トップPDF 09 最近の更新履歴 ボードゲーム読書会＠高田馬場

・ユーザとゲームの遣り取りを、目の動き、ナビゲーションパターンなどを記録して体系的に分析することでもない（それはユーザビリティテストだ）。 プレイテストは、デザイナーがデザインプロセス全体を通じて行い、プレイヤーがゲームをどう体験するかについて洞察を得るためのものだ。 どのような形式であれ、プレイテストの最終目標は「ゲームの全体的な体験を改善するため、プレイヤーから有用なフィードバックを得ること」にあ る。（セッションの効率を良くするために、「エンドゲーム」「特殊な状況」「新機能」など焦点を絞ったテストを行うことも有用）

2. アングロアメリカン・ホビーボードゲーム 1960-95 ・アングロアメリカン・ホビーゲームのインタラクションの基本は「直接衝突」 ・そうでないゲームも出ていて、そっちのほうがドイツゲームの起源といえる ・時代の変遷とともに、アングロアメリカンゲーム自体が、2 人からマルチへ、もっともらしさからプレイアビリティへ、 衝突から交渉へ、という流れに乗っている

カタンが最初に米国で売られたのは 1995 年、前述 Gathering of Friends において R&D Games が輸入したものだった。続く AH のコンベンション Avaloncon では、人々が最もよく遊んでいたのはカタンだった。当然、カタンが初めてのドイツゲームだったという人も多く、多くの米国人がその衝 撃を語っている。 このドイツ版のリリース直後、米国のゲーム出版社 Mayfair Games がドイツゲームの英語版の可能性の調査を開始。この出版社のオーナーである Darwin Bromleyはドイツゲームに魅せられ、既に 1991 年ころからこれを輸入販売する業務を行っており、出版社の特性を反映して 1835 や Dampfross といったタイトルを売っていたのだが、輸入というものの特性上、どうしても高価になり、マーケットも限られる状況だった。これを打開すべく、従 業員の Jay Tummelson（RPG 畑出身）は英語版の発売を提案。彼はライセンス取得の責任者に命ぜられ、カタンを含む複数のタイトルのライセンスを 獲得。Tummelson はこのとき、ドイツ版のグラフィックをそのまま使うことを主張したが、Mayfair の方針からアートワークの変更が行われ、1996 年にカタン米国版が発売された。

美術館との絵画複製交渉の後で発売されたこのゲームは、5 年間で 350 万個を売り上げた。 1974 年、エドワード・パーカー死去。ラニー・バートンが跡を継いだ。ラニーによって PB の 近代化は完了を見る。保守的な同族会社から、MBA 持ちを多く雇い入れ、爆発的な売り上げ拡 大を目的とする企業への変換がここに成った。また役員用のオフィスをベバリーに建設。セー ラム住民は不平を漏らしたが、ラニーが志向するの企業イメージ転換には必要なことだった。 この時期のヒット作として Payday や Boggle（ワードゲーム。ランダム生成されるアルファベッ トのグリッドから言葉を探す）がある。後者は 1972 年の発売時には失敗したが、76 年に地下 鉄広告と広告板によってヒットし、77 年にはミリオンセラーとなった。他にもテレビ番組をも とにした Happy Days や、雑誌をテーマにした The Mad Magazine Game がヒットした。 カリフォルニア・バークレー校の経済学教授ラルフ・アンスパックが自作の経済ゲームをアン チモノポリーと改名した。PB は商標権侵害で告訴し、法廷闘争が行われた。審理は PB 有利に 運ぶがアンスパックは控訴し、控訴院は『「モノポリーを買ってきてということばは、パーカー ブラザーズの当該ゲームを買うことを意味する」ということを発話者が認識していなければ、 その商標は適正ではない』 （要はモノポリーが PB のものだと認識してなきゃだめだということ） とする「購買動機付けテスト」の結果に基づき、PB に不利な判決を下した。

1936 年にモノポリーは 181 万個売れ、収益は百万ドルに到達した。バートンは資金量を活かし、 類似ゲームを出してきた会社と交渉を行い、市場が混乱しないように努めた。 イギリスでモノポリーを受け取ったワディントンのビクター・ワトスンは感銘を受け、パーカー ブラザーズに大西洋横断長距離電話をかけ、カナダを除くイギリス連邦でのモノポリーの権利 を得た。これによりワディントンは印刷とトランプの会社から脱し、大ゲーム会社へと成長する。 しかしドイツでライセンスを受けたシュミットはそうは行かなかった。ベルリンを舞台とした ゲームボードの最高級地区が、ナチスの高官たちが住まいとしている所だったからだ。ゲッベ ルスはこの資本主義的なゲームを非難し、ヒトラーユーゲントが抗議に訪れた。後、連合軍の 空襲によりシュミットの倉庫は焼かれ、モノポリーの在庫も焼失した。

Juul は、（RPG などの非クラシックなゲームとの対比としてではあるが）クラシックゲームモデルを提唱し、基本的にプレイヤーはポジティブな結果 に幸福を感じ、ネガティブな結果に不幸を感じるものだとしている。この主張で、Juul は「オブジェクトとしてのゲーム」から「主観的（サブジェク ティブ）体験としてのゲーム」に焦点を移しているわけだが、Eskelinen が言う通り、プレイヤーのモチベーションが常にゲームの結果に関係している というような主張は、プレイヤーがゲームを遊ぶことに関する諸々を、単にゲームの結果に関する選好に縮めてしまう危険がある。（そもそも、ゲーム 学者やデザイナーは、プレイヤーのモチベーションというものをアプリオリに仮定してしまいがちだ。）

当てるゲームであったが、ヴィクトリア時代には演技を用いるものが支配的になった。 "Parlor Game", Encyclopedia of Play in Today's Society　を適宜要約。 上記のような特定階級の社交ゲームという側面の強調は恐らく英国文脈のものであるし、しか も VictorasPast.com の Parlor Game のページにはこうしたことは書かれていないことから、か なり偏った定義であることが窺われる。またアメリカのゲーム史を解説した文献では、現在で 言う「ファミリーゲーム」とほぼ同様に用いられていると言って良く、含んでいるゲーム種も 多い。例えばシカゴ・トリビューンの 1992 年の記事 "The Game People Played" ではパーカー ブラザーズやミルトンブラッドレーをパーラーゲームメーカーとしている。

6. 制限。敵を移動／配置できなくする（ホースシュー、ペントミノ） 7. 占領。最大領域を占領する（碁、リバーシ）。 狩りゲーム（Chase games） マレーの「狩猟ゲーム」より多くを含む。マレーの「狩猟ゲーム」は 2 人用でチェス盤のよう なウォーゲームボード上で行い、1 人は 1-2 個（多くても 4 個）のコマを持ち、他方は多くの コマを持つ。少ない方のみが相手コマを除去できる。多数側の目的は相手を詰ますこと。少数 側は安全地点に到達すること、また相手の詰みを不可能にする（までコマを減らす）こと。多 数側にとってこれはウォーゲームであり、少数側にとっては「到達」の空間ゲームである。よっ てこのグループは非対称であることに特徴がある。テーマを考慮に入れなければ、他の非対称 ゲームもこの枠に入ることになる。よってマレーやベルがウォーゲームとしたタフルはこちら に入る。

Mary Flanagan, Critical Play: Radical Game Design(2009) 著者：1969-。アーティスト、著述家、詩人のマルチタレント。学部・修士で映画、博士でゲームデザイン・デジタルメディ ア専攻。ダートマスカレッジデジタル人文学特別教授。革新的ゲームの研究機関である Tiltfactor Lab（2003-）の創 設者。編著書に Values at Play in Digital Games (MIT Press, 2014) 等。

＜必要なもの＞ 授業進行表（オリ エン ppt から）. 20[r]

The purpose of this workshop is to bring researchers and practitioners on LSI testing from all over the world together to exchange ideas and experiences on register transfer level (RTL) and high level testing. WRTLT'09, the tenth workshop, will be held in Hong Kong SAR, China. We expect this workshop to provide an ideal forum for frank discussion on this important topic for the future system-on-a-chip (SoC) devices.

A consumer gets utility from 2 sources: drinking (measured in liters x ) and time spent on the phone (measured in hours y ).. Each liter of drink costs $4 and each hour on the phone cost[r]

運動会ありがとうございました！！ 父母の皆様よりたくさんの感想をいただきました。いくつかをご紹介いたします。 ・ 運動会ステキでしたね！昨年とは明らかに違う勝利への意気込み・・ 1 年生を思いやる気 持ち・・成長したというか、和光カラーに染まってきたというか・・。昨年は私が熱を出 して見に行けなかったので、初めて生で見たのですが、先生方の思いが強くて良いです ね！子どもたちにちゃんと伝わっていきますね。 学年が上がるにつれて頭脳プレーとなる あたりも仲間を思いやり、 体力差をカバーしたりと奥が深くなりますね。 千音世は今日 「 6 年生になったらチームリーダーかサブチームリーダーにぜったいなりたい！」 と言ってい ました。 たいてい足のはやい子やスポーツ万能な子がチームリーダーやサブに選ばれるで あろうところ、彼女からそんな思いを聞かされてちょっとびっくりしましたが、 「ぜひ、 立候補したら？だめでもやりたい！って気持ちは、 大切だから何でもチャレンジしな！応 援するよ！」と言いました。小学生になって周りを見たり、様子をうかがったりし出して いたので、 うれしい言葉でした。 席替えをしてもなかなか班長にすらなれない彼女ですが、 めげずにがんばって欲しいです。運動会ありがとうございました。 （２の１ 梅若さん） ・ 運動会が無事に終わってよかったです。最高に盛り上がってとても私も感激しました。今 年は 1 年生をひっぱりみんなで話し合いながら、 本番にもっていけて昨年から見ると成長 したなと感じました。これをまたプラスにして成長していくことを楽しみにしています。 本当に最高の運動会で、 6 年生のことばにとてもかんげきで、目がウルウルしました。 ・・ （２の１ ダドアーさん） ・ 今日は一日運動会お疲れ様でした。とっても良い運動会でした。応援しながらドキドキし

（3） 演習問題 　　　・今回はすべて個人作業とする 　　　・今までのデータは自分のマイドキュメントにも保存していることを伝 える（それを見てもいいよ）←Sheet １にも記載している。

１組・・・工事フェンス側、２組・・・低学年校舎側 前日（２９日） は１．２校時まで、下校１１時 当日（３０日）のにお願いです ・駐車・駐輪・車での送迎はできません。 ・学校内、および近隣周辺はすべて禁煙です。

担当： 経済工学部門 小 廣隆. hirotaka@en.kyushu-u.ac.jp.[r]

シンプルな形での支援制度のあり方の指摘もされま した。 「API機能追加」プロジェクト  こちらもHack For Japanスタッフが多く参加し たグループです。公開された支援制度DB APIの問 題点を、インターネット企業に務めるメンバー全員 で棚卸しして列挙し、このAPIがもっと利用され るためにはどうしたらよいかを議論したうえ、参加 されている経産省の方や開発にあたったマイスター の方々にお伝えすることで改善を促しました。  大きな問題として最初に指摘したのは、APIの仕 様書がPDFやWord形式で公開されている点で、 Webでの閲覧性を高めるためにHTML化を実施す る要望を出させていただきました。先の震災でも政 府から公表されるデータがことごとくPDFであっ たため、公開データを利用しようとするエンジニア たちがわざわざOCRにかけてテキスト情報を抽出 するといった手間をかけていたためです。  余談ですが、メンバーの三廻部大さんがその場で PDFのAPI仕様書をHTML化して公開するとい う、インターネット企業のスピードを感じさせる一 幕もありました。なお、このハッカソンの後、公式 サイトにてHTMLでAPIの仕様が公開されました。

シミュレーション ベイズ統計利用 実測値. 降水量.[r]

1993 年、ゲームデザイナーの Richard Garfield は、新作ボードゲーム Roborally を、新興 RPG 会社 Wizards of the Coast に売り込んでいた。WotC（の Peter Adkison）はこのゲームを気に入ったが、製造コストが高いという懸念があった。Roborally の製作期間中、Adkison はより安くポータブルなゲ ームに興味があることを Garfield に伝えた。Garfield は彼が数年間取り組んできた、ベースボールトレカの要素をゲームに組み込んだゲームである Manaclash を Adkison に見せた。これが M:TG となり、1993 年 8 月にリリースされ、ほぼ一夜にしてホビー・ゲームの世界を変えた。

A Process Approach to Paragraph- writing Instruction and College Freshmen’s Writing Development 9 JACET 関西支部メ゜ゾ゛ンエ指導研究会紀要 第 9 号 (2011) 暻の Post の作文課題ン方略調査 異 り， TOEFL 験時期 4 暻 12 暻 あ た 。 結果 ，表 5 およ 表 6 に示 れた通り， Listening, Structure & Written Expressions, Reading の