• 検索結果がありません。

小学4年生 ・理科 の無料学習プリント理科 空気と水

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

シェア "小学4年生 ・理科 の無料学習プリント理科 空気と水"

Copied!
2
0
0

読み込み中.... (全文を見る)

全文

(1)

理科

空気と水

名前 ⑴ 左のように水と空気をとじこめておしてみました。 ( )に「水」「空気」のどちらかのことばを書きましょう くわ ・( )は目に見えるが、( )は目に見えない。 か 水 空気 ・( )はおしちぢめることができ、かさは小さくなる。 ・( )はおしちぢめることができず、かさは変わらない。 ( )に「水」「空気」のどちらかのことばを書きましょう。 えら くわ ・( )は力を加えるのをやめると元にもどる。 ⑵ 図を見て、次の( )にあてはまることばを から選んで 記号を書きましょう。(2回使うものもあります。) ① 空気 ・おしぼうをおすととじこめられた( )がおしちぢめられ、 ( )力がせんを( )おしとばす。 ① ② 水 水 ・おしぼうをおすととじこめられた( )は、( )、さら におすと伝わった力がせんをおし出す。 ③ ポンプをおすと1の口からペットボトルに ( )が送りこまれ、中の( )を上から おし、おされた水が2の口からくだを通って外 へおし出される。 1 2 ㋐ 空気 ㋑ 水 ㋒ 元にもどる ㋓ ちぢまらず ㋔ いきおいよく 2

(2)

理科

空気と水

名前 ⑴ 左のように水と空気をとじこめておしてみました。 ( )に「水」「空気」のどちらかのことばを書きましょう 答え 答え くわ ・( )は目に見えるが、( )は目に見えない。 か 水 空気 ・( )はおしちぢめることができ、かさは小さくなる。 ・( )はおしちぢめることができず、かさは変わらない。 ( )に「水」「空気」のどちらかのことばを書きましょう。 水 水 空気 空気 えら くわ ・( )は力を加えるのをやめると元にもどる。 ⑵ 図を見て、次の( )にあてはまることばを から選んで 記号を書きましょう。(2回使うものもあります。) ① 空気 空気 ・おしぼうをおすととじこめられた( )がおしちぢめられ、 ( )力がせんを( )おしとばす。 ① ② 水 ㋐ ㋒ ㋔ 水 ・おしぼうをおすととじこめられた( )は、( )、さら におすと伝わった力がせんをおし出す。 ③ ポンプをおすと1の口からペットボトルに ㋑ ㋓ ( )が送りこまれ、中の( )を上から おし、おされた水が2の口からくだを通って外 へおし出される。 1 2 ㋑ ㋐ ㋐ 空気 ㋑ 水 ㋒ 元にもどる ㋓ ちぢまらず ㋔ いきおいよく 2

参照

関連したドキュメント

周 方雨 東北師範大学 日本語学科 4

Photo Library キャンパスの夏 ひと 人 ひと 私たちの先生 文学部  米山直樹ゼミ SKY SEMINAR 文学部総合心理科学科教授・博士(心理学). 中島定彦

赤坂 直紀 さん 石井 友理 さん.

向井 康夫 : 東北大学大学院 生命科学研究科 助教 牧野 渡 : 東北大学大学院 生命科学研究科 助教 占部 城太郎 :

学年 海洋教育充当科目・配分時数 学習内容 一年 生活科 8 時間 海辺の季節変化 二年 生活科 35 時間 海の生き物の飼育.. 水族館をつくろう 三年