• 検索結果がありません。

英語の女神 No.9 過去進行形の疑問文 学習 POINT 1 You were studying English. ( あなたは英語を勉強していました ) は 過去進行形の文です 過去進行形の文には 必ず be 動詞の過去形 was または were が使われているので 疑問文は今までと同じように

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

シェア "英語の女神 No.9 過去進行形の疑問文 学習 POINT 1 You were studying English. ( あなたは英語を勉強していました ) は 過去進行形の文です 過去進行形の文には 必ず be 動詞の過去形 was または were が使われているので 疑問文は今までと同じように"

Copied!
9
0
0

読み込み中.... (全文を見る)

全文

(1)

1

《英語の女神》No.9 過去進行形の疑問文

学習 POINT 1

You were studying English. (あなたは英語を勉強していました。) は、過去進行形の文です。

過去進行形の文には、必ずbe 動詞の過去形 was または were が使われているので、疑問文

は今までと同じように作ります。すなわち、「be 動詞を文頭に移動させる」だけです。他の語は 絶対に変化させません。

① You were studying English. あなたは英語を勉強していました。

Were you studying English? あなたは英語を勉強していましたか。

〔答え方〕 Yes, I was. はい、していました。

No, I wasn’t. いいえ、していませんでした。

② Ken was playing tennis. ケンはテニスをしていました。

Was Ken playing tennis? ケンはテニスをしていましたか。

〔答え方〕 Yes, he was. はい、していました。

No, he wasn’t. いいえ、していませんでした。

③ They were running there. 彼らはそこで走っていました。

Were they running there? 彼らはそこで走っていましたか。

〔答え方〕 Yes, they were. はい、走っていました。

No, they weren’t. いいえ、走っていませんでした。

[問1] 例に従って、次の英文を疑問文にしなさい。また、その答え方も書きなさい。

(例) You were speaking English.

〔疑問文〕 Were you speaking English? 〔答え方〕 Yes, I was. / No, I wasn’t. (1) Tom was listening to music.

(2) Ms. Smith is learning Japanese.

(3) These boys were running in the park.

(2)

2

[問2] 次の英文の日本語訳の空所を埋めなさい。

(1) Was your sister making this doll then?

あなたの妹はそのときこの人形を( )。 Yes, she was.

はい、( )。 (2) Are you doing your homework now?

あなたは今宿題を( )。 No, I’m not.

いいえ、( )。 (3) Were her classmates learning English in this room?

彼女のクラスメート達はこの部屋で英語を( )。 Yes, they were.

はい、( )。 (4) Were you using my computer?

あなたは私のコンピュータを( )。 No, I wasn’t.

いいえ、( )。 (5) Was your brother riding a bike near here?

あなたの弟はこの近くで自転車に( )。 Yes, he was

はい、( )。

[問3] 次の( )内から適語を選び、日本語に合う英文を完成しなさい。

(1) 彼女は公園で走っていましたか。 はい、走っていました。

( Is / Was / Were ) she running in the park? Yes, she ( is / was / were ).

(2) あなた達はそのとき彼女を手伝っていましたか。 いいえ、手伝っていませんでした。

( Are / Was / Were ) you helping her then? No, we ( aren’t / wasn’t / weren’t ).

(3) ボブは宿題をしていますか。 いいえ、していません。

( Is / Was / Were ) Bob doing his homework? No, he ( isn’t / wasn’t / weren’t ).

(4) あなたの弟達はテレビを見ていましたか。 はい、見ていました。

( Are / Was / Were ) your brothers watching TV? Yes, they ( are / was / were ).

(5) あなた達はパーティーを楽しんでいますか。 はい、楽しんでいます。

( Are / Was / Were ) you enjoying the party? Yes, we ( are / was / were ).

(6) 彼の妹は私達を待っていましたか。 いいえ、待っていませんでした。

(3)

3

[問4] 次の日本文に合うように、〔 〕内の語を並べ替え、英文を完成しなさい。ただし、先頭に

くる語も小文字で示してある。

(1) ミカはあの英語の本を読んでいましたか。

〔 reading / book / Mika / that / was / English 〕?

(2) 彼女のおばは人形をいくつか作っていましたか。 〔 making / dolls / her / any / aunt / was 〕?

(3) あなたの兄は今家を出るところですか。

〔 home / is / now / your / leaving / brother 〕?

(4) 彼女はそのとき宿題をしていましたか。

〔 her / she / homework / was / then / doing 〕?

[問5] 次の( )内に適語を入れ、日本語に合う英文を完成しなさい。 (1) あなたのおじは犬小屋を作っていましたか。

( ) your uncle ( ) a doghouse? はい、作っていました。

Yes, ( ) ( ). (2) ナンシーは日本語の宿題をしていましたか。

( ) Nancy ( ) her Japanese homework? いいえ、していませんでした。 No, ( ) ( ). (3) あなたはそのとき朝食を食べていましたか ( ) you ( ) breakfast ( )? はい、食べていました。 Yes, ( ) ( ). (4) ボブの弟達はあなたを手伝っていますか。

( ) Bob’s brothers ( ) you? いいえ、手伝っていません。

No, ( ) ( ). (5) あなた達はこの湖で泳いでいましたか。

( ) you ( ) in this lake? いいえ、泳いでいませんでした。

(4)

4 学習 POINT 2

「英語の天使」No.80 で、次のような英文を学習したことを覚えていますか。

What are you doing here?

What are you doing here?

この英文は、are と doing で現在進行形を作り、「している」という訳になります。従って、上の文は、「あ なたはここで何をしていますか。」という意味の疑問文です。

では、次の英文はどんな意味でしょうか。

What were you doing here?

この英文は、were と doing で過去進行形を作り、「していました」という訳になります。従って、上の文 は、「あなたはここで何をしていましたか。」という意味になります。

〔ポイント〕

What are you doing?

「あなたは何をしていますか。」 現在進行形

What were you doing?

「あなたは何をしていましたか。」 過去進行形

[問6] 次の英文の日本語訳の空所を埋めなさい。

(1) ① What are you doing here?

あなたはここで何を( )。 ② What were you doing here?

あなたはここで何を( )。 ③ What did you do here?

あなたはここで何を( )。 (2) ① What was your brother doing in this park then?

あなたの兄はそのときこの公園で( )。 ② What is your brother doing in this park now?

あなたの兄は今この公園で( )。 ③ What does your brother do in this park on Sunday?

あなたの兄は日曜日この公園で( )。 (3) ① What does your sister do after dinner?

あなたの妹は夕食後何を( )。

② What did your sister do in this room?

あなたの妹はこの部屋で何を( )。

③ What was your sister doing then?

あなたの妹はそのとき何を( )。

(5)

5 1 次の英文の日本語訳の空所を埋めなさい。 (1) Were you helping them?

あなた達は彼らを( )。 Yes, we were.

はい、( )。

(2) What is your aunt doing in this room?

あなたのおばはこの部屋で( )。 She’s listening to music.

彼女は音楽を( )。

(3) What did you do last Tuesday?

あなたはこの前の火曜日( )。 I played tennis with my father in that park.

私はあの公園で父とテニスを( )。

(4) Was his sister doing her homework then?

彼の姉はそのとき宿題を( )。 No, she wasn’t.

いいえ、( )。

(5) What were your classmates doing in that room?

あなたのクラスメート達はあの部屋で( )。 They were making some big boxes.

彼らは大きい箱をいくつか( )。

(6) Were you swimming in this pool?

あなた達はこのプールで( )。 Yes, we were.

はい、( )。

(7) What did you do five days ago?

あなたは5 日前何を( )。 I went to Kyoto with my sister.

私は姉と京都に( )。

(8) What was her mother doing then?

彼女の母はそのとき( )。 She was having breakfast.

(6)

6

2 次の日本文に合うように、〔 〕内の語を並べ替え、英文を完成しなさい。ただし、先頭に くる語も小文字で示してある。

(1) あなたはそのとき何をしていましたか。 私は宿題をしていました。

〔 you / then / what / were / doing 〕? 〔 was / I / homework / doing / my 〕.

(2) 彼の妹は手紙を書いていましたか。

〔 letter / his / writing / was / sister / a 〕?

(3) あなた達はこの部屋で音楽を聴いていましたか。 〔 in / room / listening / music / this / were / you / to 〕?

(4) ケイコはここで何をしていますか。 彼女はこの部屋を掃除しています。

〔 is / here / what / doing / Keiko 〕? 〔 cleaning / room / is / this / she 〕.

(5) あなたはそのとき理科を勉強していましたか。 〔 science / were / studying / then / you 〕?

(6) これらの生徒はそこで何をしていましたか。 彼らはスミス先生を手伝っていました。

〔 there / were / doing / what / students / these 〕? 〔 they / Mr. Smith / helping / were 〕.

(7) 彼女はそのとき何をしていましたか。 彼女は英語の本を読んでいました。

〔 then / was / doing / she / what 〕? 〔 reading / book / English / was / an / she 〕.

(8) あなたの父はそのときこのコンピュータを使っていましたか。 〔 using / computer / then / father / was / this / your 〕?

(9) あなた達はここで何をしていましたか。 私達は彼らとサッカーをしていました。

〔 were / what / you / here / doing 〕? 〔 playing / them / were / with / we / soccer 〕.

(10) 彼女の弟は今何をしていますか。 彼は宿題をしています。

(7)

7

3 次の各文を、〔 〕の指示に従って書き換えなさい。 (1) Do you play basketball? 〔過去形〕

(2) Did they walk to school? 〔過去進行形〕

(3) Does Ms. White learn Japanese? 〔現在進行形〕

(4) What does Ken do? 〔現在進行形〕

(5) What are you doing? 〔過去進行形〕

(6) Do your classmates run in the park? 〔現在進行形〕

(7) What is Nancy doing? 〔過去進行形〕

(8) Did your brother drive a car? 〔過去進行形〕

(9) What did they do? 〔過去進行形〕

(10) Does your father leave home before six every morning? 〔下線部を last Wednesday に換えて〕

(11) What is your aunt doing now? 〔下線部を then に換えて〕

(8)

8

4 次の( )内に適語を入れ、日本語に合う英文を完成しなさい。 (1) あなた達はこの部屋を使っていましたか。

( ) you ( ) this room? いいえ、使っていませんでした。

No, ( ) ( ). (2) あなたの妹はこのプールで泳いでいますか。

( ) your sister ( ) in this pool? はい、泳いでいます。 Yes, ( ) ( ). (3) ミカは理科を勉強していましたか。 ( ) Mika ( ) science? はい、勉強していました。 Yes, ( ) ( ). (4) あなたはそのとき何をしていましたか。

What ( ) you ( ) then? 私は彼らを手伝っていました。

I ( ) ( ) them. (5) あなたのクラスメート達は公園で走っていましたか。

( ) your classmates ( ) in the park? いいえ、走っていませんでした。

No, ( ) ( ). (6) あなたの妹はここで何をしていますか。

( ) ( ) your sister ( ) here? 彼女は宿題をしています。

She’s ( ) her homework. (7) ミカはここで手紙を書いていますか。

( ) Mika ( ) a letter here? はい、書いています。

Yes, ( ) ( ). (8) あなた達はここで何をしているのですか。

What ( ) you ( ) here? 私達は鈴木先生と話しています。 We ( ) ( ) with Ms. Suzuki. (9) ホワイト先生は日本語を話していましたか。 ( ) Mr. White ( ) Japanese? いいえ、話していませんでした。 No, ( ) ( ). (10) 彼女の兄達はこの近くで何をしていましたか。

( ) ( ) her brothers ( ) near here? 彼らは私と大きい箱を作っていました。

(9)

9 5 次の日本文を英語に直しなさい。 (1) ① あなたはサッカーをしていますか。 はい、しています。 ② あなたはサッカーをしていましたか。 はい、していました。 (2) ① あなたの姉はこの部屋を使っていますか。 いいえ、使っていません。 ② あなたの姉はこの部屋を使っていましたか。 いいえ、使っていませんでした。 (3) ① あなたは今何をしていますか。 私は彼らを手伝っています。 ② あなたはそのとき何をしていましたか。 私は彼らを手伝っていました。 (4) ① あなたの姉は手紙を書いていましたか。 はい、書いていました。 ② あなたの姉は手紙を書いていますか。 はい、書いています。 (5) ① あの少年は何をしていましたか。 彼は宿題をしていました。 ② あの少年は何をしていますか。 彼は宿題をしています。 (6) ① あなた達は今彼を待っているのですか。 いいえ、待っていません。 ② あなた達はそのとき彼を待っていましたか。 いいえ、待っていませんでした。

参照

関連したドキュメント

 この論文の構成は次のようになっている。第2章では銅酸化物超伝導体に対する今までの研

テューリングは、数学者が紙と鉛筆を用いて計算を行う過程を極限まで抽象化することに よりテューリング機械の定義に到達した。

は、これには該当せず、事前調査を行う必要があること。 ウ

問題集については P28 をご参照ください。 (P28 以外は発行されておりませんので、ご了承く ださい。)

このように雪形の名称には特徴がありますが、その形や大きさは同じ名前で

・ 教育、文化、コミュニケーション、など、具体的に形のない、容易に形骸化する対 策ではなく、⑤のように、システム的に機械的に防止できる設備が必要。.. 質問 質問内容

ぎり︑第三文の効力について疑問を唱えるものは見当たらないのは︑実質的には右のような理由によるものと思われ

自然言語というのは、生得 な文法 があるということです。 生まれつき に、人 に わっている 力を って乳幼児が獲得できる言語だという え です。 語の それ自 も、 から