［ 平 成 １ ６ .４ .１ 研 究 科 長 決 裁 ］
（ 趣 旨 ）
第 １ 条 こ の 細 則 は ， 広 島 大 学 大 学 院 規 則 （ 平 成 ２ ０ 年 １ 月 １ ５ 日 規 則 第 ２ 号 （ 以 下
「 大 学 院 規 則 」 と い う 。 ） に 定 め る も の の ほ か ， 広 島 大 学 大 学 院 教 育 学 研 究 科 （ 以 下
「 研 究 科 」 と い う 。 ） の 学 生 の 修 学 に 関 し 必 要 な 事 項 を 定 め る も の と す る 。
（ 教 育 研 究 上 の 目 的 ）
第 ２ 条 研 究 科 及 び 各 専 攻 の 人 材 の 養 成 に 関 す る 目 的 そ の 他 の 教 育 研 究 上 の 目 的 は ， 次 の 表 の と お り と す る 。
専 攻 等 教 育 研 究 上 の 目 的
研 究 科
「 学 び 」 と い う 人 間 の 本 質 的 な 営 み を 鍵 概 念 と し て ， 理 論 と 実 践 を 統 合 し た ， 21 世 紀 に ふ さ わ し い 新 た な 教 育 諸 科 学 の 学 問 体 系 を 確 立 す る た め の 学 際 的 ・ 総 合 的 ・ 先 端 的 な 教 育 研 究 を 行 う と と も に ， 現 代 社 会 に お け る 教 育 ， 学 習 及 び 人 間 発 達 に か か わ る 諸 課 題 を 深 く 認 識 し ， そ の 解 決 に 取 り 組 む 専 門 的 職 業 人 及 び 豊 か な 生 涯 学 習 社 会 を 導 く た め の 教 育 諸 科 学 の 先 端 的 研 究 を 推 進 す る 研 究 者 を 養 成 す る こ と を 目 的 と す る 。
博士課程前期
学 習 開 発 学 専 攻
学 習 の 価 値 や メ カ ニ ズ ム ， 初 等 教 育 段 階 を 中 心 と す る 各 種 学 習 活 動 や カ リ キ ュ ラ ム ， 特 別 支 援 教 育 等 の 学 識 を も と に ， 学 習 す る 者 の 個 性 や 特 性 ， 障 害 等 に 応 じ た 学 習 の 支 援 や 指 導 ， ま た 教 育 臨 床 的 諸 課 題 の 解 決 に ， 学 習 科 学 の 視 点 で 取 り 組 み ， 新 た な 支 援 や 指 導 法 ， カ リ キ ュ ラ ム 等 を 開 発 す る 教 育 研 究 能 力 を 身 に つ け た 人 材 を 育 成 す る こ と を 目 的 と す る 。
教 科 教 育 学 専 攻
生 涯 学 習 の 基 礎 と な る 諸 科 学 ・ 文 化 の 教 授 ・ 学 習 に つ い て ， 原 理 ， 方 法 及 び 内 容 開 発 等 に 関 す る 教 育 研 究 能 力 及 び 教 育 実 践 力 を 身 に つ け ， 中 等 教 育 ・ 高 等 教 育 ・ 生 涯 学 習 等 の 場 に お い て 先 導 的 な 役 割 を 果 た し う る 研 究 者 ・ 教 育 者 を 育 成 す る 。 個 々 の 領 域 ・ 教 科 ・ ラ イ フ ス テ ー ジ に 関 す る 専 門 性 の み で な く ， そ れ ら を 俯 瞰 し ， 有 機 的 に 結 び 付 け る こ と の で き る ， 幅 広 い 学 識 と 視 座 を 有 す る 人 材 を 育 成 す る こ と を 目 的 と す る 。
日 本 語 教 育 学 専 攻
日 本 語 を 母 語 と す る 学 生 と 母 語 と し な い 学 生 が 共 に 学 び あ う 環 境 の も と ， 日 本 語 ・ 日 本 文 化 及 び そ の 学 習 ・ 理 解 に つ い て 学 際 的 ・ 多 角 的 に 学 ぶ こ と に よ り ， 国 内 外 の 教 育 機 関 に お い て 指 導 的 な 立 場 を 担 い 得 る 日 本 語 教 育 専 門 家 ， 日 本 語 教 育 を め ぐ る 諸 領 域 に お い て 学 際 的 ・ 独 創 的 な 研 究 を 発 信 で き る 研 究 者 ， 並 び に 急 激 に グ ロ ー バ ル 化 ， 多 文 化 化 す る 現 代 社 会 の 様 々 な 職 域 に お い て 主 導 的 に 活 躍 す る 人 材 を 育 成 す る こ と を 目 的 と す る 。
教 育 学 専 攻
教 育 学 に 関 す る 高 度 な 専 門 的 知 識 （ 教 育 の 理 念 ・ 思 想 ， 歴 史 ， 方 法 ， 内 容 ， 経 営 ， 政 策 ， 制 度 等 ） と 研 究 の ス キ ル を 修 得 し ， 国 内 の み な ら ず 国 際 的 な レ ベ ル で 研 究 活 動 を 展 開 す る 人 材 ， 優 れ た 教 育 的 見 識 と 創 造 的 な 組 織 力 を 備 え た 次 世 代 の 研 究 者 や 大 学 の 教 員 ， 研 究 的 力 量 の あ る 教 員 ， 子 育 て 支 援 か ら 生 涯 学 習 ま で を リ ー ド で き る 高 度 な 専 門 職 ， 教 育 行 政 職 等 で 活 躍 す る 人 材 を 育 成 す る こ と を 目 的 と す る 。
心 理 学 専 攻
認 知 ， 学 習 ， 社 会 ， 教 育 ， 発 達 ， 臨 床 ， 幼 児 等 の 心 理 学 各 領 域 の 多 様 な 視 点 か ら 人 間 の 行 動 と 心 理 過 程 に 関 わ る 高 度 な 研 究 を 遂 行 す る 能 力 と 専 門 的 知 識 を 身 に つ け ， 現 代 社 会 に お け る 人 間 の 「 こ こ ろ 」 に 関 す る 課 題 解 決 に 取 り 組 む 研 究 者 等 ， 及 び 臨 床 心 理 学 に 関 す る 深 い 専 門 的 知 識 と 臨 床 に お け る 実 践 力 を 有 す る 高 度 専 門 職 業 人 を 育 成 す る こ と を 目 的 と す る 。
高 等 教 育 学 専 攻
大 学 を 中 心 と し た 高 等 教 育 に 関 す る 高 度 な 専 門 的 知 識
（ 理 念 ， 歴 史 ， 比 較 ， 国 際 化 ， 制 度 ， 政 策 ， 財 政 ， 組 織 ， 管 理 運 営 ， 教 授 職 ， 職 員 ， ア ド ミ ッ シ ョ ン ， カ リ キ ュ ラ ム ， 教 育 方 法 ， 評 価 ， 学 生 ， 社 会 連 携 ， 高 大 接 続 等 ） を 教 授 す る こ と に よ り ， 高 等 教 育 研 究 の 発 展 と 知 識 社 会 へ の 貢 献 に 尽 力 す る 教 育 ・ 研 究 者 ， お よ び 教 育 行 政 や 高 等 教 育 機 関 の 運 営 に 意 欲 的 に 取 り 組 む 実 務 家 を 育 成 す る こ と を 目 的 と す る 。
専門職学位課程
教 職 開 発 専 攻
学 校 に お け る 諸 課 題 に つ い て ， 優 れ た 実 践 的 対 応 力 と 実 践 研 究 力 を 備 え た ， 新 し い 学 校 づ く り の 有 力 な 一 員 と な り 得 る 新 人 教 員 ， 新 し い 学 校 づ く り の 中 心 と な る ミ ド ル リ ー ダ ー ， 及 び こ れ か ら の 学 校 づ く り を け ん 引 し 指 導 的 な 役 割 を 果 た し 得 る ス ク ー ル リ ー ダ ー を 育 成 す る こ と を 目 的 と す る 。
博 士 課 程 後 期
教 育 学 習 科 学 専 攻
学 習 の 価 値 や 原 理 ， 人 間 の 個 性 や 特 性 と そ の 形 成 の メ カ ニ ズ ム ， 教 育 の 理 念 や 価 値 ， 歴 史 ， 政 策 ， シ ス テ ム 等 に 関 す る 深 い 知 識 を 有 し ， 一 人 ひ と り の 人 間 が ， 幼 児 か ら 高 齢 者 に 至 る 生 涯 を 通 じ て 自 己 実 現 し て い く 生 涯 学 習 社 会 を 形 成 し ， 支 え る た め に ， 教 育 学 ， 心 理 学 ， 教 科 教 育 学 等 が 有 機 的 に 統 合 さ れ た 教 育 学 習 科 学 を 構 築 す る と と も に ， そ の 理 論 的 ・ 学 際 的 ・ 開 発 的 ・ 先 端 的 な 研 究 ・ 教 育 を 推 進 し ， 実 践 す る 人 材 を 育 成 す る 。 ま た ， 教 育 関 連 諸 科 学 そ れ ぞ れ の 専 門 領 域 に お け る 高 度 な 研 究 能 力 と 他 領 域 に 関 す る 深 い 学 識 を 備 え ， 具 体 的 な 諸 課 題 の 把 握 能 力 に 優 れ ， か つ 必 要 な 人 材 を 組 織 し て そ れ ら の 課 題 の 解 決 に 取 り 組 む こ と の で き る 研 究 者 を 育 成 す る こ と を 目 的 と す る 。
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（ 専 修 ）
第 ３ 条 次 の 表 の 左 欄 に 掲 げ る 博 士 課 程 前 期 の 各 専 攻 に ， そ れ ぞ れ 同 表 右 欄 に 掲 げ る 専 修 を 置 く 。
専 攻 名 専 修 名
学 習 開 発 学 専 攻
学 習 開 発 基 礎 専 修 カ リ キ ュ ラ ム 開 発 専 修 特 別 支 援 教 育 学 専 修
教 科 教 育 学 専 攻
自 然 シ ス テ ム 教 育 学 専 修 数 学 教 育 学 専 修
技 術 ・ 情 報 教 育 学 専 修 社 会 認 識 教 育 学 専 修 国 語 文 化 教 育 学 専 修 英 語 教 育 学 専 修
健 康 ス ポ ー ツ 教 育 学 専 修 人 間 生 活 教 育 学 専 修 音 楽 文 化 教 育 学 専 修 造 形 芸 術 教 育 学 専 修
（ コ ー ス ）
第 ４ 条 次 の 表 の 左 欄 に 掲 げ る 専 門 職 学 位 課 程 の 専 攻 内 に ， 同 表 右 欄 に 掲 げ る コ ー ス を 置 く 。
専 攻 名 コ ー ス 名
教 職 開 発 専 攻 学 校 マ ネ ジ メ ン ト コ ー ス 教 育 実 践 開 発 コ ー ス
（ 教 育 課 程 ）
第 ５ 条 博 士 課 程 前 期 ， 専 門 職 学 位 課 程 及 び 博 士 課 程 後 期 の 教 育 課 程 は ， そ れ ぞ れ 別 表 第 １ ， 別 表 第 ２ 及 び 別 表 第 ３ の と お り と す る 。
（ 授 業 科 目 等 ）
第 ６ 条 授 業 科 目 及 び そ の 単 位 数 は ， 別 表 第 １ ， 別 表 第 ２ 及 び 別 表 第 ３ の と お り と す る 。 ２ 授 業 時 間 割 は ， 学 年 の 始 め に 発 表 す る 。
（ 単 位 の 計 算 方 法 ）
第 ７ 条 授 業 科 目 の 単 位 数 は ， １ 単 位 の 授 業 科 目 を ４ ５ 時 間 の 学 修 を 必 要 と す る 内 容 を も っ て 構 成 す る こ と を 標 準 と し ， 授 業 の 方 法 に 応 じ ， 当 該 授 業 に よ る 教 育 効 果 ， 授 業 時 間 外 に 必 要 な 学 修 等 を 考 慮 し て ， 次 の 基 準 に よ り 計 算 す る も の と す る 。
(1) 講 義 は ， １ ５ 時 間 の 授 業 を も っ て １ 単 位 と す る 。
(2) 演 習 は ， １ ５ 時 間 又 は ３ ０ 時 間 の 授 業 を も っ て １ 単 位 と す る 。
(3) 実 験 ， 実 習 及 び 実 技 は ， ３ ０ 時 間 又 は ４ ５ 時 間 の 授 業 を も っ て １ 単 位 と す る 。 ２ 一 の 授 業 科 目 に つ い て ， 二 以 上 の 方 法 の 併 用 に よ り 授 業 を 行 う 場 合 の 単 位 数 の 計 算
は ， １ 単 位 の 授 業 科 目 を ４ ５ 時 間 の 学 修 を 必 要 と す る 内 容 を も っ て 構 成 す る こ と と な る よ う ， 前 項 の 基 準 を 考 慮 し て そ れ ら の 方 法 ご と に 時 間 を 定 め る も の と す る 。
（ 履 修 方 法 ）
第 ８ 条 学 生 は ， 主 任 指 導 教 員 の 指 導 に よ り ， 履 修 し よ う と す る 授 業 科 目 を 決 定 し ， 毎 学 期 の 指 定 す る 期 間 に 所 定 の 手 続 を し な け れ ば な ら な い 。
２ 専 門 職 学 位 課 程 （ 教 職 開 発 専 攻 ） の 学 生 が １ 年 間 に 履 修 科 目 と し て 登 録 す る こ と が で き る 単 位 数 の 上 限 は ， 実 習 科 目 の 単 位 を 除 き ４ ０ 単 位 と す る 。
３ 指 定 す る 期 間 に 所 定 の 手 続 を し な い 者 は ， 履 修 を 認 め な い 。 た だ し ， 特 別 の 事 情 が
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あ る と 認 め ら れ る と き に 限 り ， 当 該 授 業 科 目 担 当 教 員 の 承 認 を 得 て 履 修 を 認 め る こ と が あ る 。
４ 学 生 は ， 主 任 指 導 教 員 が 必 要 と 認 め た と き は ， 研 究 科 長 の 許 可 を 得 て 他 の 研 究 科 等 又 は 学 部 の 授 業 科 目 を 当 該 他 の 研 究 科 等 又 は 学 部 の 定 め る と こ ろ に よ り 履 修 す る こ と が で き る 。 こ の 場 合 に お い て ， 当 該 履 修 単 位 は ， 広 島 大 学 大 学 院 教 育 学 研 究 科 教 授 会
（ 以 下 「 教 授 会 」 と い う 。 ） の 議 を 経 て 研 究 科 で 修 得 し た 選 択 科 目 の 単 位 と み な す こ と が で き る 。 た だ し ， 学 部 で 履 修 し た 授 業 科 目 の 単 位 は ， 研 究 科 で 修 得 し た も の と し て 認 め な い 。
５ 他 の 研 究 科 の 学 生 は ， 研 究 科 の 授 業 科 目 を 履 修 し よ う と す る と き は ， 当 該 授 業 科 目 担 当 教 員 の 承 認 を 得 て ， 毎 学 期 指 定 す る 期 間 に 所 定 の 手 続 を し な け れ ば な ら な い 。 （ 指 導 教 員 ）
第 ９ 条 教 授 会 は ， 授業科目の履修指導及び研 究 指 導 を 行 う た め に ， 学 生 の 入 学 後 速 や か に 学 生 ご と に 主 任 指 導 教 員 及 び 複 数 の 副 指 導 教 員 を 定 め る 。
２ 学 生 は ， 主 任 指 導 教 員 又 は 副 指 導 教 員 の 変 更 を 希 望 す る と き は ， 関 係 指 導 教 員 の 承 認 を 得 て 研 究 科 長 に 願 い 出 て ， そ の 承 認 を 得 な け れ ば な ら な い 。
（ 研 究 題 目 ）
第 １ ０ 条 学 生 は ， 主 任 指 導 教 員 の 指 導 に よ り 研 究 題 目 を 定 め ， 入 学 後 １ 月 以 内 に 研 究 科 長 に 届 け 出 な け れ ば な ら な い 。
（ 研 究 計 画 ）
第 １ １ 条 博 士 課 程 後 期 の 学 生 は ， 主 任 指 導 教 員 の 指 導 に よ り 研 究 計 画 を 定 め ， 入 学 後 ６ 月 以 内 に 主 任 指 導 教 員 に 届 け 出 な け れ ば な ら な い 。
（ 教 育 方 法 の 特 例 ）
第 １ ２ 条 職 業 を 有 す る 学 生 に つ い て は ， 教 授 会 の 議 を 経 て 研 究 科 長 が 教 育 上 特 別 の 必 要 が あ る と 認 め た と き は ， 夜 間 そ の 他 特 定 の 時 間 又 は 時 期 に お い て 授 業 又 は 研 究 指 導 を 行 う 等 の 適 当 な 方 法 に よ り 教 育 を 行 う こ と が で き る 。
（ 長 期 に わ た る 教 育 課 程 の 履 修 ）
第 １ ３ 条 長 期 に わ た る 教 育 課 程 の 履 修 に つ い て は ， 広 島 大 学 長 期 履 修 の 取 扱 い に 関 す る 細 則 (平 成 16 年 4 月 1 日 副 学 長 (教 育 ・ 学 生 担 当 )決 裁 )の 定 め る と こ ろ に よ り 取 り 扱 う 。
２ 長 期 履 修 の 期 間 の 最 長 年 限 は ， 博 士 課 程 前 期 に あ っ て は ４ 年 ， 博 士 課 程 後 期 に あ っ て は ６ 年 と す る 。
（ 授 業 科 目 の 成 績 ）
第 １ ４ 条 授 業 科 目 の 成 績 は ， 試 験 又 は 研 究 報 告 に よ り 認 定 す る 。 ２ 研 究 報 告 は ， 当 該 授 業 科 目 に 関 す る 事 項 に 限 る も の と す る 。
（ 入 学 前 の 既 修 得 単 位 の 認 定 ）
第 １ ５ 条 研 究 科 は ， 教 育 上 有 益 と 認 め る と き は ， 研 究 科 に 入 学 す る 前 に 大 学 院 （ 外 国 の 大 学 院 を 含 む 。 ） に お い て 履 修 し た 授 業 科 目 に つ い て 修 得 し た 単 位 （ 科 目 等 履 修 生 と し て 修 得 し た 単 位 を 含 む 。 ） を ， 研 究 科 に お け る 授 業 科 目 の 履 修 に よ り 修 得 し た も の と み な す こ と が で き る 。
２ 前 項 の 規 定 に よ り 修 得 し た も の と み な す こ と の で き る 単 位 数 は ， 転 学 の 場 合 を 除 き ， 研 究 科 に お い て 修 得 し た 単 位 （ 科 目 等 履 修 生 と し て 修 得 し た 単 位 を 含 む 。 ） 以 外 の も
の に つ い て は ， １ ０ 単 位 を 超 え な い も の と す る 。
３ 前 ２ 項 の 規 定 に よ る 既 修 得 単 位 の 認 定 は ， 広 島 大 学 既 修 得 単 位 等 の 認 定 に 関 す る 細 則 (平 成 16 年 4 月 1 日 副 学 長 (教 育 ・ 学 生 担 当 )決 裁 )の 定 め る と こ ろ に よ る 。 （ 教 育 職 員 免 許 状 ）
第 １ ６ 条 学 生 は ， 教 育 職 員 免 許 法 （ 昭 和 24 年 法 律 第 147 号 ） 及 び 教 育 職 員 免 許 法 施 行 規 則 （ 昭 和 29 年 文 部 省 令 第 26 号 ） に 定 め る 所 定 の 授 業 科 目 の 単 位 を 修 得 し た と き
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