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指動作の異常部分を検出し，手のイラスト上に反映させた．実験後のアンケート回 答では，コメントを表示するとモチベーションが上がるのではないかという意見が あった．本システムでは，ユーザーに対するコメント形式でのフィードバックは実 現できなかった．また，本システムの利用者に対してガイダンスを行う必要があっ た．フィードバックやガイダンスの手法としてテキスト形式によるものだけでな く，音声を用いた手法[26]が応用できると考えられる．コメント形式でのフィード バックの機能を兼ね備えた，ユーザーに対するガイダンスを行うUIを実装出来れ ば，さらに有効なシステムになると考えられる．
また，本システムにおいて，手指の動作におけるフィードバックは2次元モデル を使用した．アンケート回答では，認識しやすかったという意見が多かったが，3 次元モデルで確認できると良いという意見もあった．1枚の入力画像から手の3Ⅾ モデルを再構築する手法[27][28]が応用できると考えられるが，本研究では未実装で ある．ユーザーは2Ⅾと3Ⅾの観点から，手指動作の異常部分を確認することが出 来れば，正しい箸の使い方を習得により近づくのではないかと想定する．
これらのようにシステムの改良を行うことによって，さらにシステムの有効性が 向上し，箸の正しい使い方の習得の支援の効果が増大すると考えられる．
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謝辞
本研究を遂行するにあたって，ご指導ご鞭撻して頂きました宮田一乘教授，謝浩然 講師に心より感謝の意を表します．他分野からの進学だったのにもかかわらず，快く 挑戦を受け入れて下さりました．研究内容や方針がなかなか定まらない中，先生方と の質疑応答を通して，研究課題に対する目的や意義，実用性や新規性を客観的にとら えることの重要性を実感できました．また，論文紹介や金沢21世紀美術館でのイベ ントなどといった，多くの気付きや知見を広める多数の機会を頂きました．M1プロ ジェクトでは，技術力の向上だけでなく，仲間と協力し切磋琢磨しながら共通のテー マを成し遂げることの楽しさ，難しさを経験することが出来ました．2年間の大学院 生活で学んだこと，経験したことを今後の人生においても活かして励んで参ります．
実験を行うにあたって，被験者として協力して下さった宮田研究室，西本研究室の 皆様に感謝いたします．被験者の皆様の反応やご意見や激励が修士論文執筆にあたっ て大変励みになりました．
最後に，同じ二年間の中で研究活動や，娯楽や食事といったプライベートを共に過 ごした宮田研究室の同期，先輩の皆様，多くの友人たちに心より感謝の意を表します．
本当にありがとうございました．
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参考文献
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