[PDF] Top 20 [投影資料] CV 草薙邦広のページ 草薙 2013 CELES投影資料

... Barcelos (Eds.), Beliefs about SLA: New research approaches. Dordrecht: Kluwer. • Kartchava, E., & Ammar, A. (2013). Learners' Beliefs as Mediators of What Is Noticed and Learned in the Language Classroom. ... 完全なドキュメントを参照

... References • Kusanagi, K. (2013). Second language learners' online processing of asymmetric formulaic sequences: A preliminary study focusing on English N and N phrases. LET Journal of Central Japan, 24, 15-24. • ... 完全なドキュメントを参照

... • 尾関修治 (1993). ー け 学習履歴 記録 利用 . 北尾他編 コン ュータ利用 外国語教育：CAI 動向 実践 (pp. 12-23). 東京：英知社 • 草薙邦広・高橋改太・菊池優希 (2012) キー入力記録 用い 英語 学習者 ン ロセ 分析―語数・推敲回数・正確さ 時系列推移 ― 外国語教育 学会第52回全国研究大会要綱集 172–173. ... 完全なドキュメントを参照

... 第二言語 け 明示的 び暗示的文法知識 学習者ビ ーフ 関係：大学生を対象 した予備的調査 草薙邦広 名古屋大学大学院 中部地区英語教育学会富山研究大会 口頭発表補助資料 2013/6/30 ... 完全なドキュメントを参照

... 草薙邦広 https://sites.google.com/site/kusanagikuni/home/cv 4 Zhang, D. (2012). Vocabulary and Grammar knowledge in second language reading comprehension: A structural equation modeling study. The ... 完全なドキュメントを参照

... ， 属変数 均値 予測 来 回帰 析 異 ，任意 位 センタ イ 予測対象 e.g., Hao & Naiman, 2007; Koenker, 2005 。国内 ， 位 回帰 経済学，社会心理学 ， 手法的有効性 指摘 い e.g., 石黒 , 2013 。 ，言語 研究 ， 応用可能性 主張 い Chen & Chalhoub-Deville, 2014 。 ... 完全なドキュメントを参照

... Journal of Statistical Software. 42(9), 1–21. Massidda, D. (2013). retimes: Reaction Time Analysis. R package version 0.1-2. https://CRAN.R- project.org/package=retimes 松浦健太郎 (2016). Stan R ベ 統計 ン Wonderful R 共立出 ... 完全なドキュメントを参照

...  Kusanagi, Leung, Bando, Fukuta and Sugiura（2013）は，Millar（2011）と同様の 実験材料をもちいて，眼球運動計測をもちいた読解課題および自己ペース読み 課題を，日本語を母語とする英語学習者に対して実施した。その結果，母語話 者の結果（Millar, 2011）とは異なり，学習者は両方の複単語表現をほぼ同じ程 ... 完全なドキュメントを参照

... 2.2. Can-Do リストの概要 英語教育に限らず，外国語教育においては，伝統的に文法シラバス（structured syllabus）が採 用され，異なる文法項目をどのように教授および学習するかという観点から，カリキュラムや教 材の開発，授業計画の組み立て，評価の実施などがなされてきた。その結果，文法項目を覚えら ... 完全なドキュメントを参照

... 浦 研 (2013). 第 言 語 学 習 者 暗 示 的 知 識 測 定 法 ― 構 成 概 念 妥 当 性 視 点 ― 外 国 語 教 育 学 会 LET 関 西 支 部 研 究 部 会 2012 度 報 告 論集 36–45. van der Linden, W. J. (2011). Setting time limits on tests. Applied Psychological Measurement, ... 完全なドキュメントを参照

... 28 実験 e.g., Yonelinas, 2002 信号検出理論 拡張的 繁 使用 人 言語学習や明示的 暗示的知識 関 研究 ， 断 確信度や， 断 伴う 主観的状態 subjective state 断 関係性 化 ，第二種 信号検出 理 論 type II signal detection theory や 発 展 的 使 用 い e.g., Barret, Dienes & Seth, 2013 ， ... 完全なドキュメントを参照

... ■複眼的 見方 必要性 う一度 ■磯辺先生，水本先生 発表 見 紹介 頂いた私 研究 1. Kusanagi, K., Leung, C. Y., Bando, T., Fukuta, J., & Sugiura, M. (2013). L2 learners’ online insensitivity to malformed collocations: A study using eye tracking ... 完全なドキュメントを参照

... [5]. 森田光宏 榎田一路 鬼田崇作 阪 辰也 草薙邦広 川 (2017). 声掛け WBT 自学自習 中国地区英語教育学会研究紀要 47, 63–72. [6]. Kusanagi, K., Enokida, K., Kida, S., Sakaue, T., Takita, F., Tatsukawa, K., Uenishi, K., Yamamoto, G., & Yoshikawa, L. ... 完全なドキュメントを参照

... 3. 研 究 例 最後 ， 直交表 用い 実験計画 探索的研究，川 草薙 in press 概要 紹 川 草 薙 in press 第 言 語 語 彙 特 性 語 彙 性 断 課 題 断 時 間 及ぼ 影響 ，語彙 即時的運用能力 発達 伴い 和 う いう予測 基 ， 直交表 用い 多特性 語彙性 断課題 実施 実験参加者 36 日本語 語 ... 完全なドキュメントを参照

... ２．オンライン学習履歴データの測定論 2.1．観測変数としてのオンライン学習履歴データ 最初に，オンライン学習履歴データの測定に関わる基本的な観点に触れる。まず，第一にオンラ イン学習履歴データは，観測が可能な観測変数（manifest variable, observational variable）であり，観 ... 完全なドキュメントを参照

... The MRC Psycholinguistic Database: Machine readable dictionary, Version. Behavioural Research Methods, Instruments and Computers, 20, 6–11.[r] ... 完全なドキュメントを参照

... 複数形の明⽰的及び暗⽰的知識の習得 おけ 数の一致の種類と形態統語的規則性の影響： 時間制限を操作した文法性判断課題を用いて 草薙邦広 名古屋大学大学院 山下淳子 名古屋大学 全国英語教育学会愛知研究大会 ... 完全なドキュメントを参照

... MTLD, vocd-D, and HD-D: A validation study of sophisticated approaches to lexical diversity assessment.. P_Lex: A simple and effective way of describing the lexical characteristics of [r] ... 完全なドキュメントを参照

... 1．「実用英語技能検定」（英検）について 1.1　英検の沿革と概要 実用英語技能検定は，公益財団法人日本英語検定協会が実施する英語技能の検定で，1964 年 8 月の第 1 回検定に始まり，半世紀以上の歴史があり社会的認知度も高く，「英検」の名で知られ ており，単に「英語検定」と言っても本試験を意味する場合も多い。文部省や文部科学省が長年 ... 完全なドキュメントを参照

... The foreign language writer's strategic behaviour in the allocation of time to writing processes.. A new learner corpus for SLA research: Dynamic Corpus of English Learners.[r] ... 完全なドキュメントを参照