平 成 3 0 年 度
学 校 安 全 マ ニ ュ ア ル
学 校 防 災 計 画
学 校 防 犯 計 画
学 校 安 全 計 画
学 校 保 健 計 画
災 害 発 生 時 の 処 置 対 策 集 団 下 校 J ア ラ ー ト へ の 対 応大 阪 教 育 大 学 附 属 天 王 寺 小 学 校
1 . 趣
旨
地 震 や 台 風 , 火 災 等 の 災 害 に 備 え , 児 童 の 安 全 確 保 及 び 避 難 所 (国 民 保 護 避 難 施 設 を 含 む 。 以 下 , 避 難 所 )と し て の 対 応 の 仕 方 を 共 通 理 解 す る 。2 . 災 害 に 備 え て
○ 諸 機 関 と の 連 携 ア . 震 災 , 台 風 , 火 災 時 に は , 被 害 が 広 範 囲 に わ た り , 災 害 応 急 対 策 も 広 域 に わ た っ て 行 わ れ る た め , 日 ご ろ か ら 大 学 ( 附 属 学 校 課 ), 阿 倍 野 消 防 署 , 阿 倍 野 警 察 署 , 地 域 等 と の 連 携 を 図 り , 学 校 の 防 災 体 制 の 整 備 に 努 め る 。 ・ 附 属 学 校 課 (072-978-4016) 災 害 時 優 先 電 話 (072-976-3235) ・ 阿 倍 野 消 防 署 (6628-0119) 緊 急 時 は 119番 ・ 阿 倍 野 警 察 署 (6653-1234) 緊 急 時 は 「非 常 110番 」ま た は 110番 イ . 震 災 , 台 風 時 に は , 交 通 途 絶 な ど に よ り , 児 童 が 帰 宅 す る こ と が 困 難 な 状 況 が 想 定 さ れ る 。 そ の た め , 学 校 内 で 保 護 す る た め の 体 制 を 示 す 。 ウ . 震 災 , 台 風 , 火 災 時 に は , 児 童 の 安 全 を 確 保 す る た め , 臨 時 休 校 と す る こ と が あ る 。 そ の 場 合 の 基 準 と 連 絡 方 法 を 示 す 。 エ . 震 災 , 台 風 時 に は , 交 通 途 絶 な ど に よ り , 児 童 が 通 学 途 中 に 災 害 に 巻 き 込 ま れ , 連 絡 が 取 れ な い こ と が 想 定 さ れ る 。 そ の 場 合 の 連 絡 方 法 に つ い て の 指 導 を 図 る 。 ○ 避 難 (防 災 )訓 練 の 充 実 災 害 に 対 す る 避 難 訓 練 は , 年 間 2 回 の 計 画 で 児 童 が 体 験 的 に 理 解 で き る よ う , 生 活 ・ 安 全 部 が 立 案 し 実 施 す る 。 訓 練 を 通 し て , 様 々 な 場 面 に お け る 危 険 の 回 避 や 避 難 の 方 法 に つ い て 理 解 さ せ ,児 童 が 状 況 に 応 じ て 安 全 に 行 動 で き る 能 力 を 培 う 必 要 が あ る 。 ○ 防 災 教 育 の 充 実 防 災 教 育 は 児 童 の 発 達 段 階 や 学 年 に 応 じ て , 教 育 活 動 全 体 を 通 し て 行 う 。 ○ 教 職 員 の 防 災 に 関 す る 研 修 の 充 実 災 害 時 , 児 童 の 安 全 を 確 保 し , 被 害 を 最 小 限 に と ど め る た め に は , 教 職 員 の 状 況 に 応 じ た 的 確 な 判 断 と 機 敏 な 行 動 力 が 求 め ら れ る 。 こ の た め , 防 災 に 関 す る 研 修 の 充 実 を 図 る 。 ○ 緊 急 地 震 速 報 受 信 機 の 設 置 緊 急 地 震 速 報 を 受 信 し , 震 度 3 以 上 で 非 常 放 送 が 自 動 的 に 流 れ る 。 ○ 避 難 所 と し て の 備 え 本 校 は , 避 難 所 に 指 定 さ れ て い る た め , 災 害 時 救 援 物 資 を 講 堂 で 常 時 保 管 す る 。 避 難 所 の 運 営 は , 基 本 的 に 大 阪 市 危 機 管 理 室 , 阿 倍 野 区 役 所 市 民 協 働 課 が 行 う が , 発 災 初 期 の 段 階 で は , 教 職 員 の リ ー ダ ー シ ッ プ が 期 待 さ れ る 。3 . 災 害 発 生 時 の 教 職 員 の 対 応
○ 児 童 在 校 時 災 害 が 発 生 し た 場 合 , 児 童 の 安 全 確 保 を 最 優 先 す る 。 こ の た め , 教 職 員 は , 児 童 の 避 難 誘 導 に 当 た り , 災 害 の 状 況 等 に 的 確 な 指 示 を す る と と も に 落 ち 着 い た 態 度 で 励 ま し , 安 心 感 を 与 え る こ と が 重 要 で あ る 。 班 名 班 長 班 員 任 務 対 策 本 部 学校 長 運 営 委 員 ◆ 総 括 ・ 指 揮 ( 職 員 室 ) ◆ 事 実 経 過 の 記 録 副校長 西 島 ( 事 務 ) ◆ 報 道 関 係 へ の 対 応 通 報 ・ 連 絡 ピ オ 職 員 室 に い る 教 員 , 西 島 ( 事 務 ) ◆ 連 絡 ・ 阿 倍 野 消 防 署 ・ 附 属 学 校 課 (短 縮 0 1 ) ・ P T A 会 長 ・ N T T (臨 時 回 線 開 設 依 頼 ) ※ 負 傷 者 が 出 た 場 合 は 119番 , 保 護 者 に も 連 絡 避 難 ・ 誘 導 國 光 学 習 時 間 授 業 を し て い る 教 員 ◆ 児 童 の 避 難 ・ 誘 導 ・ 救 護 ・ 救 護 ◆ 逃 げ 遅 れ の 確 認 ・ 救 助 そ の 他 各 担 任 ◆ 救 護 消 火 和 田 学 習 時 間 授 業 の な い 教 員 ◆ 初 期 消 火 そ の 他 上 野 , 近 藤 , 井 上 , 西 岡 搬 出 ・ 警 備 村 口 國 光 , 事 務 系 職 員 , 警 備 員 ◆ 書 類 搬 出 , 警 備 ※ 班 長 は 学 校 長 ( 副 校 長 ) の 指 示 を 受 け て , 所 管 の 任 務 を 遂 行 す る 。 ※ 学 校 長 , 副 校 長 と も 不 在 の 場 合 は , 主 幹 教 諭 ま た は 運 営 委 員 会 の 最 年 長 者 が , そ の 職 務 を 代 行 す る と と も に , 学 校 長 , 副 校 長 お よ び 附 属 学 校 課 に 速 や か に 連 絡 し , 判 断 を 仰 ぐ 。 ( 火 元 責 任 者 ) ○ 各 学 級 教 室 : 各 担 任 ○ 音 楽 室 : 上 野 ○ コ ン ピ ュ ー タ 室 : 金 田 ○ 小 会 議 室 : 西 岡 ○ 視 聴 覚 室 : 清 水 ○ 図 書 室 : 日 野 ○ 第 1 理 科 室 : 近 藤 ○ 第 2 理 科 室 : 工 藤 ○ 体 育 倉 庫 : 内 堀 ○ 保 健 室 : 山 内 ○ 第 1 図 工 室 : ピオルコフスキー ○ 第 2 図 工 室 : 新 井 ○ 家 庭 科 室 : 吉 野 ○ 資 料 室 : 武 智 ○ 給 食 室 : 奥 田 ○ 事 務 室 , 職 員 室 , 会 議 室 , 校 長 室 , 用 務 員 室 , 講 堂 , 各 便 所 , 各 倉 庫 : 森 ○ 校 外 学 習 中 ( 宿 泊 行 事 を 含 む ) ・ 引 率 責 任 者 の 指 示 の 下 , 児 童 の 安 全 確 保 を 最 優 先 に 行 動 す る 。 ・ 児 童 の 安 全 を 確 認 後 速 や か に 学 校 , ま た は 学 校 長 ( 副 校 長 ) に 連 絡 す る 。 ・ 学 校 長 ( 副 校 長 ) の 指 示 の 下 , 保 護 者 に 連 絡 す る 。 ○ 児 童 登 下 校 時 ・ 児 童 は , 各 家 庭 で 決 め て お い た 緊 急 時 の 連 絡 , 帰 宅 ・ 登 校 方 法 に そ っ て 行 動 す る 。 ・ 学 校 は , 家 庭 と 連 絡 を 取 り 合 い , 児 童 の 安 全 を 確 認 す る 。 ○ 児 童 在 宅 時 ・ 臨 時 休 校 の 連 絡 を す る 。 ・ 学 校 は , 全 児 童 の 状 況 を 把 握 す る 。○ 休 日 ・ 夜 間 等 に 発 災 し た 場 合 (教 職 員 ) ・ 学 校 長 ( 副 校 長 ) か ら の 連 絡 を 待 ち , そ の 指 示 に 従 う 。 ○ 出 勤 途 中 又 は 帰 宅 途 中 に 発 災 し た 場 合 (教 職 員 ) ・ す ぐ さ ま 学 校 と 連 絡 を 取 り , 現 在 の 状 況 を 伝 え , 学 校 長 ( 副 校 長 ) の 指 示 に 従 う 。 ・ 可 能 な 場 合 , 学 校 へ 行 く よ う に 努 め る 。
4 . 臨 時 休 校 に す る 場 合 の 基 準 と 連 絡 方 法
○ 午 前 7 時 現 在 で 警 報 が 発 令 さ れ て い る 場 合 (電 話 連 絡 な し ) 大 阪 府 (大 阪 市 , 東 部 大 阪 , 南 河 内 , 泉 州 )に 大 雨 ・ 洪 水 ・ 暴 風 ・ 大 雪 警 報 の い ず れ か が , 発 令 さ れ て い る と き 臨 時 休 校 と す る 。( 交 通 機 関 が 不 通 に な っ た と き も 同 様 ) ※ 大 阪 府 の 北 大 阪 , 奈 良 県 , 兵 庫 県 か ら 通 学 し て い る 児 童 は , 児 童 の 住 ん で い る と こ ろ に , 上 記 の 警 報 が 発 令 さ れ た 場 合 は , 出 席 停 止 と す る 。 ○ 午 前 7 時 か ら 始 業 時 刻 ま で に 警 報 が 発 令 さ れ た 場 合 (電 話 連 絡 な し ) 上 記 の 警 報 の い ず れ か が 発 令 さ れ た と き は , 臨 時 休 校 と す る 。 ・ 児 童 が 自 宅 に い る 場 合 に は 登 校 さ せ な い 。 ・ 児 童 が 登 校 途 中 , ま た は , す で に 登 校 し て い る 場 合 に は , 始 業 時 刻 に 登 校 児 童 の 確 認 を し , 各 家 庭 に 連 絡 を と っ て か ら 下 校 さ せ る 。 ○ 始 業 時 刻 以 降 に 発 令 さ れ た 場 合 (電 話 連 絡 あ り ) ① 下 校 時 刻 等 が 変 更 の 場 合 電 話 連 絡 網 ( 電 話 と メ ー ル ) で 連 絡 し , 各 家 庭 に 連 絡 を と っ て か ら 下 校 さ せ る 。 ② 下 校 時 刻 等 が 平 常 通 り の 場 合 メ ー ル の み で ,「 平 常 通 り の 下 校 」 を 連 絡 す る 。5 . 教 育 活 動 の 再 開 に 向 け て
教 育 活 動 を 早 期 に 再 開 す る た め , 児 童 の 被 災 状 況 , 避 難 先 の 把 握 , 教 室 の 確 保 , 通 学 路 の 安 全 確 認 を 行 う と と も に , 児 童 の 心 の ケ ア に 十 分 配 慮 す る 。 ・ 保 護 者 と 連 絡 を 取 り , 児 童 の 居 住 地 , 連 絡 方 法 を 把 握 す る 。 ・ 大 学 ( 施 設 課 ) と 相 談 の 上 , 安 全 な 教 室 を 確 保 す る 。 ・ 各 交 通 機 関 , 大 阪 府 , 大 阪 市 , 堺 市 と 連 絡 を と り , 通 学 路 の 安 全 確 認 を 行 う 。 ・ 学 校 医 , 学 校 危 機 メ ン タ ル サ ポ ー ト セ ン タ ー , ス ク ー ル カ ウ ン セ ラ ー な ど と 相 談 の 上 , 心 の ケ ア に 配 慮 す る 。6 . 避 難 所 と し て の 対 応
本 校 が ,避 難 所 と な る 場 合 は ,避 難 所 の 開 設 ・ 管 理 運 営 を 支 援 す る 。支 援 に 当 た っ て は , 大 阪 市 危 機 管 理 室 , 阿 倍 野 区 役 所 市 民 協 働 課 , 避 難 者 自 治 組 織 , ボ ラ ン テ ィ ア と の 連 携 を 密 に し , 円 滑 な 運 営 に 努 め る 。 避 難 所 の 開 設 , 管 理 運 営 に つ い て , 高 齢 者 等 へ の 配 慮 や 緊 急 物 資 の 確 保 な ど 避 難 所 運 営 を 行 う と と も に , 大 阪 府 ・ 大 阪 市 や 防 災 市 民 組 織 と の 連 携 を 図 る 。7 . 警 戒 宣 言 に 伴 う 対 応
学 校 長 ( 副 校 長 ) は , 警 戒 宣 言 が 発 令 さ れ た 場 合 , 大 学 , 消 防 , 警 察 , 大 阪 府 ・ 大 阪 市 等 と 連 絡 を 取 り , 教 職 員 及 び 保 護 者 に 安 全 に つ と め る よ う 周 知 徹 底 し , 宣 言 時 の 混 乱 を 最 小 限 に 止 め る こ と に 努 め る 。1 . 趣
旨
不 審 者 侵 入 を 防 止 し , 緊 急 時 に お け る 児 童 の 安 全 確 保 の た め の 対 応 を 共 通 理 解 す る 。2 . 校 内 侵 入 の 防 止
・ 校 内 へ の 立 ち 入 り は , 正 門 だ け を 利 用 す る 。 ・ 警 備 員 2 名 を 正 門 に 配 置 す る 。( 1 名 は 校 内 を 定 期 的 に 巡 回 す る 。) ・ 保 護 者 は 入 校 証 を 警 備 員 に 提 示 し , 校 内 で は 常 に 入 校 証 を 着 用 す る 。 ・ 教 職 員 ・ 保 護 者 以 外 の 来 校 者 は , 正 門 で 受 付 を 済 ま せ , 入 校 証 を 着 用 す る 。 → 来 校 予 定 者 が 分 か っ て い る 場 合 は , 名 簿 等 を あ ら か じ め 警 備 員 に 渡 し て お く 。 → 予 定 外 の 入 校 者 に つ い て は , イ ン タ ー ホ ン で 確 認 の 上 , 記 帳 し 入 校 を 許 可 す る 。 ※ 入 校 証 の ス ト ラ ッ プ の 色 ・ 青 - 教 職 員 ・ 水 色 - 教 育 後 援 会 役 員 , 学 校 評 議 員 ・ 緑 - 保 護 者 ・ 赤 - 教 職 員 , 保 護 者 以 外 ・ 黄 - 教 育 実 習 生3 . 緊 急 事 態 発 生 時
①
役 割 分 担
班 名 班 長 班 員 任 務 対 策 本 部 学校 長 運 営 委 員 ◆ 事 実 経 過 の 記 録 ( 職 員 室 ) ◆ 報 道 関 係 へ の 対 応 副校長 西 島 ( 事 務 ) ◆ 校 門 の 施 錠 ◆ 警 備 員 は 正 門 施 錠 通 報 ・ 連 絡 ピ オ 職 員 室 に い る 教 員 , 西 島 ( 事 務 ) ◆ 連 絡 (非 常 110番 使 用 ) ・ 阿 倍 野 警 察 署 ・ 附 属 学 校 課 (短 縮 0 1 ) ・ P T A 会 長 ・ N T T (臨 時 回 線 開 設 依 頼 ) ※ 負 傷 者 が 出 た 場 合 は 1 1 9 番 , 保 護 者 に も 連 絡 避 難 ・ 誘 導 國 光 学 習 時 間 授 業 を し て い る 教 員 ◆ 児 童 の 避 難 ・ 誘 導 ・ 救 護 ・ 救 護 そ の 他 各 担 任 不 審 者 対 応 和 田 学 習 時 間 授 業 の な い 教 員 ◆ 不 審 者 へ の 第 1 次 対 応 ◆ 警 備 員 1 名 そ の 他 上 野 , 近 藤 , 井 上 , 西 岡 ※ 班 長 は 学 校 長 ( 副 校 長 ) の 指 示 を 受 け て , 所 管 の 任 務 を 遂 行 す る 。 ※ 学 校 長 , 副 校 長 と も 不 在 の 場 合 は , 主 幹 教 諭 ま た は 運 営 委 員 会 の 最 年 長 者 が , そ の 職 務 を 代 行 す る と と も に , 学 校 長 , 副 校 長 お よ び 附 属 学 校 課 に 速 や か に 連 絡 し , 判 断 を 仰 ぐ 。②
不 審 者 ( 入 校 証 を 着 用 し て い な い 者 ) の 侵 入 が あ っ た 場 合
・ 児 童 の 安 全 確 保 を 最 優 先 す る ! ・ 相 手 の 状 況 か ら 児 童 に 対 す る 危 険 度 を 判 断 す る 。 A 体 制 警 察 に よ る 対 応 と , 児 童 の 緊 急 避 難 を 要 す る ケ ー ス ( 凶 器 を 持 っ て い る 。 ) B 体 制 警 察 へ の 連 絡 と 多 数 の 教 職 員 で 対 処 す べ き ケ ー ス C 体 制 児 童 に 危 険 が な い と 判 断 し た ケ ー ス A 体 制 ・ B 体 制 ○ 不 審 者 を 発 見 し た と き 発 見 者 は , ま ず 近 く に い る 児 童 の 安 全 を 確 保 し , 非 常 ブ ザ ー 等 で 全 教 職 員 , 児 童 に 知 ら せ る 。( そ の 後 も 不 審 者 の 動 き に 合 わ せ て ,順 次 非 常 ブ ザ ー を 押 し ,警 笛 を 吹 く 。) ○ 職 員 室 に い る 教 員 ( 副 校 長 ) ・ モ ニ タ ー ( 履 歴 が 表 示 さ れ る ) を 確 認 し な が ら 押 さ れ た 非 常 ブ ザ ー の 位 置 を 緊 急 放 送 で 知 ら せ る 。 ・ 校 内 放 送 「 ○ ○ 」( ○ ○ は 対 応 現 場 名 ) ○ 学 習 時 間 の 場 合 ・ 各 教 室 で は , 直 ち に 出 入 り 口 , 窓 を 閉 め 内 側 か ら 施 錠 す る 。 教 員 は , 児 童 を 掌 握 す る 。( 教 室 の 中 央 部 分 に 集 め , 椅 子 を 机 の 中 に 入 れ る 。) ・ 椅 子 , ほ う き な ど で , 不 審 者 が 教 室 に 侵 入 す る の を 防 ぐ 。 指 示 が あ る ま で , 施 錠 は 解 か な い 。( 講 堂 , 屋 上 , プ ー ル も 同 様 ) ○ 学 習 時 間 以 外 の 場 合 ・ 教 員 は , そ れ ぞ れ の 教 室 へ 急 行 す る 。 ・ 廊 下 に い る 児 童 は ,直 ち に 近 く の 教 室 に 入 り 内 側 か ら 施 錠 す る 。指 示 が あ る ま で , 施 錠 は 解 か ず 教 室 に い る 。 放 送 に よ る 指 示 を 待 つ 。 ・ 運 動 場 に い る 児 童 は , 直 ち に 砂 場 に 集 合 す る 。 ・ 1 - 1 , 2 - 3 , 3 - 1 , 4 - 3 , 5 - 3 , 6 - 3 , 第 1 図 工 室 , 図 書 室 で の 授 業 者 は , 便 所 に 児 童 が い な い か 確 認 を し , そ こ に い た 場 合 は 教 室 に 招 き 入 れ る 。 ○ 不 審 者 へ の 直 接 対 応 ・ 不 審 者 対 応 班 は 必 ず 警 杖 ・ 携 帯 電 話 等 を 持 っ て 現 場 へ 急 行 す る 。 ・ 不 審 者 を 発 見 し た と き に は , 非 常 ブ ザ ー を 鳴 ら す と と も に , 警 笛 を 吹 き , 不 審 者 の 位 置 を 他 の 人 に 知 ら せ る 。 ・ 間 合 い を 取 り な が ら , 警 察 到 着 ま で 注 視 す る 。 ○ 諸 機 関 へ の 連 絡 通 報 ・ 連 絡 班 は , 学 校 長 (副 校 長 )の 判 断 の も と , 警 察 (非 常 110番 で )へ 連 絡 す る 。 C 体 制 ○ 不 審 者 を 発 見 し た と き 発 見 者 は , 直 ち に 校 内 放 送 で 他 の 教 職 員 に 知 ら せ る 。 ・「 校 内 放 送 , 校 内 放 送 , ○ ○ へ お 越 し 下 さ い 。」( ○ ○ は 対 応 現 場 名 ) ・ 不 審 者 対 応 班 は 現 場 へ 急 行 す る 。 ・ 対 応 中 は 児 童 を 近 づ け な い 。 ・ 通 報 ・ 連 絡 班 は , 学 校 長 (副 校 長 )の 判 断 で , 警 察 (110番 )へ 通 報 す る 。4 . 負 傷 者 が 出 た 場 合
・ 負 傷 者 へ の 対 応 。『 災 害 発 生 時 の 処 置 対 策 に つ い て 』 に 沿 っ て 対 応 す る 。 ・ 負 傷 し て い な い 児 童 を 運 動 場 へ 集 合 さ せ , 状 態 を 把 握 し , 保 護 者 へ 連 絡 す る 。 ( 帰 宅 方 法 の 連 絡 , 指 示 , 誘 導 等 ) ・ 児 童 を 下 校 さ せ る 場 合 ,『 集 団 下 校 に つ い て 』 に 沿 っ て 対 応 す る 。 A . 保 護 者 に よ る 出 迎 え B . 通 学 班 に よ る 集 団 下 校 C . 学 年 一 斉 の 下 校 ・ 学 校 安 全 管 理 委 員 会 に 協 力 を 依 頼 す る こ と も 想 定 す る 。 ・ 必 要 に 応 じ て 正 門 は 閉 鎖 す る 。( 混 乱 が 予 想 さ れ る 場 合 … マ ス コ ミ 等 ) ・ 救 急 車 の 進 入 路 は 原 則 と し て 正 門 と す る 。( 警 備 員 を 配 置 )5 . 犯 行 予 告 が あ っ た 場 合
・ 脅 迫 電 話 の 場 合 は 内 容 の 記 録 を と る 。 ・ 学 校 長 , 副 校 長 に 連 絡 す る 。 ・ や や 緊 急 の 場 合 は 阿 倍 野 警 察 署 (6653-1234)へ 連 絡 す る 。 ・ 附 属 学 校 課 ( 短 縮 0 1 番 072-978-4016) へ 連 絡 す る 。6 . 諸 機 関 か ら 不 審 者 出 没 の 連 絡 が あ っ た 場 合
学 校 長 ( 副 校 長 ) は , 不 審 者 の 行 為 ( 殺 傷 事 件 か 否 か ) と 位 置 ( 学 校 や 天 王 寺 駅 に 近 い か 否 か ) か ら 臨 機 応 変 に 判 断 し 不 審 者 侵 入 に 備 え る 。7 . そ の 他
・ 児 童 の 登 下 校 時 吹 き 抜 け 付 近 を 通 過 す る と , ラ ン ド セ ル の 中 に 入 れ た 電 波 バ ッ チ の 電 波 を セ ン サ ー が キ ャ ッ チ し , 登 下 校 し た こ と を 確 認 で き る 。 そ の 情 報 は 直 ち に 保 護 者 に メ ー ル 配 信 さ れ る 。( 登 下 校 通 知 シ ス テ ム ) ・ 毎 朝 , 学 校 全 体 の 欠 席 児 童 を 把 握 す る 。( 8 時 4 5 分 頃 , 登 下 校 通 知 シ ス テ ム に よ っ て 出 欠 確 認 す る 。 そ の 後 , 学 級 教 室 等 に て 最 終 確 認 し , 朝 の 会 終 了 後 , 欠 席 調 べ を 職 員 室 に 提 出 , 養 護 教 諭 が 集 計 , 職 員 室 に 保 管 す る 。) ・ 教 職 員 は 校 内 で 入 校 証 を 着 用 し て い な い 人 を 見 か け た 場 合 ,「 何 か ご 用 で す か ? 」 と 声 を か け , 不 審 者 の 発 見 に 努 め る 。 ・ 本 校 に 対 策 本 部 が 設 置 さ れ る と き , 電 話 を 5 回 線 確 保 す る 。 ( 1 ~ 3 番 , 4 番 , 学 校 非 常 用 携 帯 電 話 ) ・ 教 職 員 間 の 連 絡 に は ト ラ ン シ ー バ ー , 携 帯 電 話 等 を 使 用 す る 。 ・ 避 難 訓 練 (不 審 者 対 応 ), 不 審 者 対 応 訓 練 , 普 通 救 命 救 急 法 講 習 会 は , 生 活 ・ 安 全 部 が 企 画 ・ 立 案 し , 実 施 す る 。第1学期
4月 5月 6月 7月・8月 ・学校安全マップ作成 ・学校安全マニュアル作成 ・安全管理チェック ・校内安全点検 安 (自宅周辺) ・校内安全点検 (第1四半期) ・プール施設の安全点検 全 ・校内安全点検表作成 ・修学旅行実施計画確認 ・校内安全点検 ・臨海学舎実施計画確認 管 ・運動施設用具の安全点検 ・運動施設用具の安全点検 ・プール施設の安全点検 ・林間学舎実施計画確認 理 ・緊急連絡網作成 ・不審者侵入時の対応確認, ・運動施設用具の安全点検 ・防火施設の安全点検 PDCA サイクルシート作成 ・通学班編成 ・運動施設用具の安全点検 安 ・通学路の安全指導 ・修学旅行での安全指導 ・不審者侵入時に関する ・臨海学舎での安全指導 全 ・学校安全マップ作成 安全指導 ・林間学舎での安全指導 教 (自宅周辺) ・水泳時の安全指導 ・夏休みの過ごし方 育 ・校内移動時の安全指導 ・交通安全指導 ・非常ブザー,警報機に ・避難訓練(修学旅行) ・不審者対応訓練(教職員) ・防災キャンプ 組 よる緊急対応 ・非常ブザー,警報機に ・避難訓練(不審者対応) ・避難訓練(臨海学舎,津 織 よる緊急対応 ・学校安全管理委員会 波) 活 ・プール安全管理委員会 ・避難訓練(林間学舎) 動 ・プール避難訓練 ・臨海学舎指導者研修会 ・非常ブザー,警報機に ・非常ブザー,警報機によ よる緊急対応 る緊急対応 ・普通救命救急講習会(教 ・普通救命救急法講習会 職員) (PTA健康安全委員会)第2学期
9月 10月 11月 12月 安 ・安全管理チェック(第2四半期) ・校内安全点検 ・校内安全点検 ・安全管理チェック 全 ・校内安全点検 ・運動施設用具 ・運動施設用具 (第3四半期) 管 ・運動施設用具の安全点検 の安全点検 の安全点検 ・校内安全点検 理 ・防火施設の安全点検 ・運動施設用具の安 ・火災発生時の対応確認,PDCA サイクルシート作 全点検 成 安 ・けがの手当てと予防 ・冬休みの過ごし方 全 ・火災発生に関する安全指導 教 育 組 ・避難訓練(火災) ・非常ブザー, ・非常ブザー, ・非常ブザー,警報 織 ・非常ブザー,警報機による緊急対応 警報機による 警報機による 機による緊急対応 活 緊急対応 緊急対応 動第3学期
1月 2月 3月 安 ・校内安全点検 ・校内安全点検 ・安全管理チェック 全 ・運動施設用具の安全点検 ・スキー教室実施計画確認 (第4四半期) 管 ・防火施設の安全点検 ・運動施設用具の安全点検 ・校内安全点検 理 ・地震発生時の対応,確認PDCA サイクルシート作 ・運動施設用具の安全点検 成 安 ・地震発生時に関する安全指導 ・屋外運動に関する指導 ・春休みの過ごし方 全 ・屋外運動に関する安全指導 ・スキー教室での安全指導 教 育 組 ・避難訓練(地震) ・避難訓練(スキー教室) ・非常ブザー,警報機によ 織 ・非常ブザー,警報機による緊急対応 ・非常ブザー,警報機によ る緊急対応 活 る緊急対応 動第1学期
4月 5 月 6月 7月・ 8月 保 健目標 自分 の体を 知ろう 歯を大 切に しよう 夏を健 康に 過ごそ う 保 ・ 定期健 康診断 ・ 歯科検 診 健 発育二 測定, 尿検査 ,内科 検診 ・ 歯の衛 生週間 行 視力検 査,聴力 検査,眼 科検診 ,耳鼻科 検診 ・ 内科検 診 事 心電図 検査, 結核健 康診断 調査 , ( 臨海前 健診) 運動器 検診調 査 主 ・ 朝の健 康観察 ・朝 の健康 観察 ・ 朝の健 康観察 ・朝の 健康観 察 体 ・ 保健調 査 ・定 期健康 診断の ・ 定期健 康診断 の ・宿泊 行事の 管 ・ 定期健康診断事後措置 事後措 置 事後 措置 健康安 全管理 理 ・ アレル ギー疾 患 ・ 要配慮児童の共通理解 保 対応の 共通理 解 健 ・ 児童の 清掃計 画 ・飲 料水の 検査 ・ 飲料水 の検査 ・飲料 水の検 査 管 (分 担・用 具) ・樹 木の害 虫駆除 ・ プール の水質 管理 ・プー ルの水 質管理 理 環 ・ 給食室 の衛生 管理 ・光化学スモッグの対応 ・ 環境衛 生検査 ・大掃 除 境 ・ 机椅子 の調整 (水道水・プール・給食室) ・光化学スモッグの対応 管 ・ 飲料水 の検査 ・光化学スモッグの対応 理 ・ 嘔 吐 処 理 セ ッ ト ・ 救 急 セ ッ ト の 学 級 配 置 体 ・「 毎日の生 活と 健康」( 3年)・「 育ち ゆく体 とわ たし」(4 年) ・「 けが の防止」( 5年) 育 ・「 病気の予 防」 <前> (6 年) 保 ・ 健 康 診 断 の 目 的 と ・健 康診断 の目的 と ・ 月経の 処置指 導 ( 4年女 子) 健 保 正しい 受け方 正しい 受け 方 ・ 夏季の 健康に ついて 教 健 ・給食における食育指導 ・給食における食育指導 ・ 夏休み の過ご し方に ついて 育 指 ・ 保健だ より ・保 健だよ り ・ 給食に おける 食育指 導 導 ・ 給食だ より ・給 食だよ り ・ 保健だ より ・ 給食だ より ・ 歯と口 の健康 ポスタ ーの作 成第2学期 第3学 期
9月 10 月 11 月 1 2月 保健目標 けが を予防 しよう 目 を大切 にしよ う よい 姿勢で生活しよう 冬を健 康に過ごそう 保健行事 ・発育 二測定 主 ・朝の 健康観 察 ・朝の 健康 観察 ・ 朝の健 康観察 ・朝 の健康 観察 体 ・発育 測定の 事後措 置 保 管 健 理 管 環 ・飲料 水の検 査 ・飲料 水の 検査 ・ 飲料水 の検査 ・飲 料水の 検査 理 境 ・運動 場の石 拾い ・感染 性胃 腸炎予 防 ・教 室環境 検査 管 ・運動会の健康 安全管理 ( 嘔 吐物処 理セッ ト) ・大 掃除 理 ・給 食室 の 衛生 管理 体 ・「 毎日の 生活と 健康」( 3年) ※1学期ま たは2学期に実施 保 育 ・「 けがの 防止」( 5年)※1学期または2 学期に実施 健 保 ・けがの手当てと予防 ・給食における食育指導 ・冬季の健康について ・冬休みの過ごし方 教 健 ・給食における食育指導 ・保健 だよ り ・給食における食育指導 ・給食における食育指導 育 指 ・保健 だより ・給食 だよ り ・ 保健だ より ・保 健だよ り 導 ・給食 だより ・ 給食だ より ・給 食だよ り 1 月 2月 3 月 保 健目標 教 室の換 気をし よう 外で 元気に 遊ぼう 健康な 生活を 見直そ う 保 健行事 ・ 発育二 測定 主 ・ 朝の健 康観察 ・朝 の健康 観察 ・ 朝の健 康観察 体 ・ 発育測 定の事 後措 置 ・ス キー教 室の 健康管 理 ・ 卒業生の保健管理情報の進学先 保 管 中学 校への 引継 健 理 ・ 新入生 の保健 管理 管 環 ・ 飲料水 の検査 ・飲 料水の 検査 ・ 飲料水 の検査 理 境 ・ 教室環 境検査 ・教 室環境 検査 ・ 大掃除 管 ・ 給 食室 の衛 生 管理 ・ 机椅子 の点検 理 ・ 備品の 点検 体 「 心の健 康」(5 年) ・「 病気 の予防 」<後 >(6 年) 育 「 育ちゆ く体と わた し」(4 年)※ 1学期ま たは 3学期 に実 施 保 保 ・ 風 邪 , イ ン フ ル エ ン ザ の ・ 風 邪 , イ ン フ ル エ ン ザ の 予 ・ 春休み の過ご し方 健 健 予 防に関 する指 導 防に関 する 指導 ・ 給食に おける 食育 指導 教 指 ・ 屋外運 動に関 する 指導 ・屋 外運動 に関 する指 導 ・ 保健だ より 育 導 ・ 給食に おける 食育 指導 ・給 食にお ける 食育指 導 ・ 給食だ より ・ 保健だ より ・保 健だよ り ・ 給食だ より ・給 食だよ り災 害 発 生 時 の 処 置 対 策
災害発生時の処置対策について
Ⅰ . 災 害 発 生 と 報 告 ( 病 院 へ の 受 診 が 必 要 な 場 合 )
○ 養 護 教 諭 ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ 医 療 機 関 へ の 連 絡( ケ ガ の 状 況 ,受 け 入 れ の 依 頼 ) 移 送 前 に 副 校 長 ( 又 は 保 健 主 事 , 主 幹 教 諭 ) に 連 絡 ○ 学 級 担 任 ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ 家 庭 に 連 絡 し , 学 校 や 病 院 へ 来 る 必 要 が あ れ ば 要 請 す る 。 副 校 長 ・ 保 健 主 事 へ , 病 院 へ 受 診 す る こ と を 報 告 す る 。 ○ 学 級 担 任 ま た は 保 健 主 事 ・ ・ ・ ・ ・ ・ 事 後 , 必 要 に 応 じ て , 職 員 会 議 に て 報 告 す る 。 当 日 中 に 校 内 災 害 記 録 票 に て 報 告 を す る 。Ⅱ . 応 急 処 置
養 護 教 諭 が あ た る 。 養 護 教 諭 不 在 時 は , 学 級 担 任 ま た は 副 校 長 ・ 保 健 主 事 が あ た る 。 救 急 車 要 請 が 必 要 な 場 合 , 副 校 長 , 保 健 主 事 へ 要 請 の 依 頼 を す る 。Ⅲ . 家 庭 へ の 連 絡 に つ い て
① け が の 発 生 状 況 , 児 童 の 状 態 を 簡 潔 に 報 告 す る 。 保 護 者 に 必 要 以 上 に 動 揺 を 与 え な い よ う 事 実 を 正 確 に , 言 葉 に 注 意 し て 連 絡 を す る 。 ② か か り つ け の 病 院 が あ る か ど う か を 確 認 す る 。 か か り つ け の 病 院 が な い 場 合 , 学 校 が 常 時 受 診 す る 病 院 で よ い か 確 認 す る 。 ※ 縫 合 す る 必 要 が あ る と 思 わ れ る け が に つ い て は , 保 護 者 に そ の 旨 を 伝 え る 。 ※ 頭 部 打 撲 に つ い て は , 十 分 に 観 察 を し た 上 で 対 処 す る 。 受 診 す る 程 度 で な い 場 合 で も , 必 ず 保 護 者 に 連 絡 を す る 。( 養 護 教 諭 → 学 級 担 任 → 保 護 者 )災害発生
内線・友人 友人学級担任
養護教諭
連絡 移送保護者
学校長・副校長 保健主事医療機関
③ 保 護 者 不 在 時 に は , 学 校 の 判 断 で 受 診 す る 病 院 を 決 定 す る 。 ④ 処 置 を 受 け た 後 , 学 校 生 活 を 続 行 す る こ と が 困 難 と 考 え ら れ る 場 合 は , 病 院 ま で 迎 え に 来 て も ら う よ う 連 絡 を す る 。
Ⅳ . 移 送 に つ い て
車 の 利 用 が 必 要 な 場 合 は , 原 則 と し て タ ク シ ー を 利 用 す る 。Ⅴ . 付 き 添 い に つ い て
① 大 き な け が ( 生 命 に 危 険 の あ る よ う な 場 合 ) 養 護 教 諭 と と も に , 副 校 長 ・ 保 健 主 事 ・ 学 級 担 任 の い ず れ か が 付 き 添 う 。 ② 通 常 の け が ( 生 命 に 危 険 は な い が , 速 や か に 医 師 の 診 察 を 要 す る 場 合 ) 養 護 教 諭 が 付 き 添 う が ,学 校 行 事 な ど で 離 れ ら れ な い と き や 不 在 時 は ,学 級 担 任 , ま た は 授 業 の な い 教 員 が 付 き 添 う 。Ⅵ . 事 後 措 置
学 級 担 任 は , 本 人 及 び 一 緒 に い た 児 童 よ り 災 害 発 生 の 状 況 を 聞 き ,「 校 内 災 害 記 録 票 」 に 記 入 し , 養 護 教 諭 ・ 保 健 主 事 ・ 副 校 長 へ 提 出 す る 。 学 校 長 , 副 校 長 , 保 健 主 事 等 と 相 談 の う え , 安 全 対 策 , 安 全 指 導 の 徹 底 を は か る 。 大 き な 災 害 発 生 の 場 合 , 報 道 関 係 者 , そ の 他 部 外 者 へ の 対 応 は , 学 校 長 , 副 校 長 と す る 。Ⅶ . 医 療 費 の 支 払 い に つ い て
① 医 療 費 に つ い て は , 初 診 時 か ら , 原 則 保 護 者 が 支 払 う 。 ② 独 立 行 政 法 人 日 本 ス ポ ー ツ 振 興 セ ン タ ー ( 以 後 , セ ン タ ー と 記 載 ) へ 災 害 共 済 給 付 金 の 申 請 後 , セ ン タ ー よ り , 学 校 へ 給 付 さ れ る 。( 窓 口 支 払 い 額 が 1 5 0 0 円 以 上 の 場 合 に の み 適 用 ) ③ 給 付 が あ っ た 場 合 , 事 務 室 よ り , 保 護 者 宛 に 「 事 務 室 ま で 印 鑑 持 参 の う え , 受 け 取 り に ご 来 校 く だ さ い 」 と い う 内 容 の プ リ ン ト が 配 付 さ れ る 。 ① 「救急車をお願いします」 ② 学校名,所在地 「大阪教育大学附属天王寺小学校,阿倍野区松崎町1-2-45」 電話番号,目印 「06-6621-0123,大阪鉄道病院の東側」 ③ 傷病者の氏名,性別,年齢,状態を説明する。 出血の有無,意識障害の有無,時間経過,気道確保をして救急車を待っている等 ④ 到着までにかかる時間を聞いておく。 「校門の所まで職員が迎えに出ます」と告げる。救急車(119)要請する場合
集 団 下 校 に つ い て
【 集 団 下 校 ま で の 流 れ
A ( 危 険 度 高 ) 全 校 一 斉 下 校 】
① 電 話 連 絡 網 を 用 い て , 各 家 庭 に 学 校 ま で 迎 え に き て も ら う よ う 要 請 す る 。 ( 補 助 的 に メ ー ル も 配 信 す る 。) ② 運 動 場 に て 朝 礼 の 隊 形 で 各 学 級 ご と に 集 合 す る 。 ③ 学 級 担 任 が ( ア , イ , ウ ) の 方 法 で 保 護 者 に 引 き 渡 す 。 そ の 際 , ア , イ の 方 法 で 下 校 さ せ る こ と が で き な い 児 童 を 校 内 に 待 機 さ せ , 連 絡 が つ き 次 第 , ア , イ ま た は ウ の 方 法 で 下 校 さ せ る 。 ア ・ ・ ・ 保 護 者 が 迎 え に 来 る 。 イ ・ ・ ・ 他 の 保 護 者 が 一 緒 に 連 れ 帰 る 。 ( こ の 場 合 は , 学 年 ・ 組 ・ 氏 名 を 必 ず 確 認 す る 。) ウ ・ ・ ・ 次 の 駅 や 地 点 ま で , 教 職 員 が 引 率 し て 下 校 さ せ る 。 * メ ト ロ ・ J R 天 王 寺 東 口 ・ 近 鉄 阿 部 野 橋 ・ 阪 堺 線 天 王 寺 駅 前 ・ バ ス 停 や 交 差 点 等 ④ 児 童 の 下 校 終 了 後 , 学 校 長 ・ 副 校 長 に 報 告 す る 。【 集 団 下 校 ま で の 流 れ
B ( 危 険 度 中 ) 全 校 一 斉 下 校 】
① 電 話 連 絡 網 を 用 い て , 各 家 庭 に 集 団 下 校 を 行 う 旨 を 伝 え る 。 ( 補 助 的 に メ ー ル も 配 信 す る 。) ② 運 動 場 に , 通 学 班 別 に 集 合 す る 。 * 雨 天 時 は , 各 小 班 教 室 に 下 靴 で 集 合 す る 。 ③ 担 当 教 員 が 人 員 点 呼 を 行 う 。 * 欠 席 児 童 一 覧 は , 朝 礼 台 に て 確 認 す る 。 * 雨 天 時 は , 職 員 室 に て 確 認 す る 。 ④ 人 員 点 呼 後 ,担 当 教 員 が 引 率 し ,駅 ・ バ ス 停 ま た は ,最 寄 り 交 差 点 等 に て 解 散 す る 。 ⑤ 終 了 後 , 学 校 長 ・ 副 校 長 に 報 告 す る 。【 集 団 下 校 ま で の 流 れ
C ( 危 険 度 低 ) 学 年 一 斉 下 校 】
① 学 級 ご と に 人 員 確 認 す る 。 ② 次 の 3 コ ー ス に 分 か れ , 担 任 等 が 引 率 し て 下 校 さ せ る 。 J R 天 王 寺 ・ メ ト ロ 御 堂 筋 線 ・ 谷 町 線 天 王 寺 コ ー ス 近 鉄 阿 部 野 橋 ・ 阪 堺 線 天 王 寺 駅 前 コ ー ス 教 員 2 名 以 上 で 引 率 バ 徒 西 コ ー ス バ 徒 東 コ ー ス 教 員 1 名 以 上 で 引 率 バ 徒 南 コ ー ス 教 員 1 名 以 上 で 引 率 * 下 校 の 流 れ A の ① ウ と 同 じ 所 ま で 送 る 。 * 担 当 等 は , 学 年 間 で 相 談 す る 。 適 宜 , 空 き 時 間 の 教 員 が 補 助 す る 。 各 学 年 最 終 校 時 月 ⑤ 1 , 2 年 ⑥ 3 , 4 , 5 , 6 年 火 ⑥ 全 学 年 一 斉 B 体 制 水 ⑤ 1 , 2 , 3 年 ⑥ 4 , 5 , 6 年 木 ④ 全 学 年 一 斉 B 体 制 金 ⑤ 1 年 ⑥ 2 , 3 , 4 , 5 , 6 年 メトロC メトロ B メトロA バ ス 徒 歩 南 海 阪 和 近 南 環 内 環 B 環 A 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 11 .午 前 7 時 現 在 で , Jア ラ ー ト が 大 阪 府 に 発 信 さ れ て い る 場 合 は , 臨 時 休 校 と す る 。 ( 午 前 7 時 か ら 始 業 時 刻 ま で に 警 報 が 発 令 さ れ た 場 合 , 始 業 時 刻 以 降 に 発 令 さ れ た 場 合 は ,「 学 校 安 全 マ ニ ュ ア ル 」P.4「 4 . 臨 時 休 校 に す る 場 合 の 基 準 と 連 絡 方 法 」 に 準 じ る 。) 2 . 登 下 校 中 な ど , 屋 外 で 緊 急 情 報 を 聞 い た と き の 対 応 を 事 前 に 安 全 指 導 す る 。 3 . 登 校 後 に , 大 阪 府 に 緊 急 情 報 が 発 信 さ れ た と き に は , 屋 外 に い る 児 童 を 校 舎 内 へ 避 難 さ せ , 教 室 等 で は , 爆 風 等 に よ る ガ ラ ス の 飛 散 か ら 身 の 安 全 を 守 る た め , 机 の 下 に 隠 れ る よ う に す る 。 4 . 緊 急 事 態 が 発 生 ( ミ サ イ ル の 着 弾 な ど ) の 場 合 , 学 校 長 を ト ッ プ と す る 対 策 本 部 を 設 置 し , 大 学 , 消 防 , 警 察 , 大 阪 府 , 大 阪 市 等 と 連 携 し , 休 校 な ど の 対 応 を 検 討 す る 。 (「 学 校 安 全 マ ニ ュ ア ル 」P.4「 7 . 警 戒 宣 言 に 伴 う 対 応 」 に 準 じ る 。) 【 児 童 へ の 指 導 内 容 】 1 .J ア ラ ー ト を 活 用 し た 緊 急 情 報 が 発 信 さ れ た 場 合 の 行 動 例 ○ ミ サ イ ル が 日 本 に 落 下 す る 可 能 性 が あ る 場 合 は , J ア ラ ー ト を 通 じ て , 防 災 行 政 無 線 等 で 特 別 な サ イ レ ン 音 と と も に メ ッ セ ー ジ が 流 れ る ほ か , 緊 急 速 報 メ ー ル 等 に よ っ て 緊 急 情 報 が 発 信 さ れ る の で , メ ッ セ ー ジ が 流 れ た ら , 落 ち 着 い て 直 ち に 次 の 行 動 を と る こ と が 求 め ら れ る 。 【 屋 外 に い る 場 合 の 行 動 例 】 ・ 近 く の で き る だ け 頑 丈 な 建 物 や 地 下 な ど に 避 難 す る 。 ・ 近 く に 適 当 な 建 物 が な い 場 合 は , 物 陰 に 身 を 隠 す か 地 面 に 伏 せ , 頭 部 を 守 る 。 【 屋 内 に い る 場 合 の 行 動 例 】 ・ で き る だ け 窓 か ら 離 れ , で き れ ば 窓 の な い 部 屋 へ 移 動 す る 。 【 自 動 車 の 車 内 に い る 場 合 の 行 動 例 】 ・ 車 は 燃 料 の ガ ソ リ ン な ど に 引 火 す る 恐 れ が あ る た め , 車 を 止 め て 頑 丈 な 建 物 や 地 下 街 な ど に 避 難 す る 。 周 囲 に 避 難 で き る 頑 丈 な 建 物 や 地 下 街 な ど が な い 場 合 , 車 か ら 離 れ て 地 面 に 伏 せ , 頭 部 を 守 る 。 2 . ミ サ イ ル が 着 弾 し た 場 合 の 行 動 例 ○ ミ サ イ ル が 着 弾 し た 場 合 に 取 る べ き 行 動 の 例 は 以 下 の 通 り 。 ・ 近 く に ミ サ イ ル が 着 弾 し た 場 合 は , 屋 外 に い る 場 合 は , 口 と 鼻 を ハ ン カ チ で 覆 い な が ら , 現 場 か ら 直 ち に 離 れ 密 閉 性 の 高 い 屋 内 の 部 屋 ま た は 風 上 に 避 難 す る 。 屋 内 に い る 場 合 は , 換 気 扇 を 止 め , 窓 を 閉 め , 目 張 り を し て 室 内 を 密 閉 す る 。 ・ 弾 頭 の 種 類 に 応 じ て 被 害 の 様 相 や 対 応 が 大 き く 異 な る た め , テ レ ビ ・ ラ ジ オ ・ イ ン タ ー ネ ッ ト 等 を 通 し て , 情 報 収 集 に 努 め る と と も に , 行 政 か ら の 指 示 が あ れ ば そ れ に 従 っ て , 落 ち 着 い て 行 動 す る 。
【 通 達 】 平 成 29年 9月 8日 付 け 文 部 科 学 省 「 北 朝 鮮 に よ る 弾 道 ミ サ イ ル 発 射 に 係 る 対 応 に つ い て 」( 平 成 29年 4月 21日 付 け 消 防 国 第 38号 , 消 防 運 第 24号 「 弾 道 ミ サ イ ル 落 下 時 の 行 動 等 に つ い て 」 を 参 考 に 作 成 ) 【 指 導 資 料 】 ● 学 校 で ミ サ イ ル 発 射 の 警 報 等 を 聞 い た と き は ・ グ ラ ウ ン ド に い る 児 童 ・ 生 徒 の 皆 さ ん は , 校 舎 内 に 避 難 し て 安 全 を 確 保 し て く だ さ い ! ・ 校 舎 内 に い る 児 童 ・ 生 徒 の 皆 さ ん は ,机 の 下 に 隠 れ る な ど 安 全 を 確 保 し て く だ さ い ! ○ 教 室 等 の 中 で 身 を 低 く す る 。 ○ 窓 か ら 離 れ て 外 を 見 な い 。 ○ 机 な ど 丈 夫 な も の に 隠 れ , 頭 を 守 る 。