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図工 授業改善プラン|東京都北区

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Academic year: 2018

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東京都北区立稲田 学校

児童 実態 見 指 方法 課題分析 具体的 授業改善案 語彙力 鍛え 授業改善策

児童 実態 見 指 方法 課題分析 具体的 授業改善案 語彙力 鍛え 授業改善策

児童 実態 見 指 方法 課題分析 具体的 授業改善案 語彙力 鍛え 授業改善策

図工科 活動 楽 意欲的 取 組 い 自分 工夫 表現活動 行う

体全体 感覚 使 材料 関わ び び 活 動 造形遊び 題材や 振 返 十分

い い

場 設定や素材 工夫 造形遊び 題材 定 期的 取 組 いく

造形あ び 活動 際 児童 思い 十分 表 現 う 材料 用意 場 設定 行う 写真や 動画 記録 取 活動 振 返 行う

材料 素材 感 言葉 説明 自分や 友 作品 良さ 見 発表 鑑賞活 動 言語活動 結び付 授業 行 いく

話 方 聞 方 マナ 守 友 発言 言 葉 く聞く 語彙 ふや いく

図工科 活動 楽 意欲的 取 組 い 自分 創意工夫 児童 多 い

友 関わ 行う造形活動 い 友 同

士 ブ あ

場 設定や素材 工夫 造形遊び 題材 定期 的 取 組 いく

自分 席 離 活動 行う際 様々 児童 動 想定 ブ や事故 い う十分 準 備 行う

材料 素材 感 言葉 説明 自分や 友 作品 良さ 見 発表 鑑賞活 動 言語活動 結び付 授業 行 いく

芸術作品 鑑賞 気 い 感 言葉 伝え 活動 取 入

児童

実態

方法

課題分析

具体的

授業改善案

図工科 活動 楽 題材 意欲的 取 組 い

入学以前 造形活動 経験値 差 あ さ 使い方 個別 支援 必要 あ

体全体 感覚 使 材料 関わ び び 活 動 造形遊び 題材 十分 い い

土 粘土 紙 ク ン パス さ 身 近 材料や 具 用い 基本的 使い方 全体指

う く い児童 手 動 方 体 使 い方 技能 細 く指

場 設定や素材 工夫 造形遊び 題材 定期 的 取 組 いく

材料 素材 感 言葉 説明 自分や 友 作品 良さ 見 発表 鑑賞活 動 言語活動 結び付 授業 行 いく

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児童 実態 見 指 方法 課題分析 具体的 授業改善案 語彙力 鍛え 授業改善策

児童 実態 見 指 方法 課題分析 具体的 授業改善案 語彙力 鍛え 授業改善策

児童 実態 見 指 方法 課題分析 具体的 授業改善案 語彙力 鍛え 授業改善策

題材 対 真剣 取 組 い 自分 い アイ ア 出 自分 工夫 行う 苦手

あ 児童 意欲 持

題材設定 授業準備 い い

自分 く表現 楽 さ 味わう 必要 あ

表現 広 創意工夫さ う 題材設 定や材料 準備 入 工夫 不十分 あ

表現 広 創意工夫さ う 題材 工夫 児童 興味 ち 表現 深 う

材料 用意 十分 準備

う作品 う 題材設定や材料 技 法 工夫 行う 表現 い 良さ

気 互い 良さ 認 う 鑑賞 時間 設

自 作品 言葉 説明 友 作品 良さ 見 発表 鑑賞活動 言語活動 結 び付 授業 行 いく

芸術作品 鑑賞 気 い 感 言葉 伝え 活動 取 入

図工科 活動 い 題材 目標 え 意欲的 取 組 い

自分 工夫 表 う 意欲 見

表現 広 深 う 参考作品 準 備 入 工夫 必要 あ

造形遊び 体全体 使 材料や空間 関わ 活動 不十分 あ

表現 広 創意工夫さ う 題材 工夫 児童 興味 ち 表現 深 う

材料 用意 十分 準備 題

材 目標や表現 広 考え方 板書 体 使 活動 う 題材設定や 体育館や 校庭 う び び 活動 う 場 設定 行う

自 作品 言葉 説明 友 作品 良さ 見 発表 鑑賞活動 言語活動 結 び付 授業 行 いく

芸術作品 鑑賞 気 い 感 言葉 伝え 活動 取 入

題材 意欲的 取 組 い 題材 意図 え 目標 外 う児童 い

自分 考え 持ち 工夫 表現 う 意欲 見 表現 広 創意工夫さ う 題材設 定や材料 準備 入 工夫 不十分 あ

表現 広 創意工夫さ う 題材 工夫 児童 興味 ち 表現 深 う

材料 用意 十分 準備

題材 目標 提示 方や 入 工夫 パネ

表示 PC 使 提示 題

材 意図 児童 伝わ う 配慮 いく

自 作品 言葉 説明 友 作品 良さ 見 発表 鑑賞活動 言語活動 結 び付 授業 行 いく

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