47 78 62 187 312
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D採 用 計 画
a)高 度 な 専 門 知 識 が 要 求 さ れ る シ ニ ア レ ベ ル の オ ペ レ ー シ ョ ン ズ リ サ ー チ ・ ス ペ シ ャ リ ス トお よ び シ ス テ ム デ ザ イ ナ ー が 少 な く と も 各5名 が ,同
じ く シ ニ ア レ ベ ル の シ ス テ ム エ ン ジ ニ ア ー お よ び プ ロ グ ラ マ ー が そ れ ぞ れ 8名,10名 必 要 と さ れ る 。
こ の 分 野 の 要 員 を 自 社 で 育 成 す る た め に は 少 な く と も 数 年 か か る た め , こ れ ら の 人 材 を 中 途 採 用 す る 必 要 が あ る 。
b)ま た,オ ペ レ ー シ ョ ン ズ リ サ ー チ ・ ス ペ シ ャ リ ス ト,プ ロ グ ラ マ ー お よ び オ ペ レ ー一 タ ー 職 の 新 卒 を 今 後,5年 間 に わ た っ て 図36の と お り採 用 す
る 必 要 が あ る。
図36採 用 人員
経 験 者(中 途 採 用)
ORス ペ シ ャ リ ス ト シ ニ ア ORXペ シ ャ リ ス ト ジ ュ ニ ア
シ ス テ ム デ ザ イ ナ ー シ ニ ア シ ス テ ム デ ザ イ ナ ー ミデ ィ ァ ム
シ ス テ ム エ ン ジ ニ ア ー シ ニ ア シ ス テ ム エ ソ ジ ニ ア ー ミ デ ィ ア ム
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2)教 育 計 画
プ ロ グ ラ マ ー か ら シ ステ ム エ ソ ジ ニ ア ー な ど へ の 職 種 転 換 を は か る た め に は,従 来 か ら実 施 して き た オ ペ レー タ ー教 育 や プ ロ グ ラ マ ー教 育 だ け で は な く,
シ ス テ ム エ ン ジ ニ ア ー育 成 の た め の 教 育 が 必 要 に な る。
シ ス テ ム エ ン ジ ニ ア ー 教 育 を 実 施 す る 場 合,
191
a)企 業 内 教 育 に よ る 方 法,主 と し て,社 内 の イ ン ス ト ラ ク タ ー に よ る 座 学 教 育 お よ びOJT(ontheJobTraining)に よ る 方 法 と,
to
b)外 部 の機 関 を利 用 す る方法
48商 経 論 叢i第27巻 第1号 (.155)
とが あ る。
い ず れ の 方 法 を 採 択 す る に せ よ,人 事 担 当 は 教 育 担 当 と相 談 して 教 育 計 画 を プ ロ グ ラ ム化 す る必 要 が あ る。
また,現 在,シ ス テ ム ・エ ン ジ ニ ア ー な りに 分 類 され て い る 人 で プ ロ グ ラ ミ ソ グな どの 経 験 が 不 足 して い る 場 合 に は,不 足 して い る知 識 経 験 を 補 うた め の 教 育 計 画 が 必 要 に な る。
3)人 事 政 策
最 後 に,図5で 実 線 表 示 さ れ て い る よ う に プ ロ グ ラ'?一 か ら シ ス テ ム ・エ ソ ジ ニ ア ー へ,シ ス テ ム ・エ ン ジ ニ ア ー か ら シ ス テ ム ・デ ザ イ ナ ー な ど へ の 職 種 転 換 を は か る た め の パ ス,ま た,情 報 シ ス テ ム 部 門 か ら ユ ー ザ ー 部 門 や 関 連 会 社 の コ ソ ピ ュ ー タ ・ プ ロ ジ ェ ク ト支 援 の た め,シ ス テ ム ・エ ン ジ ニ ア ー な り を 定 期 的 に 異 動 さ せ る パ ス な ど を 確 立 さ せ る た め に は,新 た な 人 事 政 策 の 確 立 が 必 要 で あ る 。
〈注 〉
(1)例>j/Lば,Charnes,A,Cooper,W.W.,andNiehaus,RJ.,AGoalProgramming ModelforManpowerPlanning,ManagementScienceReportNo.115,Carnegie‑
MellonUniversity,1968等 の 論 文 が あ る 。
(2)例 え ば,Bartholomew,D.J,Stochasticル ん4θJs/b7SocialProcess.2ndEdition, JohnWiley&SonsLondon1973な ど の 論 文 が あ る 。
シ ュ レ ー シ ョ ソ モ デ ル 昇 進,採 用 計 画 に 関 す る モ デ ル に は,例 え ば,Kewin, C.G.lAManpowerPlanningStudy,()peraticｺnalResearch(ル α漉 吻,Vol.22, 1971.Jones,R.C.,S.R.,andWhiteman,.R.P,:HelpingtoPlanaBank'sMan‑
powerResources.OperationalResearchQuarterPy,Vol,24,1973な ど が あ る 。 (3)日 経 連 職 務 分 析 セ ン タ ー に よ る と,日 本 の 経 営 組 織 の 職 務 構 造 は 一 般 的 に 事 務
職 な ど の 職 務 系 列 と 職 務 等 級 に よ っ て 定 め ら れ て い る 。
L例 〕 営 業 職1職 級,2職 級 な ど
(日 経 連 職 務 分 析 セ=ソ タ ー 『間 接 部 門 の 定 員 管 理 』 日 経 連,1968年)。
(4)彼(Bartholomew)の モ デ ル で は 、 会 社 の 社 員 を 役 職 ・年 齢 な ど に よ っ て ク ラ ス に 分 け,そ れ ら の ク ラ ス を 一 次 的 状 態7退 職 を 吸 収 状 態 と す る 吸 収 的 マ ル コ フ 連 鎖 を 考 え る 。 社 員 の ク ラ ス を1か らnま で と し,
Xi(t)t期 に ク ラ スiに い る 社 員 の 数 Ui(t):t期 に ク ラ スiに よ る 新 人 社 員 の 数
Pilt(期 に ク ラ スiに い た 社 員 の 内t+1期 に ク ラ スjへ 推 移 す る 社 員 の 割 合 と す る 。
X(t),u(t),Q(t)を そ れ ぞ れX,(t),u;(t),pij(t)を 要 素 と す る 行 ベ ク ト ル, 正 方 行 列 と す る 。
こ こ でP、j(t)を 」に つ い て 加 え た も の は1を 越 え ず,こ の 和 と1と の 差 はt期 に ク ラ スiに い た 社 員 の う ちt+1期 に 退 職 す る 割 合 で あ る 。
こ れ か ら,基 本 式 は
X(t+D=X(t)Q(t)+u(t)と な る 。
Bartholomew,D.J.,StochasticModelsforSocialProcess,2ndEdition,JohnWiley
&sons,1973.〕
(5)最 近 で は,以 下 の よ う に 技 術 者 の 定 義 と 分 類 を 行 っ て い る 。 技 術 者 の 分 類,要 求 さ れ る 技 術 ・知 識
要 求 され る技 術 ・知 識 適 用 業 務 知 識
要 求 仕 様 定 義 技 術 シ ス テ ム 分 析 ・設 計 手 法 シ ス テ ム 評 価 技 術 プ ロ ジ エ ケ ト管 理 能 力 経 営 管 理,繰 営 工 学 の 知 識
分 類 職 務 内 容 な ど
ア プ リ ケ イ シ ョ ン 業 務 分 野 に 最 適 の 情 報 シ ス テ ム を
エ ン ジ ニ ア ー一 構i築
要 求 仕 様 の 定 義,シ"lamテ ム 化 の 企 画,実 現 可 能 惟 の 検R'3+シ ス テ ム 設 計 と 仕 様 の 決 定,シ ス テ ム 設 計
と 評 価,シ ス テ ム の 運 用 ・管 理
∫レ ー ザ ー・サ イ ト に 立 っ た 業 務 テ ク ニ カ ル エ ン ジ 一 一,一ド ウ ェ ア ・ ソ ソ ト ウ ェ ア 両 面
.「 、 一/一 一 で の 最 適 シ ス テ ム 構 築 運 用,管 理,
評価
コ ン サ ル テ ー一一 シ ョ ン
情 報 のDB化 と 一… 元 管 理
t.一 一ヂ ー一 と ズ ー 一カ ー 一の 橋 渡1
デ ベ ロ ッ プ メ ン ト 特 定 分 野 の 最 適 製 品 や ソ ソ ト ウ ェ
エ ン ジ ニ ア … ア を 開 発
汎 用 ソ ソ ト ウ ェ ア(C.)5,‑‑B,
MS,・ ㍉ ケ … ジ,書 語 プ ロ セ ・ノ サ …,開 発 芝 援 ツ ー ル 等),マr
コ ソ 組 込 み 製 品 ソ ソ ト等 の 開 発, 新 技 術 の 開 発
供 給 サ イ ドに 立二っ た 業 務
昌 巴「
ーノ ロ タ ク ・ン ヨ ン.r ̲ ソ ソ ト ウ ェ ノ 設 計 の=1ン サ ル テ ー一
ン ジ ニ ア ー シ ー ン
プtlグ ラ ム 開 発 の プ ロ ジ ェ ク ト り 一一ダ ー一
プ ロ グ ラ ム の 設 計 開 発 工 程 ・品 質 ・原 価 管 理 結 合,検 査
保 守
プ ロ グ ラ ム 設 計 に 基 づ い て プ ロ ク ラ ム 作 成
プF"1グ ラ ノ、"王 ノ ピ ノし論 理 設 計 ・ 製 造
モ デL一 ノレ ケ ス ト ・結 合 う'ス ト プ ロ グ ラ ノ、七 デ ュ ー ル 保 守 改 善
特 定 の シ ス テ ム 資 源(一圏ノ・ ・プf‑一一タ'く一一 ス ・ 不.ト1ノ… ド ゥ ェー一 ク 等)に 関 す る 知 識
コ ン ピ ュ ー タ の ハ ー ド ウ ェ ア ソ ソ ト ウ ェ ア 技 術
シ ス テ ム 評 価 技 術 デ ー タ ベ ー ス技 術 情 報 通 信 技 術
複 合 シy,テ ム 技 術
特 定 分 野 の 製 晶 開 発 に 関 す る 専 門 知 識
ソ フ ト ウrア 工 学 の 専 門 知 識 コ ン ピ ュ ー タ 科 学 の 専 門 知 識 シ ス テ ム 工 学 の 専 門 知 識 製 品 の 開 発 管 理 技 術
'・一一 ト ウrア の 専 門 知 識
素
ソ ソ ト ウ ェ ア 工 学 の 専 門 知 識 プ ロ グ ラ ム の 設 計 技 術 工 程 ・品 質 管 理 技 術
ノ ロ グ ラ ム テ ス ト技 法
生 産 性 向 一ヒ技 術,v一 ル の 活 用 技1 術
■ ノ μ グ ラ ム 書 語 の 専 門 知 識 1ン ピ ゴ タ科 学 の 知 識
・一一 ドウ ェ ア の 専 門 知 識
プ ロ グ ラ マ ー一
L
ノ ソ ト ウ̲Lア 工 学 の 知 識
1か グラ納 設計雛1
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田 本 情 報 処 理 開 発 協 会rア プ リ ケ ・ 宏 、ン エ ン ジ ニ ・ 一一育 成 力 ・ キ ー ・策 定 に 関 す る 調 査 報 告 書 』 中 央 情 報 教 育 研 究 所 、 平 成 ノ仁年,11ペ ー ジ 。
ソ μ グ ラ 、 ソ グ 技 法 プ ロ グ ラ ム テ ス ト技 法 プ ロ グ ラ ム の 保 守 技 術 プ μ グ ラ ム 言 語 の 知 識
50 商 経 論 叢 第27巻 第1号
(153)
(6)こ れ ら 職 種 を ス キ ル レ ベ ル に 応 じ て ト レ イ ニ ー一,ジ ュ ニ ア(初 級),ミ ァ ィ ア ム(中 級),シ ニ ア(上 級)と 分 類 す る た め に は 職 務 分 析 が 必 要 に な る
。 図 は プ ロ グ ラ マ ー の 例 を 示 す。
プ ロゲ ラマー職務 分析例
機 能 職 務LEV肌
LEVEL1㈲ 級) LEVEL2(中 級) LEVEL;3(上 絢
PROGRAM方 PROGRAMMING
式の設定 RULEの 設 定