．政策の基本目標 具体的施策
基本目標 3 出雲 縁を結 、子育 い 希望を え
45
基 目標 出雲で縁 結び、子育 い 希望 える
る結婚事情 る 、2010 年 国勢調査で 、男性 30 代前半で 4割以上 婚、女性 20代後半で半数 婚で 、全国的 る 婚化ヷ晩婚化傾向 る
表 代別 婚率 推移
男性 女性
2000 成12
2005 成17
2010 成22
2000 成12
2005 成17
2010 成22
歳～ 歳 88.7％ 90.1％ 89.2％ 83.1％ 84.9％ 84.4％
歳～ 歳 64.1％ 65.2％ 65.0％ 47.0％ 52.0％ 53.3％
歳～ 歳 38.8％ 42.8％ 43.0％ 21.1％ 24.8％ 28.0％
歳～ 歳 24.1％ 28.8％ 32.0％ 9.6％ 13.8％ 16.4％
歳～ 歳 17.6％ 20.9％ 25.7％ 5.3％ 7.6％ 12.0％
歳～ 歳 13.5％ 16.2％ 20.2％ 3.7％ 5.4％ 7.4％
歳～ 歳 8.3％ 12.5％ 16.5％ 3.8％ 3.6％ 5.3％
内高校 3 年生 対象 定住ヷ結婚意識調査 よる 、男女 も 約 80％ 生 20 代で 結婚 希望 いる一方で、男性で ％、女性で ％ 生 、一人 楽 、
ん う 、経済面で不 る 等 理 で 結婚 る気 い 答え いる 、 希望 る子 も 数 男女 も 約80％ 生 人以上 回答
、 成27年6 実施 内20～39 対象 結婚ヷ子育 関 る調査
よる 、 婚者 結婚へ 意向 い 、 性別、年齢で70％以上 人 結婚 る意 向 、結婚 い い理 、男女 半数以上 適当 相手 わ い
答え いる 、 結婚 る も い 答え 人 、35～39 女性で 27.8％
、ㆂ 性別 年代 比較 高い結果
子育 い 、 子 も 数 理想よ 少 い理 経済的 担 大 い
答え 人 約60％ 、 子育 費用 中で 担 感 るも い 大学 高等
教育費 答え 人 約 30％で最も高 、 いで 就学前 保育 る費用 約 20％ 回
46 答
一方、島 県で 、2010年国勢調査数値 ㄤ世代 居率 全国 ㆮ、共働 率 全国3ㆮ、
成26年 合計特 出生率 1.66 成25年 1.65 2年連 で全国第3ㆮ い る 若い世代 子育 ㆁ事 家族で支える環境 合計特 出生率 増加 いる 考え
る
成25年 合計特 出生率 1.75 、全国で第3ㆮで る島 県 中でも上ㆮで 、 多世代 居 近居 よ 家族間で子育 助 合う地域性 、 大 強 一 言える
う 、若い世代 心 働 る多様 用 場 創出 、ㆁ事 生活 調和 ワ ヸ ヷライフヷバラン 推進 結婚支援 併 、子育 支援制 、地域で 子育 ポヸト体 制等子育 い環境 更 充実 、妊娠ヷ出産ヷ子育 目 い支援 行 い 必要
る
50.6%
51.6%
56.4%
27.2%
20.4%
10.3%
0.6%
0.5%
0.9%
21.7%
27.6%
32.4%
0% 20% 40% 60% 80% 100%
出雲 55,805世帯 島 県 260,921世帯 全国 51,842,307世帯
家 族 類 型別一般世帯 割合
家族世帯 家族以外 世帯 非親族世帯 身世帯
合計世帯数 世帯 家族類型 不詳 を含
H22国勢調査
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
15～19歳 20～24歳 25～29歳 30～34歳 35～39歳 40～44歳 45～49歳 50～54歳 55～59歳
女 性 齢別就業率
出雲 1985 S60 出雲 1995 H7 出雲 2010 H22 島 県 2010 H22 全国 2010 H22
国勢調査
47
ア 数値目標 成27年 2015 ～ 成31年 2019
イ 基 的方向
子育 環境 充実
来 出雲 担う子 も 育 る 、出雲科学館 活用 理 科学習 特色 る学校教育 充実 、確 学力 定着 る も 、創造性 豊 人 育成
、特別 支援 不 校、問題行動 困 抱える児童生 へ 支援 子 も 一人 大 る教育 実践 る
■ 出生数 ５年間 8,000人
結婚支援
地域 団体、企業 連携 結婚 望 方 交流で る様々 出会 い 場 創出 、 民 主体 結婚支援活動 支援 る
、若者 希望 結婚 、子 も 持 るよう、若い世代 経済的 定 る必要も る
妊娠ヷ出産ヷ子育 へ 目 い支援
妊娠ヷ出産支援 充実、 い い もプラン～出雲 子 も子育 支援事業 計 よ 、妊娠ヷ出産ヷ子育 い 、 目 い支援 行 い
全 子 も 、次世代 担う大人へ 健 成長 る 、問題 抱 え 子 も 保護者 育児不 虐待リ 抱え 孤立 いよう、ア ト リヸチ 訪問 よ 適 支援 る
１
ワヸ ヷライフヷバラン 推進
育児休業 得 進 多様 働 方 及 通 、ワヸ ヷライフヷバラ ン ㆁ事 生活 調和 実現 る
48 具体的施策 要業績評価指標
基 的方向 具体的施策 要業績評価指標 KPI
結婚支援
結婚 望 方へ 支援 結婚支援セミナヸ参加者数 500人
5年間
地域 る結婚支援気運 醸成
結婚 世話役 島 ヸで ヸ ヸ 輩出数 20人
5年間
若 年 層 対象 結婚ヷ 妊 娠ヷ 出 産ヷ子育 意識啓
ライフデ イン講 開催 15回
5年間
妊娠ヷ出産ヷ子育 へ 目 い支援
不妊治療へ 支援 不育症治療費助成制 利用者 100 人 5年間
親子 支援
ん 世 話 教 室 満 足 100％
4 児健診対象者 絵
い実施率100％
子育 講 満足 100％
テ ヸ タ イ ム 講 満 足 100％
10代 望 い妊娠 出者 0人
児童相談対応 体制強化 支 援 必 要 家 庭 へ ポ ヸ ト 100％
幼稚園で 特別支援教育 推進 入園児保護者 満足 80％
子育 環境 充実
教育力 向上
県学力調査 生活ヷ学習意識調査 ヷ将来 夢 目標 持 子 も
学校90.0％、中学校82.3％
ヷ将来 夢 える 力
る子 も 学校78.8％、中学
校73.7％
ヷ住んでいる地域 行事 参加 る
子 も 学校72.7％、中学校
57.7％
ヷ地域 社会で起 いる問題 出 来 事 興 味 も 子 も
学校63.4％、中学校65.5％
県学力調査結果 均 答率
学校101.60％、
中学校104.42％
県 均 100.00 数値
授業力向上推進員 配置 学校 特色 る 組 進 地域学校運営理事会 充実 教 支援 テム 入
Ｔ 機 器 入 よる 効果 的 学 習 展開
理科学習 充実
複式学級へ 支援
学 校 書 館 活 用 教 育 環 境整備
児童ヷ生 へ 支援
不 校相談員 配置充実 ヸ ン ド ヸ ル事 業 充実
外 国 籍 子 も へ 日 語 指 充実
保幼 連携 よる就学支援 ワヸ ヷライフヷバ
ラン 推進 企業経営者 対 る啓 進 ワヸ ヷライフヷバラン 研修実施事 業所数 15事業所 5年間
49
基 目標 住 史１ 行う も 、住民 よる主体的 地域 進 る
“ ” “ ” 好 環 よ “ ” 形成 る 、“ ” “ ” 好 環
、 、 暮 人 魅力 る、暮 い“ ”で る よ
る 道路網 整備 公共交通機関 利用 、文化ヷ ポヸツ 振興 医療ヷ保 健ヷ福祉、消防ヷ防災等 充実 よ 、 住 史１ い 必要で る
、東西30㎞、 39㎞、総面積624.36㎢ 域 、海岸部、山間部、 部
、中心部 商業、行政、医療ヷ保健ヷ福祉、文化、教育 機能 積 、周辺部 過疎地 域 類 る地域 いる 広範 地域 、 地域 抱える課題 多数 、
地域 状況 踏 え 、地域 特性 生 “ ” 進 い 必要 る
ア 数値目標 成27年 2015 ～ 成31年 2019
イ 基 的方向
基本目標