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(1)

(2010)

S yllabus of S ubjects

General Education

The University of Tokushima

(2)
(3)

Table of Contents

Chapter 1 1st Semester 1

1) Category of Introductory Seminars on University Education . . . . 3

1.1 Introduction to University Education . . . . 4

1.2 Introduction to Natural Sciences . . . . 9

1.3 Introduction to Natural Sciences . . . . 10

2) Category of General Education Subjects . . . . 11

2.1 History and Culture . . . . 14

2.2 Humanity and Life. . . . 22

2.3 Living and Society. . . . 28

2.4 Science and Technology . . . . 36

2.5 Japanese Culture . . . . 43

3) Category of Social Communication Subjects . . . . 45

3.1 Integrated Seminar on Wellness. . . . 46

3.2 Health and Sports . . . . 48

3.3 Creativity Development . . . . 49

3.4 Human Communication . . . . 53

4) Category of Formative Skills Subjects . . . . 55

4.1 English . . . . 61

4.2 German . . . . 92

4.3 French . . . . 101

4.4 Chinese . . . . 104

4.5 Japanese . . . . 110

4.6 Information Science . . . . 112

5) Category of Basic Science Subjects . . . . 119

5.1 Basic Mathematics . . . . 121

5.2 Basic Physics. . . . 128

5.3 Basic Chemistry . . . . 132

5.4 Basic Biology . . . . 136

6) Subjects oered by Faculties . . . . 139

— i —

(4)

Chapter 2 2nd Semester 145

1) Category of General Education Subjects . . . . 147

1.1 History and Culture . . . . 150

1.2 Humanity and Life. . . . 157

1.3 Living and Society. . . . 164

1.4 Science and Technology . . . . 171

1.5 Japanese Culture . . . . 178

2) Category of Social Communication Subjects . . . . 179

2.1 Integrated Seminar on Wellness. . . . 180

2.2 Creativity Development . . . . 186

2.3 Human Communication . . . . 190

3) Category of Formative Skills Subjects . . . . 191

3.1 English . . . . 196

3.2 German . . . . 220

3.3 French . . . . 228

3.4 Chinese . . . . 231

3.5 Japanese . . . . 237

3.6 Information Science . . . . 239

4) Category of Basic Science Subjects . . . . 243

4.1 Basic Mathematics . . . . 245

4.2 Basic Physics. . . . 251

4.3 Basic Chemistry . . . . 254

4.4 Basic Biology . . . . 257

5) Subjects oered by Faculties . . . . 261

(5)

Chapter 1

1st Semester

(6)
(7)

1st Semester

1) Category of Introductory Seminars on University Education

Introduction to University Education

Introduction to University Education . . . (総科(総科全1年))/Committee Member of School Aair・Committee Member of Student’s Health and Welfare/前期 集中 . . . 4

Introduction to University Education . . . (医(医1年))/Committee Member of School Aair・Committee Member of Student’s Health and Welfare/前期 集中 . . . 4

Introduction to University Education . . . (医(栄1年))/Committee Member of School Aair・Committee Member of Student’s Health and Welfare/前期 集中 . . . 4

Introduction to University Education . . . (医(保1年))/Chairman of School Aairs・医学部保健学科教務委員会・Committee Member of Student’s Health and Welfare/前期 集中 . . . 4

Introduction to University Education . . . (歯((歯·口)1年))/Committee Member of School Aair・Committee Member of Student’s Health and Welfare/前期 金 集中,7·10. . . 5

Introduction to University Education . . . (薬(薬1年))/Committee Member of School Aair・Committee Member of Student’s Health and Welfare/前期 集中 . . . 5

Introduction to University Education . . . (工(建1年))/Nariyuki・Kozuki・Kawaguchi・WATANABE/前期 集中 . . . 6

Introduction to University Education . . . (工(機1年))/Committee Member of Student’s Health and Welfare/前期 集中 . . . 6

Introduction to University Education . . . (工(化1年))/Committee Member of School Aair・Committee Member of Student’s Health and Welfare/前期 集中 . . . 6

Introduction to University Education . . . (工(生1年))/Committee Member of School Aair・Committee Member of Student’s Health and Welfare/前期 集中 . . . 7

Introduction to University Education . . . (工(電1年))/Committee Member of School Aair・Committee Member of Student’s Health and Welfare/前期 集中 . . . 7

Introduction to University Education . . . (工(知1年))/Committee Member of School Aair・Fuketa/前期 集中 . . . 7

Introduction to University Education . . . (工(光1年))/Committee Member of School Aair・Committee Member of Student’s Health and Welfare/前期 集中 . . . 8

Introduction to Natural Sciences Mathematics . . ./Ohnuma/前期 月 3・4. . . 9

Introduction to Natural Sciences Biology -Fundamental Cell Biology- . . . (※全(平成22年度入学者))/Watanabe/前期 月 1・2. . . 10

Physics . . . (※全(平成22年度入学者))/Saito/前期 水 3・4. . . 10

Introduction for Academic Chemistry . . . (※全(平成22年度入学者))/Kikuchi/前期 水 9・10. . . 10

(8)

General Education (2010) 1st Semester ·Category of Introductory Seminars on University Education·Introduction to University Education

1.1 Introduction to University Education

Introduction to University Education

Introduction to University Education (

総科

(

総科全

1

))

Committee Member of School Aair/Faculty ofIntegratedArts andSciences Committee Member of Student’s Health and Welfare/Faculty ofIntegratedArts andSciences

1 unit

前期 集中

(平成19

年度以前 授業科目:『大学入門講座』)

(平成16

年度以前

(医保 17

年度以前) 授業科目:『総合科目』)

Target

大学 学 意味 何 . 自 探 ,大学生活全体 通 自律的 学 姿勢

確立 必要 .今後 大学 学 確 ,高校 異 学習

姿勢 方法 概略,自律的 大学生活 送 方策 概略 把握 目的 .

Outline

大学入門講座 ,二 柱 構成 . ◯自律的 安定

1

社会生活 送

知 . ◯大学

2

学 確 ,高校 授業 異 「教

授業 自 学 授業」 学習 姿勢 方法 身 準備.前者 関 ,新 生 活 不注意 招 事故 陥 罠 意識 生活態度 身 .後者 ,学部,学 科 説明 ,学生 内容 理解 上 自 時間割 組 指導 . 他,

大学生活 馴 大学内 施設 図書館 説明,生活相談,時間割作成 説明 ,快適 大学生

活 送 心構 盛 内容 含 .各講義 , 応 適切 授業方法

行 .

Goal〉

1.

高校 授業 異 学習姿勢 学習方法 概要,問題点 理解 ,大学 授業 順応 準備 .

2.

大学 設備 図書館 活用 ,快適 大学生活 過 情報 得 .

3.

安定 社会生活 送 注意 学 .

Schedule 1.

安定 社会生活 送 必要 注意

2.

「学 意味」 , 「大学 学 」 「大学 使

」 .

3. (人)「読

・話 ・人 向 」 ,(社)「地域 社会 」 ,(理)「調

・自然 向 合 」

4.

「大学生活 設計

1」

5.

「大学生活 設計

2」 6.

実践,自分 学習計画 作 .

7.

「心 健康・ 健康」 「大学 使

-図書館・情報・学習支援-」 8.

「大学 次 来 」

Textbook

参考書 使 .話題 対応 必要 応 等 配布 .

Evaluation Criteria

授業 参加 姿勢 到達目標 達成度 評価 ,単位 認定 .

Re-evaluation

(欠席等

場合 ,課題 課

)

Message

授業 ,入学式後 期間 人間文化学科,社会創生学科及 総合理数学科

学生 対 , 学科 所属 学生

·

教員 合同 行 .

Contents http://cms.db.tokushima-u.ac.jp/cgi-bin/toURL?EID=200643

Contact (Office-Hour, Room, E-mail)

Ito (Facalty of IAS 1-1220, +81-88-656-7219, [email protected]) (Office Hour: 1.

火曜日

12:00-12:45

,2.月曜日

16:30-17:30)

Introduction to University Education

Introduction to University Education (

(

1

))

Committee Member of School Aair/School ofMedicine, Faculty ofMedicine Committee Member of Student’s Health and Welfare/School ofMedicine, Faculty ofMedicine

1 unit

前期 集中

(平成19

年度以前 授業科目:『大学入門講座』)

(平成16

年度以前

(医保 17

年度以前) 授業科目:『総合科目』)

Target

大学生活全体 通 ,自 健康 留意 ,自主的 学 姿勢 確立 必要 .

今後 大学 学 確 ,高校 異 学習 姿勢 方法 概略,自律的 大 学生活 送 方策 概略 把握 目的 .

Outline

大学入門講座 ,学科 授業科目 構成 特殊性,高校 異 , 「教 授業 自

学 授業」 学習 姿勢 方法 身 構成 . ,先輩 学生生

活 過 方 関 意見 聞 ,大学生活 過 一助 . 通 , 「自 学 」姿勢

身 準備 ,今日,大学生 社会 求 「知的技法」 一端 身 付 目

指 .

Goal

以下「 【授業 計画】 」 ,大学 学 明確 描 , 目標 立 自主的 専門性 追求 学習態度 身 .

Schedule 1.

有意義 学生生活 送

;

2.

大学 学 意味;「教 授業 自 学

授業」 学習 姿勢 方法 身

3.

図書館 利用方法; 等 図書館 利用方法 理解

4.

心 体 健康

1; 5.

心 体 健康

2;

禁煙

6.

形式 先輩

7.

自己 学生生活 目標 将来

8.

情報

;

利用 者 心得

Textbook

必要 応 配布 .

Evaluation Criteria

授業 参加 姿勢 到達目標 達成度 評価 ,単位 認定 .

Re-evaluation

(欠席等

場合 ,課題 課

)

Message

大学 何 何故学 ,目標 大学生活 過 .

Contents http://cms.db.tokushima-u.ac.jp/cgi-bin/toURL?EID=200627 Contact (Office-Hour, Room, E-mail)

Committee Member of School Affair

Committee Member of Student’s Health and Welfare

Introduction to University Education

Introduction to University Education (

(

1

))

Committee Member of School Affair/School ofNutrition, Faculty ofMedicine Committee Member of Student’s Health and Welfare/School ofNutrition, Faculty ofMedicine

1 unit

前期 集中

(平成19

年度以前 授業科目:『大学入門講座』)

(平成16

年度以前

(医保 17

年度以前) 授業科目:『総合科目』)

Target〉

大学生活全体 通 ,自 健康 留意 ,自主的 学 姿勢 確立 必要 .

今後 大学 学 確 ,高校 異 学習 姿勢 方法 概略,自律的 大 学生活 送 方策 概略 把握 目的 .

Outline

大学入門講座 ,学科 授業科目 構成 特殊性,高校 異 , 「教 授業 自

学 授業」 学習 姿勢 方法 身 構成 . ,先輩 学生生

活 過 方 関 意見 聞 ,大学生活 過 一助 . 通 , 「自 学 」姿勢 身 準備 ,今日,大学生 社会 求 「知的技法」 一端 身 付 目

指 .

Goal

以下「 【授業 計画】 」 ,大学 学 明確 描 , 目標 立 自主的 専門性 追求 学習態度 身 .

Schedule 1.

有意義 学生生活 送

;

2.

大学 学 意味;「教 授業 自 学

授業」 学習 姿勢 方法 身

3.

図書館 利用方法; 等 図書館 利用方法 理解

4.

心 体 健康

1; 5.

心 体 健康

2;

禁煙

6.

形式 先輩

7.

自己 学生生活 目標 将来

8.

情報

;

利用 者 心得

Textbook

必要 応 配布 .

Evaluation Criteria

授業 参加 姿勢 到達目標 達成度 評価 ,単位 認定 .

Re-evaluation

(欠席等

場合 ,課題 課

)

Message

大学 何 何故学 ,目標 大学生活 過 .

Contents http://cms.db.tokushima-u.ac.jp/cgi-bin/toURL?EID=200628 Contact (Office-Hour, Room, E-mail)

武田((088-633-7093, [email protected])

Introduction to University Education

Introduction to University Education (

(

1

))

Chairman of School Affairs/School ofHealthSciences, Faculty ofMedicine,

医学部保健学科教務委員会

Committee Member of Student’s Health and Welfare/School ofHealthSciences, Faculty ofMedicine

1 unit

前期 集中

(平成19

年度以前 授業科目:『大学入門講座』)

(9)

General Education (2010) 1st Semester ·Category of Introductory Seminars on University Education·Introduction to University Education (平成16

年度以前

(医保 17

年度以前) 授業科目:『総合科目』)

Target

大学 学 ,自 健康 留意 ,将来自分 活 道 描 自主的 学習態度 培

必要 . 基礎 知識 情報 提供 .

Outline

大学 授業科目 構成 特殊性,自己 将来 目標 向 学習方法,先輩 学生生活

過 方 関 伝 ,倫理観 培 大学生活 過 一助 .

Goal

大学 学 明確 描 , 目標 立 自主的 専門性 追求 学習態度 身

Schedule 1.

大学 学 意味

2.

専門 授業 求 , 書 方

3.

有益 情報 得

4.

先輩

(保健学科 ) 5.

身体 健康 保

6.

形式 先輩

(在校生) 7.

卒後 進路 将来像 描

Textbook

吉野源三郎:君 生 ,岩波書店,1989.

原 孝:大学 「自分」 見 社会人学生 若 学生 群 合 , 社,

2003.

安岡高志

:授業

変 大学 変 , 社,1999.

小笠原 喜康:大学生

·

論文術,講談社現代新書 ,講談社,2002

樋口 裕一: 文章術―

·

論文 書 方,中公新書 ,2002

河野 哲也

: ·

論文 書 方入門,慶応義塾大学出版会,2002

戸田山和久: 論文 教室― 卒論

, NHK

野矢茂樹: 論理

101

題, 産業図書

Evaluation Criteria〉

授業 参加態度 評価 ,単位 認定 .

Re-evaluation

(欠席

場合,課題 課

)

Message

自己 専門性 追求 ,目標 立 有意義 大学生活 過 .

Contents http://cms.db.tokushima-u.ac.jp/cgi-bin/toURL?EID=200626 Contact (Office-Hour, Room, E-mail)

Tanioka (+81-88-633-9021, [email protected])

Yoshinaga (保健学B

棟教員研究室

(吉永), +81-88-633-9050, [email protected]) (Office Hour:

毎週金曜日18:00

19:00)

Kagawa (+81-88-633-9065, [email protected]) (Office Hour:

金曜日

12:00-13:00)

Introduction to University Education

Introduction to University Education (

((

·

)1

))

Committee Member of School Aair/Faculty ofDentistry Committee Member of Student’s Health and Welfare/Faculty ofDentistry 1 unit

前期 集中,7

·10 (平成19

年度以前 授業科目:『大学入門講座』)

(平成16

年度以前

(医保 17

年度以前) 授業科目:『総合科目』)

Target

大学生活全体 通 自律的 学 姿勢 確立 ,今後 大学 学 確 ,

高校 異 学習 姿勢 方法 概略,自律的 大学生活 送 方策 概略 把握 目的

Outline

本講座 ,大学

(歯学部)

学 確 ,高校 異 , 「教 授業

自 学 授業」 学習 姿勢 方法 身 構成 .各講義 ,

応 適切 授業方法 行 .大学 一般 講義形式 授業 主 ,本講座 ,講義 聞

, 主題 , 討論 , 経過

·

口頭 報告 文章

学習方法 取 入 実践 . 通 ,「自 学 」姿勢 身 準備 ,今日,大学生 社会 求 「知的技法」 一端 身 付 目指 .

Goal

以下「【授業 計画】」 , 概要 問題点 理解 ,友人 教員 討論 ,

文章 , 皆 前 報告発表 .

Schedule 1.

大学 学 方: ,情報 収集

·

整理

·

分析 ,答 見 ,

発表 .教員 行 方法 例 ,

知的生産 技術’ 概略 説明 .

2.

図書館 活用 仕方:’ 知的生産 技術’ 情報 収集 重要 . 主役 担 図書館

活用 仕方 説明 .

3.

歯科医師 必要 心構

:患者 立場

見 良

歯医者 歯科医師 .良 歯科医師 心構 何 .

疑問 対 討議 通 考 .

4.

歯学教育 全学共通教育:全学共通教育 概略 説明

,歯学教育 全学共通教育 意義 , 討議 通 考 .

5.

大学生活 方:安全 快適 学生生活 送 必要 事項 説明 . ,良 歯科医師 ,勉

学以外 何 考 .

6.

心 体 健康 保 方:楽 学生生活 送 心 体 健 康 必須 .食生活 注意事項,飲酒 喫煙,及 性 問題等 議論 .

7.

学生相談室 大学生活:学生相談室 , 利用 仕方 含 説明 . ,大学生活 遭遇 様々 人権問 題, 悪徳商法 身 守 方法 説明 .

8.

課外活動 楽 意義:先輩 体験談 通

,課外活動 楽 意義 考 .

9.

相手 意見 聞 ,相手 協調 体験学習 学 .

10.

医学・歯学 歴史,国際医療 学 .

11.PBL

体験

(歯学科 ). 12.

研究 室 生活

(実験 )

体験

(歯学科 ).

Textbook〉

必要 応 配布 .

Evaluation Criteria

授業 参加 姿勢 到達目標 達成度 評価 ,単位 認定 .

Re-evaluation

(欠席等

場合 ,課題 課

)

Message

大学 何 何故学 常 考 ,快適 有意義 大学生活 過 .

Contents〉 http://cms.db.tokushima-u.ac.jp/cgi-bin/toURL?EID=200642 Contact (Office-Hour, Room, E-mail)

Yoshimoto (+81-88-633-9123, [email protected])

Introduction to University Education

Introduction to University Education (

(

1

))

Committee Member of School Aair/Faculty ofPharmaceuticalSciences Committee Member of Student’s Health and Welfare/Faculty ofPharmaceuticalSciences

1 unit

前期 集中

(

平成

19

年度以前 授業科目

:

『大学入門講座』

) (平成16

年度以前

(医保 17

年度以前) 授業科目:『総合科目』)

Target

大学 学 意味 何 . 自 探 ,大学生活 通 自主的 学 姿勢 確立

必要 .今後 大学 学 確 ,高校 異 学習 姿勢

方法 概略,自立的 大学生活 送 方策 把握 目的 .

Outline

大学入門講座 ,学部学科毎 授業 行 .大学 学 確 ,高

校 異 「教 授業 自 学 授業」 学習 姿勢 方法 身 付 ,各学 部学科独自 構成 .各講義 , 応 適切 授業方法 行 ,主 大学

生活 当 基本的 事柄

(生活面·

学習面) .

他,薬学部 特 ,薬学 何 ,大学 何 学 ,将来 職業 就 ,社会貢献 等 ,大学,企業,調剤薬局 講師 先生 薬害被害者 方 話

. 通 「自 学 」姿勢 身 付 ,今,大学生 社会 求 「知的技法」

獲得 目指 .

Goal

以下「【授業 計画】」 , 概要 問題点 理解 ,友人 教員 討論,意見交 換 通 ,大学 学 姿勢,目的,目標 定 .

Schedule 1.

学生生活 過 方薬学部 学生生活 健康管理,学生相談室 利用

2.

大学 学

意味

·

意義自主学習「何 学 」 自 獲得 方法,共通教育科目履修 関 注意,履 修科目

web

登録方法

3.

薬学 学 意欲 涵養

—薬学 果

役割及 社会的重要性,本学 薬学部 実際 教育

·

研究動向及 成果

4.

薬学入門—薬草 中心 話

5.

調剤薬局 働 調剤薬局 現場 働 先輩

—大学 学

,調剤薬局 仕事 内容,薬剤師 役割 聞

6.

企業 働 製薬企業 第一線 働 先輩

—大学 学

,製薬企業 仕事

·

研究,

新薬開発 道筋 聞 .

7.

薬害被害者 講演 通 ,薬害 薬害 認 識 深 .

8.

図書館 利用方法図書館

(実地見学),図書館資料 検索方法(OPAC

使用方法他)

Textbook

必要 応 配布 .

Evaluation Criteria

授業 参加 姿勢 到達目標 達成度 評価 ,単位 認定 .

Re-evaluation

(欠席等

場合 ,課題 課

)

Message

大学 ,何 何 学 ,目標 立 大学生活 過 .

Contents http://cms.db.tokushima-u.ac.jp/cgi-bin/toURL?EID=200644 Contact (Office-Hour, Room, E-mail)

Takiguchi (+81-88-633-7466, [email protected]) (Office Hour:

随時薬学部研究棟2階中央

薬物治療解析学E-mail [email protected])

(10)

General Education (2010) 1st Semester ·Category of Introductory Seminars on University Education·Introduction to University Education

Introduction to University Education

Introduction to University Education (

(

1

))

Yoshifumi Nariyuki·Professor/Institute ofTechnology andScience, Yasunori Kozuki·Professor/Institute ofTechnology andScience Yoichi Kawaguchi·AssociateProfessor/Institute ofTechnology andScience Kojiro WATANABE·AssistantProfessor/Institute ofTechnology andScience

1 unit

前期 集中

(平成19

年度以前 授業科目:『大学入門講座』)

(平成16

年度以前

(医保 17

年度以前) 授業科目:『総合科目』)

Target

大学 学 意味 何 . 自 探 ,大学生活全体 通 自律的 学 姿勢

確立 必要 .今後 大学 学 確 ,高校 異 学習

姿勢 方法 概略,自律的 大学生活 送 方策 概略 把握 目的 .

Outline

大学入門講座 ,学部学科毎 授業 行 .大学 学 確 ,高

校 異 ,「教 授業 自 学 授業」 学習 姿勢 方法 身 各学 部学科 応 構成 .各講義 , 応 適切 授業方法 行 .大学 一般 講義形式 授業 主 , 講座 ,講義 聞 , 主題 ,

討論 , 経過

·

口頭 報告 , 文章 ,学習

方法 取 入 実践 . 通 ,「自 学 」姿勢 身 準備 ,今日,大学 生 社会 求 「知的技法」 一端 身 付 目指 .

Keyword

導入授業, 大学入門,

Relational Lecture “Skills for Self-Learning”(1.0)

Goal

以下「【授業 計画】」 , 概要 問題点 理解 ,友人 教員 討論 ,

文章 , 皆 前 報告発表 .

Schedule 1.

心 体 健康 保健管理 紹介

·

酒 弊害 効用

·

健康管理法 説明

2.

読書

·

対話 重要性 方法 概説 ,自分 意見 構築 大切 ,対話能力 重要 認識 .

3.

·

学習支援室 学

説明 ,自己学習 重要性 理解 . 学習支援室 上手 利用方法 紹介 ,4 年間 「学 設 計」 考 基盤 作 .

4.

施設見学 常三島 主要 施設 実際 ,利用方法等 紹 介 .

5.

建設工学科 教育目標 本学 建設工学科 創立 現在 歴史 紹介 ,本 学科 教育目標 建設技術者 求 資質 関連 説明 .

6.

建設関連施設 見学 建設関連 施設

1,2

箇所見学 , 流 ,大学 習得 事項等 説明 .

7.

防災

見学 徳島県立防災 見学 ,防災 取 組 事例等 介 ,大学 習得 事項等 説明 .

8.

自分 将来像 大学生活 各自 将来像 夢 語 ,夢 実現 如何 大学 学 討議 ,検討結果 発表 .

Textbook

工学部『 「学 技」 一歩』, 他必要 応 配布 .

Evaluation Criteria

授業 参加 姿勢 到達目標 達成度 評価 ,単位 認定 .

Re-evaluation

(欠席等

場合 ,課題 課

)

Message

大学 何 何故学 ,目標 大学生活 過 .

Contents〉 http://cms.db.tokushima-u.ac.jp/cgi-bin/toURL?EID=200632 Contact (Office-Hour, Room, E-mail)

Nariyuki (A510, +81-88-656-7326, [email protected]) (Office Hour:

年度 学科 掲 示 参照

)

Kozuki (Eco505, +81-88-656-7335, [email protected]) (Office Hour:

火曜日,14:35

16:05,18:00 19:30)

Kawaguchi (308, +81-88-656-9025, [email protected]) (Office Hour:

金曜午後)

WATANABE ([email protected]) (Office Hour: See the department notice board every year)

Introduction to University Education

Introduction to University Education (

(

1

))

Committee Member of Student’s Health and Welfare/Department ofMechanicalEngineering, Faculty ofEngineering

1 unit

前期 集中

(平成19

年度以前 授業科目:『大学入門講座』)

(平成16

年度以前

(医保 17

年度以前) 授業科目:『総合科目』)

Target

大学 学 意味 何 . 自 探 ,大学生活全体 通 自律的 学 姿勢

確立 必要 .今後 大学 学 確 ,高校 異 学習

姿勢 方法 概略,自律的 大学生活 送 方策 概略 把握 目的 .

Outline

大学入門講座 ,大学 学 確 ,高校 異 , 「教 授

業 自 学 授業」 学習 姿勢 方法 身 構成 .各講義 , 応 適切 授業方法 行 .大学 一般 講義形式 授業 主 , 講座

,講義 聞 , 主題 , 討論 , 経過

·

口頭

報告 , 文章 ,学習方法 取 入 実践 . 通 ,

「自 学 」姿勢 身 準備 ,今日,大学生 社会 求 「知的技法」 一端 身

付 目指 .

Keyword

機械工学科, 履修計画, 大学生活

Goal

以下「【授業 計画】」 , 概要 問題点 理解 ,友人 教員 討論 ,

文章 , 皆 前 報告発表 .

Schedule 1.

健康的 学生生活 送 保健管理 紹介

·

酒 弊害 効用

·

生活習慣病

予防 健康管理法 重要性

·

及 注意 必要 感染症 説明 .

2.

施設見学 常 三島 主要 施設 実際 ,利用方法 紹介 .

3.

附属図書館

4.

学 相談

5.

学生委員 諸注意

6.

教務委員 諸注意

7.

履修計画

作成

1 8.

履修計画 作成

2 9.

履修登録

10.

読書

·

英語

,自分 意見 構築 大切 , 国際社会 活躍 英語能力 重要 認 識 .

11.

学 倫理 人間 技術者 ,何 身 付 , 基本 理解

12.

機械工学 生 立 ,教育理念

·

教育目標

·

教育方針 説明 ,

4

年間 「学 設 計」 考 基盤 作 .

13.

進路 探 方 生 方, 進学, 就職等 状況 心構 説明

14.

書 方 意味 書 方 説明 . 重要性 説

15.

使 情報 収集

·

発信 紹介 .

Textbook

工学部『「学 技」 一歩』, 他必要 応 配布 .

Evaluation Criteria

授業 参加 姿勢 到達目標 達成度 評価 ,単位 認定 .

Re-evaluation

(欠席等

場合 ,課題 課

)

Message

大学 何 何故学 ,目標 大学生活 過 .

Contents http://cms.db.tokushima-u.ac.jp/cgi-bin/toURL?EID=200634 Contact (Office-Hour, Room, E-mail)

Suekane (M521, [email protected]) Note

機械工学科

·

教務委員

Introduction to University Education

Introduction to University Education (

(

1

))

Committee Member of School Aair/Department ofChemicalScience andTechnology, Faculty ofEngineering Committee Member of Student’s Health and Welfare/Department ofChemicalScience andTechnology, Faculty ofEngineering

1 unit

前期 集中

(平成19

年度以前 授業科目:『大学入門講座』)

(平成16

年度以前

(医保 17

年度以前) 授業科目:『総合科目』)

Target

大学 学 意味 何 . 自 探 ,大学生活全体 通 自律的 学 姿勢

確立 必要 .今後 大学 学 確 ,高校 異 学習

姿勢 方法 概略,自律的 大学生活 送 方策 概略 把握 目的 .

Outline

大学 学 必要 術 ,化学応用工学科 教員 始 ,徳島大学 教員 各方面 講述

Keyword student life, studying, communication

Goal

大学 学 関 全体像 把握 .

Schedule 1.

健康的 学生生活 送 保健管理 紹介

·

酒 弊害 効用

·

健康管理法

説明 .

2.

大学 学 ,化学応用工学科 学 考 ,学 必要 事柄 紹介 .

3.

情報 検索 方法 ,基本的

利用方法 紹介 .

4.

施設見学 常三島 主要 施設 実際 ,利用方法 紹介 .

5.

読書

·

方法 概説 ,自分 意見 構築 大切

,対話能力 重要 認識 .

6.

学 説明 ,自己学習 重要性 理解

. 学習支援室 上手 利用方法 紹介 ,

4

年間 「学 設計」 考 基盤 作

(11)

General Education (2010) 1st Semester ·Category of Introductory Seminars on University Education·Introduction to University Education

7. (創成学習開発

創成科目 紹介

) 8.

方 向上 図 ,学生 学生,学生 教員 相互理解 深 .

Textbook

「学 技」 一歩

Evaluation Criteria〉

授業 参加 姿勢 到達目標 達成度 評価 ,単位 認定 .

Re-evaluation

(欠席等

場合 ,課題 課

)

Message

大学 何 何故学 ,目標 大学生活 過 .

Contents〉 http://cms.db.tokushima-u.ac.jp/cgi-bin/toURL?EID=200630 Contact (Office-Hour, Room, E-mail)

Moriga (M603, +81-88-656-7423, [email protected]) (Office Hour:

月曜日15:00

17:

00

工学部化学

·

生物棟312号室)

Yabutani (G605, +81-88-656-7413, [email protected])

Introduction to University Education

Introduction to University Education (

(

1

))

Committee Member of School Aair/Department ofBiologicalScience andTechnology, Faculty ofEngineering Committee Member of Student’s Health and Welfare/Department ofBiologicalScience andTechnology, Faculty ofEngineering

1 unit

前期 集中

(平成19

年度以前 授業科目:『大学入門講座』)

(平成16

年度以前

(医保 17

年度以前) 授業科目:『総合科目』)

Target

大学 学習

·

生活 高校 異 ,積極的 取 組 自己責任 要求 .自己責任 達

成 ,入学 卒業 間 生物工学科 何 学

(学習目標),学

将来 生

(将来像)

持 必要 . 勉学 健康的 生活 送 ,基本的

重要 事柄 学 ,大学 学習 生活 方法,学習目標 将来像 全体的 理解 目的 .

Outline

授業 ,履修 手引

(講義 ),学生生活 手引,学

技 一歩 使

,教員 経験 織 ,生物工学科 教育目標, ,学習方法,成績評価,大学生 要求 能力,健康的 学生生活, 卒業後 進路 説明 ,討論 通 学生自身

大学 学習目標 自分 将来像 考 .

Goal

大学 健康 有意義 生活 達成 学 方 理解 ,将来 考 .

Schedule 1.

大学生

?

生物工学科

?

日本技術者教育認定機構

(JABEE)

認定教育

?

学院

?

教員 先輩 対談 含 学習 .

2.

生物工学科 教育目標

(人格• 教養 倫理観,国際

能力,課題解決力,研究開発力) ,日本技術者教育認定機構

(JABEE)

認定 教育 学習 .

3.

全学共通科目 専門科目,単位制,Web 登録,講義

方, 方,評価方法, 作 方 学習 .

4.

施設見学 常

三島 主要 施設 実際 ,利用方法 学習 .

5.

·

学習支援室 紹介, 教育 理念

·

目標 教育方針,

4

年間 「学 設計」 考 基盤 作 .

6.

保健管 理 紹介

·

酒 弊害 効用,心 体 健康管理法 重要性,及 注意 必要 感染症

学習 .

7.

読書 重要性, 自分 意見 構築 発表 大切 , 国際社会 活躍 英語能力 重要性 認識 .

8.

大学生活 目標 自分 将来像 考 .

Textbook

「学 技」 一歩 徳島大学工学部導入教育 ,平成

20

年度「履修 手引」講義概

( )

Evaluation Criteria

到達目標 達成度 , 評価 .

Re-evaluation

Message

何 何 学 考 ,有意義 大学生活 送 .

Contents http://cms.db.tokushima-u.ac.jp/cgi-bin/toURL?EID=200638 Contact (Office-Hour, Room, E-mail)

Nagamune (G707, +81-88-656-7525, [email protected]) (Office Hour:

学科長)

Introduction to University Education

Introduction to University Education (

(

1

))

Committee Member of School Affair/Department ofElectrical andElectronicEngineering, Faculty ofEngineering Committee Member of Student’s Health and Welfare/Department ofElectrical andElectronicEngineering, Faculty ofEngineering

1 unit

前期 集中

(平成19

年度以前 授業科目:『大学入門講座』)

(平成16

年度以前

(医保 17

年度以前) 授業科目:『総合科目』)

Target

大学 学 意味 何 . 自 探 ,大学生活全体 通 自律的 学 姿勢

確立 必要 .今後 大学 学 確 ,高校 異 学習

姿勢 方法 概略,自律的 大学生活 送 方策 概略 把握 目的 .

Outline

大学入門講座 ,大学 学 確 ,高校 異 , 「教 授業

自 学 授業」 学習 姿勢 方法 身 構成 .電気電子工学科 紹介

,国際化 視野 入 各自 将来像 描 , 向 目標 考 . , 充実 学生生活 送 種々 情報 修得 , 通 , 「自 学 」 「自 考 」姿勢 身

目標 .

Keyword〉

電気電子工学科, 大学生活, 履修計画, 履修登録

Goal

大学 学 理解 ,何 学 知 ,学 方 知識,技術 身

Schedule 1.

健康的 学生生活 送 保健管理 紹介,酒 弊害 効用

·

健康管理法

説明 .

2.

読書

·

方法 概説 ,自分 意見 構築 大切 ,対話能力 重要 認識 .

3.

学 説明 ,自己学習 重要 性 理解 . ,学習支援室 上手 利用方法 紹介 ,4 年間 「学 設計」 考 基盤 作

4.

電気電子工学科

:電気電子工学科

紹介, 概要

JABEE

関係 理解

5.

電気電子技術者 将来像 各自 学習目標 考 ,自分 社会 将来像 描

6.

全学共通教育 履修

·

学習方法:全学共通教育 意義

·

目的,単位 何 等 理解 ,履修

·

学習方法 考 ,履修計画 作成 .

7.

専門教育科目 履修

·

学習方法:各学年 専門教育学習 意 味 学習方法 説明 ,大学院 含

6

年間 一環教育 履修

·

学習方法 考 .

8.

学生生 活 道 有意義 学生生活 送 情報 活用

9.

施設見学:常三島 主要 施設

実際 ,利用方法 紹介 .

Textbook

工学部『 「学 技」 一歩』 , 『履修 手引 』 , 『学生生活 手引 』 , 他必要 応

配布 .

Evaluation Criteria

授業 参加 姿勢 到達目標 達成度 評価 ,単位 認定 .

Re-evaluation

(欠席等

場合 ,課題 課

)

Message

大学 何 何故学 ,目標 大学生活 過 .

Contents http://cms.db.tokushima-u.ac.jp/cgi-bin/toURL?EID=200636 Contact (Office-Hour, Room, E-mail)

Committee Member of School Affair

Committee Member of Student’s Health and Welfare

電気電子工学科

1

年 担任

Shimomura (E

2

階北

B-8, +81-88-656-7463, [email protected]) (Office Hour: (月)

16:00 - 19:00

※掲示板 確認 .)

Introduction to University Education

Introduction to University Education (

(

1

))

Committee Member of School Aair/Department ofInformationScience andIntelligentSystems, Faculty ofEngineering Masao Fuketa·AssociateProfessor/Faculty ofEngineering

1 unit

前期 集中

(平成19

年度以前 授業科目:『大学入門講座』)

(平成16

年度以前

(医保 17

年度以前) 授業科目:『総合科目』)

Target

大学 ,高校 異 ,学 姿勢 必要 . 学習 重要 様々

全体像 把握 ,深 学 必要 事柄 理解 目的 .

Outline

大学 授業 形態,学 方,発表技術, , 作成技術 説明 .

Keyword

大学入学, student life, 履修登録

Goal

大学 何 学 知 , 学 方 知識,技術 身 付 .

Schedule 1.

施設見学常三島 主要 施設 実際 ,利用方法・掲示板 紹介 .

2.

健康的 学生生活 送 保健管理 紹介

·

酒 弊害 効用

·

生活習慣病 予防 健康管理法 重要性

·

及 注意 必要 感染症 説明 .

3.

読書

·

英語

,自分 意見 構築 大切 , 国際社会 活躍

英語能力 重要 認識 .

4.

·

学習支援室 教育 理念

·

目標 教育方針,

学習支援室 上手 利用方法 紹介 ,

4

年間 「学 設計」 考 基盤 作 .

5.

(12)

General Education (2010) 1st Semester ·Category of Introductory Seminars on University Education·Introduction to University Education

作成 効果的 発表

·

学 .

6. PowerPoint

等 用

作成法 学 .

7.

·

学 .

8.Latex

用 作成法 学 .

9.

教員 大学院学生 小 討論

1.大学

大事 何

? 10.

教員 大学院学生 小 討論

2.学習及 学生生活上 指導.大学生活

上手 過 方.

11.

教員 大学院学生 小 討論

3.4

年間 ,講義概要・創 成科目 説明.就職・進路.

12.

履修方法 説明・指導.時間割 組 方.

13.

履修登録

14.Web

履修登録

1.入力 確認. 15. Web

履修登録

2.修正作業. 16.

質疑応答.総括.

Textbook

履修 手引 , 「学 技」 一歩,学生生活 手引

配布

Evaluation Criteria

授業 参加姿勢 評価 ,単位 認定 .

Re-evaluation

Message

新入生 必 受講 .

Contents http://cms.db.tokushima-u.ac.jp/cgi-bin/toURL?EID=200640 Contact (Office-Hour, Room, E-mail)

Committee Member of School Affair (Office Hour:

学科 掲示 「教職員名簿」 参照)

Fuketa (Dr.603, +81-88-656-7564, [email protected]) (Office Hour:

学科 掲示

「教職員名簿」 参照)

Introduction to University Education

Introduction to University Education (

(

1

))

Committee Member of School Aair/Department ofOpticalScience andTechnology, Faculty ofEngineering Committee Member of Student’s Health and Welfare/Department ofOpticalScience andTechnology, Faculty ofEngineering

1 unit

前期 集中

(平成19

年度以前 授業科目:『大学入門講座』)

(平成16

年度以前

(医保 17

年度以前) 授業科目:『総合科目』)

Target

大学 ,次 「知 体系」 中心 組織的 活躍 機関 .

1.知 体系 構築(知 創造) 2.

知 体系 伝達

(教育·

学習) 3.知 体系 還元

(知

応用) 大学 学 意味 自 探 ,大学生活全 般 通 自律的 学 姿勢 確立 必要 .今後 大学生活 学 確

,高校 違 学習 姿勢 方法 概略,自律的 大学生活 送 方策 概略 把握 目的 .

Outline

大学 行 講義,演習,実習 紹介 ,各自 学習計画,受講,勉学実行,学 自己評

価 学 設計 行 際 指針 示 . ,大学生活 人権問題,健康管理,危機管理 述 .

Goal

以下「【授業 計画】」 , 概要 問題点 理解 ,友人 教員 討論 ,

文章 .

Schedule 1.

大学生活 心 体 健康

(健康的 大学生活

送 保健管理 紹介

·

弊害 効用

·

生活習慣病 予防 健康管理法 重要性

·

及 注意 必要 感染症 説明 .)

2.

学科 教育理念

(教育

理念

·

目標 教育方針 紹介 ,

4

年間 学生生活 考 基礎 作 .)

3.

学習目標

(光応用工学科研究室見学 通 ,教育 目的,目標,勉学 研究

取 組 関 教職員及 先輩 行 .)

4.

学習法,図書館,施設見学

(光応用工学

科研究室見学 通 ,学習法,施設利用法 関 教職員及 先輩 行 .)

5.

学習 仕組 ,読書,対話

(学習計画,受講,勉学実行,学

自己評価

) 6.

学 相談

(学

習支援室 上手 利用法 紹介 .)

7.

講義 受 方, 方, 書 方

8.

英語,

(

,自分 意見 構築 大切 , 国際社会

活躍 英語能力 重要 認識 .)

Textbook

「学 技」 一歩,学生生活 手引 ,安全 ,履修 手引 .

Evaluation Criteria

授業 参加 姿勢 到達目標 達成度 評価 ,単位 認定 .

Re-evaluation

Message

大学入学直後 集中講義 行 . 授業計画

1 1

講時, 以外

2

講時分 .

Contents〉 http://cms.db.tokushima-u.ac.jp/cgi-bin/toURL?EID=200629 Contact (Office-Hour, Room, E-mail)〉

Yamamoto (Opt.411, +81-88-656-9426, [email protected])

(Office Hour:

光応用工学科事務室,随時)

Note

学科長,教務委員,学生委員及 学年担任

(正,副)

担当 .

(13)

General Education (2010) 1st Semester ·Category of Introductory Seminars on University Education·Introduction to Natural Sciences

1.2 Introduction to Natural Sciences

Introduction to Natural Sciences Mathematics

Masaki Ohnuma·AssociateProfessor/Institute ofSocio-Arts andSciences 2 units

前期

3・4 (平成19

年度以前 授業科目:『自然科学入門』)

(平成16

年度以前

(医保 17

年度以前) 授業科目:『数学』)

Target

自然科学系 授業 受 際 高校 学習 数学 大学受験科目範囲 学習

心配 人

?

授業 大学入学前 不足 数学 知識 補 ,大 学 微分積分学 講義 理解 補助的 授業 .主 高校数学 数学

III

微積分法 数 学

C

行列 演算 平面曲線 学習 ,大学 学習 数学 接続 .数学的証明 理 解 大切

,

講義 計算方法 習得 優先的 目的 .

Outline〉

授業 主 沿 講義形式 行 .始 数列

1

変数関数 極限

学習 .更 基本的 平面曲線 概形 式 関係 学習 ,初等関数

(三角関数,指数関数,対

数関数等) 様々 性質 微分積分法 学習 .講義 終盤 多変数関数 学習 簡単 行 列 演算 学習 .講義 初習者 合

.

Keyword

微分積分学入門

Goal

基本的 平面曲線 式 関係 理解 ,様々

1

変数関数 極限計算 微分積分 計算 出来

.簡単 行列 演算 出来 .

Schedule 1.

数列 極限

2. 1

変数関数 極限

( 1) 3. 1

変数関数 極限

( 2) 4.

三角関数

5.

指 数関数,対数関数

6.

微分法,初等関数 導関数

( 1) 7.

初等関数 導関数

( 2) 8.

様々

1

変 数関数 導関数

9.

不定積分 原始関数

10.

置換積分法,部分積分法

11.

定積分

( 1) 12.

定積分

( 2) 13.

行列 演算

( 1)(和,差,積) 14.

行列 演算

( 2)(逆行列,行列式,順列)

15.

期末試験

16.

総括授業

Textbook

石村園子著 「 学 微分積分」 共立出版株式会社

2,000

Evaluation Criteria

受講姿勢 提出物 平常点 期末試験 得点 評価 .

Re-evaluation

Message

授業内 問題演習 時間 多 取 困難 各自 教科書 練習問題 取 組

.質問 歓迎 .本講義 内容以外 高校数学 恥 .卒業要件 単位

認 学部

·

学科 学生 履修 際 注意

.

Contents http://cms.db.tokushima-u.ac.jp/cgi-bin/toURL?EID=200496 Contact (Office-Hour, Room, E-mail)

Ohnuma (+81-88-656-7225, [email protected]) (Office Hour:

前期:月曜日

12時 12時 50分 総合科学部1号館南棟2階S-2-61室)

Note〉

開講学期:前

(総科):人文・社創・総理 (医):栄・看護・検 ,(歯):口 教養科目群「自然 技術」 2

位 含 .

参照

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