ISSN 1349-5992
京 都 女 子 大 学
発達教育学部紀要
第 3 号
平成19年2月
田
井
康
雄:シ ュライエルマ ッハ ーにおける弁証法の意義について(皿)…1
倉 本 義 則:統 合保育 に対する意識 ・態度の類似 度による分類 と
影響 因の検討∼保育系女子大生 を対象 に∼ 11
坂田真穂 ・廣井亮一:ス クールカウ ンセ リングにおける不登校への取 り組み
一援 助過程 にお ける 「
父親」 「
母親」役割の試み一 23
深見友紀子 ・中平勝子 ・赤羽美希 ・小林 田鶴子:保 育者養成 における
ピアノeラ ーニ ングに向けて
∼学生 が演奏映像 を自主的に提出する試み∼ 33
吉村 英 ・片岡基明 ・吉村啓子:保 育者の資質 に対す る女子学生の意識
一幼稚園教諭 資質 と保育士資質の比較一 43
仲 山正志 ・北川 隆 ・西川啓子:小 学校陸上運動(短 距離走)の
授業 における集団での学 びの要 因に関する一考察 59
土井涼子 ・川口千代:「 表現運動」領域 にお ける動 きの内容別比較研究
一 「
表現」 と 「リズム ダンス」 を事例 に一 65
西村依子 ・川 口千代:「 表現運動」の特性 をふ まえた評価票の提案 77
荒川恵子 ・太田公子:音 楽演奏 の音響分析指導に関す る一考察
一文系,音 楽系大学生 を対象 とした最初期段 階一 99
平成18年 度公開講座
修士論文 ・卒業論文題 目
113 114平成18年 度 発達教育学系公開講座
◆発達教育学系春季公開講座 5月13日(土)13:30∼16:00
『
特別支援教育の現状 と課題一 講演 と対 談一』
【
第一部】講演 「
特別支援教育の現状 と課題」
花 園大学助教授
【
第二部】対談 「
子 ども同士 のかかわ りあいをどう育 てるか」
花 園大学助教 授
本学教授
渡辺 実氏
渡辺 実氏
山上雅子氏
◆初等教育学科公開講座 12月2日(土)13:30∼16:00
「
子 どもの生活 と体力 ・健康』
【
第一部】「
小学生 の体力 ・健康 の現状」
大 阪市立 中川小学校教頭 登佐博行氏
【
第二部】「
子 どものか らだの現状 と保育 ・教 育の課題」
神戸大学教授 岸本 肇氏
◆発達教育学研 究科開設記念 シンポジウム
『
教育 は今:そ の現状 と改革の可能性』
【
第一部】「
子 どもの現状 と学校」
【
第二部】冂青報化 と学校」
【
第三部】「
学校改革 の可能性」
7月1日(土)13:00∼15:15大阪大学教授
名城大学教授
国立教育政策研究所部長
志水宏吉氏
池田輝政氏
小松郁夫氏
一113一平 成17年 度
大 学 院家 政 学 研 究 科(修 士 課 程)論 文 題 目
児 童 学 専 攻
松 原 阿 世
本
谷
望
好 井 茉衣子
母子 関係 にお ける愛着 の世代間伝達 に関す る研 究
一3世 代 にわた る養育態度 と内的 ワーキ ングモデル との関連一
障害児 との統合保育 に対す る意識につ いての一考察
一女子大生 における向社会性 との関連か ら一
青年女子の養護性形成要 因に関する研究
一保育者 としての資質 を探 る一
平 成18年 度
大 学 院 文 学 研 究 科 論 文 題
目
教育学専攻(博 士前期課程)
〈教育学領域 〉
追 永 珠 希 現代 日本 にお ける児童虐待 に対する小学校教員の対応 について
早期発見 とその後 のケア
〈
臨床心理学領域 〉
今
西
美那子
馬
嶋
瑠
子
山 本
麻
耶
脇 坂
幸 代
高 機 能 広 汎 性 発 達 障 害 児 の 自 己 の 捉 え 方児 童 養 護 施 設 入 所 児 お よ び 被 虐 待 児 の 親 イ メ ー ジ:Family System Testを 用 い て 青 年 期 ・成 人 期 に お け る 女 性 の 自我 同 一 性 地 位 に 関 す る研 究 一 早 期 完 了 型 に着 目 し て一 第 二 の 個 体 化 過 程 に お け る 依 存 性 の 研 究
表現文 化専 攻(修 士課程)
安
藤
裕
子
土
井
涼
子
ボ ス ト マ ニ譚詩歌 曲 《芥子粒夫 人》∼ 山田耕筰 に よる、ある融合芸術 に関す る一考察∼
「リズムダ ンス」 の特性 を踏 まえた発展 的指導法 の検討
一114一平 成18年 度
文 学 部 教 育 学 科
卒 業 論 文 ・制 作 題 目
初 等 教 育 学 専 攻
学 生 氏 名 青 山 友 香 淺 井 千 沙 荒 井 裕 恵 池 田 奈 美 石 田 明 日香 石 田 直 子 磯 邉 千 紘 伊 藤 希 美 伊 藤 舞 井 上 飛 鳥 井 上 知 華 岩 畴 千 尋 岩 根 麻 子 上 田 知 佳 遠 藤 彩 遠 藤 奈 々子 大 久保 佑 香 大 澤 宏 子 太 田 茜 大 西 由 起 岡 田 絵 里 奥 野 可奈子 小比 賀 祥 子 角 正 恵 梶 野 有 香 梶 原 み なみ 鐘 ヶ江 香 菜 柄 澤 舞 川 上 真 澄 川 原 千 穂 規 見 典 子 上 林 祐 香 北 村 枝里子 卒 業 論 文 ・ 卒 業 制 作 題 目 異 っ た導 入 段 階 の 指 導 が表 現 の学 習 に もた らす 影 響 につ い て 朝 食 欠 食 が子 ど も た ち の心 身 に及 ぼ す 影 響 自 由保 育 の 理 念 か らみ た幼 稚 園 に お け る幼 児 保 育 の あ り方 子 供 が 輝 く瞬 間 の 発 見 一 効 果 的 な 教 師 の 言 葉 が け 、 働 きか け 一 家 庭 教 育 の歴 史 お よ び現 状 に 関す る 考 察 一 そ の 問 題 点 と今 後 の課 題 道 徳 教 育 の 変 遷 と こ れ か らの 道 徳 教 育 一 学 校 で の 道 徳 教 育 の 重 要 性 一 い じめ の現 状 と集 団作 り 一 「ピア ・サ ポ ー ト」 に注 目 して 一 書 くこ とが好 き に な る作 文 指 導 これ か らの 食 育 を考 え る 向 上 心 型 自己 受 容 とあ き らめ 型 自己 受 容 の本 来 感 と の 関係 に つ い て 立 体 作 品 「私 の 日常 空 間」 個 に応 じた 教 育 の あ りか た と は 一一一一一一LD, ADHDの 子 ど もの 教 育 を 中 心 に一 学 校 に お け る 児 童 虐 待 防 止 の た め の 教 育 教 師 と児 童 の 関 係 性 現 代 人 の社 会 化 能 力 形 成 につ い て の 考 察 一 対 面 コ ミュ ニ ケ ー シ ョン の 重 要 性 一 自 己実 現 に 関 す る教 育 学 的 考 察 一 自己 教 育 力 育 成 の意 義一 「放 課 後 子 ど も プ ラ ン」 につ い て 一 理 想 の 「放 課 後 子 ど も プ ラ ン」 を 考 え る一 家 庭 に お け る道 徳 教 育 の 重 要 性 一 目指 す べ き道 徳 教 育 とは 一 単 語 の情 動性 が 記 憶 成 績 に及 ぼ す 影 響 確 か な学 力 を育 て る算 数 授 業 子 供 の心 に働 きか け る 学 級 通 信 い の ち を大 切 にす る心 を育 む遊 び 一 幼 稚 園 に お け る 自然 遊 び と仲 間遊 び を も とに一 仕 事 と家 庭 の 両 立 支 援 を考 え る 一 男 性 の育 児 休 業 を 申 心 に一 問 題 解 決 学 習 で 育 て る 「生 きる力 」 と は 一J.デ ュー イ の経 験 主 義 的 教 育 論 を踏 ま え て一 ア ニマ ル セ ラ ピー か ら考 え る学 校 飼 育 デ ィ ズ ニ ー 音 楽 を教 材 と し た音 楽科 の 授 業 展 開 自 己認 知 が殺 人 少 年 の イ メ ー ジ に 与 え る影 響 につ い て 子 ど も の 自然 な歌 唱 に つ い て 一 どな り声 の 問 題 に注 目 して 一 少 年 犯 罪 の 現 状 と対 策 児 童 が い きい きす る授 業 一 応 答 の 視 点 か ら一 小 学 校 教 育 に お け る遊 び 活 動 の 重 要 性 一 休 み時 間を活性 化 させ る特 別活 動の役 割一 小 学 校 に お け る 自 由研 究 の あ り方 小 学 校 社 会 科 にお け る人 物 学 習 r織 田信 長」学 習 で得 られ る人物へ の 共感 的理解 一 所 属 ゼ ミ (北川.)11口) (表) (岩槻) (吉永) (岩槻) (田井) (森) (吉永) (高桑) (稲塚) (黒 田) (田井) (表) (福永) (田井) (田井) (上 田) (田井) (広瀬) (吉永) (吉永) (富村) (森) (田井) (宮野) 儺 波) (吉村) (難波) (福永) (吉永) (富村) (福永) (富村) 一115一金 桃 子 楠 千 幸 楠 本 裕 子 國 松 菜 々子 久 芳 悠 子 倉 本 麻 衣 栗 林 安 澄 此 枝 阿希 子 小 林 英里奈 小 山 智 代 近 藤 良 奈 合 田 絢 香 權 田 直 子 坂 井 歩 暗 谷 朋 子 Q 山 愛 佐 々木 香 奈 佐 竹 か お り 左 地 深 幸 進 藤 礼 鈴 木 悠 子 須 山 佑里子 高 橋 沙 苗 宅 間 真 美 田 中 ゆか り 田 申 陽 子 玉 lf1朋 実 土佐野 夕 貴 戸 田 綾 百 々 禅 中 澤 さやか 中 田 智 子 中 谷 綾 乃 中 林 裕 惠 申 平 沙 世 永 田 志津香 永 松 久留 未 西 尾 麻 子 西 尾 麻衣子 西 尾 優 里奈 西 111昌 友子 西 橋 麻 理 卒業論文 題 目 チ ャー タ ー ス ク ー ル につ い て 学 校 ・家 庭 ・地 域 の 連 携 小 学 校 にお け る 「学 級 崩 壊 」 の 予 防 と対 処 特 別 支 援 教 育 構 想 の 問題 点 と これ か らの在 り方 思 い や る心 を 育 む 児 童 会 集 会 活 動 一 異 年 齢 集 団活 動 を 通 して一 不 登 校 児 童 に対 す る教 師 の働 きか け 昔 話 の 人 間形 成 的 意 義 につ い て 音 声 言 語 教 育 か ら見 る詩 吟 大 学 生 の 環 境 配 慮 行 動 を規 定 す る要 因 に つ い て 大 豆 を通 した 子 ど もへ の 食教 育 不 登 校 児 童 生 徒 に対 す る小.. 貫 教 育 の 意 義 特 別 支 援 教 育 に お け る交 流 教 育 の意 義 に 関 す る研 究 一 京 都 市 の 取 り組 み に 焦 点 を あ て て一 今 日の 教 育 改 革 と学 校 選 択 制 一 品111区の 事 例 か ら公 立 学 校 の あ り方 へ 一 豊 か な心 を育 む 野 外 活 動 一 遠 足 ・集 団宿 泊 的 行 事 を 通 して 一 教 育 現 場 に お け るIT活 用 生 き る力 を育 む 総 合 的 な学 習 の 時 間 につ い て 特 別 支 援 教 育 に お け る音 楽 の 可 能 性 一 音 楽 科 の通 級 を 目指 して一 訳 語 の 語 源 に 関 す る知 識 が 外 国 語 語 彙 獲 得 に与 え る 影響 マ ザ ー ・テ レサ の 入 と生 涯 に関 す る考 察 一 子 ど もの 心 に必 要 な もの 一 作 品 名:朝 焼 け 論 文 題 目;図 画 工 作 科 に お け る鑑 賞 教 育 の あ り方 につ い て 民 俗 芸 能 「遠 州 大 念 仏 」 に お け る起 源 と特 徴 子 ど もの 音 楽 表 現 活 動 一 オ ル フ の教 育 理 念 に基 づ い て一 進 路 決 定 自 己効 力 と 自我 同 一 性 考 え る力 を育 て る協 同作 文 の研 究 小 学 校 にお け る 家 庭 との連 携 の 重 要 性 一 学 級 通 信 を 通 して 一 学 力 格 差 を乗 り越 え る 「効 果 の あ る学 校 」 の 可 能 性 幼 児 期 の 音 楽 的 発 達 と表 現 活 動 につ い て 生 涯 学 習 社 会 一 学 校 教 育 は ど う 関 わ っ て い け る の か一 作 品 名:Cgntrast論 文 題 目:写 真 や 映像 を取 り入 れ た 図 画 工 作 科 の 教 材 の研 究 豊 か な 心 を育 む 教 科 と して の 図 画 工 作 の あ り方 一 素材 の研 究 を 通 して 一 好 ま しい 人 間 関係 を築 く学 級 活 動 一 学 級 目標 を実 現 す るた め の係 活 動 一 対 人 認 知 機 能 障 害 と して の統 合 失 調 症 に 関 す る研 究 ∼Doll Locati◎n Test〈DLT)
を用 い て ∼ 女 子 大 学 生 に お け るWEB日 記 の 利 用 一 孤 独 感 との 関係 か ら一 男 女 大 学 生 に み る 結 婚 観 と育 児 観 一 キ ャ リ アパ ター ン意 識 に注 目 して 一 ス ウ ェー デ ンに お け る子 育 て 支 援 の あ り方 に関 す る研 究 小 学 校 理 科 教 育 「天 体 」 に お け る授 業 展 開 の 提 案 学 童 期 にお け る あ そ びが 及 ぼ す 影 響 子 ど もの 食 生 活 の 現 状 と健 康 状 態 ・心 理 状 態 に及 ぼ す 影 響 につ い て 豊 か な 人 間性 を 形 成 す る異 年 齢 集 団活 動 一 伝 承 遊 び を 通 して一 女 子 大 学 生 の 孤 独 感 と 自我 同 一 性 の 関連 動 物 の 持 つ 力 と子 ど もへ の影 響 今 後 の 学 校 施 設 の 在 り方 ∼学 校 施 設 の複 合 化 と番 組 小 学 校 を素 材 と して ∼ 一116一 (福 永) (福 永) (表) (福 永) (富村) (表) (田 井) (増 田) (吉村) (表) (上 田) (岩 槻) (森) (富村) (上 田) (吉 永) (難 波) (広 瀬) (岩槻) (山 野) (北川・N[口〉 (難 波) (稲塚) 〈増 田) (富村) (岩槻) (難 波) (吉永) (山 野) (山 野) (富村) (広 瀬) (松 浦) (森〉 (岩槻) 按藤 近藤) (田 井) (表) (富村) (稲塚) (宮 野) (上 田)
西 村 美 香 早 川 温 子 林 浩 子 東 恵理子 福 井 麻 紀 藤 井 真理子 藤 本 咲 絵 星 野 有 香 前 谷 祥 子 前 田 聡 子 増 田 綾 松 田 め ぐみ 万 野 春 奈 水 落 真梨子 宮 城 真 穂 三 宅 加奈子 宮 越 貴 子 宮 田 麻 美 宮 原 令 子 向 井 未沙子 村 上 雅 子 村 田 さや香 本 井 千 尋 山 岸 由 貴 山 口 公 子 山 下 博 子 山 條 早智子 山 根 麻 未 山 村 智 子 山 本 怜 由 上 静 江 横 山 友 香 吉 田 実 加 吉 田 優 子 吉 村 千 穂 若 田 佐和子 寺 西 絵 美 五十嵐 弥 生 魅 力 的 な 学 級 づ く りの た め の学 級 通 信 教 育 に お け る体 罰 の 意 義 に つ い て の 考 察 絵 画作 品 「絵 画 と心 」 発 達 特 性 を生 か し た子 供 の 日記 の 見 方 子 ど も達 の 登 下 校 の 安 全 と地 域 との結 び つ き シ ン ボ ル 配 置 技 法 を使 っ た 面 接 に お け る 自 己 開 示 とそ の 有 用 性 ‐Doll Location Testを 用 い て 一 家 庭 教 育 の 変 化 に よ る こ れ か らの 学 校 教 育 の 在 り方 の 一 考 察
幼 児 期 の 家 族 関係 一Family System Testに よ る母 子 の 家 族 関係 認 知 の 検 討 一 障 害 児 の余 暇 活 動 に 関 す る 調 査 研 究
絵 画作 品 「Be Pop、1」`Be Pop. III
自然 との 関 わ りを通 した 環 境 教 育 ∼ 自然 を守 るた め にで きる こ と ∼ 生 き る力 を育 む 学 級 活 動 一 人 間 関係 を築 く力 を育 む 話 合 い活 動 を も と に一 思 い や りを育 む 遊 び活 動 一 幼 児 期 に お け る保 育 者 の か か わ りを 中 心 に一 自 ら学 び 自 ら考 え る力 の 育 成 にお い て の 子 ど もの 学 習 意 欲 の 向 上 に つ い て 公 的 自己 意 識 の 高 い人 に 見 られ る2つ の 意 識 と 自尊 感 情 の 関連 につ い て 道 徳 的 実 践 力 を高 め る 道 徳 の 授 業 づ く りにつ い て 都 市 景 観 の保 全 に 関 す る 考 察 一 ヨー ロ ッパ の 都 市 の在 り方 に学 ぶ一 知 識 を生 活 に 生 か す 力 を は ぐ くむ 生 活 科 一 意 欲 を引 き出 す 地 域 に 密 着 した 学 習 づ く り一 勤 労 観 ・職 業 観 を育 む 小 ・中学 校 にお け る キ ャ リ ア教 育 の動 向 と課 題 子 ど も の文 化 的 活 動 に お け る 階層 的 不 平 等 一 これ か らの学 校 が 果 た す 役 割 と は一 夜 型 化 生 活 が も た らす 幼 児 の 生 活 習 慣 作 晶 名:hypnosis論 文 題 目:「 か わ い い 」 の価 値 と美 術 表 現 学 校 と地 域 の 連 携 に つ い て 子 ど も た ち と イ ン ター ネ ッ トに潜 在 す る危 険 男 性 の 育 児 休 業 一 三 次 市 役 所 の 両 立 支 援 制 度 を通 して一 今 求 め られ る 読 解 力 ∼OECD「 生 徒 の 学 習 到 達 度 調 査(PISA>」 か ら考 察 す る ∼ 新 しい 教 育 方 法 が 広 ま る 要 因 と背 景 ∼ 陰 山 英 男 と 向 山洋 一 か ら考 察 す る ∼ 魅 力 あ る教 室 づ く り 一 大 村 は まの研 究 一 ロバ ー ト ・オ ウ エ ンの 『性 格 形 成 論 』 か らみ た 入 間 の 発 達 一 日本 の 小 学 校 教 育 に 対 す る具 体 的 影 響 を 中 心 に一 今 日の 性 教 育 と こ れ へ の バ ッ シ ン グ ー そ の 問 題 点 とあ るべ き姿一 現 代 の 家 庭 で の長 子 に 対 す る父 母 の 役 割 一 しつ け をす る に あ た り、 理 想 的 な家 族 関 係 を 求 め て一 総 合 的 な学 習 の 時 間 を 通 して育 む 学 力 につ い て 道 徳 教 育 の機 能 と重 要 性 一 大 人 か ら子 ど もへ 伝 え る もの一 子 ど も向 け ネチ ケ ッ トサ イ トの 長 所 ・特 徴 とそ の活 用 法 文 字 言 語 と絵 画 の融 合 的 表 現 に よ る世 界 を読 む ∼萩 尾 望都 作 品 『バ ルバ ラ異 界 』 を通 して ∼ フ ィ ン ラ ン ドに学 ぶ 日本 の 学 校 教 育 の あ り方 に 関す る研 究 生 き る こ との す ば ら し さ を、 子 ど も達 に伝 え る ∼ 自然 体 験 活 動 を通 して ∼ マ ッ ト運 動 の授 業 展 開 に つ い て の研 究 一 導 入 か ら組 み 合 わ せ 技 の 発 表 に い た る 指 導 につ い て一 一 」.17一 (吉 永) (田 井) (黒 田) (吉 永) (福永) (山上) (田井) (山上) (岩槻) (黒 田) (宮野) (富村) (富村) (福永) (松浦) (安藤・近藤) (岩槻) (富村) (岩槻) (森) (高桑) (山 野) (吉永 〉 (高 桑) (表〉 (上 田) (上 田) (吉永) (田 井) (森) (田井) (吉 永) (田 井) (安藤 近劇 (黒 田) (岩 槻) (宮 野) (北ル 屠口)
卒 業論文題 目 今 井 麻 沙未 岩 下 由 佳 上 浦 春 菜 杉 浦 彩 子 橘 真 由子 長 野 久美子 永 峯 舞 子 三 鼓 由希子 八 木 弥 生 矢 野 花寿文 山 本 紗 代 吉 川 奈 央 吉 田 三 紀 若 山 祐 子 生 き る力 を育 む 運 動 会 の あ り方 一 御 所 南 小 学 校 の 運 動 会 を通 して一 小 学 校 現 場 に お け る敬 語 指 導 の 必 要性 とそ の実 態 い じめ の解 決 を はか る異 年 齢 集 団 活 動 一 子 ど もた ちの 自 己存 在 感 に着 目 して 一 テ ィー ム ・テ ィー チ ング の 変 遷 とわ が 国 の 教 師 文 化 一 小 学 校 で の 活 用 に 向 け て一 絵 画 作 品 「空 間1」 「空 間H」 「空 聞 巫」 「空 間IV」 表 現 リズ ム遊 び の 学 習 に お け る発 達段 階 別 特 徴 一 幼 児 と小 学 校 低 学 年 児 童 との 比 較一 特 別 活 動 と学 級 づ く り 地域 にお け る 子 ど も の読 書 環 境 の 整備 に関 す る研 究 小 学 校 にお け る 英 語 教 育 幼 稚 園 に お け る早 期 教 育 学 童 保 育 の現 状 と今 後 の 望 ま しい あ り方 高 齢 者 に よ る 子 育 て支 援 人 とか か わ る 力 を育 む あ そ び 一 幼 稚 園 教 育 に お け るあ そ び活 動 を も とに一 子 ど もの 体 力 の 現 状 と課 題 ∼ 香 川 県 の 小 学 校 に お け るス ポ ー ツテ ス トの 結 果 を も と に∼ (富村) (上 田) (富村) (森) (黒 田) (北川州 口) (吉 永) (岩 槻 〉 (福 永) (表) (表) (表) (富 村) (⇒ヒ邦卜∫錘口)
音 楽 教 育 学 専 攻
学 生 氏 名 有 馬 菜美子 岩 森 由 美 牛 尾 公 子 大 獄 明 日香 奥 田 真 理子 小 畑 友 理 加 藤 あゆ子 亀 岡 沙 織 小 宇根 知 佐 桜 井 亜 沙美 佐 々木 彩 園 山 沙 織 高 野 栄里子 辻 美 紗子 中 村 香 奈恵 西 尾 可 奈子 西 畑 彩 子 福 本 朋 子 前 田 有 希 増 田 真 由子 卒 業 論 文 ・ 卒 業 制 作 題 目 全 日本 吹 奏 楽 コ ン ク ー ル ・金 賞 受 賞 を 目指 して ∼ 練 習 方 法 と指 導 方 法 か ら見 た考 察 ∼ 認 知 症 高 齢 者 の 音 楽 療 法 に 対 す る検 討 ∼ 回想 効 果 を中 心 に ∼ J.Sバ ッハ の ヨハ ネ 受 難 曲 とマ タ イ受 難 曲 ∼ 『成 就 』 と 『愛 』 ∼ 総合 的 な学 習 の 時 間 に 関す る一 考 察 ∼ 地 域 の特 色 を生 か した表 現 活 動 を 通 して ∼ セ ル ジ ュ ・チ ェ リ ビ ダ ッケ の 音 楽 哲 学 ∼ 「複 製技 術 」 の 誕 生 と音 楽 の 関 わ り∼ ドビ ュ ッシ ー と ラ ヴ ェ ル の 弦 楽 四 重奏 曲 オ ペ ラの 観 客 育 成 につ い て ∼ 啓 蒙 的 活 動 に 関 す る考 察 ∼ 1990年 代 中後 期 の 大 人 の ピ ア ノ ブ ー ム の 要 因 に 関 す る一 考 察 THE YELLOW MQNKEYの 楽 曲 の傾 向 を探 るロ シ アの 作 曲家 ニ コ ラ イ ・カ プ ー ス チ ン につ い て ∼ 《変 奏 曲》 作 品41の 考 察 ∼ 6人 の作 曲 家 に よ る 《ミニ ヨ ン(Kennst du das Land)》 ∼ 詩 と音 楽 と の 関 係 に つ い て の 一 考 察 ∼
フー ガ をい か に捉 え るか ∼BWV＄56、861の フ ー ガ を例 に∼ "bl
ast?(ブ ラス ト1)nの 魅 力 ∼20◎6年 度 日本 公 演"blast II:MIX MUSIC IN X-TREME"の 考 察 よ り∼ 広 告 にお け る聴 覚 的 要 素 の 重 要 性 ∼ テ レ ビ広 告 と イ ン ター ネ ッ ト広 告 の融 合 ∼ 映像 と音 楽 の 関係 性 ∼ 『と な りの ト トロ』 の考 察 を通 して ∼ イ サ ー ク ・ア ル ベ ニ ス の 作 風 につ い て ∼ 組 曲 《イ ベ リ ア》 第1集 を 中心 に ∼ ア ン トニ ー ン ・ ドヴ ォ ル ジ ャー ク 交 響 曲 第9番 《新 世 界 よ り》 の 考 察 ∼ 厂ハ イ ァ ワサ の 歌 」 の詩 との 関 連 を中 心 に∼ カバ レ フ ス キ ー の ピ ァ ノ教 材 につ い て リ コrダ ー教 育 に お け る 問 題 点 と そ の 考 察 世 界 を魅 了 す る 天 使 の 歌 声 ∼ ウ ィー ン少 年 合 唱 団 の 魅 力 に迫 る ∼ 所 属 ゼ ミ (安村) 〈小 林) (秀村) (小林) (荒川) (秀村) (荒川) (小林) (小林) (安村) (秀村) (秀 村) (安村) (荒川) (安 村) (秀村) (安 村) (小 林) (荒JII) (安村) 一X18一
水 野 温 子 三 谷 悠 子 村 川 綾 香 森 志保里 森 下 実 季 梁 川 恵 山 尾 文 山 尾 友 山 埜 由紀子 横 山 智 子 ア イ リ ッ シ ュ ・ミュ ー ジ ック に お け る伝 統 と現 代 宝 塚 歌 劇 にお け る 経 営 発 展 の鍵 と は 音 の イ メ ー ジ を導 く比 喩 表 現 の 役 割 リ トミ ッ ク を導 入 した 保 育 内容 に関 す る考 察 演 劇 上 演 にお け る 音 に関 す る考 察 ∼ 演 劇 集 団 キ ャ ラメ ル ボ ック ス"TRUTH"の 公 演 の分 析 を通 じて ∼ サ ラ ・ボ ー ンと エ ラ ・フ ィ ツ ツ ジ ェ ラ ル ドの 歌 唱 法 の 違 い パ ガ ニ ー 二 の 主 題 に よ る練 習 曲 ∼R.シ ュ ー マ ン とF.リ ス トの作 品 の 比 較 ∼ 4手 連 弾 の 演 奏 法 の 考 察 カ ロ ル ・シマ ノ フス キ の作 曲技 法 の変 遷 中学 校 音 楽 科 に お け る伝 統 音 楽 の あ り方 ∼ 学 習 指 導 要 領 と教 科 書 を 中心 に∼ (秀村) (荒 川) (荒 川) (荒 川) (荒 川) (小 林) (秀村) (秀村) (安村) (小 林) 一119一
卒業論文 題 目
平 成18年 度
家 政 学 部 児 童 学 科 卒 業 論 文 ・制 作 題 目
学 生 氏 名 朝 田 順 子 麻 田 裕 子 東 実穂 ・井下沢子 ・川尻和栄 荒川幸子 ・岡田紗枝 石 田 智 子 中 町(市 原)愛 子 ・河村 愛 子 一 丸 智 子 井戸田侑子 ・中村昌代 井上美保・福尾麻梨亜 ・南本彩 井上裕可里・杉垣安津子 今 田 沙 織 岩木美香 ・辻村由香梨 岩本理恵子 ・久屋佑子 上 原 も も 内 田 美 香 内 野 美 香 畝 崎 望 宇野薫 ・勝本鮎美 江馬城 景 近 江 千 紘 大 木 香 織 大 崎 友梨 恵 大 野 香 織 岡田麻美・田村菜穂美 奥 村 由香里 小 田 悠記子 鍛 治 加 織 片 山 有 希 奈 加藤愛子 ・城阪麻祐子 金 杉 聡 子 卒 業 論 文 ・ 卒 業 制 作 題 目 精 神 障 害 者 と社 会 女 子 大 学 生 に お け る1日 の総 エ ネ ル ギ ー消 費 量 と体 構 成 及 び 体 力 の 関係 "不登 校 経 験者 を き ょうだ い に持 つ 大 学生 女 子 の パ ーソナ リティ特徴 に関す る一考察" 子 ど もの 想 像 力 を探 る 一 お 話 か ら広 が る 想 像 の世 界 に つ い て一 母 親 の 自 己受 容 と育 児 不 安 の 関 連 につ い て 長 姉 の 性 格 特 徴 に つ い て 一 母 親 の 養 育 態 度 か ら一 保 育 士 の ス トレス 要 因 と保 育 士 へ の 支 援 の検 討 "子 ど もの 遊 び場 「公 園」 ・ 厂プ レーパ ー ク」に関す る一考 察 一 箕 面 市 の 取 り組 み か ら一" 保 育 室 の 色 環 境 が 子 ど もの 表 現 に与 え る 影 響 につ い て 両 親 の養 育 態 度 と青 年 期 女 子 の共 感 性 との 関連 に つ い て の一 考 察 青 年 期 の 対 人 関 係 か らみ る 「居 場 所 」 一 厂居 場 所 」 にお け る 家 族 ・友 人 の 役 割 に つ い て一 鍵 ハ モ 遊 び 一 鍵 盤 ハ ー モ ニ カの 可 能 性 を探 って 一 京 都 府 にお け る社 会 的 ひ きこ も りの 実 態 調 査 医 療 機 関 にお け る チ ャ イ ル ドシー ト指 導 に つ い て 現 代 青 年 の 自己 受 容 性 と社 会 的 ス キ ル ・家 族 機 能 の 関係 性 につ い て 寺 村 輝 夫 の童 話 観 に関 す る考 察 一 子 ど もの 〈共 犯 者 〉 と して の姿 勢 一 広 汎 性 発 達 障 害 児 の 家 庭 学 習 で の 取 り組 み の 事 例 一 構 造 化 の ア イ デ ア を用 い て一 被 虐 待 経 験 克 服 者 の パ ー ソナ リテ ィ特 徴 に 関 す る一 研 究 一 投 影 樹 木 画 法 とYG性 格 検 査 を用 い て一 立 位 姿 勢 に 関す る研 究 一 自己肯 定 意 識 尺 度 ・姿 勢 意 識 に 着 目 して一 障 害 を 持 つ 母 親 に対 す るサ ポ ー トの あ り方 体 重 計 測 よ り求 め た1日 の 水 分 出 納 と身体 状 況 の 関係 京 都 市 の 地 域 制 ・総 合 制 養 護 学 校 の 現 状 と課 題 男 子 大 学 生 の体 格 お よ び体 力 に お け る20年 間 の 変 化 冒 険遊 び 場 に 関 す る 一 考 察 一 プ レ ー リー ダー の い る 遊 び 場 一 広 汎 性 発 達 障 害 と少 年 事 件 一 子 ど もを殺 す 子 ど も一 子 ど もの 感 情 表 出 と母 親 の 養 育 態 度 と の 関 連 に関 す る 一・考 察 "「コー ナ ー保 育 」の 現 状 に 関す る 考 察 一 摂 津 市 立 子 育 て 総 合 支 援 セ ン ター の保 育 を 中心 に一" コ ー ナ ー 保 育 の 普 及 に関 す る 問 題 点 と解 決 策 につ い て の 考 察 女 子 大 学 生 の座 席 選 択 行 動 母 親 の 就 労 が 子 の性 格 に与 え る影 響 につ い て 一120一 所 属 ゼ ミ (野村) (新 矢) (大辻) (土 田) (倉 本) (大辻) (田 川) (棚橋) (土 田) (大辻) (廣井) (深見) (倉本) (大野) (倉本) (川勝) (田川) (大辻) (大野) (倉本) (新矢) (倉本) (新矢) (川勝) (野村) (大辻) (棚橋) (棚橋) (大野) (倉本)金 田 結 理 川 北 美 幸 川 淵 理 恵 岸 晃 子 木 津 優 子 木下菜央 ・村松直子 小 菅 智 美 児 玉 麻 里 近藤鈴子 ・筒井優奈 ・橋本晴菜 近藤 優 ・菅原智子 齊 藤 佑 子 作本春奈・志賀美紀 櫻 井 加奈子 笹 瀬 妙 佐 藤 由 佳 塩崎聖子 ・前田亜希 芝 暁 見 島 田 葉 子 白 井 あ ゆ み 鈴木賀恵 ・横谷清香 仙 田 奈 緒 子 高 澤 宏 美 武 田 奈 々 谷 口 睦 美 田渕由実 ・玉 藤圭 田 盛 愛 子 千代香里・松田あすか 圓 谷 佳 子 寺島敦子 ・樋田 愛 ・西本奈月 富川陽香 ・松木友美 ・吉原由香里 土 肥 優 美 内 藤 由 佳 中 西 晴 美 永 井 彩 難 波 洋 子 企 業 にお け る仕 事 と育 児 の 両 立 支 援 の あ りか た に つ い て キ ン ダー ブ ッ クの 中 の小 児 保 健 き ょ うだ い に お け る性 格 の 違 い 高校 生 の ボ ラ ンテ ィ ア と共 感 性 の 関連 現代 の コ ミュ ニ ケ ー シ ョン に関 す る 考 察 一mixi(ミ ク シ イ)ユ ー ザ ー の コ ミュ ニ ケ ー シ ョ ンを も と に一 小 学 校 の特 別 支援 教 育 に お け る交 流 教 育 に対 す る教 師 の意 識 現代 のNHK幼 児 教 育 番 組 の 傾 向 に対 す る考 察 幼 児 の 運 動 能 力 と土 踏 まず 形 成 お よび 姿 勢 との 関 係 ア レ ン ジ手 遊 び 一 キ ャ ラ ク タ ー と共 に一 保 育 系 学 生 の保 育 に対 す る 意 識 に つ い て 一 就 職 ・保 育 実 践 ・学 習 ・保 育 実 習 を 中 心 に不 安 の観 点 か ら考 え る一 ジ ェ ンダ ー ・ア イ デ ンテ ィ テ ィ と月 経 観 の 関係 につ い て "現 代 の青 年 期 女 子 の 交 友 関係 に お け る 同調 と心 理 的 距 離 に 関 す る 一研 究" ア ス ペ ル ガ ー 症 候 群 児 へ の 個 別 支 援 の 一 事 例 一 環 境 の改 善 と ソ ー シ ャ ル ス キ ル の 向 上 を 中心 に一 フ ァ ッシ ョ ン に見 る女 性 像 一 『キ ン ダ ー ブ ッ ク』 を 中心 に一 思 春 期 の子 ど もが 抱 え る心 の 問題 の 表 出 に つ い て 一 攻 撃 性 と怒 りの 性 差 の 観 点 か ら一 子 ど もの生 活 リズ ム と食 生 活 の 関 連 性 に つ い て "地 域 に お け る子 ど も会 活 動 の役 割 一 京 都 女 子 大 学 ユ ネ ス コ ク ラブ を 中心 に一" 絵 本 の特 徴 と ビ デ オ化 の 功 罪 一 ビデ オ絵 本 に つ い て考 え る 一 現 代 未 婚 青 年 層 の 結 婚 観 に 関す る 一 考 察 一 ア ダ ル ト ・チ ル ドレ ン を生 み 出 さ な い た め に一 エ レク トー ン を保 育 の 現 場 に 家 庭 お よ び 園 が 望 む食 育 に 関す る 一 考 察 幼 児 期 に お け る土 踏 ま ず 形 成 と姿 勢 の 関係 "青 年 期 に お け る罪 悪 感 と そ の原 因 と して の 親 子 関係 との 関 連 につ い て" 赤 ち ゃ ん絵 本 と は何 か 一 「赤 ち ゃん 絵 本 」 の 概 念 と そ の 実 態 一 パ ネ ル シ ア ター の 可 能性 一 子 ど もた ち と作 る 歌 を用 い た パ ネ ル シ ア タ ー一 女 子 大 学 生 の 厂ふ れ合 い 恐 怖 的心 性 」 につ い て 「音 つ け絵 本 」 一 絵 本 の 新 た な 魅 力 を探 る一 しか け絵 本 の研 究 幼 児 画 の発 達 研 究 一 オ ー ス トラ リア と 日本 で の 人 物 画 比 較 一 や さ しい リ トミ ッ ク ∼ ピ ア ノが 苦 手 な保 育 者 へ の 提 案 ∼ 長 新 太 の絵 本 の 魅 力 ス リ ング に 関 す る研 究 一 そ の背 景 と今 後 の 支 援 の あ り方一 地 域 にお け る 子 育 て支 援 の 必 要 性 と課 題 に つ い て 一 地域 子 育 て 支 援 セ ン ター 職 員 へ の 聞 き取 り調査 を通 して 一 怒 りの 抑 制 が 攻 撃 性 に 与 え る影 響 に つ い て 一 い い 子 の非 行 に 関 す る一 考 察一 「サ ザ エ さん 」 に見 る 昭和 の 子 ど もの 生 活 121 (倉本) (大野) (倉本) (田川) (廣井) (倉本) (棚橋) (新矢) (深見) (田川) (大野) (大辻) (田川) (棚橋) (廣井) (川勝) (棚橋) (川勝) (廣井) (深見) (倉本) (新矢) (大辻) (川勝) (深見) (倉本) (深見) (川勝) (土 田) (深見) (川勝) (川勝) (廣井) (廣井) (川勝)
西 内 沙 織 西 河 美 彩 子 西出恵美 ・益田亮子 ・村田周子 西 村 典 子 西村由佳 ・森 郁恵 野 田 秋 絵 林 田 尚 子 原 奈緒 美 春 摘 理 奈 久 松 悦 子 平 田 え り 平田裕子 ・藤田清香 ・松岡唯 星 菜 穂 美 三 浦 梓 溝 口 礼 満 村 愛 三宅菜穂 ・向平知絵 椋 本 真 由 子 南 絵 里 森 田 尚 子 柳 川 ち ひ ろ 山 内 恵 美 子 吉 田 由 美 夏 和 田 真 美 中 村 朋 美 福 地 理 沙 増 田 佳 世 小 林 恭 子 竹 久 裕 美 原 村 留 美 卒業論 文題 目 幼 児 の 問 題 行 動 の 特 性 理 解 と支 援 方 法 一 実 習 生 へ の 調 査 を も と に一 子 ど も と母 親 の 嗜 好 お よび性 格 と肥 満 の 関 連 につ い て の研 究 院 内保 育 にお け る 入 院児 の 兄 弟 姉 妹 支 援 につ い て の研 究 現 代 の 恋 愛 観 に つ い て "日 本 にお け る遊 び の 変 化 と 「ボ ー ドゲ ーム」 の重要性 一 ドイ ッ との 比 較 を 通 して一" "家 庭 に お け る読 書 環 境 が 及 ぼ す 影 響 につ い て の 一 考 察 一 読 み 語 りの視 点 か ら一" 投 影 樹 木 画 法 にお け る ネ グ レ ク ト指 標 と して の地 平 線 と根 に 関 す る一 研 究 女 子 大 学 生 の 自閉 症 児(者)へ の態 度 に関 す る研 究 一 態 度 と向社 会 性 ・知 識 との 関 連一 "適応 障 害 を持 つ 子 ど もの非 言 語 行 動 一 ス ノー ボ ー ドキ ャ ンプ の効 果測 定 の試 み一" ス キ ンケ ア用 品 の 含 有 成 分 に よ る保 湿 効 果 の 違 い 児童 自立 支 援 施 設 にお け る小 舎 夫 婦 制 の 役 割 一 施 設 職 員 の イ ン タ ビュ ー を も とに一 幼 児 教 育 に お け る絵 手 紙 活 動 の 提 案 と実 践 出 生 順 位 と母 親 に対 す る 愛 着 との 関 連性 一 動 的 家 族 描 画 法 を用 い て 一 子 ど もの 指 し ゃぶ りに対 す る母 親 の 意 識 調 査 本 学 女 子 大 学 生 にお け る 食 生 活 お よび 睡 眠 が 体 格 ・体 力 に及 ぼ す 影 響 一 人 っ子 の性 格 特 性 に 関 す る研 究 一 非 一 人 っ子 と比 較 して一 保 育 現 場 に お け る人 形 劇 活 動 一 丹 下 進 の 人 形 劇 を 中 心 に一 母 親 の 育 児 ス トレ ス に つ い て の 一 考 察 一 夫 の協 力 の 重 要 性 を 中 心 に一 絵 か ら読 み 取 る幼 児 の家 族 像 一 動 的 家 族 画(KFD)に よ る一 考 察一 絵 本 選 び に お け る一 考 察 子 ど も靴 の現 状 を と らえ る 一 子 ど もの 足 の健 康 と正 しい 靴 選 び一 母 親 の 養 育 態 度 と青 年 期 の パ ー ソ ナ リ テ ィ、 特 に 強 迫 傾 向 との 関 連 につ い て 共 依 存 と対 人援 助 職 の 関 連 一 保 育 士 ・幼 稚 園教 諭 志 望 の 女 子 大 学 生 の共 依 存 傾 向 につ い て一 女 子 大 学 生 の 母 娘 関係 一 娘 の 進 路 決 定 と い う ラ イ フ イベ ン トに 着 目 して一 青 年 期 の 心 理 的 自立 に 関 す る一 考 察 絵 本 の 読 み 聞 か せ に対 す る家 庭 の 意 識 と環 境 "「よい 子 」 のパ ー ソナ リテ ィ特徴 につ いて" 子 ど もの 英 語 教 育 に 関 す る一 考 察 大 学 生 の アパ シー 傾 向 に 関 す る研 究 一 関連 す る 諸 要 因 の 検 討 一 "絵 本 『シ ン デ レ ラ(灰 か ぶ り)』 に 関 す る一考 察 一 ペ ロー とグ リムの比較 を中 心 に一" 一122一 (廣井) (大 野) (大野) (倉本) (棚橋) (棚橋) (大辻) (田川) (棚橋) (大野) (廣 井) (土 田) (廣井) (大 野) (新 矢) (田 川) (棚橋) (田川) (廣井) (川勝) (川勝) (大辻) (廣井) (倉 本) (大辻) (川 勝) (大辻) (川 勝) (倉 本) (棚橋)
