授 業科目 名 開 講年度 担 当教員 名 学 年 開 講期 単 位数 必 ・選
応 用数学 Ⅱ 平 成２３ 年度 川 口雅司 ・辻琢 人 ５ 通 年 学 修単位 ２ 必
［ 授業の ねらい ］
ベ クトル 解析お よび確 率統計 分野に 関する 理論は，工学お よび電 気電子 工学に とって も必須 のもの であり 各方面 におい て自由 に使い こ なせる ように なるこ とを目 標とす る．どの 理論も 今まで 学んで きた 微分積 分学の 生きた 知識が 要求さ れるの で，その 確認も してい き た い．
［ 授業の 内容］
す べ て の 内 容 は ， 学 習 ・ 教 育 目 標(Ｂ)＜ 基 礎 ＞ と JABEE 基 準 1(1)(c)に対 応する ．
【 ベク トル 解析 】の 分野 を前 期に ，【 確率 ・統 計】 の分 野を 後期 に 開講す る．
◆ ベクト ル解析
第 １週 空間の ベクト ル，ベ クトル の外積 第 ２週 ベクト ル関数 ，曲線
第 ３週 曲面
第 ４週 ベクト ルの勾 配 第 ５週 ベクト ルの発 散 第 ６週 ベクト ルの回 転
第 ７週 演習（ 第１週 から第 ６週ま でのま とめ） 第 ８週 前期中 間試験
第 ９週 中間試 験の結 果に基 づく復 習と演 習 第 １０週 線積 分
第 １１週 グリ ーンの 定理 第 １２週 面積 分
第 １３週 ガウ スの発 散定理 第 １４週 スト ークス の定理
第 １５週 演習 （第１ ０週か ら第１ ５週ま でのま とめ）
◆ 確率・ 統計 第 １週 確率の 定義
第 ２週 確率の 基本性 質，期 待値
第 ３週 条件付 き確率 と乗法 定理， 事象の 成立 第 ４週 反復試 行，ベ イズの 定理， 色々な 確率の 問題 第 ５週 度数分 布，代 表値
第 ６週 散布度 ，母集 団と標 本
第 ７週 二次元 のデー タ，相 異，回 帰直線 第 ８週 後期中 間試験
第 ９週 確率変 数と確 率分布 第 １０週 ２項 分布と ポアソ ン分布 第 １１週 連続 型確率 分布と 正規分 布 第 １２週 ２項 分布と 正規分 布の関 係 第 １３週 多次 元確率 変数
第 １４週 統計 量と標 本分布 第 １５週 いろ いろな 確率分 布
［ この授 業で習 得する 「知識 ・能力 」］ ◆ ベクト ル解析
１ ．空 間ベ クト ルの 表現 法を 理解 し， ベク トル の内 積と 外積 の計 算 ができ る．
２ ．ベ クト ル関 数の 微分 法を 理解 し， 簡単 なベ クト ル関 数の 微分 計 算がで きる．
３ ．接 線お よび 法線 ベク トル を理 解し ，ベ クト ル関 数の 接線 およ び 法線ベ クトル ，曲線 の長さ ，曲率 ，曲率 半径を 計算で きる． ４ ．接 平面 およ び法 線ベ クト ルを 理解 し， ベク トル 関数 の接 線お
よ び法線 ベクト ル，曲 面の面 積を計 算でき る．
５ ．ベク トルの 勾配を 理解し ，スカ ラー場 の勾配 を計算 できる ． ６ ．ベク トルの 発散を 理解し ，ベク トル場 の発散 を計算 できる ． ７ ．ベク トルの 回転を 理解し ，ベク トル場 の回転 を計算 できる ． ８ ．線 積分 を理 解し ，ス カラ ー場 およ びベ クト ル場 の線 積分 の値
を 計算で きる．
９ ．面 積分 を理 解し ，ス カラ ー場 およ びベ クト ル場 の面 積分 の値 を 計算で きる．
１ ０． ガウ スの 発散 定理 を理 解し ，体 積積 分と 面積 積分 の相 互変 換 を行う ことが できる ．
１ １． スト ーク スの 定理 を理 解し ，面 積積 分と 線積 分の 相互 変換 を 行うこ とがで きる．
◆ 確率・ 統計
１ ２．確 率の定 義と性 質につ いて説 明でき る． １ ３．確 率の基 本性質 および 期待値 の計算 ができ る． １ ４．条 件付き 確率と 乗法定 理の計 算が出 来る．
１ ５． 反復 試行 およ びベ イズ の定 理に つい て理 解し 確率 の計 算が で きる．
１ ６．度 数分布 につい て理解 し代表 値を求 める計 算がで きる． １ ７．母 集団と 標本に ついて 理解し 散布度 を計算 できる ． １ ８．相 異およ び回帰 直線に ついて 理解し 回帰計 算がで きる． １ ９．確 率変数 と確率 分布に ついて 理解で きる．
２ ０．２ 項分布 とポア ソン分 布につ いて説 明でき る． ２ １．連 続型確 率分布 と正規 分布に ついて 説明で きる． ２ ２．２ 項分布 と正規 分布の 関係に ついて 説明で きる． ２ ３．多 次元確 率変数 につい て理解 できる ．
２ ４．統 計量と 標本分 布につ いて説 明でき る． ２ ５．い ろいろ な確率 分布に ついて 説明で きる．
[この 授業の 達成目 標]
ベ クト ル解 析お よび 確率 統計 分野 に関 して 新た な知 識を 習得 し ベ クト ルに 関す る各 種定 理お よび 確率 統計 学の 基礎 分野 につ いて 理 解して いる．
[達成 目標の 評価方 法と基 準]
上 記の 「知 識・ 能力 」１ ～２ ５の 習得 の度 合を 中間 試験 ，期 末 試 験， レポ ート によ り評 価す る． 達成 度評 価に おけ る各 「知 識・ 能 力」 の重 みは 概ね 均等 とし ，試 験問 題と レポ ート 課題 のレ ベル は １００ 点法に より６ ０点以 上の得 点で目 標の達 成を確 認する ． ［ 注意事 項］ 授業中 に理解 できる ように 心掛け るとと もに， 知識確 認のた めに常 に多く の問題 を解い ていく 姿勢が 大切で ある．
［ あらか じめ要 求され る基礎 知識の 範囲 ］ 三 角関数 ，指数 関数 ，対 数関数 ，複 素数 ，微分 ，積分 など基 礎数学 の内容 を理解 してい る こ と．ま た，４ 年生の 応用数 学で学 んだ微 分方程 式，ラ プラス 変換な どにつ いて十 分勉強 してお くこと ．
［ 自己学 習］ 授業 で保証 する学 習時間 と，予 習・復習（中間 試験 ，定 期試験 のため の学習 も含む ）及 びレポ ート作 成に必要 な標準 的 な 学習時 間の総 計が， ９０時 間に相 当する 学習内 容であ る．
教 科書： 「新訂 応用 数学」 「新訂 確率 統計」 （大 日本図 書） 参 考書：
［ 学業成 績の評 価方法 および 評価基 準］
授 業科目 名 開 講年度 担 当教員 名 学 年 開 講期 単 位数 必 ・選
電 気電子 材料 平 成２３ 年度 柴 垣 寛 治 ５ 前 期 学 修単 位1 必
［ 授業の ねらい ］
電 気を専 門とす る技術 者にと って，材 料に関 する知 識は電 気機器 や電 子デバ イスの 設計・開 発など のあら ゆる分 野にお いて必 須であ る と いえる．本科目 では，これ までに 習得し た電子 物性工 学の基 礎知識を 踏まえ て，電気 技術者 が使用 する絶縁 材料や 磁気材 料の物 質構 造 につい て学習 し，電 気的性 質との 関連性 を理解 する．
［ 授業の 内容］
第1週の 内容は 学習・ 教育目 標(A)<視野><技術者 倫理>，<B>< 基 礎>およ びJABEE基準1(1)(a)，(b)と(c)に対 応し，第2週 以 降 の内容 は学習・教 育目標(B)<専 門>お よびJABEE基 準1(1)(d) に 対応す る．
第 １週 誘電材 料・絶 縁材料 ・磁性 材料の 概論と 新技術 の紹介 第 ２週 誘電材 料：双 極子モ ーメン ト
第 ３週 誘電材 料：誘 電分極
第 ４週 誘電材 料：外 部電界 と内部 電界 第 ５週 誘電材 料：誘 電材料 の電気 的性質 第 ６週 誘電材 料：誘 電損
第 ７週 誘電材 料：強 誘電体 とその 応用 第 ８週 中間試 験
第 ９週 絶縁材 料：巨 視的性 質
第 １０週 絶縁 材料： 各種絶 縁材料 と電気 機器へ の応用 第 １１週 絶縁 材料： 気体・ 液体の 絶縁材 料
第 １２週 磁性 材料： 巨視的 性質と 磁気モ ーメン ト 第 １３週 磁性 材料： 各種磁 性と磁 化機構 第 １４週 磁性 材料： 強磁性 体とそ の応用 第 １５週 まと めと演 習
［ この授 業で習 得する 「知識 ・能力 」］
１ ．誘 電材 料・ 絶縁 材料 ・磁 性材 料に 関す る知 識の 重要 性を 理解 で きる．
２ ．誘電 分極現 象を理 解して 説明で きる．
３ ．誘 電材 料に おけ る内 部電 界の 発生 を定 性的 ・定 量的 に説 明で き る．
４ ．誘電 体内の 電気的 性質を 電磁気 学に基 づいて 説明で きる．
５ ．交流 電界下 での誘 電率と 損失と の関係 が理解 できる ． ６ ．絶縁 材料の 種類を 理解し て，そ れぞれ の応用 を説明 できる ． ７ ．各種 磁性を 分類し て，そ れぞれ の特性 を説明 できる ． ８ ．強磁 性体内 の磁気 的性質 を電磁 気学に 基づい て説明 できる ． ９ ．磁性 材料の 種類を 理解し て，そ れぞれ の応用 を説明 できる ．
［ この授 業の達 成目標 ］
電 子物 性の 基礎 知識 を踏 まえ て， 材料 の電 気的 特性 がど のよ うな 物 理的 機構 に支 配さ れて いる かと いう 知識 を習 得し ，各 種材 料の 役 割や応 用を理 解でき る．
［ 達成目 標の評 価方法 と基準 ］
「 知識 ・能 力」 １～ ９を 網羅 した 問題 を中 間試 験・ 定期 試験 およ び 演習 ・課 題レ ポー トで 出題 し， 目標 の達 成度 を評 価す る． 評価 に おけ る１ ～９ まで の各 項目 の重 みは 概ね 均等 とす る． 評価 結果 が 百点法 の６０ 点以上 の場合 に目標 達成と する．
［ 注意事 項］
予 習と復 習を楽 しく継 続する ことを 目的と してe-learningを導入 する ． ［ あらか じめ要 求され る基礎 知識の 範囲］
電 子物性 基礎お よび電 気磁気 学の知 識が必 要であ る．ま た，数 学の基 礎（微 分・積 分）は 十分に 理解し ている 必要が ある． ［ 自己学 習］
授 業で保 証する 学習時 間と ，予習・復習（中 間試験 ，定 期試験 のための 学習も 含む ）及び 演習・課題 レポート 作成に 必要な 標準的 な学 習 時間の 総計が ，45時間に 相当す る学習 内容で ある．
教科書 ：「電 気・電 子材料 」 日 野太郎/森 川鋭一/串 田正人 共著 （森北 出版） 参考書 ：「イ ンター ユニバ ーシテ ィ電気 電子材 料」 水谷照 吉著（ オーム 社） など ［ 学業成 績の評 価方法 および 評価基 準］
中 間・期末の ２回の 試験を ５０％ ，講義 時間内 の演習 及び自 学自習（ 予習・復 習）の課題レ ポート を５０ ％とし て評価 する ．再試 験は 実 施しな い．
［ 単位修 得要件 ］
計 算機シ ステム 平 成２３ 年度 川 口 雅 司 ５ 通 年 学 修単位 ２ 必
［ 授業の ねらい ］近年ネ ットワ ーク社 会の進 展に伴 い新た な技術 が導 入され ると同 時に様 々な問 題も発 生して いる．情 報の概 念に始 ま る 基礎的 な内容 からネ ットワ ーク技 術およ びセキ ュリテ ィ技術，利用者 のモラ ルやマ ナーに ついて 学び今 後の情 報社会 に必要 な知識 を 習 得する ．
［ 授業の 内容］ 前 期
内 容はす べて学 習・教 育目標 (Ｂ)＜基礎 ＞と JABEE基準1(1)(c) に 対応す る．
前 期
第 １週 情報 科学の 生い立 ち・情 報とは 第 ２週 コン ピュー タの歴 史・計 算手段 の発達 第 ３週 数体 系・２ 進数の 演算
第 ４週 数値 コード と数値 データ の形式 第 ５週 文字 コード
第 ６週 コン ピュー タの構 成
第 ７週 コン ピュー タの動 作の仕 組み －仮想 計算機 １－
第 ８週 前期中 間試験
第 ９週 機械 語 － 仮想計 算機２ － 第 １０週 パソ コンと 周辺機 器 第 １１週 論理 演算
第 １２週 日本 語変換 システ ム 第 １３週 Officeア プリケ ーショ ン 第 １４週 プロ グラム 作成の ための 基礎 第 １５週 情報 通信の 仕組み
後 期
第 １週 インタ ーネッ ト
第 ２週 無線LAN・携帯 電話等 の移動 体通信 第 ３週 情報通 信のセ キュリ テイ
第 ４週 トラフ ィック 理論の 基礎
第 ５週 情報通 信ネッ トワー クのモ デリン グ 第 ６週 性能評 価の指 標・性 能評価 の様々 な実例 第 ７週 性能評 価と最 適化
第 ８週 後期中 間試験
第 ９週 画像 処理・ 音声情 報処理 第 １０週 生体 信号処 理・デ ータマ イニン グ
第 １１週 知的 情報処 理・パ ターン 認識と 特徴抽 出およ び生成 第 １２週 オー トマト ンの概 念モデ ル・基 礎知識 の確認 第 １３週 有限 オ ートマ トン・ 正規表 現
［ この授 業で習 得する 「知識 ・能力 」］
１ ． 情 報 科 学 の 生 い 立 ち お よ び 情 報 の 伝 達 の 歴 史 と そ れ ぞ れ の 機 能につ いて習 得でき る．
２ ．コ ンピ ュー タの 歴史 ・計 算手 段の 発達 およ びイ ンタ ーネ ット 社 会にお ける情 報手段 の多様 化と特 徴につ いて理 解でき る． ３ ．数 体系 ・２ 進数 の演 算・ 論理 演算 ・数 値コ ード と数 値デ ータ
の 形式に ついて 理解で きる。
４ ．文 字コ ード 情報 の特 徴や 性質 ，情 報を 伝え たり 交換 する ため の 手段， および ディジ タル情 報の特 徴につ いて習 得する ． ５ ． 仮想計 算機と しての コンピ ュータの 動作の 仕組み および 機械
語 につい て理解 できる ．
６ ．パ ソコ ンと 周辺 機器 およ びコ ンピ ュー タの 仕組 みと それ を構 成 するハ ードウ ェアと ソフウ ェアに ついて 理解で きる． ７ ． 日本語 変換シ ステム およびOfficeアプリ ケーシ ョンの 概要
に ついて 理解で きる．
８ ． プログ ラム作 成のた めの基 礎および アルゴ リズム とデー タ構 造 につい て習得 する．
９ ．情 報交 換の ため の情 報通 信の 仕組 みか ら， 現実 の情 報通 信ネ ッ トワー クとし てのイ ンター ネット の構造 を理解 できる ． １ ０． 情報 機器 を使 って 問題 解決 する にあ たっ ての モデ ル化 ・シ
ミ ュレー ション ・情報 表現に ついて 理解で きる。
１ １． 情報 交換 のた めの 情報 通信 の仕 組み から ，現 実の イン ター ネ ットの 構造を 理解で きる．
１ ２． 数値 ，文 字， 音声 ，画 像， 図形 ，動 画と いっ た情 報を ディ ジ タ ル 表 現 す る と き の 方 法 と そ の 特 徴 に つ い て 理 解 で き る ．
１ ３． イン ター ネッ トの 概要 およ び無 線 LAN・ 携帯 電話 等の 移動 体 通信に ついて 説明で きる。
１ ４． ネッ トワ ーク 利用 者が 被害 者お よび 加害 者と なら ない ため の モラル やマナ ーにつ いて習 得する ．
１ ５． イン ター ネッ ト上 での トラ ブル およ び悪 用を 防止 する ため の セキュ リティ 技術に ついて 理解で きる．
１ ６． トラ フィ ック 理論 の基 礎お よび 情報 通信 ネッ トワ ーク のモ デ リング につい て説明 できる 。
１ ７． 性能 評価 の指 標・ 性能 評価 の様 々な 実例 ・性 能評 価と 最適 化 につい て理解 できる ．
１ ８． 数値 ，文 字， 音声 ，画 像， 図形 ，動 画と いっ た情 報を ディ ジ タル表 現する ときの 方法・ 特徴に ついて 理解で きる． １ ９． 生体 信号 処理 ・デ ータ マイ ニン グ・ 知的 情報 処理 ・パ ター
ン 認識と 特徴抽 出およ び生成 につい て説明 できる 。 ２ ０． オー トマ トン の概 念モ デル ・チ ュー リン グ機 械に つい て理
解 できる 。 ［ この授 業の達 成目標 ］
情 報全 般に 関し て倫 理面 をも 含ん で習 得し ，情 報技 術， 情報 ネッ ト ワー ク， 情報 社会 全般 に関 する 素養 を理 解し 今後 の情 報化 社会 の 発展に 向けて の正し い考え 方を理 解して いる．
［ 達成目 標の評 価方法 と基準 ］
上記の「知識・能力 」１～ ２０の習 得の度 合を２ 回の中 間試験 ， ２ 回の期 末試験，レポー トによ り評価 する．評価に おける「 知識・ 能 力」 の重 みは 概ね 均等 とす る． 試験 問題 とレ ポー ト課 題の レベ ル は， １０ ０点 法に より ６０ 点以 上の 得点 を取 得し た場 合に 目標 を 達成し たこと が確認 できる ように 設定す る．
［ 注意事 項］電 気電子工 学科の 学生と して，コンピ ュータ の心臓 部とも いえる 演算装 置の大 部分を 占めて いるデ ジタル システ ムの性 質 を 決定す る論理 関数の 特性を 知るこ とは必 要不可 欠であ る．その ために 授業時 に出さ れる演 習問題 の復習 や検討 は絶対 に必要 なもの だ と 思って 頑張っ てもら いたい もので ある．
［ あらか じめ要 求され る基礎 知識の 範囲］ １，２ 年で学 習した 情報処 理およ び基礎 数学の 分野に 慣れて おくこ とが望 ましい ．
［ 自己学 習］
各 章で出 題され る演習 問題を 適宜レ ポ－ト とする ．９０ 時間に 相当す る学習 内容で ある． 教 科書： 「コン ピュー タ情報 処理の 基礎と 応用」 （共立 出版）
参 考書： 「ネッ トワー ク社会 におけ る情報 の活用 と技術 」（実 教出版 ），「 情報と コンピ ュータ 」（森 北出版 ）
［ 学業成 績の評 価方法 および 評価基 準］
前 期中間 ，前 期末 ，後期 中間，学年末 の４回 の試験 の平均 点を８ ５％ ，レ ポート を１５ ％とし て評価 する．ただし ，各 試験に おいて ６ ０ 点を達 成でき ない場 合にそ れを補 う為の 再試験 につい ては６ ０点を 上限と して評 価する ．学年 末試験 につい ては再 試験を 行わな い ［ 単位修 得要件 ］
学 業成績 で６０ 点以上 を取得 するこ と．
授 業科目 名 開 講年度 担 当教員 名 学 年 開 講期 単 位数 必 ・選
電 力シス テム工 学 平 成２３ 年度 大 津 孝 佳 ５ 通 年 学 修単位 ２ 必
［ 授業の ねらい ］
最近の 電力需 要の驚 異的発 展は世 界的な 現象で あって ，これ に見合う 大電力 を輸送 するに は，高 度の技 術水準 が要求 される ．さら に， 系 統の構 成や運 用面に おいて も，シ ステム 的な開発 が望ま れる．授業 では，このよ うな電 力事業 の特性 を十分 理解する と共に ，配電 特 性 や送電 特性な どの基 本的な 計算が できる ．
［ 授業の 内容］
す べ て の 内 容 は 、 学 習 ・ 教 育 目 標(Ｂ)＜ 専 門 ＞ と JABEE 基 準 １ (1)(d)(1)に 対応す る
前 期
第 １週 電気エ ネルギ ーの特 徴：電 気エネ ルギー の長所 と短所 第 ２週 エネル ギー消 費の推 移
第 ３週 電力需 要の推 移と予 測 第 ４週 送電系 統の動 向
第 ５週 最近の 電力情 勢
第 ６週 配電方 式：給 電線， 幹線， 配電線 路の電 気方式 第 ７週 配電線 路の計 画：電 力需要 の想定 と配電 線路の 建設計 画 第 ８週 前期中 間試験
第 ９週 交流配 電線路 の電圧 降下： 配電線 路のベ クトル 図 第10週 配 電線路 の銅量 経済： 単相２ 線式， 単相３ 線式， 三相 ３線式 ，三相 ４線式
第11週 配 電線路 の電力 損失
第12週 配 電線路 の力率 改善： 進相コ ンデン サ，コ ンデン サの ス タ―デ ルタ結 線
第13週 単 相３線 式とバ ランサ 第14週 低 圧バン キング 方式 第15週 配 電線路 の保護 装置
後 期
第 １週 線路定 数：抵 抗，イ ンダク タンス ，静電 容量 第 ２週 複導体 線路の 線路定 数
第 ３週 Ｔ回路 の略算 第 ４週 π回路 の略算
第 ５週 電圧降 下とイ ンピー ダンス 降下： 電圧変 動率， 電圧降 下
率
第 ６週 ％イン ピーダ ンスと 単位法 ：基準 値，ベ ース値 ，PU値 第 ７週 変圧器 バンク のイン ピーダ ンス
第 ８週 後期中 間試験
第 ９週 回路状 態と一 般回路 定数
第10週 交 流電力 の表し 方：電 力ベク トルの 計算， 無効電 力，
有 効 電力
第11週 電 力円線 図の表 し方： 送電電 力，受 電電力 ，相差 角 第12週 電 力円線 図の計 算
第13週 電 力円線 図と調 相容量
［ この授 業で習 得する 「知識 ・能力 」］ （ 前期）
１ ．発 電所 から 電力 需要 場所 まで の電 力の 流れ に沿 って ，発 電設 備 ，送電 設備な どの概 要をつ かむこ とがで きる．
２ ．電力 設備の 推移と 最近の 電力情 勢につ いて理 解でき る． ３ ．配 電線 路の 電気 方式 につ いて ，低 圧， 高圧 に分 けて 覚え られ
る ．
４ ．配 電線 の設 備容 量， 需要 率， 不等 率， 負荷 率に つい て計 算で き る．
５ ．配 電用 変圧 器の 損失 ，日 負荷 率， 全日 効率 につ いて 計算 でき る ．
６ ．配 電線 路に つい て， 電力 損失 ，電 圧降 下， イン ピー ダン ス降 下 が計算 できる ．
７ ．配 電線 路の 各種 電気 方式 につ いて ，電 力損 失の 計算 及び 銅量 計 算がで きる．
８ ．力率 改善の 必要性 と方法 につい て理解 できる ．
９ ．進相 コンデ ンサの 容量計 算及び 力率改 善に関 する計 算がで き る．
１ ０． 単相 ３線 式に つい てバ ラン サの 必要 性と 原理 を理 解し ，電 流 計算が できる ．
（ 後期）
１ １．電 線路の 抵抗， インダ クタン ス，静 電容量 が計算 できる ． １ ２．複 導体線 路の構 造及び 電気的 長所に ついて 理解で きる． １ ３． 送電 線路 をＴ 形回 路， π形 回路 で表 すこ とが でき ，４ 端子
定 数を用 いた計 算がで きる．
１ ４．電 力設備 として の変圧 器につ いて等 価回路 を理解 できる ． １ ５． 変圧 器， 発電 機に つい て％ イン ピー ダン スの 考え 方を 理解
し ，計算 できる ．
１ ６．送 電線路 につい て全系 統のイ ンピー ダンス が計算 できる ． １ ７．交 流電力 を電力 ベクト ルを使 って表 現でき ，計算 できる ． １ ８．４ 端子定 数を使 って電 力円線 図が作 図でき る．
１ ９． 電力 円線 図を 使っ て， 送電 電力 ，受 電電 力， 損失 電力 ，相 差 角など が計算 できる ．
２ ０．電 力円線 図から 調相容 量が計 算でき る．
２ １．調 相設備 につい て，そ の種類 と特性 を理解し ，説明 できる ．
［ この授 業の達 成目標 ］
発 電所 から 電力 需要 場所 まで の電 力の 流れ に沿 って ，発 電設 備， 送 電設 備な どの 概要 をつ かみ ，電 力事 業の 特性 を十 分理 解す ると 共 に， 電力 円線 図も 含め た， 配電 特性 や送 電特 性な どの 基本 的な 計 算がで きる．
［ 達成目 標の評 価方法 と基準 ］
上記の「知識・能 力」１～21を網羅 した問 題を２ 回の中 間試験 ， ２ 回の 定期 試験 およ び小 テス トで 出題 し， 目標 の達 成度 を評 価す る ．達 成度 評価 にお ける 各「 知識 ・能 力」 の重 みは 概ね 均等 とす る ．問 題の レベ ルは 第二 種電 気主 任技 術者 一次 試験 「電 力」 と同 等 であ る． 評価 結果 が百 点法 で６ ０点 以上 の場 合に 目標 の達 成と す る．
［ 注意事 項］前期 では産 業の基 幹であ る電力 の重要 性につ いて認 識し，配電線 路，三相 交流，三相電 力の計算 に習熟 するこ と．後 期の 送 電では ，電力 の需給 関係を 図示し た電力 円線図 の考え 方が特 に重要 であり ，よく 理解し て欲し い．
［ あらか じめ要 求され る基礎 知識の 範囲］ 電 力シス テムに おいては，線路の 電圧降 下や電 力損失 を計算し たり，電 気的特 性を求 めた り する． このた め交流 回路に ついて 十分理 解して おくこ と．ま た，変 圧器や 発電機 など電 力機器 につい てもよ く勉強 してお くこと ．
［ 自己学 習］授業 で保証 する学 習時間 と，予習・復習（中 間試験，定期 試験，小 テスト のため の学習 も含む）に必要 な標準 的な学 習時 間 の総計 が，９ ０時間 に相当 する学 習内容 である ．
教 科書： 「送配 電」 前川， 荒井共 著（東 京電気 大学出 版局）
参 考書： 解説と しては 「送配 電工学 （Ⅰ） ，（Ⅱ ）」 武藤， 石橋共 著（森 北出版 ），演 習とし て「精 解演習 電力工 学Ⅰ， Ⅱ」 鬼頭 幸生著 （廣川 書店） が図書 館にあ る．
［ 学業成 績の評 価方法 および 評価基 準］
前 期中間 ，前 期末 ，後期 中間，学年末 の４回 の試験 の平均 点で評 価す る．レポー ト・小テス トを課 した場合 は，学業成 績の１ ５％を 上 限 として 評価に 組み入 れるこ とがあ る．尚 、前期 中間，後期中 間の試験 につい て６０ 点に達 してい ない者 には再 試験を 課すこ とがあ る． こ のとき ，再試 験の成績 が再試 験の対 象とな った試 験の成 績を上 回っ た場合 には，６０点を 上限と してそ れぞれ の試験 の成績 を再試 験 の 成績で 置き換 えるも のとす る．
［ 単位修 得要件 ］ 学 業成績 で６０ 点以上 を取得 するこ と．
授 業科目 名 開 講年度 担 当教員 名 学 年 開 講期 単 位数 必 ・選
情 報通信 工学 平 成２２ 年度 森 香津 夫 ５ 通 年 学 修単位 ２ 必
［ 授業の ねらい ］（科 目の背 景と目 標を記 述する ．）
情報通 信技術 は，近年，我 々の日 常生活 に深く 浸透し，情報通 信ネッ トワー クは我 々にと って必 要不可 欠な社 会イン フラス トラク チ ャ（社会 基盤）となって いる．情報通 信ネッ トワー クは多 くの要 素技術 の協調 作用に よって 成立し ている システ ムであ り，個々 の技術 を 理解す ること が情報 通信ネ ットワ ークの 開発・設 計には 重要と なる ．情報 通信工 学では，情報通 信の歴 史的背 景，基 本概念 からは じ め，各種の 伝送方 式，信号 多重方 式，誤り 制御方 式，交 換方式，トラヒ ック理 論や通 信プロ トコル などの 情報通 信ネッ トワー クを支 え る 基礎要 素技術 につい て学習 する．さら に，固定 電話網 や移動 通信網に 代表さ れる現 代の通 信シス テムを 展望す ること により，情 報通 信 技術に 関する 理解を 深め， 興味を 持てる ように する．
［ 授業の 内容］
以 下の内 容は，すべて ，(B)<専門>,JABEE基 準1(1)(d)(2)a) に 相 当する ．
前 期
◆ ネット ワーク 構成の 基本要 素 第 １週 情報 通信の 歴史と 基本概 念
第 ２週 情報 通信ネ ットワ ークの 分類と 構成条 件 第 ３週 情報 通信ネ ットワ ークの 構成要 素 第 ４週 ネッ トワー クトポ ロジー
◆ 伝送技 術
第 ５週 パル ス符号 化変調 （PCM） 第 ６週 ベー スバン ド伝送
第 ７週 信号 の多重 化（FDM,TDM） 第 ８週 前期 中間試 験
第 ９週 信号の 多重化 （CDM） 第 １０週 信号の 多重化 （SDM, MIMO） 第 １１週 誤り制 御（基 本概念 ）
第 １２週 誤り制 御（誤 り検出 方式） 第 １３週 誤り制 御（誤 り回復 方式）
◆ ネット ワーク 制御技 術
第 １４週 交換の 役割， 回線交 換方式
第 １５週 蓄積交 換方式
後 期
◆ 交換技 術（つ づき）
第 １週 経路 （ルー チング ）制御 第 ２週 信号 方式
◆ トラヒ ック理 論
第 ３週 トラ ヒック 理論の 基本概 念 第4週 呼の 統計的 性質
第 ５週 トラ ヒック 解析
◆ ネット ワーク プロト コル 第 ６週 プロ トコル の基本 概念 第 ７週 OSI参照 モデル （下位 層機能 ） 第 ８週 後期 中間試 験
第 ９週 OSI参照 モデル （上位 層機能 ） 第 １０週 TCP/IP
第 １１週 ネット ワーク の信頼 性
第 １２週 ネット ワーク セキュ リティ
授 業科目 名 開 講年度 担 当教員 名 学 年 開 講期 単 位数 必 ・選
情 報通信 工学（ つづき ） 平 成２３ 年度 森 香津 夫 ５ 通 年 学 修単位 ２ 必
［ この授 業で習 得する 「知識 ・能力 」］ 前 期
１ ． 電 話 や デ ー タ 通 信 な ど の 情 報 通 信 の 歴 史 的 背 景 を 概 観 し た 上 で，そ の基本 概念に ついて 理解で きる．
２ ．情 報通 信ネ ット ワー クの 種々 の分 類と ，ネ ット ワー クに 対す る 要求条 件や構 成条件 につい て理解 できる ．
３ ．通 信端 末， 伝送 路， 交換 機等 の情 報通 信ネ ット ワー クを 構成 す る種々 の要素 とその 機能に ついて 理解で きる．
４ ．グ ラフ 理論 の基 礎を 理解 し， その 応用 とし ての ネッ トワ ーク ト ポロジ ーにつ いて理 解でき る．
５ ．パル ス符号 化変調 （PCM） につい て理解 してい る． ６ ．種々 のベー スバン ド伝送 につい て理解 できる ．
７ ． 信 号 の 多 重 化 の 概 念 を 理 解 し ， そ の 実 現 方式 で あ る FDM，
TDM，CDM方 式 等につ いて理 解でき る．
８ ．情 報通 信に おけ る誤 り制 御の 基本 概念 を理 解し ，誤 り検 出方 式 と誤り 回復方 式の具 体例に ついて 理解で きる．
９ ．情 報通 信ネ ット ワー クに おけ る交 換の 役割 を理 解し ，回 線交 換 方式， 蓄積交 換方式 等の具 体例に ついて 理解で きる．
後 期
１ ０． 情報 通信 ネッ トワ ーク の経 路制 御の 概念 とそ の方 式に つい て 理解で きる．
１ １． 情報 通信 ネッ トワ ーク にお ける 制御 信号 方式 につ いて 理解 で きる．
１ ２. トラ ヒッ ク理 論の 基本 概念 や情 報発 生の 統計 的性 質を 理解 し ，トラ ヒック 解析手 法につ いて理 解でき る．
１ ３． 階層 型ネ ット ワー クプ ロト コル の基 本概 念を 理解 し， 各層 を 機能を 理解で きる．
１ ４． ネッ トワ ーク の信 頼性 の概 念を 理解 し， 信頼 性の 尺度 やそ の 向上手 法につ いて理 解でき る．
１ ５． ネッ トワ ーク セキ ュリ ティ の概 念を 理解 し， 代表 的な セキ ュ リティ 向上手 法につ いて理 解でき る．
１ ６． 固定 電話 ，携 帯電 話網 等の 実用 の情 報通 信ネ ット ワー クの 概 要を理 解でき る．
[この 授業の 達成目 標]
情 報通信 ネット ワーク の基本 的事項 を理解 し，各種 の伝送 方式 ， 信 号多 重方 式， 誤り 制御 方式 ，交 換方 式， トラ ヒッ ク理 論な どの 専 門知 識を 習得 する とと もに ，実 用の 情報 通信 ネッ トワ ーク の概 要 につい て理解 するこ とがで きる．
[達成 目標の 評価方 法と基 準]
「 知識・能 力」１～ １６の 確認を 小テス ト（また はレポ ート）， 前 期 中間 試 験お よび 前期 末 試験 で行 う ．１ ～１ ６ に関 する 重み は 同 じであ る．合計点 の60％の得 点で ，目 標の達 成を確認 できる レ ベ ルの試 験を課 す．
［ 注 意事 項 ］ 情報 通信 ネ ット ワー ク の各 種構 成 要素 ，構 成技 術 の基 本 的事 項 を網 羅的 に学 習 し， 情報 通 信工 学の 基礎 能 力を 身に つ け る 授業 で ある ．情 報通 信 技術 は， 現 代社 会に お いて 必要 不可 欠 な技 術 分野 の １つ であ り， 特 に， 電気 電 子工 学分 野で の 活躍 を目 指 す 学 生に と って は是 非と も 習得 して お く技 術で あ る． 実用 の情 報 通信 ネ ット ワ ーク の構 成， 発 展を 技術 的 ・社 会的 ・経 済 的背 景を 考 え ながら 理解す ること も重要 である ．
［ あらか じめ要 求され る基礎 知識の 範囲］ ４年 までに 学習し た基礎 数学お よび情 報関連 分野の 科目の 知識を 有して いるこ と．
［ 自己学 習］授業 で保証 する学 習時間 と，予習・復習（中 間試験，定期 試験，小 テスト のため の学習 も含む）及びレ ポート 作成に 必要 な 標準的 な学習 時間の 総計が ，90時間に 相当す る学習 内容で ある．
教 科書： 「改訂 情 報通信 ネット ワーク 」 遠 藤靖典 著 コロナ 社 (2001) 参 考書： 「情報 通信ネ ットワ ーク」 酒井 ・植松 著 昭晃堂 （1999）
「 通 信と ネット ワーク の基礎 知識」 森本 喜一郎 著 昭晃 堂（2002) など
［ 学業成 績の評 価方法 および 評価基 準］
前 期中間 ・前期 末・後 期中間 ・学年 末の試 験結果を80％，小 テスト（ または レポー ト）の 結果を20％ として ，それ ぞれの 期間毎 に 評 価し， これら の平均 値を最 終評価 とする ．
［ 単位修 得要件 ］
電 気電子 工学実 験 平 成２３ 年度 近 藤・柴 垣・山 田 ５ 通 年 学 修単位 ３ 必
［ 授業の ねらい ］
２年 生より 行って きた実 験の総 まとめ として，主 に電気 電子工学 の応用 分野や，実用的 な事柄 について 実験を 行い，実 社会へ 出る 技 術者と しての 素養を 身につ ける．ま た実験 のみで なく技 術に関 する ビデオ を鑑賞 する，あ るいは 担当教 員によ る最近 の研究 動向に 関 す る講演 等を聴 くなど して，技 術者と しての 意欲，資 質を涵 養する．さ らに興 味ある 分野に ついて 自主学 習，発表 を行い，創造力 やプ レ ゼンテ ーショ ン能力 を養う ．
［ 授業の 内容］ 前 期
第 １週 実 験に 取り 組む 姿勢 ，社 会へ 巣立 つ技 術者 とし ての 心構 え 等 に 関 し て の 諸 注 意 ， 講 話 を 行 う ． (Ａ)＜ 視 野 ＞ ，JABEE 基 準1(1)(a)
第 ２週～ 第１２ 週
次の １０テ ーマに ついて，１０班 に分か れ実験 を行う． (Ｂ) ＜ 専門＞ ，JABEE基準1(1)(d)(2)a)
１ ． Ａ Ｍ回路 ２ ． Ｆ Ｍ回路
３ ． 電 子回路 の製作 及びそ の特性 Ⅰ（ト ランジ スタ回 路） ４ ． 電 子回路 の製作 及びそ の特性 Ⅱ（オ ペアン プ応用 回路） ５ ． 衝 撃電圧 試験
６ ． デ ィジタ ルオシ ロスコ ープの 取り扱 い方 ７ ．カウ ンタ回 路
８ ．発振 回路
９ ．シー ケンサ の基本 制御
１ ０．空 芯コイ ルの自 己イン ダクタ ンス
第 １３ 週 技術 者と して の生 き方 を描 いた ビデ オを 鑑賞 し， それ に 関 する レポ ート 作成 (Ａ)＜ 技術 者倫 理＞ ，(Ａ)＜ 意 欲＞，JABEE基 準1(1)(b)と(g)
第 １４週 提出 された レポー トに対 する講 評，レ ポート 修 正等を 行う．(Ｂ)＜専 門＞，JABEE基 準1(1)(d)(2)a) 第 １ ５ 週 後 期 実 験 の 諸 注 意 ， Ｚ － ８ ０ に つ い て の 講 義 ．(Ｂ)
＜ 専門＞ ，JABEE基準1(1)(d)(2)a)
後 期
第 １週～ 第１１ 週
次の １０ テー マに つい て， １０ 班に 分か れ実 験を 行う ． (Ｂ) ＜ 専門＞ ，JABEE基準1(1)(d)(2)a)
１ ． Ａ Ｍ検波 回路 ２ ． Ｆ Ｍ検波 回路 ３ ． 衝 撃電圧 実験Ⅱ
４ ． Ｄ Ｃモー タ駆動 回路の 試作 ５ ． シ ーケン サの応 用制御
６ ． ア クティ ブフィ ルタの 特性と Ｑの測 定 ７ ． Ａ ／Ｄ， Ｄ／Ａ 変換器 の実験 ８ ． Ｚ －８０ を用い たマイ コン制 御の実 習
９ ～１０ ．ＰＩ Ｃを用 いたＬ ＥＤ， モータ 制御等 の実習 第 １２ 週～ 第１ ５週 各 学生 が興 味あ る分 野に つい て， 個別 に調
［ この授 業で習 得する 「知識 ・能力 」］
１ ． 技 術者と しての 生き方 を描い たビデ オの鑑 賞，及 び実験 担当 教 員らの 専門分 野に関 する研 究講演 を通し て，技 術者と して の 資質， 物事に 取り組 む意欲 等を身 につけ ている ． ２ ． 振 幅変調 回路の 特性を 測定し ，その 原理を 理解で きる． ３ ． 可 変 容 量 ダ イ オ ー ド を 用 い た 周 波 数 変 調 回 路 の 特 性 を 測 定
し ，その 原理を 理解で きる．
４ ． ブ レッド ボード 上にト ランジ スタ増 幅器，オペア ンプを 用い た フィル タ，発 振器な どを試 作する ことを 通して ，これ らの 電 子回路 の特性 を知り ，実際 の電子 部品を も知っ ている ． ５ ． サ ーボモ デルを 動作さ せ，自動制 御系の基 本的な 特性と その
概 要を理 解して いる．
６ ． 高 電圧発 生装置 の取扱 法を習 得し ，衝撃電 圧試験 の概要 およ び 放電現 象を理 解して いる．
７ ． デ ィジタ ルオシ ロスコ ープの 取扱方 法に習 熟して いる． ８ ．各種 カウン タ回路 の構成 と動作 につい て理解 してい る． ９ ．発 振回 路が 増幅 回路 と帰 還回 路か ら構 成さ れて いる こと や，
正 帰還の 概念， 発振の 原理な どを理 解して いる． １ ０． 自己 イン ダク タン スの 測定 方法 を理 解す ると とも に， 渦電
流 センサ につい て理解 してい る．
１ １．振 幅変調 波の復 調の原 理，回 路の設 計法を 習得し ている ． １ ２． レシ オ検 波方 式に よる ＦＭ 復調 回路 につ いて ，そ の動 作原
理 を理解 してい る．
１ ３． リレ ーシ ーケ ンス 制御 の実 習を 通し て， シー ケン ス制 御に お ける 順次 起動回 路， 優先回 路， 微分 回路， 新入 力優 先回路 ， 遅 延動 作回 路，繰 り返 し回路 ，直 列優 先回路 の動 作を 説明で き る ．
１ ４． バン ドパ スフ ィル タと ロー パス フィ ルタ の周 波数 特性 を測 定 し， アク ティブ フィ ルタに つい ての 理解を 深め る． さらに バ ン ドパ スフ ィルタ のＱ を周波 数特 性と 減衰振 動か ら求 め，Ｑ に つ いての 理解を 深めて いる
１ ５． ＤＣ モー タの ＰＷ Ｍ信 号を 用い た速 度制 御に つい て理 解す る ことが でき、 実際に 回路を 組み実 験をす ること ができ る． １ ６． ＰＩ Ｃを 用い てブ レッ ドボ ード 上に ＬＥ Ｄ制 御な どの 回路
を 構築で き、Ｐ ＩＣに よる制 御につ いて理 解して いる． ． １ ７． Ｚ－ ８０ を用 いた マイ コン 制御 の実 習を 通し て， マイ コン
の 概念や モータ を制御 するた めの基 礎を理 解して いる． １ ８． Ａ／ Ｄ・ Ｄ／ Ａ変 換器 の動 作原 理に つい て理 解し てお り、
説 明する ことが できる ．
［ この授 業の達 成目標 ］
電気 電子 工学 に関 する 専門 用語 およ び代 表的 な実 験手 法， 測定 機 器使 用法 を理 解し てお り， さら に得 られ た結 果を 論理 的に まと め ，報告 するこ とがで きる．
［ 達成目 標の評 価方法 と基準 ］
上記 の「 知識 ・能 力」 １～ １８ をレ ポー トの 内容 によ り評 価す る ．評 価に 関す る各 項目 の重 みは 同じ であ る． 満点 の６ ０％ の得 点 で，目 標の達 成を確 認する ．
［ 注意事 項］ ５年生 の実験 は，４ 年生ま でに座 学にお いて学 習した内 容のも のが多 い．各 週の実 験テー マに応 じて教 科書等 を見直 し， 知 識の再 確認を 行うこ と．作業 服を着 用し，指 導書，ノ ート，筆 記具 を忘れ ずに持 参する こと，遅 刻，欠席 をしな いこと．正当な 理由 の ない遅 刻，欠 席は減 点の対 象とな る．欠 席（公 欠も含 む）の 場合は ，後日 実験を 実施す る必要 がある ．
［ あらか じめ要 求され る基礎 知識の 範囲］ 電気磁 気学，電 気回路，電 子回路，ディジ タル回 路，通信 工学，制 御工学，高電圧 工学の
基 本的事 項は理 解して いる必 要があ る．
［ 自己学 習］ 授業 で保証 する学 習時間 と，実験 実施の 前の知 識の再確 認と実 験後の レポー ト作成 に要す る標準 的な学 習時間 の総計 が， １ ３５時 間に相 当する 学習内 容であ る．
教 科書： 電気電 子工学 実験指 導書（ 鈴鹿高 専電気 電子工 学科編 ） 参 考書： 各自の 教科書 ，及び 図書館 の関連 図書
［ 学業成 績の評 価方法 および 評価基 準］
各実験 テーマ のレポ ートを １０点 満点で 採点し ，その 合計点 を１０ ０点満 点に換 算し評 価を行 う． ［ 単位修 得要件 ］
全ての 実験テ ーマの レポー トを提 出し， 学業成 績で６ ０点以 上を取 得する こと．
授 業科目 名 開 講年度 担 当教員 名 学 年 開 講期 単 位数 必 ・選
卒 業研究 平 成２３ 年度 電 気電子 工学科 全教員 ５ 通 年 履 修単位 １０ 必
［ 授業の ねらい ］ 電 気・電 子・情 報・通 信工学 に関す る実験 研究の 遂行を 通して ，これ まで学 んでき た学問 ・技術 の総合 応用能 力， 課 題設定 力，創造 力，継続 的・自 律的に学 習でき る能力 ，プレ ゼンテー ション 能力お よび報 告書作 成能力 を培い，解決す べき課 題に対 し て創造 性を発 揮し， 解決法 をデザ インで きる技 術者を 養成す る．
［ 授業の 内容］
全ての 内容は ，学習 ・教育 目標 （A） 技術者 として の姿勢 ＜意欲 ＞
（B） 基礎・ 専門の 知識と その応 用力＜ 展開＞ （C） コニュ ニケー ション 能力＜ 発表＞ に対応 する
ま た，JABEE基準 １(1)の(d)(2) b), c), d), (e), (f), (g), (h)に 対応す る
学 生各 自が 研究 テー マを 持ち ，各 指導 教員 の指 導の 下に 研究 を 行 う．テ ーマの 分野は 次の通 りであ る．
高 電圧 工学 ，放 電物 理， 電子 工学 ，電 子回 路， 電子 物性 ，固 体 電 子工 学， 集積 回路 工学 ，情 報科 学， 知能 情報 学， ニュ ーラ ル ネ ット ワー ク， パタ ーン 認識 ，画 像処 理工 学， 制御 工学 ，電 子 線 機器学 等
(1)１ ０月あ るいは １１月 に実施 する中 間発表 会で，そ れまで 行 っ てきた 卒業研 究の内 容を発 表する ．
(2)学 年末時 に卒業 研究論 文を提 出する ．また，学年末 時の最 終 発 表会で 卒業研 究の発 表を行 う．
［ この授 業で習 得する 「知識 ・能力 」］
１ ．研 究を 進め る上 で準 備す べき 事柄 を認 識し ，継 続的 に学 習す る ことが できる ．
２ ．研 究を 進め る上 で解 決す べき 課題 を把 握し ，そ の解 決に 向け て 自律的 に学習 するこ とがで きる．
３ ．研究 のゴー ルを意 識し，計画的に 研究を 進める ことが できる ．
４ ．研 究を 進め る過 程で 自ら の創 意・ 工夫 を発 揮す るこ とが でき る ．
５ ．中 間発 表と 最終 発表 にお いて ，理 解し やす く工 夫し た発 表を す ること ができ ，的確 な討論 をする ことが できる ． ６ ．卒業 論文を 論理的 に記述 するこ とがで きる． ７ ．卒業 論文の 英文要 旨を適 切に記 述する ことが できる ． ［ この授 業の達 成目標 ］
研 究を 通し て， 電気 ・電 子・ 情報 ・通 信工 学に 関す る分 野で ， 習 得し た知 識・ 能力 を超 える 問題 に備 えて 継続 的・ 自律 的に 学習 し ，習 得し た知 識を もと に創 造性 を発 揮し ，限 られ た時 間内 で仕 事 を計 画的 に進 め， 成果 ・問 題点 等を 論理 的に 記述 ・伝 達・ 討論 す ること ができ る．
［ 達成目 標の評 価方法 と基準 ］
上記の「 知識・能力」１ ～７の 修得の 度合い を，中間 発表(20%)， 最 終発表(20%)，予 稿原稿(5%)，卒業研究 論文(55%)により 評価し ， 100点 満点で60点 以上の 得点を 取得した 場合に 目標を 達成し たこ と が確 認で きる よう に， 卒業 論文 およ びそ れぞ れの 発表 のレ ベル を 設定す る．
［ 注意事 項］ 卒業研 究は，そ れまで に学習 したす べての 教科を 基礎 として ，１年 間で１ つのテ ーマに 取り組 むことに なる．それま で の 学習の 確認と ともに ，テー マに対 するし っかり とした 計画の 下に自 主的に 研究を 遂行す る．
［ あらか じめ要 求され る基礎 知識の 範囲］
研究テ ーマに 関する 周辺の 基礎的 事項に ついて の知見 ，ある いはレ ポート 等によ る報告 書作成 に関す る基礎 的知識 ． ［ レポー ト等］ 理解 を深め るため ，適宜 ，関係 論文， 書物を 与え， また， レポー ト等の 課題を 与える ．
教科書 ： 各指導 教員に 委ねる ． 参考書 ： 各指導 教員に 委ねる ． ［ 学業成 績の評 価方法 および 評価基 準］
中間発 表を２ ０％ ，最終 発表を ２０％ ，予稿 原稿を ５％ ，卒業 研究 論文を ５５％（主 査（ 指導教 員）に よる評 価４０ ％＋副 査によ る 評 価１５ ％）と して評 価し， １００ 点満点 で評価 する．
授 業科目 名 開 講年度 担 当教員 名 学 年 開 講期 単 位数 必 ・選
電 気法規 平 成２３ 年度 田 中 晴喜 ５ 前 期 学 修単位 1 選
［ 授業の ねらい ］
電 気法規 では，電気関係 者が理 解して おくべ き電気 関係の 法的体 系と 関連諸 法規に ついて 学習す るとと もに，電 気設備 技術基 準の理 解 を通じ て電気 工作物 の施設 管理に 係わる 基本的 知識を 習得す る．
［ 授業の 内容］ 全て の内容 は（Ｂ ）＜専 門＞お よびJABEE基準 1(1)(d)(2)a)に 対応す る．
◆ 電気関 係法規 の大要 と電気 事業
第 １週 電 気関 係法 規の 体系 と電 気事 業の 特質 ：関 係法 規の 分類 と 法 律の 名称 ，法 律の 必要 性， 電気 事業 と電 気法 規の 変 遷 （Ａ） ＜視野 ＞，JABEE基 準1(1)(a)
第 ２週 電気事 業法： 電気事 業法の 目的， 電気事 業規制 ◆ 電気工 作物の 保安に 関する 法規
第 ３週 電気保 安の考 え方： 電気事 業法に おける 電気保 安体制 ， 電気工 作物の 範囲と 種類
第 ４週 電気工 作物の 保安： 事業用 電気工 作物の 保安， 一般用 電 気 工作物 の保安 体制
第 ５週 施工・ 用品関 係法規 ：電気 工事士 法，電 気用品 安全法 電気工 事業法
◆ 電気工 作物の 技術基 準
第 ６週 電気設 備技術 基準： 技術基 準の種 類と規 制内容 ，電気 設 備 技術基 準の変 遷
第 ７週 電気 設備技 術基準 ：電圧 区分 第 ８週 中間 試験
◆ 電気工 作物の 技術基 準
第 ９週 中間 試験 の結 果に 基づ く復 習， 接地 工事 ：接 地工 事の 種 類，電 路の接 地，電 気機械 器具の 施設
第 １０ 週 開閉 器お よび 過電 流遮 断器 の施 設： 施設 箇所 ，電 路の 保 安装置
第 １１ 週 発電 所・ 変電 所の 電気 工作 物： 構内 区分 ，発 電所 の公 害 の防止 （Ａ） ＜技術 者倫理 ＞，JABEE基 準1(1)(b) 第 １２週 電線 路：電 線路の 種類，支持物 の強度，他物と の離隔 ，
地 中電線 路
第 １３週 電気 使用場 所の施 設：対 地電圧，電気機 械器具 の施設 ， 低 圧の配 線工事
◆ 電気施 設管理
第 １４週 電気 施設管 理：電 力需給 バラン ス，供 給力， 電源開 発 第 １５週 電力 系統： 周波数 調整， 電圧調 整
［ この授 業で習 得する 「知識 ・能力 」］
◆ 電気関 係法規 の大要 と電気 事業（ Ａ）＜ 視野＞ （Ｂ） ＜専門 ＞ １ ．電気 に関す る主要 な関係 法規と その概 要につ いて説 明でき る ．
２ ．電気 事業法 の目的 および 事業規 制の内 容を説 明でき る． ◆ 電気工 作物の 保安に 関する 法規（ Ｂ）＜ 専門＞
３ ．電気 工作物 の範囲 を説明 できる と共に 保安体 制の概 要につ い て説明 できる ．
４ ．事業 用およ び一般 用電気 工作物の 保安体 制を理 解して いる ． ５ ．電気 工事士 法，電 気用品 安全法 ，電気 工事業 法の目 的，内
容 を理解 してい る．
◆ 電気工 作物の 技術基 準（Ａ ）＜技 術者倫 理＞（ Ｂ）＜ 専門＞ ６ ．電気 設備技 術基準 の性格 を理解 してい る．
７ ．電圧 区分を 理解し ている ．
８ ．高圧 の１線 地絡電 流から ，Ｂ種 接地抵 抗値が 計算で きる． Ａ ～Ｄ種 接地抵 抗値， 機械器 具に必 要な接 地工事 の種類 を 理 解して いる．
９ ．開閉 器およ び遮断 器の必 要性， 電路の 保護内 容を理 解して い る．
１ ０．発 電所お よび変 電所の 公害防 止関連 法規を 説明で きる． １ １．電 線路の 支持物 強度， 他物と の離隔 距離を 理解し ている ． １ ２．対 地電圧 の制限 ，機械 器具の 施設方 法を理 解して いる． ◆ 電気施 設管理 （Ｂ） ＜専門 ＞
１ ３．電 力負荷 の特性 を理解 してい る．
１ ４．周 波数調 整，電 圧調整 の必要 性を理 解して いる． １ ５．保 守管理 の概要 を理解 してい る．
[この 授業の 達成目 標]
電 気 事 業 法 を 始 め と す る 電 気 関 連 法 令 の 概 要 ， 電 気 工 作 物 の 保 安確 保の 考え 方， およ び電 気工 作物 の技 術基 準の 基本 的知 識を 理 解した うえで ，電気 施設の 管理方 法の概 略を知 ってい る．
[達成 目標の 評価方 法と基 準]
上 記の 「知 識・ 能力 」１ ～１ ５を 網羅 した 問題 を中 間試 験， 期 末 試験 およ びレ ポー トで 出題 し， 目標 の達 成度 を評 価す る． １～ １ ５に関 する重 みは同 じであ る．合 計点 の60％ の得点 で，目 標の 達 成を確 認でき るレベ ルの試 験を課 す．
授 業科目 名 開 講年度 担 当教員 名 学 年 開 講期 単 位数 必 ・選
電 気法規 （つづ き） 平 成２３ 年度 田 中 晴 喜 ５ 前 期 学 修単位 1 選
［ あらか じめ要 求され る基礎 知識の 範囲］ 発送 配電に 関する 基礎的 知識を 理解し ている 必要が ある．
［ 自己学 習］授業で 保証す る学習 時間と ，予習・復 習（ 中間試 験，定期 試験の ための 学習も 含む ）及び レポー ト作成 に必要な 標準的 な 学 習時間 の総計 が，45時間 に相当 する学 習内容 である ．
教科書 ：「電 気法規 と電気 施設管 理」 竹野正 二著（ 東京電 機大学 出版局 ） 参考書 ：「改 訂 電 気事業 法の解 説」 資源エ ネルギ ー庁公 益事業 部 編
授 業科目 名 開 講年度 担 当教員 名 学 年 開 講期 単 位数 必 ・選
発 変電工 学 平 成２３ 年度 窪 田 光宏 ５ 後 期 学 修単位 1 選
［ 授業の ねらい ］
現代社 会にと って電 気エネ ルギー は欠く ことの できな いもの であり，エネル ギーに 関する 正確な 知識と 正しい 判断力 を身に つける こ と は，社会 人とし て必要 不可欠 である．発変電 工学で は，直面 している エネル ギー問 題を正 しく理 解する ため，発 電・変電 の基本 的な 原 理と設 備等を 学習す る．
［ 授業の 内容］ 全ての 内容はJABEE基準1(1)(a),(b),(c)お よび (d)(2)a)に対応 する．
◆ 発変電 の概要
第 １週 エネ ルギー 源，発 変電技 術の発 達，発変 電設備 の概要 ， 各 種発電 方式の 比較（ Ａ）＜ 視野＞ ＜技術 者倫理 ＞ ◆ 水力発 電
第 ２週 水力 発電の 発電方 式，水 力学（ Ｂ）＜ 基礎＞ 第 ３週 水力 設備（ ダム， 水路） ，水車 （種類 ）(B)＜専 門＞ 第 ４週 水車 （特性 ，付属 設備） ，揚水 発電所 （Ｂ） ＜専門 ＞ ◆ 火力発 電
第 ５ 週 火力 発電 の仕 組み ，種 類， 熱力 学， 熱サ イク ル（ Ｂ） ＜ 基礎＞
第 ６週 火力 発電の 燃料， ボイラ および 付属品 （Ｂ） ＜専門 ＞ 第 ７週 蒸気 タービ ン，環 境対策 ，コン バインド サイク ル（Ｂ ）
＜ 専門＞
◆ 原子力 発電
第 ８週 中間 試験
第 ９週 原子 力発電 の必要 性，放 射線と 放射能 （Ｂ） ＜基礎 ＞ 第 １０ 週 原子 力発 電の 仕組 みと 核反 応， 原子 力発 電の 構成 要素
と 材料（ Ｂ）＜ 専門＞
第 １１ 週 原子 力発 電の 炉形 式， 原子 炉安 全設 計の 考え 方（ Ｂ） ＜ 専門＞
第 １２ 週 原子 燃料 の再 処理 と原 子燃 料サ イク ル， 安全 ・保 安お よ び保護 設備（ Ｂ）＜ 専門＞
◆ 新しい 発電
第 １３週 太陽 光発電 ，風力 発電， 地熱発 電，燃 料電池 発電， 冷 熱発電 ，電力 貯蔵装 置等（ Ｂ）＜ 基礎＞
◆ 変電
第 １４週 変電 の仕組 み，変 圧器（ Ｂ）＜ 基礎＞
第 １５週 開閉 設備 ，母線 ，避雷 器，調相設 備他 ，変電 所の設 計 ・ 試 験（Ｂ ）＜専 門＞
［ この授 業で習 得する 「知識 ・能力 」］ ◆ 発変電 の概要 （Ａ） ＜視野 ＞＜技 術者倫 理＞
１ ．発電 に利用 される エネル ギーを 理解し ている ． ２ ．各種 発電方 式の相 違など を理解 してい る． ◆ 水力発 電（Ｂ ）＜基 礎＞＜ 専門＞
３ ．水力 発電所 のしく みを理 解して いる． ４ ．発電 所出力 が計算 できる ．
５ ．水力 設備（ ダム他 ），水 車につ いて理 解して いる． ◆ 火力発 電（Ｂ ）＜基 礎＞＜ 専門＞
６ ．火力 発電所 のしく み，環 境対策 等を理 解して いる．
７ ．ボイ ラ，蒸 気ター ビンお よび付 属設備 を理解 してい る． ８ ．コン バイン ドサイ クル発 電等を 理解し ている ． ◆ 原子力 発電（ Ｂ）＜ 基礎＞ ＜専門 ＞
９ ．原子 力発電 のしく みと核 反応を 理解し ている ． １ ０．原 子炉の 種類， 構成材 料を理 解して いる．
１ １．原 子力発 電所の 安全対 策と原 子燃料 ｻｲｸﾙを 理解し ている ． ◆ 新しい 発電（ Ｂ）＜ 基礎＞
１ ２．太 陽光発 電，風 力発電 ，燃料 電池発 電等を 理解し ている ． ◆ 変電（ Ｂ）＜ 基礎＞ ＜専門 ＞
１ ３．変 電所の 種類や 変圧器 等の設 備を理 解して いる． [この 授業の 達成目 標]
発 電・ 変電 に関 する 基礎 理論 を理 解し ，水 力・ 火力 発電 所お よ び 原子 力発 電所 の発 電方 式や 設備 ，変 電所 の設 備を 理解 し， 各種 発 電方式 の得失 と変電 設備の 役割を 正しく 理解し ている ．
[達成 目標の 評価方 法と基 準]
上 記の 「知 識・ 能力 」１ ～１ ３の 確認 を中 間試 験お よび 期末 試 験 で行 い， 目標 の達 成度 を評 価す る． 達成 度評 価に おけ る各 「知 識 ・能 力」 の重 みは 概ね 均等 とす る． 評価 結果 が百 点法 で６ ０点 以 上の場 合に目 標の達 成とす る．
［ 注意事 項］ 発電に 利用さ れるエ ネルギ ーおよ び各種 発電方 式の原 理・設 備と特 徴につ いてよ く理解 するこ と． ［ あらか じめ要 求され る基礎 知識の 範囲］ 電 気工学 は十分 に理解 してい る必要 がある ．
［ 自己学 習］ 授業で 保証す る学習 時間と ，予習 ・復習 （中間 試験， 定期試 験の学 習も含 む）に 必要な 標準的 な学習 時間の 総計が ， ４ ５時間 に相当 する学 習内容 である ．
教科書 ：［改 訂版］ 「発電 ・変電 」 道 上 勉 執筆 （発行 所：電 気学会 ，発売 所：オ ーム社 ） 参考書 ： な し
発 変電工 学 平 成２３ 年度 窪 田 光宏 ５ 後 期 学 修単位 1 選
［ 授業の ねらい ］
現代社 会にと って電 気エネ ルギー は欠く ことの できな いもの であり，エネル ギーに 関する 正確な 知識と 正しい 判断力 を身に つける こ と は，社会 人とし て必要 不可欠 である．発変電 工学で は，直面 している エネル ギー問 題を正 しく理 解する ため，発 電・変電 の基本 的な 原 理と設 備等を 学習す る．
［ 授業の 内容］ 全ての 内容はJABEE基準1(1)(a),(b),(c)お よび (d)(2)a)に対応 する．
◆ 発変電 の概要
第 １週 エネ ルギー 源，発 変電技 術の発 達，発変 電設備 の概要 ， 各 種発電 方式の 比較（ Ａ）＜ 視野＞ ＜技術 者倫理 ＞ ◆ 水力発 電
第 ２週 水力 発電の 発電方 式，水 力学（ Ｂ）＜ 基礎＞ 第 ３週 水力 設備（ ダム， 水路） ，水車 （種類 ）(B)＜専 門＞ 第 ４週 水車 （特性 ，付属 設備） ，揚水 発電所 （Ｂ） ＜専門 ＞ ◆ 火力発 電
第 ５ 週 火力 発電 の仕 組み ，種 類， 熱力 学， 熱サ イク ル（ Ｂ） ＜ 基礎＞
第 ６週 火力 発電の 燃料， ボイラ および 付属品 （Ｂ） ＜専門 ＞ 第 ７週 蒸気 タービ ン，環 境対策 ，コン バインド サイク ル（Ｂ ）
＜ 専門＞
◆ 原子力 発電
第 ８週 中間 試験
第 ９週 原子 力発電 の必要 性，放 射線と 放射能 （Ｂ） ＜基礎 ＞ 第 １０ 週 原子 力発 電の 仕組 みと 核反 応， 原子 力発 電の 構成 要素
と 材料（ Ｂ）＜ 専門＞
第 １１ 週 原子 力発 電の 炉形 式， 原子 炉安 全設 計の 考え 方（ Ｂ） ＜ 専門＞
第 １２ 週 原子 燃料 の再 処理 と原 子燃 料サ イク ル， 安全 ・保 安お よ び保護 設備（ Ｂ）＜ 専門＞
◆ 新しい 発電
第 １３週 太陽 光発電 ，風力 発電， 地熱発 電，燃 料電池 発電， 冷 熱発電 ，電力 貯蔵装 置等（ Ｂ）＜ 基礎＞
◆ 変電
第 １４週 変電 の仕組 み，変 圧器（ Ｂ）＜ 基礎＞
第 １５週 開閉 設備 ，母線 ，避雷 器，調相設 備他 ，変電 所の設 計 ・ 試 験（Ｂ ）＜専 門＞
［ この授 業で習 得する 「知識 ・能力 」］ ◆ 発変電 の概要 （Ａ） ＜視野 ＞＜技 術者倫 理＞
１ ．発電 に利用 される エネル ギーを 理解し ている ． ２ ．各種 発電方 式の相 違など を理解 してい る． ◆ 水力発 電（Ｂ ）＜基 礎＞＜ 専門＞
３ ．水力 発電所 のしく みを理 解して いる． ４ ．発電 所出力 が計算 できる ．
５ ．水力 設備（ ダム他 ），水 車につ いて理 解して いる． ◆ 火力発 電（Ｂ ）＜基 礎＞＜ 専門＞
６ ．火力 発電所 のしく み，環 境対策 等を理 解して いる．
７ ．ボイ ラ，蒸 気ター ビンお よび付 属設備 を理解 してい る． ８ ．コン バイン ドサイ クル発 電等を 理解し ている ． ◆ 原子力 発電（ Ｂ）＜ 基礎＞ ＜専門 ＞
９ ．原子 力発電 のしく みと核 反応を 理解し ている ． １ ０．原 子炉の 種類， 構成材 料を理 解して いる．
１ １．原 子力発 電所の 安全対 策と原 子燃料 ｻｲｸﾙを 理解し ている ． ◆ 新しい 発電（ Ｂ）＜ 基礎＞
１ ２．太 陽光発 電，風 力発電 ，燃料 電池発 電等を 理解し ている ． ◆ 変電（ Ｂ）＜ 基礎＞ ＜専門 ＞
１ ３．変 電所の 種類や 変圧器 等の設 備を理 解して いる． [この 授業の 達成目 標]
発 電・ 変電 に関 する 基礎 理論 を理 解し ，水 力・ 火力 発電 所お よ び 原子 力発 電所 の発 電方 式や 設備 ，変 電所 の設 備を 理解 し， 各種 発 電方式 の得失 と変電 設備の 役割を 正しく 理解し ている ．
[達成 目標の 評価方 法と基 準]
上 記の 「知 識・ 能力 」１ ～１ ３の 確認 を中 間試 験お よび 期末 試 験 で行 い， 目標 の達 成度 を評 価す る． 達成 度評 価に おけ る各 「知 識 ・能 力」 の重 みは 概ね 均等 とす る． 評価 結果 が百 点法 で６ ０点 以 上の場 合に目 標の達 成とす る．
［ 注意事 項］ 発電に 利用さ れるエ ネルギ ーおよ び各種 発電方 式の原 理・設 備と特 徴につ いてよ く理解 するこ と． ［ あらか じめ要 求され る基礎 知識の 範囲］ 電 気工学 は十分 に理解 してい る必要 がある ．
［ 自己学 習］ 授業で 保証す る学習 時間と ，予習 ・復習 （中間 試験， 定期試 験の学 習も含 む）に 必要な 標準的 な学習 時間の 総計が ， ４ ５時間 に相当 する学 習内容 である ．
授 業科目 名 開 講年度 担 当教員 名 学 年 開 講期 単 位数 必 ・選
高 電圧工 学 平 成２３ 年度 辻 琢人 ５ 通 年 学 修単位 ２ 選
［ 授業の ねらい ］
高電 圧に関 する項 目は，電界分 布，絶 縁物の特 性，高 電圧の 発生 法，測 定法，試験法 ，高電 圧機器と 多岐に わたる ．また ，内容 も 相 互に関 係して いる． 授業で は，高 電圧の 基礎的 共通事 項とし ての放 電現象 やこれ を理解 するう えで必 要な電 界計算 等およ び高電 圧， 大 電流の 発生や 測定な どを中 心に説 明し， あわせ て物理 的な興 味も抱 かせる ように する．
［ 授業の 内容］
全 て の 内 容 は 、 学 習 ・ 教 育 目 標(Ｂ)＜ 専 門 ＞ と JABEE 基 準 1(1)(d)(2)a)に 対応す る．
前 期
第 １週 高電圧 大電流 工学の 意味： 高電圧 大電流 の利用 ，高電 圧 関 連科目
第 ２週 静電界 の基礎 ：静電 界のラ プラス の式， ポアソ ンの式 第 ３週 電界計 算の方 法
第 ４週 解析的 な方法 と数値 的な方 法 第 ５週 差分法
第 ６週 有限要 素法
第 ７週 有限要 素法， 電荷重 畳法 第 ８週 中間試 験
第 ９週 等角写 像
第 １０週 高電 圧の波 形及び 電極配 置：（ 交流， 直流， インパ ル ス ）電圧 の波形 ，電界 分布と 電極配 置
第 １１週 極値 統計： 破壊確 率の分 布と極 値分布
第 １２週 Ｖ − ｔ特性 ：短時 間Ｖー ｔ特性 ，長時 間Ｖ− ｔ特性 第 １３週 進行 波，電 力系統 の電圧
第 １４週 過電 圧：雷 過電圧 ，開閉 過電圧
第 １５週 がい し及び ブッシ ング： がいし の種類 ，特性 試験
後 期
◆ 気体論 の基礎
第 １週 気体放 電につ いて学 ぶ理由 ，理想 気体と ボイル− シャ ル ル の法則
第 ２週 圧力の 微視的 意味
第 ３週 気体分 子の熱 運動， マクス ウェル−ボル ツマン の分布 則 第 ４週 速度空 間とマ クスウ ェルの 速度分 布関数
第 ５週 衝突断 面積と 平均自 由行程 ◆ 気体放 電の初 期過程
第 ６週 気体放 電の初 期過程 の概要 ，電離 のしき い値エ ネルギ ー と 電子衝 突電離
第 ７週 光電離 第 ８週 中間試 験 第 ９週 荷電粒 子の移 動度 第 １０週 暗電 流とα 作用 第 １１週 γ作 用，火 花条件 第 １２週 パッ シェン の法則 第 １３週 スト リーマ 理論 ◆ 定常的 気体放 電
第 １４週 コロ ナ放電 とグロ ー放電 第 １５週 アー ク放電
［ この授 業で習 得する 「知識 ・能力 」］ １ ． 高 電圧， 大電流 の意味 を理解 できる ． ２ ．過電 圧の種 類が説 明でき る．
３ ．静電 界の特 殊解法 につい て簡単 に説明 できる ．
４ ．電 界計 算の 方法 を解 析的 な方 法， 数値 的な 方法 など に分 類し 説 明でき る．
５ ．差分 法に関 し，考 え方を 理解し ，簡単 な計算 ができ る． ６ ．有限 要素法 に関し ，考え 方を理 解でき る．
７ ．電荷 重畳法 の仮想 電荷の 配置と 計算方 法を理 解でき る． ８. 等角 写像で 等電位 線と電 気力線 の関係 を示す ことが できる ． ９ ．がい しの種 類，試 験に関 し簡単 に説明 できる ．
10．各種 電圧の リップ ル率， ひずみ 率が計 算でき る．電 極配置 の
相 違によ る平等 電界と 不平等 電界と の違い を理解 し，利 用率 が 計算で きる．
11．ワイ ブル分 布の物 理的意 味と特 性が説 明でき ，計算 ができ る ．
12．放電 の時間 遅れが 説明で きる．
13．波 動イ ンピ ーダ ンス ，反 射係 数， 透過 係数 ，マ ッチ ング 条件 が 計算で きる． 電力系 統の電 圧の種 類が説 明でき る． 14. 巨 視的 な量 であ る圧 力を 微視 的な 気体 分子 の熱 運動 と関 連付
け て説明 できる ．
15．速 度空 間の 概念 を把 握し ，速 度分 布関 数か ら平 均速 度， 平均 熱 運動エ ネルギ ーを導 くこと ができ る．
16．平均 自由行 程を求 めるこ とがで きる．
17．電 子衝 突電 離及 び光 電離 につ いて ，電 離が 起こ る条 件を 説明 で きる．
18．移動 度の概 念を理 解し， 説明で きる．
19．暗電 流に関 する実 験事実 を理論 的に説 明でき る．
20．α作 用，γ 作用と 火花条 件の関 係を式 に表す ことが できる ． 21．パ ッシ ェン の曲 線を 決め る要 因を 理解 し， 曲線 の概 略を 図示
す ること ができ る．
［ この授 業の達 成目標 ］
高 電圧 に関 する 項目 は， 電界 分布 ，絶 縁物 の特 性， 高電 圧の 発生 法 ，測 定法 など 多岐 にわ たる が， これ らを 説明 でき ると とも に， 高 電圧 の基 礎的 共通 事項 とし ての 放電 現象 やこ れを 理解 を理 解す る うえで 必要な 電界計 算がで きる．
［ 達成目 標の評 価方法 と基準 ］
上記の「 知識・能 力」１ ～21を網羅し た問題 を２回 の中間 試験 ， ２回 の定 期試 験で 出題 し， 目標 の達 成度 を評 価す る． 達成 度評 価 にお ける 各「 知識 ・能 力」 の重 みは 概ね 均等 とす る． 問題 のレ ベ ルは 第二 種電 気主 任技 術者 一次 試験 と同 等で ある ．評 価結 果が １ ００点 法で６ ０点以 上の場 合に目 標の達 成とす る．
［ 注意事 項］放 電現象 ，絶縁 破壊の 問題は 高電圧 工学に おける 最も重 要なテ ーマで あり， 物理的 な興味 も持っ て勉強 して欲 しい．
［ あらか じめ要 求され る基礎 知識の 範囲］ 高電圧 工学は ，電界 の解析 手法， 放電に 関する 知識， 破壊機 構の研 究など 広範囲 にわた る． 従 って， 共通の 基礎的 事項と して電 磁気学 はもち ろん電 気回路 ，物理 などの 知識も 必要と なるの で十分 マスタ ーして おくこ と．
［ 自己学 習］授業で 保証す る学習 時間と ，予習・復 習（ 中間試 験，定期 試験の ための 学習も 含む ）に必 要な標 準的な 学習時間 の総計 が ， ９０時 間に相 当する 学習内 容であ る．
教 科書：
参 考書：解 説とし て「高電 圧大電 流工学」宅 間，柳父 共著（電 気学会），「新高 電圧工 学」 田 頭，坂本共 著（朝倉 書店），演 習書と
し て「高 電圧工 学演習 」 藤 本 良 三著（ 学献社 ）が図 書館に ある． ［ 学業成 績の評 価方法 および 評価基 準］
前 期中間 ，前 期末 ，後期 中間，学年末 の４回 の試験 の平均 点で評 価す る．レポー ト・小テス トを課 した場合 は，学業成 績の１ ５％を 上 限 として 評価に 組み入 れるこ とがあ る．なお、前 期中間，後期中 間の試 験につ いて６ ０点に 達して いない 者には 再試験 を課す ことが あ
