国語 B では 話すこと 聞くこと 領域において 全国及び県平均を上回っているが 他の三つの領域においては 全国及び県平均を下回っている 活用する力を育成する取組のさらなる充実が必要である 設問 1 の目的に応じて 話し合いの観点を整理する力は身についてきている 設問 3 の二つの詩を比べて読み 自

睡眠を十分とらないと身体にこたえる 社会的な人とのつき合いは大切にしている

ても情報活用の実践力を育てていくことが求められているのである︒

災害に対する自宅での備えでは、４割弱の方が特に備えをしていないと回答していま

実際, クラス C の多様体については, ここでは 詳細には述べないが, 代数 reduction をはじめ類似のいくつかの方法を 組み合わせてその構造を組織的に研究することができる

○本時のねらい これまでの学習を基に、ユニットテーマについて話し合い、自分の考えをまとめる 学習活動 時間 主な発問、予想される生徒の姿

う東京電力自らＰＤＣＡを回して業 務を継続的に改善することは望まし

市場を拡大していくことを求めているはずであ るので、１だけではなく、２、３、４の戦略も

従って、こ こでは「嬉 しい」と「 楽しい」の 間にも差が あると考え られる。こ のような差 は語を区別 するために 決しておざ