図書館で学修支援を行うメリット
学生
いつものわかりやすい場所で支援を受けることが出来る
他の学生の学習の様子が見え，モチベーションが上がる
学習に必要な文献がある
→授業を超えて自分の興味・関心を探究することもでき る！
教員
図書館職員がサポートに加わることで，業務分担ができる
学生にとっては，職員は教員よりもハードルが低い存在？
新しいタイプの授業ができる可能性がある
34
大学図書館でなにができるか
徳島大学附属図書館で，何ができるか みなさんがしたいことは？
今あるものをつなげてみると・・・
35
参考文献
（1）科学技術・学術審議会 学術分科会 学術情報委員会 「学修環境充実のための学術情報基盤 の整備について（審議まとめ）」2013.8.21
http://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/gijyutu/gijyutu4/031/houkoku/1338888.htm
（参照 2014-1-17）
（2）科学技術・学術審議会 学術分科会 研究環境基盤部会 学術情報基盤作業部会「大学図 書館の整備について（審議のまとめ）－変革する大学にあって求められる大学図書館像－」
2010.12
http://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/gijyutu/gijyutu4/toushin/1301602.htm
（参照 2014-1-10）
（3）徳島大学附属図書館報告メールマガジンすだち「徳島大学附属図書館本館1階が「ラーニン グ・コモンズ」に生まれ
変わりました！」No.84, 2012.01.20，
http://www.lib.tokushima-u.ac.jp/m-mag/back/084/index.html （参照 2014-1-10）
（4）徳島大学FDの定義 http://www.cue.tokushima-u.ac.jp/fd/category/0000683.html （参照 2012-11-12）
36
参考文献
（5）徳島大学附属図書館報告メールマガジンすだち「FD・SDセミナー「図書館を利用した学習 支援」で発表しました」 No.95，2012.12.17，
http://www.lib.tokushima-u.ac.jp/m-mag/back/095/95-6.html
（参照 2014-1-10）
（6）徳島大学附属図書館報告メールマガジンすだち「「スタディーレスキューWeeeeeK」を 開催しました」No.97，2013.2.19，
http://www.lib.tokushima-u.ac.jp/m-mag/back/097/97-8.html
（参照 2014-1-10）
（7）吉田博ほか「大学図書館で実施する学習支援の成果と課題ーStudy support Spaceの実践 からー」大学教育研究ジャーナル11号掲載予定
（8）徳島大学機能強化プラン http://www.tokushima-u.ac.jp/ （参照 2014-1-10）