親相談のみで不登校児を元気にする法(2) : 不登校児の早期改善と長期改善

イ小学校１～３年生 の兄・姉を有する ウ情緒障害児短期 治療施設通所部に 入所又は児童発達 支援若しくは医療型 児童発達支援を利

適応指導教室を併設し、様々な要因で学校に登校でき

• パフォーマンス向上コーディネーター（ PICO ）を発電所各部に 配置した。 PICO は、⽇々の不適合／改善に関するデータのスク

・１事業所１登録：全てのＥＰＡに対し共通（ 有効期限：２年 ） ・登録申請書の作成⇒ＷＥＢ上での電子申請（ 手数料不要 ）

改善策を検討・実施する。また、改善策を社内マニュアルに反映する 実施済

　米田陽可里 日本の英語教育改善─よりよい早期英 語教育のために─. 　平岡亮人

SDGs の達成を目指す ESD の取り組みを支援するプロジェクトで、今期は、申請 164 校のうち 65 校に対して助成を行った。(上限 10 万円枠： 60 校/30 万円枠 ※ ：

（①実施責任者，②実施担当者） 評価結果 当該期間中の改善点 今後の原子力災害対策に 向けた改善点