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(1)

C言語Ⅱ 演習(4-3) ~構造体(3)~ 1

C

言語Ⅱ

演習

(4-3)

~構造体

(3)

教科書 12章

以下 問題 関 るプ グラ を作成し,ソースプ グラ を入力後,ビ ,実行し 実行結果を確認し さい. 実行 正しく確認 たら,プ グラ を ポー 用紙 写し,教員あるい TA 確認を受け 提出し さい.

お, ポー 用紙 問題番号,学籍番号,氏名を必 書くこ .

問題1. 構造体 ンバへ 入力、関数 引数 し 構造体

次 ンバを持 構造体をtypedef宣言を使用し data型

し 準備し さい

char型 配列変数name 配列要素数20 :学生 名前 入

int型 変数 point :数学 試験 点数 入

main関数 こ data型 person[3]を宣言し 以 3名

名前 数学 試験 点数を入力し 構造体を設定し さい

yamada 92点 sato 85点 takahashi 66点

print_point関数を以 う 作 さい

print_point関数 引数 し data型 構造体をひ け

そ 名前 数学 点数 表示を行う し 値 返さ い関数

こ print_point関数を使 3人分 名前 点数を表示 プロ

グラ を作 さい

<ヒント>

関数

void print_point (data student) {

宣言し 関数 中 student.name student.point

中身を表示 も 関数 中 student 呼 い

点 注意 mainプログラ person 呼 い

一方mainプログラ data型 構造体 あ person[3]を設

定したあ for文を用い

print_point(person[i]);

を3人分行え い

実行結果例

yamada 点数 92点です sato 点数 85点です takahashi 点数 66点です

問題2. 構造体 ンバへ 入力、関数 引数 し 構造体

問題1を改造し 関数print_point 中 数学 点数 100点 あ

何点足 い を表示 プログラ を作成し さい

実行結果例

yamada 8点足りません

sato 15点足りません

takahashi 34点足りません

参照

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