利用者アンケート

In document ラーニング・コモンズ年報 (Page 34-38)

5. 関連資料

5.2 利用者アンケート

32

33

⚫ 2019年度アンケート集計(83枚回収)

①回答者の属性

・性別

性別 回答数

男 32

女 48

無回答・その他 3

合計 83

・学年

学年 回答数

1年次 8

2年次 23

3年次 21

4年次 31

無回答 0

合計 83

・学科・専攻

学部 学科 回答数

文学部

大学英文 12 心理・応用

コミュニケーション 8

経済学部

経済 6

経営情報 3

経済法 12

社会福祉学部

福祉計画 16

福祉臨床 7

福祉心理 8

短期大学部 短大英文 10

生活創造 1

合計 83

男 38%

女 58%

無回答・その他 4%

性別

1年次 10%

2年次 28%

3年次 25%

4年次 37%

学年

計画 19%

経法 15%

大学英文 短大英文 14%

12%

心コミ 10%

福心 10%

臨床 8%

経済 7%

経情 4%

生活 1%

学科・専攻

34

②利用について

・利用頻度はどの程度でしょうか?

・何人で利用することが多いですか?

・学内の他の学習スペースではなく、ラーニング・コモンズで勉強する理由を教えて下さい。(複数回答可)

利用理由 回答数

話ができる 64

軽食がとれる 63

ソファがある 33

ホワイトボードが使える 16 大型ディスプレイが使える 12

BGMがある 11

学習をサポートするスタッフがいる 7

その他 14

利用頻度 回答数

初めて 1

半年に1回程度 3 月1回程度 8 週1回程度 19 週3回程度 23 ほぼ毎日 29

合計 83

利用人数 回答数

1人 32

2人 12

3人 13

4人 14

5人以上 10

無回答・その他 2

合計 83

初めて 1%

半年に 1回程度

3%

月1回程度 10%

週1回程度 23%

週3回程度 28%

ほぼ毎日 35%

利用頻度

1人 39%

2人 14%

3人 16%

4人 17%

5人以上 12%

無回答・その他 2%

利用人数

0 10 20 30 40 50 60 70

話ができる 軽食がとれる ソファがある ホワイトボードが使える 大型ディスプレイが使える BGMがある

学習をサポートするスタッフがいる その他

利用する理由(複数回答可)

35

③ラーニング・コモンズについて

・現在の開館時間は適切だと思いますか?

開館時間の長さ 回答数

適切である 49

大体適切である 24

やや不適切だ 8

不適切だ 2

合計 83

・ラーニング・コモンズ内の掲示(週間スケジュールや利用の仕方など)はわかりやすいですか?

掲示物のわかりやすさ 回答数 とてもわかりやすい 33 まぁまぁわかりやすい 42 ややわかりにくい 6 非常にわかりにくい 1

無回答 1

合計 83

・ラーニング・コモンズの情報(開館時間や学習支援メニューの開催について等)をどこで確認していま すか?(複数回答可)以下の情報源をいずれも知らない方は回答を飛ばしてください。

情報源 回答数 センター棟の掲示板 27 キャンパスガイドウェブ 24

Facebook 22

A館1階の掲示板 13

無回答 11

とても わかりやすい

40%

まぁまぁ わかりやすい

51%

やや わかりにくい

7%

非常に わかりにくい

1% 無回答

1%

掲示の分かりやすさ

適切である 59%

大体 適切である

29%

やや 不適切だ

10%

不適切だ 2%

開館時間

0 5 10 15 20 25 30

センター棟の掲示板

キャンパスガイドウェブ

Facebook

A館1階の掲示板

無回答

情報源(複数回答可)

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