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保健体育

... ウ　先行する特別教科化など道徳教育の充実や体験活動の重視，体育・健康に関する指導の充実により，豊かな心や健やかな体を育成すること。 ②　育成を目指す資質・能力の明確化中央教育審議会答申においては，予測困難な社会の変化に主体的に関わり，感性を豊かに働かせながら，どのような未来を創っていくのか，どのように社会や人生をよりよいものにしていくのかという目的を自ら考え，自らの可 ...

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85 岡山市学童水泳記録会学校体育関連行事｜岡山市｜小学校・中学校｜保健体育

... ６年男子５０ｍ平泳ぎ野町竜司福浜３９秒１３６年男子５０ｍ平泳ぎ安藤貴政岡大附属３８秒０１男子２００ｍリレー箕島小チーム２分１４秒８５男子２００ｍリレー福浜小チーム２分１３秒１９ ...

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第１学年保健体育学習指導案①.doc

... ＜前半練習＞そこで、前半練習では、ペアの組み合わせとして大きくＡとＤ、ＣとＢという２パターンを考えた。Ａには、技能も、仲間とかかわり教える力もある程度備わっているので、段階表をもとにＤの姿を見てアドバイスさせたり、手本を示させたり、補助をさせたりする。また、Ｄに「足が伸びているか見ていて」とポイントを絞って見てもらうことで、自分の動きについて知り、技能をさらに高める。 ...

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保健体育　中１　心身の発達と心の健康

... ４〔ねらい〕性機能の成熟について，男子では思春期〈知理－② （学習活動１・２・３）〉に射精が起こること，また女子では妊娠が可能にな思春期には男子に射精が起こり，また女子ることについて理解することができるようにする。では妊娠が可能になることについて，言っ（学習活動）たり，書き出したりしている状況を【観察 ...

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05 体育.xlsx 年間授業計画 /4 東京都立農芸高等学校平成 0 年度年間授業計画教科 : 保健体育科目 : 体育単位数 : 単位対象 : 第学年 HABE 組 ~ HABE 組使用教科書 : 出版社大修館教科書名現代保健体育改訂版使用教材 : なし期末考査男女水泳体育理

... 使用教科書：出版社　大修館・教科書名　現代保健体育改訂版使用教材　：大修館　図説現代高等学校保健改訂版医療制度とその活用医療制度と医療保険のしくみ。医薬品の安全性のための対策。定期考査の得点・ワークシート・ノート・授業態度 ...

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Taro-中学校第１学年保健体育科（

... ・２人がラリーを行い、１人がラ察する生徒に分かれて交替でゲームを行リーを観察する。い、ラケットの操作やシャトルを持たな・観察者は、気付いたつまずきをい動きなどを見合うことで、互いにアド付箋紙に書いてプレーヤーに渡バイスす ...

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保体 305 最新高等保健体育改訂版

... ◎保健体育の学習を通し，生涯を通じて健康で安全な生活を送るための基礎を培うために，記述内容の検討はもとより，コラムや学習課題を設けるなど，教科書全般にわたって配慮する。 ◎ヘルスプロモーションの考え方を生かし，自分の健康を自分で築くとともに，個人を支える社会環境づくりについても社会の一員として考えることができるよう，教科書全般にわたって配慮する。 ...

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88130Q エデュカーレ保健体育 No.19.mcd

... ワードファイル今話題のキーワード環境カーボンフットプリント直訳すると「炭素の足跡」とされる。これは，私たちが消費する商品などについて，つくられるときから，捨てられるまでの過程で排出される温室効果ガスの量を， CO  に換算し，どこでどれだけ排出されてきたのかを表示することを意味する。すでに日本でも，紙おむつやシャンプーなどの商品の一部で導入されてい[r] ...

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... １．被験者被験者は下肢に障害を持たない小学４、５、６年生の男児 23 名（６年生 12 名、５年生９名、および４年生２名）であった。検者内信頼性の検討においては６年生 12 名 24 脚、５年生９名 18 脚、および４年生２名４脚、計 23 名 46 脚の測定値を用いた。被験者の平均年齢は 11.2±0.7 歳（平均値±標準偏差）、身長は 144.1±7.3cm、体重は 35.8±5.5kg ...

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Microsoft Word - 小千谷中高橋(中３年保健体育)1

... （２）生徒の実態６月に実施した食生活アンケートの３年１組の結果は、給食を残すことがあると答えた生徒は２０％（６人／３０人）であった。また、残す理由としては、「苦手なものがある」が４人、「量が多い」が１人、「時間が足りない」が３人であった（複数回答あり）。さらに、給食の残量測定の結果では、下表の通り、主菜が魚の日の残量が多く、魚を苦手とする傾向が見られる。 ...

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保健体育科学習指導案

... この単元では、これまでの学習で覚えた数字を使った時間の言い方と、動詞の使い方を数多く身につけさせたいと考えている。（２）生徒について高機能自閉症である本生徒にとって、言語分野での理解は難しいという面もあるので、関心・興味のある分野から英語になれ親しんで、使えるようになってほしいという願いをもっている。 ...

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Microsoft Word - 中学保健体育（宮前中　下館文雄、伊豆倉明子先生）

... ８本時の学習と指導（９／１２時）（１）ねらい ①課題別練習から技能を高め、速攻を活かしたゲームをすることができる。〔技能〕 ②ル－ルやマナ－を守り、仲間と協力して練習やゲ－ムに意欲的に取り組むことができる。〔態度〕 ③自己の課題やチ－ムの課題を知り、課題を解決するために、練習方法を選び、工夫することができる。〔学び方〕（２）準備 ...

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