談窓口
象者目的
ヷ子 相談 地域 根 行政機関 多職種 専門職
協働 多角的 総 的支援 供 ヷ 関 機関等 連携強
画 ～ 旨別 子 保護 者 等 関 者
載 い ！
協働団体等 ―
担当所管 電話番号
児童家庭課
児童家庭相談 ポヸト担当 拠拠拡次拡拡ホ基
ホヸムペヸ ヷ子育 情報
№ 具体的 組ヷㅙ業
ㅙ業 容
ヷ掲載 容 見直 最新 情報 更新 行い 実情 即 情報 掲載
ヷ 旨画欠画画画部 行
旨別
い わ い
ッ 改訂増 業
象者目的
ヷ新 転入 新規ㆰ民 地 情報 行政情報 供 利便性 向ㄥ
民 主 転入者
載 い ！
協働団体等 ―
担当所管 電話番号
地域振興課 推 拠拠拡次拡拡画拡 ホヸムペヸ
い わ い ド マ ッ プ
幸区 取組 第 章
拡旨
基 施策 施策 方向性 計 期間 H「【～H「8 取組
主 体 的 地 域 根 活 動
大 交 流
民 自主的 行 い 活動 引
各 ルヸプ間 交 流会 講演会 行 い
旨ホ 子育 フ いわい 早画 子育 支援関 交流会
№ 具体的 組ヷㅙ業
ㅙ業 容
ヷ 子育 フ いわい 開催
ヷ 回 民館等 開催
旨ホ
子 育 ェ いわい
象者目的
ヷ地域 子育 支援
ヷ地域 子育 機関 連携 地域全体 交流 深 誰 心 暮 地域
画 ～ 学 生 程 子 保 護者 子育 支援関 機関ヷ団体
載 い ！
協働団体等 子育 支援関 機関ヷ団体
担当所管 電話番号
支援 拠拠拡次拡判基画 ホヸムペヸ
ヷ子育 情報
№ 具体的 組ヷㅙ業
ㅙ業 容
ヷ 子育 支援 関わ い 団体等 交流会 回 開催
早画
子 育 支 援 関 交 流会
象者
目的
ヷ地域子育 支援機関ヷ団体 連携 併 世ㆊ 子育 支援 担 い手 育
子育 支 援関 機関ヷ 団体
載 い ！
協働団体等 子育 支援関 機関ヷ団体
担当所管 電話番号
支援 拠拠拡次拡判基画 ホヸムペヸ
ヷ子育 情報
子育 中 保護者 地域 中
心 子育 子育 支援
い 関 団体 関 機関 協力 子 育 中 民 象 旨 回 フ 開 催 い
手形 親子体操 親子 フリヸ
ペヸ 手作 試食 新聞
等 楽 い 通 地域 人 保
護者 士 親子 あい 地域 わ
機会 い
子育 フェ さいわい ～地域 子育 支援～
区 取 組
幸
第 章 幸区 取組
拡早
基 方針 全 心 生活環境 充実
全 環境 心 生活 子 保護者 心 自 学
環境 支援 い 時 日頃 地域交流 防犯ヷ防災意識
高 活動 推 い
■具体的 取組
基 施策 施策 方向性 計 期間 H「【～H「8 取組
子 保 護 者
心 学
支援
日 い体験
子 保護者 心
積 環境
支援
早旨 地域 子育 支援 ンタ ヸ い 第 土曜日開所
早早 パパ タデヸ 講 型
早基 説 読出張青空子育 早ブ 楽 子育 い
早拠 マ ルヷマム
早拡 いわい 体験ㅙ業 早判 日 あ 子 ラブ
早別 日 ラブ
№ 具体的 組ヷㅙ業
ㅙ業 容
ヷ 第 土曜日 地域子育 支援 ンタヸ い 開所
早旨
地 域 子 育 支 援
ン タ い
第 土曜日開所
象者目的
ヷ地域 親子 全 心 場 供
ヷ父親 育児参加 支援 就学児 保護者
載 い ！
協働団体等
地域子育 支援 ンタヸ い ボランテ 交流 会
担当所管 電話番号
支援 拠拠拡次拡判旨別 ホヸムペヸ
ヷ子育 情報
旨基 地 域 子 育 支 援 ン タ ヸ 開 所 時 地域懇談会 会員 関わ
い 地域ㆰ民 力 生 地域 根 差 施設 日々活動 第 土曜日開 所 移動動物園等 父親 育児参加
子育 家庭 温 見 い 施
設 庭 節 花 あ ボラ
ンテ デ 満載
子 大好 ャラ タヸ 出
迎
行ㅙ担当 ボランテ 芝居 劇等 楽 ベント 開催
い 子 父 笑顔 あ い
地域子育 支援センタ ふ い ボラン 交流会
活 動 紹
幸区 取組 第 章
拡基
№ 具体的 組ヷㅙ業
ㅙ業 容
ヷ 文 ンタヸ 館 子育 支援講 実施 ヷ各 文 ンタヸ 旨早回土曜日 開催
早早
タ 講 型
象者
目的
ヷ土曜日 親子 心 場所
ヷ父親 育児参加 就学児 保護者
載 い ！
協働団体等
わ 民活動 ンタヸ
市 文 ンタヸ田
担当所管 電話番号
支援 拠拠拡次拡判旨別 ホヸムペヸ
ヷ子育 情報
№ 具体的 組ヷㅙ業
ㅙ業 容
ヷ 公園 出張青空子育 開催
早基
出張青空子育
象者目的
ヷ乳幼児 豊 い 活動 通 乳幼児期 健 子
育 支援 就学児 保護者
載 い ！
協働団体等
夢見ヶ崎プレヸパヸ 会
担当所管 電話番号
支援 拠拠拡次拡判基画 ホヸムペヸ
ヷ子育 情報
№ 具体的 組ヷㅙ業
ㅙ業 容
ヷ移動動物園等 実施
早ブ
楽 子 育 ＠ い
象者
目的
ヷ子育 世ㆊ 人 親子 楽 ベント 通 家族 絆 深 ヷ父親 育児参加
ヷ地域子育 支援 ンタヸ 広報 充 ヷボランテ 充 特 い世ㆊ 就学児 保護者
載 い ！
協働団体等
地域子育 支援 ンタヸ い ボランテ 交流 会
担当所管 電話番号
支援 拠拠拡次拡判旨別 ホヸムペヸ
ヷ子育 情報
№ 具体的 組ヷㅙ業
ㅙ業 容
ヷ 公立保育園 回開催
早拠
象者
目的
ヷ公立保育園 活用 立 子育 家庭 心 場ヷ出会
場 供
ヷ子育 ポ ント 子 等 伝 子育 楽
伝
ヷ父親 育児参加 交流 就学児 保護者
載 い ！
協働団体等 ―
担当所管 電話番号
支援 拠拠拡次拡判旨別 ホヸムペヸ
ヷ子育 情報
第 章 幸区 取組
拡ブ
№ 具体的 組ヷㅙ業
ㅙ業 容
ヷ科学 術 体験的 学 いわいテ ノ塾 科学 ㄟ日
いわいトラ ン 開催
早拡
い わ い 体験 業
象者
目的
ヷ地域 科学 術関連施設等 結
ヷ子 科学 術 実 体験
科学 面白 伝 民 主 学生ヷ中
学生
載 い ！
協働団体等
東芝科学館等 科学 術関 連施設
担当所管 電話番号
地域振興課 推 拠拠拡次拡拡画拡 ホヸムペヸ
№ 具体的 組ヷㅙ業
ㅙ業 容
ヷ学校 学 越 通 交流ヷ体験活動
早判
日 あ 子
象者
目的
ヷ 学生児童 異 齢間 学 超 交流 地域活動
機会 供 日 地 在 ㆰ 学
校基～拡 生
載 い ！
協働団体等 日 館 民実行委員会
担当所管 電話番号
生涯学習支援課日 地 担
当 民館日 館
拠別判次旨ブホ旨 民館
民館 日 館ホヸ ムペヸ
№ 具体的 組ヷㅙ業
ㅙ業 容
ヷ 学生児童 世界 楽 ㅼ ヷ学校ヷ学 枠 越 交流
○
新早別
日
象者
目的
ヷ 学生児童 楽 中 自然 親 場 供 学校ヷ
学 枠 越 交流 主 日 地 在ㆰ
学校基～ 生
載 い ！
協働団体等 日 部
担当所管 電話番号
生涯学習支援課日 地 担
当 民館日 館
拠別判次旨ブホ旨 民館
民館日 館ホヸ ムペヸ