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成 つているの

OpenFOAM 流体構造連成解析 概要 : OpenFOAM-1.5-dev に搭載されている連成解析 ソルバー (icofsifoam) と 公開されている片持ち梁の 例題 (flappingconsolesmall) を使って それらの使用方法と ( 例題の ) 拡張方法を演習する

OpenFOAM 流体構造連成解析 概要 : OpenFOAM-1.5-dev に搭載されている連成解析 ソルバー (icofsifoam) と 公開されている片持ち梁の 例題 (flappingconsolesmall) を使って それらの使用方法と ( 例題の ) 拡張方法を演習する

... DEXCS-FSI ファイル構成 ランチャープログラム 公開ケースを簡単にGUI操作できるようにしたもの (blockMeshDictベースで形状やパラメタ変更を実施) 公開ケースと同等形状を blender モデルをベースに 解析できるようにしたもの ...

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成 27 年 ) は 3.8% と成長率が鈍化している ( 図表 Ⅰ-1) 図表 Ⅰ-1 主要国 地域の実質経済成長率の推移 日本

成 27 年 ) は 3.8% と成長率が鈍化している ( 図表 Ⅰ-1) 図表 Ⅰ-1 主要国 地域の実質経済成長率の推移 日本

... これに対し、東北計、3県計は、2011 年(平成 23 年)に 80 台にまで低下し、2015 年(平成 27 年)においても、それぞれ 86.7、86.3 と 80 台後半で推移しいる。 県別にみると、秋田県は 2011 年(平成 23 年)以降も大きく低下し 2015 年(平成 27 年)にお いは 68.3 となっいる。福島県も 2012 年(平成 24 ...

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2. 会 計 規 程 の 業 務 (1) 規 程 と 実 際 の 業 務 の 調 査 規 程 や 運 用 方 針 に 規 定 されている 業 務 ( 帳 票 )が 実 際 に 行 われているか( 作 成 されている か)どうかについて 調 べてみた 以 下 の 表 は 規 程 の 条 項 とそこに

2. 会 計 規 程 の 業 務 (1) 規 程 と 実 際 の 業 務 の 調 査 規 程 や 運 用 方 針 に 規 定 されている 業 務 ( 帳 票 )が 実 際 に 行 われているか( 作 成 されている か)どうかについて 調 べてみた 以 下 の 表 は 規 程 の 条 項 とそこに

... おり、消耗品出納簿については経営管理部長が別に定めるときは省略できることになっい る。運用方針で運用品出納簿と不用品出納簿は、不用品返納書・不用品返戻通知書または 不用品処分決定伺綴りをもっ代えることができること、消耗品出納簿作成を省略できる 場合として、直払品購入整理簿又は検査報告書に受払いを確認する押印をしたものの綴りを ...

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成24 年度観光の状のニーズとが必ずしも合致していない現状となっている ( 図 Ⅰ-3-1-3) 平図 Ⅰ 宿泊業の市場規模の推移 () その他 テル旅館 成 () () レジ ー ( 団法人日本 性本 ) に 観光 成 2 世界の観光産業との比較観光産業について我が国と世界とを比較して

成24 年度観光の状のニーズとが必ずしも合致していない現状となっている ( 図 Ⅰ-3-1-3) 平図 Ⅰ 宿泊業の市場規模の推移 () その他 テル旅館 成 () () レジ ー ( 団法人日本 性本 ) に 観光 成 2 世界の観光産業との比較観光産業について我が国と世界とを比較して

... 内に、将来観光産業を担う経営幹部や地域リーダー育成を目的とした「ホスピタリティ・ マネジメント・プログラム」を開設しいる。HMBAは、学部を卒業し進学した学生ほか、 外国人留学生や企業・行政機関・NPO等で勤務経験ある者を対象として、経営戦略、経 ...

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ただし 平 成 26 年 1 月 から3 月 までの 間 に 失 職 し 平 成 26 年 4 月 以 降 も 引 き 続 き 失 職 している 場 合 ( 平 成 26 年 度 に 新 入 学 ( 編 転 入 学 を 含 む )をした 者 であって 平 成 25 年 度 に 私 立 高 校 等 に

ただし 平 成 26 年 1 月 から3 月 までの 間 に 失 職 し 平 成 26 年 4 月 以 降 も 引 き 続 き 失 職 している 場 合 ( 平 成 26 年 度 に 新 入 学 ( 編 転 入 学 を 含 む )をした 者 であって 平 成 25 年 度 に 私 立 高 校 等 に

... ただし、平成26年1月から3月まで間に失職し、平成26年4月以降も引き続き失 職しいる場合(平成26年度に新入学(編転入学を含む。)をした者であっ、 平成25年度に私立高校等に在籍しいなかったものについては、平成25年4月以降に 失職し、平成26年4月以降も引き続き失職しいる場合)についても、補助対象とす ...

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(1) 平 成 26 年 調 査 で 作 成 したひな 形 平 成 26 年 調 査 において 生 産 者 の 視 点 から 農 林 水 産 省 の 統 計 調 査 のうち 作 物 統 計 で 利 用 されている 農 作 物 名 を 参 考 に 大 ~ 小 分 類 の 体 系 のひな 形 を 作 成

(1) 平 成 26 年 調 査 で 作 成 したひな 形 平 成 26 年 調 査 において 生 産 者 の 視 点 から 農 林 水 産 省 の 統 計 調 査 のうち 作 物 統 計 で 利 用 されている 農 作 物 名 を 参 考 に 大 ~ 小 分 類 の 体 系 のひな 形 を 作 成

... ⇒ 属性項目については7ページ参照 (ⅰ) 属名又は種(変種、亜種を含む。以下同じ。)名となっいる農作物名称(キュウリ属→大分類:野菜-中分類: きゅうり) (ⅱ)(ⅰ)農作物うち、同一農作物名であっも未成熟なもの、成熟度、利用部位、学名が異なる場合等区別が可 ...

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52 びわこ成蹊スポーツ大学研究紀要第 13 号 Ⅰ. 緒言立っている時間 Standing time, 座っている時間 Sitting time が健康にどのような影響を及ぼすかについての研究が発表されている. 立っている時間は身体活動のなかでは非運動性熱産生 (NEAT:Non Exercise

52 びわこ成蹊スポーツ大学研究紀要第 13 号 Ⅰ. 緒言立っている時間 Standing time, 座っている時間 Sitting time が健康にどのような影響を及ぼすかについての研究が発表されている. 立っている時間は身体活動のなかでは非運動性熱産生 (NEAT:Non Exercise

... シグナル増強または減弱によるとされる に対し,食生活面からみると,アジア 人と欧米人と食生活歴史的差によるも といわれいる.つまり,高脂肪・高エ ネルギー食食生活習慣が欧米人は産業革 命後19世紀から徐々に始まったとされる に対して,アジア人は100年以上遅れたこ ...

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各 位 目 次 平 成 28 年 度 市 民 都 民 つ 平 成 28 年 度 平 成 27 年 中 所 得 課 事 関 するお 知 らせ 1 頁 平 成 29 年 度 平 成 28 年 中 所 得 課 事 関 するお 知 らせ 1 頁 1. 事 流 れ 2 頁 市 民 及 び 都 民 つ き ま,

各 位 目 次 平 成 28 年 度 市 民 都 民 つ 平 成 28 年 度 平 成 27 年 中 所 得 課 事 関 するお 知 らせ 1 頁 平 成 29 年 度 平 成 28 年 中 所 得 課 事 関 するお 知 らせ 1 頁 1. 事 流 れ 2 頁 市 民 及 び 都 民 つ き ま,

... また,納期限後20日以内に発する督促を受け,その督促状を発した日から起算し10日を経過した日までに完納されないときは,財産差押え等 滞納処分対象となります。 事業所指定する月より特別徴収を開始 ※2 (特別徴収に切替ができるは,普通徴収 ...

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2016 年 度 情 報 リテラシー 三 科 目 合 計 の 算 出 関 数 を 用 いて 各 教 科 の 平 均 点 と 最 高 点 を 求 めることにする この2つの 計 算 は [ホーム]タブのコマ ンドにも 用 意 されているが 今 回 は 関 数 として 作 成 する まず 表 に 三 科

2016 年 度 情 報 リテラシー 三 科 目 合 計 の 算 出 関 数 を 用 いて 各 教 科 の 平 均 点 と 最 高 点 を 求 めることにする この2つの 計 算 は [ホーム]タブのコマ ンドにも 用 意 されているが 今 回 は 関 数 として 作 成 する まず 表 に 三 科

... 図 IF 関数例 ここで、評価基準は別途セルに入力し、関数内で参照することで合否判断を行いたい。ここで注意 しなくはならないは、評価基準を参照するセルは固定されなくはならないところである。 多数成績を評価するため、一度作成した関数は数式コピーを利用したい。しかし、数式コピーは相対 ...

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Familienpflegerは州資格として 各州の法律にも 4 Altenpflegehelfer の養成 教育 の概要 とづいている こ の よ う にAltenpflegehelfer 養 成 教 育 は ここでは Altenpflegehelferに注目し まずは 各州の法律で規定されている

Familienpflegerは州資格として 各州の法律にも 4 Altenpflegehelfer の養成 教育 の概要 とづいている こ の よ う にAltenpflegehelfer 養 成 教 育 は ここでは Altenpflegehelferに注目し まずは 各州の法律で規定されている

... 化しおり、それらに適切に応えるために、介護 担い手資質向上も強く求められいる。 現 在 日 本 で は 介 護 担 い 手 と し 、 介 護 福 祉 士、 介 護 職 員 基 礎 研 修 修 了 者、 ホ ー ム ヘ ル パーなどが挙げられるが、2015年度からは新た ...

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( 学 校 )10 校 では 英 語 教 育 についてかなりクローズアップしている (TOEFL) ( 委 員 )TOEFLは 府 全 体 で 力 を 入 れているのか ( 学 校 ) 府 全 体 で 力 を 入 れている ( 学 校 )リーダー 育 成 においては 発 信 力 や 自 ら 考 える

( 学 校 )10 校 では 英 語 教 育 についてかなりクローズアップしている (TOEFL) ( 委 員 )TOEFLは 府 全 体 で 力 を 入 れているのか ( 学 校 ) 府 全 体 で 力 を 入 れている ( 学 校 )リーダー 育 成 においては 発 信 力 や 自 ら 考 える

... 生徒が増えいる。当社で採用試験で、学力はあるが表現力が足りない学生がいる。自分 ことが表現できる人間をまず養成する必要がある。 (委員) 表現力ということで言えば、本学だけでなく各大学において、アクティブラーニングを推進 しいる。講義そのものを工夫するが、本学では今ところ成功 ...

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( 資料 ) ぼうしのはたらき を用いてレディネステストを行った結果項目できているできていない つの問いが何かを読み取っている 3 名 (9%) 名 (8%) 事例がいくつあるか読み取っている 3 名 (9%) 名 (8%) 接続語を答えることができる (8) 5 名 () ( 資料 ) 本校で育成

( 資料 ) ぼうしのはたらき を用いてレディネステストを行った結果項目できているできていない つの問いが何かを読み取っている 3 名 (9%) 名 (8%) 事例がいくつあるか読み取っている 3 名 (9%) 名 (8%) 接続語を答えることができる (8) 5 名 () ( 資料 ) 本校で育成

... こが出くるかを考えさせることで、事例まとまりをとらえ、文章構成を掴ませる。その時、「(初め)話題提示-(中)事例 列挙-(終わり)まとめ」という構成になっいることも合わせおさえいく。STEP2 では、1番楽しそうなおにごっこは 何かを考えさせることで、事例を詳しく読んでいく。事例手掛かりとなる「」 ...

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きりしている 2コーヒーや 医 薬 品 などの 苦 みを 隠 す 効 果 や フルーツフレーバーの 風 味 増 強 効 果 があ る 3タンパク 質 の 成 分 であるアミノ 酸 から 出 来 て いるため 歯 垢 形 成 を 起 こさず 虫 歯 の 原 因 になりに くい( 非 う 蝕 性 ) 4

きりしている 2コーヒーや 医 薬 品 などの 苦 みを 隠 す 効 果 や フルーツフレーバーの 風 味 増 強 効 果 があ る 3タンパク 質 の 成 分 であるアミノ 酸 から 出 来 て いるため 歯 垢 形 成 を 起 こさず 虫 歯 の 原 因 になりに くい( 非 う 蝕 性 ) 4

... ア.わが国における需要動向 食品化学新聞社「食品添加物総覧2011−2014」 によると、わが国におけるスクラロース年間 需要量は約100トンで、分野別内訳は飲料35%、 菓子・菓子パン30%、デザート・冷菓15%、総菜・ 漬物など10%、その他10%となっいる。財務省 「貿易統計」によると、平成27年輸入量は18ト ...

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ら 順 に 一 期 ( 平 成 元 年 - 平 成 5 年 ) 二 期 ( 平 成 5 年 - 平 成 11 年 ) 二 期 拡 張 ( 平 成 11 年 - 平 成 17 年 ) と 埋 め 立 ての 範 囲 が 拡 げられており 浸 透 水 を 処 理 放 流 するた めの 調 整 池 や 水

ら 順 に 一 期 ( 平 成 元 年 - 平 成 5 年 ) 二 期 ( 平 成 5 年 - 平 成 11 年 ) 二 期 拡 張 ( 平 成 11 年 - 平 成 17 年 ) と 埋 め 立 ての 範 囲 が 拡 げられており 浸 透 水 を 処 理 放 流 するた めの 調 整 池 や 水

... 月、福岡県内安定型最終処分場におい 、浸透水送水槽内で作業中従業員が硫化水素中毒と 疑われる症状によって死亡する事故が発生した。福岡県で は、事故発生後直ちに最終処分場内大気及び水質調査 を実施し、原因調査や周辺環境へ影響調査を開始した。 また、事故原因解明ため、学識者で構成した事故調査 ...

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指導要領における外国語科の目標の中に 聞くこと 話すこと 読むこと 書くことなどのコミュニケーション能力の基礎を養う がある Canale(1983) はコミュニケーション能力を 4 つの構成要素で示し 4 つを総称してコミュニケーション能力としている ( 表 1) 文法能力 談話能力

指導要領における外国語科の目標の中に 聞くこと 話すこと 読むこと 書くことなどのコミュニケーション能力の基礎を養う がある Canale(1983) はコミュニケーション能力を 4 つの構成要素で示し 4 つを総称してコミュニケーション能力としている ( 表 1) 文法能力 談話能力

... と考える。本校では小学校外国語活動と中学校英語ギャップ、「書く」領域に落ち込み部分があると 考察から、英語をインプットする作業、明示的知識指導、さらにインターアクションする過程 が必要であると考える。本研究ではインプットとして生徒が理解できる内容で聞いたり読んだりす る作業、文法事項明示的な説明を比較的簡単に行い、インタビュー活動などで構成するインプッ ...

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中 期 経 営 計 画 に 示 されている ゆうちょ 銀 行 のビジネスモデルの 方 向 性 中 期 経 営 計 画 ( 平 成 27 年 4 月 )に 記 載 されている ゆうちょ 銀 行 の 様 々な 方 策 を 大 きく 分 類 すると 以 下 の3つの 方 向 性 となる 1. 資 金 運

中 期 経 営 計 画 に 示 されている ゆうちょ 銀 行 のビジネスモデルの 方 向 性 中 期 経 営 計 画 ( 平 成 27 年 4 月 )に 記 載 されている ゆうちょ 銀 行 の 様 々な 方 策 を 大 きく 分 類 すると 以 下 の3つの 方 向 性 となる 1. 資 金 運

... 8 ○ 日本郵政グループ最大資産である郵便局ネットワーク価値を上げるためには、地域 住民利益となる最善商品・サービスを郵便局が提供することが重要。 ○ 郵便局ネットワークを通じて、分散投資型投資信託など、顧客立場に立った良質な 金融商品を販売すれば、国民長期・安定的な資産形成に資するとともに、郵便局におい ...

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解答にあたっての注意事項 1. 試験問題については 特段の指示のない限り 平成 29 年 4 月 1 日現在で施行されている法令等に基づいて解答してください 2.4 つの選択肢の中から答えを1つだけ選び その番号を解答用紙の解答欄の位置にマーク ( 均一に濃く塗りつぶす ) してください マークした

解答にあたっての注意事項 1. 試験問題については 特段の指示のない限り 平成 29 年 4 月 1 日現在で施行されている法令等に基づいて解答してください 2.4 つの選択肢の中から答えを1つだけ選び その番号を解答用紙の解答欄の位置にマーク ( 均一に濃く塗りつぶす ) してください マークした

... 1.シュロスバーグ(Schlossberg, N. K. )は、人生は様々な転機連続から成り立っ おり、それを乗り越えるには自己管理できるようになることが大切であると述べ いる。 2.スーパー(Super, D. E. )は、キャリア発達における成長・探索・確立・維持・下 降(解放)マキシサイクルは、転機における新たな成長、再探索、再確立というミ ...

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2 災害現場から投げかけられている課題 つの大きな課題災害現場から投げかけられている課題ですが 大きく 3 つあると思います 1 つは 災害時の意思決定の困難性です 批判のターゲットになるのは 多くは市町村長の皆様です 象徴的なのが 避難指示が遅い あるいは出さなかった 避難指示の解除が

2 災害現場から投げかけられている課題 つの大きな課題災害現場から投げかけられている課題ですが 大きく 3 つあると思います 1 つは 災害時の意思決定の困難性です 批判のターゲットになるのは 多くは市町村長の皆様です 象徴的なのが 避難指示が遅い あるいは出さなかった 避難指示の解除が

... こういう状況を時系列でまとめ、避難等対策、つまり市 町長意思決定について整理しました。 3.3 有珠山噴火と噴火対策経緯 火山性地震が始まり、自主避難し、それから数日は噴火 可能性あるいは山麓西側で噴火可能性があるという状況 になり、それから最初噴火へと進みます。それに応じ、 ...

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高校生の生活と意識に関する調査 問 1 あなたの性別を教えてください 1. 男 2. 女 問 2 あなたが在学している高校は次のどれですか ( は 1 つ ) 1. 普通科高校 2. 職業科高校 問 3 あなたの学年を教えてください ( は 1 つ ) 1. 高校 1 年生 2. 高校 2 年生 3

高校生の生活と意識に関する調査 問 1 あなたの性別を教えてください 1. 男 2. 女 問 2 あなたが在学している高校は次のどれですか ( は 1 つ ) 1. 普通科高校 2. 職業科高校 問 3 あなたの学年を教えてください ( は 1 つ ) 1. 高校 1 年生 2. 高校 2 年生 3

... d. 友人関係 1 2 3 4 e. 学業成績 1 2 3 4 Survey on High School Students’ Views on Life The National Institution for Youth Education is conducting this survey on High School Students’ Views On Life in several countries, ...

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