Ⅰ 小学校外国語活動の基本的な考え方 小学校ではコミュニケーションの素地を養いましょう 社会や経済のグローバル化が急速に進展し 異なる文化の共存や持続可能な発展に向けて国際協力が求められるとともに 人材育成面での国際競争も加速していることから 学校教育において外国語教育を充実することが重要な課題 小

にしたいか考える機会が設けられているものである。 「②とさっ子タウン」 （小学校 4 年 生～中学校 3 年生） 、 「④なごや★こども City」 （小学校 5 年生～高校 3 年生）

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  「教育とは，発達しつつある個人のなかに  主観的な文化を展開させようとする文化活動

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本学級の児童は，89%の児童が「外国 語活動が好きだ」と回答しており，多く

　英語の関学の伝統を継承するのが「子どもと英 語」です。初等教育における英語教育に対応でき

社会教育は、 1949 （昭和 24