地域子育 支援拠点事業 ンタ 、子育 ろ 中学校
乳幼児 保護者 相互 交流 行う場所 開設 子育 い 相談 情報 供 言 援 行い
全 域
実績 延 利用人数
H22 H23 H24 H25 H26
89,405 100,928 102,755 104,135
推計 延 利用人数
H27 H28 H29 H30 H31
量 見込 109,654 115,465 121,584 128,027 134,812
確保 内容
開設箇所数 26 所 26 所 26 所 26 所 26 所
<中学校 >
各 域 量 見込 <全 域> 全体 量 見込 各 域 直近 H25 利用者数 按 算出 い
ンタ 子育 利用定員 設 い H31 量 見込 想定 各 域 い 現状 施設数 対応 能 あ 現在 施設数 計 期間 確保 容 単位:延 利用人数
成27 度 成28 度 成29 度 成30 度 成31 度 城 量 見込 1,410 1,485 1,563 1,646 1,733
確保 容 1 所 1 所 1 所 1 所 1 所
城 東 量 見込 14,804 15,589 16,415 17,285 18,201 確保 容 4 所 4 所 4 所 4 所 4 所
城 西 量 見込 1,161 1,223 1,288 1,356 1,428 確保 容 1 所 1 所 1 所 1 所 1 所
雄 志
量 見込 移動子育 開設し い した 利用者 極端 少 く た 隣接 城東中学校 い 所 開設し い
受け入 体制 整っ い こ 移動子育
開設 止 た経緯 あ 現在 特 開設 求 利用者 声 無いこ 開設 予定し い い地域
確保 容
千浦 量 見込 1,449 1,526 1,607 1,692 1,781 確保 容 1 所 1 所 1 所 1 所 1 所 量 見込 前 数 過去4 H22~H25 均増加率 乗 算出
確保 容 ンタ 子育 利用定員 設 H31 134,812人
あ 現在 施設数 対応 能 現在 施設数26 所 確保 容
国 手引 開設箇所数 記載 い
成27 度 成28 度 成29 度 成30 度 成31 度 直江津 量 見込 4,473 4,710 4,960 5,223 5,499
確保 容 2 所 2 所 2 所 2 所 2 所
直江津東 量 見込 3,511 3,697 3,893 4,099 4,316 確保 容 1 所 1 所 1 所 1 所 1 所
潮 陵 量 見込 1,056 1,056 1,056 1,056 1,056
確保 容 1 所 1 所 1 所 1 所 1 所
春 日 量 見込 64,798 68,228 71,847 75,654 79,665 確保 容 3 所 3 所 3 所 3 所 3 所
安 塚 量 見込 571 601 633 666 702
確保 容 1 所 1 所 1 所 1 所 1 所
浦川原 量 見込 1,682 1,771 1,865 1,963 2,067 確保 容 1 所 1 所 1 所 1 所 1 所
大 島 量 見込
移動子育 1 所 開設 確保 容
牧
量 見込
移動子育 1 所 開設 確保 容
柿 崎 量 見込 1,825 1,922 2,023 2,131 2,244 確保 容 1 所 1 所 1 所 1 所 1 所
大潟 量 見込 4,652 4,899 5,158 5,432 5,719 確保 容 2 所 2 所 2 所 2 所 2 所
頸 城 量 見込 2,284 2,405 2,532 2,667 2,808 確保 容 1 所 1 所 1 所 1 所 1 所
川 量 見込 906 954 1,004 1,057 1,113
確保 容 1 所 1 所 1 所 1 所 1 所
中 郷 量 見込 1,015 1,069 1,126 1,185 1,248 確保 容 1 所 1 所 1 所 1 所 1 所
板 倉 量 見込 1,718 1,810 1,905 2,006 2,113 確保 容 1 所 1 所 1 所 1 所 1 所
清 里 量 見込 642 676 712 750 790
確保 容 1 所 1 所 1 所 1 所 1 所
和 量 見込 1,158 1,220 1,284 1,352 1,424 確保 容 1 所 1 所 1 所 1 所 1 所
立 量 見込 1,595 1,680 1,769 1,863 1,961
確保 容 1 所 1 所 1 所 1 所 1 所
時間外保育事業 延長保育事業 14 域 旧 村
保育 定 子 い 通常 利用 利用時間以外 時間 い 定 園 保育所等 保育 実施
<全 域>
実績 人/日
H22 H23 H24 H25 H26
1,618 1,607
推計 人/日
H27 H28 H29 H30 H31
量 見込 1,510 1,479 1,437 1,407 1,366
確保 内容 1,618 1,618 1,618 1,618 1,618
- 108 139 181 211 252
量 見込 H27 以降 計人口 実績 把握 い H24 H25 均利用率 乗 算出
確保 容 実績 最大 入数 1,618人 量 見込 対 足 出 い H27~H31
5 間 1,618人 確保 容
<14 域 旧 村 >
各 域 量 見込 <全 域> 全体 量 見込 各 域 直近 H25 利用者数 按 算出 い
H27~H31 量 見込 対 い 域 H27 入体制 足 出 い H27 入体制 計 期間 確保 容
本計 18時以降 延長保育事業 需給計 記載 い 18時以降 延 長保育事業 実施 い い大島 牧 立 記載 あ
単位:人 成27 度 成28 度 成29 度 成30 度 成31 度
併 前 越 市
量 見込 1,056 1,035 1,005 985 954
確保 容 1,092 1,092 1,092 1,092 1,092
- 36 57 87 107 138
安 塚
量 見込 21 20 20 19 19 確保 容 24 24 24 24 24
- 3 4 4 5 5
浦 川 原
量 見込 22 22 21 21 20
確保 容 22 22 22 22 22
- 0 0 1 1 2
大島
量 見込 確保 容
-
牧
量 見込 確保 容
-
柿 崎
量 見込 65 64 63 61 60
確保 容 65 65 65 65 65
- 0 1 2 4 5
大 潟
量 見込 86 84 81 80 77
確保 容 89 89 89 89 89
- 3 5 8 9 12
頸城
量 見込 128 125 122 119 116
確保 容 145 145 145 145 145
- 17 20 23 26 29
川
量 見込 14 14 13 13 13
確保 容 30 30 30 30 30
- 16 16 17 17 17
成27 度 成28 度 成29 度 成30 度 成31 度
中 郷
量 見込 8 8 8 8 8
確保 容 11 11 11 11 11
- 3 3 3 3 3
板 倉
量 見込 37 36 35 34 33
確保 容 53 53 53 53 53
- 16 17 18 19 20
清 里
量 見込 22 21 21 20 20
確保 容 27 27 27 27 27
- 5 6 6 7 7
和
量 見込 51 50 48 47 46
確保 容 60 60 60 60 60
- 9 10 12 13 14
名 立
量 見込 確保 容
-
10 放課後児童健全育成事業 放課後児童 学校
保護者 労働等 昼間家庭 い い 学校 就学 い 児童 対 授業 終了 学校 余裕教室 児童館等 利用 適 逿 生活 場 え 健全 育 成 図
課 児童 学 全 域
<量 見込 >
実績 人/日
H22 H23 H24 H25 H26
1,102 1,095 1,079 1,147
推計 人/日
H27 H28 H29 H30 H31
量 見込 1,160 1,170 1,192 1,209 1,224
課 児童 学 全 域
<量 見込 >
実績 人/日
H22 H23 H24 H25 H26
243 218 197 212
推計 人/日
H27 H28 H29 H30 H31
量 見込 212 205 194 185 177
課 児童 全体 全 域
実績 人/日H22 H23 H24 H25 H26
1,345 1,313 1,276 1,359
推計 人/日
H27 H28 H29 H30 H31
量 見込 1,372 1,375 1,386 1,394 1,401
確保 内容 2,225 2,225 2,225 2,225 2,225
- 853 850 839 831 824
量 見込 前 数 学 過去 4 H22~H25 均増加率 学 均減少率 乗 算出 算
成26 開設 い 士 学校児童 い 成26 長期休 業期間中 利用実績 成27 新規開設 諏訪 学校 課 児童
成26 実施 利用意向調査 希望人数 各 量 見込
確保 容 H27 2,225 人 入体制 見込 量 見込 対 足 出 い
H27~H31 5 間 2,225人 確保 容
< 学校 >
各 域 量 見込 <全 域> 全体 量 見込 各 域 直近 H25 利用者数 按 算出 い 士 学校児童 成26 長期機関中 利用 実績 諏訪 学校児童 成 26 実施 利用意向調査 希望人数 各 量 見込 い
H27~H31 量 見込 対 い 域 H27 入体制 足 出 い H27 入体制 計 期間 確保 容
< 学校 >
成27 度 成28 度 成29 度 成30 度 成31 度 南
本 小 学 校 放 課 後 児 童 ク ラ
量 見込
学 32 32 32 34 34
量 見込
学 3 3 3 2 2
量 見込
計 35 35 35 36 36
確保 容 50 50 50 50 50
- 15 15 15 14 14
春 日 小 学 校 放 課 後 児 童 ク ラ
量 見込
学 100 101 101 102 105 量 見込
学 7 7 7 7 5
量 見込
計 107 108 108 109 110 確保 容 150 150 150 150 150
- 43 42 42 41 40
春 日 新 田 小 学 校 放 課 後 児 童 ク ラ
量 見込
学 109 110 112 113 115 量 見込
学 16 16 15 14 13
量 見込
計 125 126 127 127 128 確保 容 160 160 160 160 160
- 35 34 33 33 32
成27 度 成28 度 成29 度 成30 度 成31 度 国
府 小 学 校 放 課 後 児 童 ク ラ
量 見込
学 38 39 39 40 40
量 見込
学 9 8 9 8 8
量 見込
計 47 47 48 48 48
確保 容 90 90 90 90 90
- 43 43 42 42 42
東 本 小 学 校 放 課 後 児 童 ク ラ
量 見込
学 34 35 36 36 36
量 見込
学 7 6 6 6 6
量 見込
計 41 41 42 42 42
確保 容 70 70 70 70 70
- 29 29 28 28 28
高志 小 学 校 放 課 後 児 童 ク ラ
量 見込
学 71 72 73 74 74
量 見込
学 14 14 13 13 13
量 見込
計 85 86 86 86 87
確保 容 115 115 115 115 115
- 30 29 29 28 28
稲 田 小 学 校 放 課 後 児 童 ク ラ
量 見込
学 39 40 41 41 41
量 見込
学 13 12 12 12 12
量 見込
計 52 52 53 53 53
確保 容 80 80 80 80 80
- 28 28 27 27 27
成27 度 成28 度 成29 度 成30 度 成31 度 直
江 津 小 学 校 放 課 後 児 童 ク ラ
量 見込
学 28 29 29 30 30
量 見込
学 8 7 7 7 7
量 見込
計 36 36 36 37 37
確保 容 40 40 40 40 40
- 4 4 4 3 3
大 和 小 学 校 放 課 後 児 童 ク ラ
量 見込
学 34 34 35 36 36
量 見込
学 5 5 4 4 4
量 見込
計 39 39 39 40 40
確保 容 40 40 40 40 40
- 1 1 1 0 0
戸 野 目 小 学 校 放 課 後 児 童 ク ラ
量 見込
学 17 17 18 18 19
量 見込
学 7 7 6 6 6
量 見込
計 24 24 24 24 25
確保 容 40 40 40 40 40
- 16 16 16 16 15
高 田 西 小 学 校 放 課 後 児 童 ク ラ
量 見込
学 45 46 47 47 48
量 見込
学 13 12 12 12 11
量 見込
計 58 58 59 59 59
確保 容 75 75 75 75 75
- 17 17 16 16 16
成27 度 成28 度 成29 度 成30 度 成31 度 飯
小 学 校 放 課 後 児 童 ク ラ
量 見込
学 49 50 51 52 53
量 見込
学 13 12 12 11 11
量 見込
計 62 62 63 63 64
確保 容 70 70 70 70 70
- 8 8 7 7 6
大 手 小 学 校 放 課 後 児 童 ク ラ
量 見込
学 20 20 21 21 22
量 見込
学 4 4 3 3 3
量 見込
計 24 24 24 24 25
確保 容 45 45 45 45 45
- 21 21 21 21 20
小 猿 屋 小 学 校 放 課 後 児 童 ク ラ
量 見込
学 16 16 16 16 17
量 見込
学 3 3 3 3 2
量 見込
計 19 19 19 19 19
確保 容 40 40 40 40 40
- 21 21 21 21 21
八 千 浦 小 学 校 放 課 後 児 童 ク ラ
量 見込
学 18 18 19 19 20
量 見込
学 5 5 4 4 4
量 見込
計 23 23 23 23 24
確保 容 30 30 30 30 30
- 7 7 7 7 6
成27 度 成28 度 成29 度 成30 度 成31 度 北
諏 訪 小 学 校 放 課 後 児 童 ク ラ
量 見込
学 9 9 10 10 10
量 見込
学 5 5 4 4 4
量 見込
計 14 14 14 14 14
確保 容 20 20 20 20 20
- 6 6 6 6 6
黒 田 小 学 校 放 課 後 児 童 ク ラ
量 見込
学 15 15 16 16 16
量 見込
学 4 4 3 3 3
量 見込
計 19 19 19 19 19
確保 容 40 40 40 40 40
- 21 21 21 21 21
保倉 小 学 校 放 課 後 児 童 ク ラ
量 見込
学 6 6 6 6 6
量 見込
学 1 1 1 1 1
量 見込
計 7 7 7 7 7
確保 容 50 50 50 50 50
- 43 43 43 43 43
雲 寺 小 学 校 放 課 後 児 童 ク ラ
量 見込
学 6 6 6 6 6
量 見込
学 4 4 4 3 3
量 見込
計 10 10 10 9 9
確保 容 25 25 25 25 25
- 15 15 15 15 15
成27 度 成28 度 成29 度 成30 度 成31 度
富 岡 小 学 校 放 課 後 児 童 ク ラ
量 見込
学 12 12 12 12 12
量 見込
学 0 0 0 0 0
量 見込
計 12 12 12 12 12
確保 容 20 20 20 20 20
- 8 8 8 8 8
大 小 学 校 放 課 後 児 童 ク ラ
量 見込
学 21 21 22 23 23
量 見込
学 3 3 3 2 2
量 見込
計 24 24 25 25 25
確保 容 40 40 40 40 40
- 16 16 15 15 15
越 教育 大 学附 属 小学 校 放 課 後 児 童 ク ラ
量 見込
学 14 14 14 14 14
量 見込
学 2 2 2 2 2
量 見込
計 16 16 16 16 16
確保 容 40 40 40 40 40
- 24 24 24 24 24
高士 小 学 校 放 課 後 児 童 ク ラ
量 見込
学 5 6 6 6 6
量 見込
学 4 3 3 3 3
量 見込
計 9 9 9 9 9
確保 容 20 20 20 20 20
- 11 11 11 11 11
成27 度 成28 度 成29 度 成30 度 成31 度 諏
訪 小 学 校 放 課 後 児 童 ク ラ
量 見込
学 4 4 4 4 4
量 見込
学 0 0 0 0 0
量 見込
計 4 4 4 4 4
確保 容 10 10 10 10 10
- 6 6 6 6 6
直 江 津 南 小 学 校 放 課 後 児 童 クラ
量 見込
学 29 29 29 30 31
量 見込
学 3 3 3 3 2
量 見込
計 32 32 32 33 33
確保 容 70 70 70 70 70
- 38 38 38 37 37
古城 小 学 校 放 課 後 児 童 ク ラ
量 見込
学 7 7 7 7 7
量 見込
学 0 0 0 0 0
量 見込
計 7 7 7 7 7
確保 容 35 35 35 35 35
- 28 28 28 28 28
谷 浜 小 学 校 放 課 後 児 童 ク ラ
量 見込
学 9 9 9 9 9
量 見込
学 0 0 0 0 0
量 見込
計 9 9 9 9 9
確保 容 10 10 10 10 10
- 1 1 1 1 1
成27 度 成28 度 成29 度 成30 度 成31 度 和
田 小 学 校 放 課 後 児 童 ク ラ
量 見込
学 8 8 8 8 8
量 見込
学 1 1 1 1 1
量 見込
計 9 9 9 9 9
確保 容 35 35 35 35 35
- 26 26 26 26 26
郷 小 学 校 放 課 後 児 童 ク ラ
量 見込
学 4 4 4 4 4
量 見込
学 1 1 1 1 1
量 見込
計 5 5 5 5 5
確保 容 25 25 25 25 25
- 20 20 20 20 20
安 塚 放 課 後 児 童 ク ラ
量 見込
学 22 22 22 22 23
量 見込
学 0 0 0 0 0
量 見込
計 22 22 22 22 23
確保 容 30 30 30 30 30
- 8 8 8 8 7
浦 川 原 放 課 後 児 童 ク ラ
量 見込
学 5 5 5 5 5
量 見込
学 2 2 2 2 2
量 見込
計 7 7 7 7 7
確保 容 40 40 40 40 40
- 33 33 33 33 33
成27 度 成28 度 成29 度 成30 度 成31 度
大 島 放 課 後 児 童 ク ラ
量 見込
学 8 8 8 8 8
量 見込
学 0 0 0 0 0
量 見込
計 8 8 8 8 8
確保 容 20 20 20 20 20
- 12 12 12 12 11
牧 放課 後 児童 ク ラ
量 見込
学 13 13 13 13 14
量 見込
学 3 3 3 3 2
量 見込
計 16 16 16 16 16
確保 容 20 20 20 20 20
- 4 4 4 4 4
柿 崎 放 課 後 児 童 ク ラ
量 見込
学 27 27 28 29 29
量 見込
学 5 5 4 4 4
量 見込
計 32 32 32 33 33
確保 容 60 60 60 60 60
- 28 28 28 27 27
浜 放 課 後 児 童 ク ラ
量 見込
学 7 7 7 8 8
量 見込
学 7 7 7 6 6
量 見込
計 14 14 14 14 14
確保 容 15 15 15 15 15
- 1 1 1 1 1
成27 度 成28 度 成29 度 成30 度 成31 度
黒 川 放 課 後 児 童 ク ラ
量 見込
学 9 9 10 10 10
量 見込
学 6 6 5 5 5
量 見込
計 15 15 15 15 15
確保 容 30 30 30 30 30
- 15 15 15 15 15
大 潟 放 課 後 児 童 ク ラ
量 見込
学 42 42 43 44 44
量 見込
学 13 13 13 12 12
量 見込
計 55 55 56 56 56
確保 容 70 70 70 70 70
- 15 15 14 14 14
南 川 放 課 後 児 童 ク ラ
量 見込
学 39 39 40 41 41
量 見込
学 3 3 3 2 2
量 見込
計 42 42 43 43 43
確保 容 60 60 60 60 60
- 18 18 17 17 17
大 瀁 放 課 後 児 童 ク ラ
量 見込
学 18 18 18 19 20
量 見込
学 4 4 4 4 3
量 見込
計 22 22 22 23 23
確保 容 40 40 40 40 40
- 18 18 18 17 17
成27 度 成28 度 成29 度 成30 度 成31 度
明 治 放 課 後 児 童 ク ラ
量 見込
学 6 6 6 6 6
量 見込
学 0 0 0 0 0
量 見込
計 6 6 6 6 6
確保 容 15 15 15 15 15
- 9 9 9 9 9
川 放 課 後 児 童 ク ラ
量 見込
学 12 12 13 13 13
量 見込
学 5 5 4 4 4
量 見込
計 17 17 17 17 17
確保 容 30 30 30 30 30
- 13 13 13 13 13
中 郷 放 課 後 児 童 ク ラ
量 見込
学 16 16 16 16 16
量 見込
学 2 2 2 2 2
量 見込
計 18 18 18 18 18
確保 容 25 25 25 25 25
- 7 7 7 7 7
板 倉 放 課 後 児 童 ク ラ
量 見込
学 20 20 20 20 21
量 見込
学 1 1 1 1 1
量 見込
計 21 21 21 21 22
確保 容 30 30 30 30 30
- 9 9 9 9 8
成27 度 成28 度 成29 度 成30 度 成31 度
豊 原 放 課 後 児 童 ク ラ
量 見込
学 33 33 33 34 34
量 見込
学 0 0 0 0 0
量 見込
計 33 33 33 34 34
確保 容 40 40 40 40 40
- 7 7 7 6 6
宮 嶋 放 課 後 児 童 ク ラ
量 見込
学 5 5 5 5 5
量 見込
学 0 0 0 0 0
量 見込
計 5 5 5 5 5
確保 容 20 20 20 20 20
- 15 15 15 15 15
山 部 放 課 後 児 童 ク ラ
量 見込
学 4 4 4 4 4
量 見込
学 0 0 0 0 0
量 見込
計 4 4 4 4 4
確保 容 10 10 10 10 10
- 6 6 6 6 6
清 里 放 課 後 児 童 ク ラ
量 見込
学 17 17 17 17 17
量 見込
学 1 1 1 1 1
量 見込
計 18 18 18 18 18
確保 容 30 30 30 30 30
- 12 12 12 12 12
成27 度 成28 度 成29 度 成30 度 成31 度
和 放 課 後 児 童 ク ラ
量 見込
学 43 43 45 45 45
量 見込
学 5 5 4 4 4
量 見込
計 48 48 49 49 49
確保 容 60 60 60 60 60
- 12 12 11 11 11
立 放 課 後 児 童 ク ラ
量 見込
学 15 15 16 16 15
量 見込
学 0 0 0 0 0
量 見込
計 15 15 16 16 15
確保 容 45 45 45 45 45
- 30 30 29 29 30
教育 保育の一体的提供及び推進体制の確保内容
幼児期 教育 保育 生涯 わ 人格形成 礎 う極 重要 あ 子 最善 利益 第 考え 子 質 い教育 保育 供 行う 保護者 地域 子育 力 向 向 支援 実施 教育 保育 体的 遀営 逭
認定 園 普及 基 的考え方
定 園 い 幼稚園 保育所 機能 併 持 保護者 就労状況 変
対 軟 子 入 施設 あ 既 幼稚園 保育所 移行
新 設置 い 利用者 設置者 意向 施設 設備等 状況 踏 え 検討
質 高い教育 保育 役割 そ 推進方策
立幼稚園 立保育園 対 質 い幼児期 学校教育 保育 総 的 供
環境 整え い 新制 移行 支援 い 立 公立 ン
学校教育 保育 供 う 民間活力 積極的 入 い 民間活力 入 い地域 責任 持 学校教育 保育 供 い
特別支援 必要 子 対 越 害者福祉計 等 整 連携 図 応 質 い幼児期 学校教育 保育 供 う い
幼保連携型 定 園教育 保育要領 幼稚園教育要領 保育所保育指針 踏 え 子 育 大 教育 保育 実践
地域 子育 支援 役割 そ 推進方策
全 子 対 身近 地域 い 法 給付 支援 能 限 講
関連 諸制 連携 図 人 人 子 健 育 等
保
家庭 子 状況 応 活用 地域子 子育 支援事業 実施 妊 娠 出産期 目 い支援 行い
子育 負担 孤立感 和 全 子 子育 家庭 子
家庭 状況 応 子育 心感 充実感 得 う 親 士 交流 場 子育 相談 情報 供 支援 行い
認定 園、幼稚園及 保育園 学校 連携 推進方策
定 園 幼稚園 保育園 学校 滑 接 逭 共 期 相談体制 組 織 保護者 支援