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3学年 5 月11日~1 5日の課題指示一覧 教科

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Academic year: 2021

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(1)

3学年 5 月11日~15日の課題指示一覧

教科 課題内容・学習目標 指示・説明

【1コマ目】

漢字の学習P2~3 国語の学習P7

【2コマ目】

漢字の学習P2~3 国語の学習P8~10

【3コマ目】

漢字テスト1

国語の学習P11~13

・漢字の学習については3コマ目にテストがあるので、1、2コマ目でしっ かり    書ける、読めるようにしておくこと。

・国語の学習は教科書P18~29をよく読んで解くこと。解答・解説で丸 付けもしましょう。わからなかった部分は赤ペンで書くこと。

※学習内容の詳細は、配布された別紙プリントを見てください。

☆最後に1時間の振り返りをしっかりと記入!授業で提出になります。

1コマ目】

歴史問題集P.50~51

2コマ目】

歴史問題集P.52~53

3コマ目】

歴史問題集P.54~55

4コマ目】

歴史問題集P.56~57

P.50~55

教科書を見ながら課題ページの「A教科書で確認」を解く

②「A教科書で確認」の数回解きなおしをし、「B力をつけよう」を解く

③「B力をつけよう」の数回解きなおしをし、「トライ!」を解く

※解きなおしは、全問正解を目指して取り組む P.56~57

総合問題  目標80点以上  目標達成まで何度もチャレンジしよう!

【1コマ目】

学習プリント(No.1)

 問題集P6~P9を行う

【2コマ目】

問題集P10~P13を行う

【3コマ目】

学習プリント(No.2)

 問題集P16~P19を行う

【4コマ目】

ちびむすドリル

・問題集

  直接問題集に書き込み、○付けを行う。できなかった問題は、プリン ト、教科書を確認しやり直してみる。

・ちびむすドリル

 「中学3年数学 多項式の乗法と除法・式の展開問題プリント」をネ ットで確認しながら、ノートにやる。

【1コマ目】

教科書P.10~11 問題集P.2 P.8

【2コマ目】

教科書P.12~18 問題集P.3~5

作図・計算トレーニングP.2

【3コマ目】

教科書P.19

問題集P.6 P.9 ②③

【4コマ目】

【学習の取り組み方】

(1):教科書を読んで、大切なところをノートにまとめよう。

特に、用語の意味を理解するようにしましょう。

(2):問題集を解いて、確認をしよう。

直接問題集に書き込まずに配布した自主学習ノートに行いましょ う。

(3):問題集を解いて、自分の理解度をはかろう。

直接問題集に書き込まずに配布した自主学習ノートに行いましょ う。

「NHK for School」を活用して、より分かりやすく、より学習を充実させま しょう!

(2)

教科書P.20~21 問題集P.7 P.9 ④

【1コマ目】

教科書P.4~7

【2コマ目】

教科書P.8~11

【3コマ目】

1・2年単語復習(動詞・形容 詞)

【4コマ目】

3年過去分詞(不規則動詞一 覧)

◎配布プリント「3年生英語休校中の課題について」参照

毎日・10分間トレーニング

+αOK!)

【1コマ目】

教科書P86~87、ノートP

【2コマ目】

教科書P88~89、ノートP

◎配布プリント「臨時休校中の保健体育の課題について」参照

作曲家新聞の作成

目的:自分の力で調べまとめる 力を付ける。

   音楽家や作品に興味を持 ちより深く知る。

【進め方&時間の目安】

1時限目:調べたい作曲家を決める。タイトルを決める。例「ベートーヴェン の生涯」「ヴィヴァルディの作品について」「シューベルトの歌 曲」・・等 教科書や本、インターネットを使い調べる。写真や資 料のプリントアウト。

2時限目:調べたものをまとめる。レイアウトを考え下書きをする。

3時限目:完成させる。文字はきれいに丁寧に書く。必要に応じて資料をは りつける。

日本の文様

伝統を知り表現する。

教科書P93を読み配布されたプリントに取り組む。

色を塗る場合は色鉛筆を使用する。

【技術】

情報の知識・理解の確認

前回の課題プリント(ネットワークについて)を参考に、ノートp 112のま とめ

テストを行いましょう。

ノートの解答を見て丸つけをしよう。

不正解だった(わからなかった)部分は、復習をしよう。また、自分で解決で きない問題についてはノートp 130〜の「NOTE」欄に記入しておきまし ょう。

(3)

《補足説明》

●ノートとは「技術・家庭総合ノート(技術分野)」の副教材のことです。

【家庭】

幼児の体の発達

教科書p20~25を読んでノートのp13~15を解きましょう。

解答を見て丸付けをしましょう。

13,15の右下にある自己評価にもチェックを付けましょう。

 また、自分で解決できない問題については、ノートp15~の「NOTE」欄に 記入

しておきましょう。

【1コマ目】

「美しく自分を染め上げてくださ い」

「道徳目標」

①「こころのおと」P.2の詩を読み表紙の枠に今の自分の心を表現して色 を塗りましょう

P.2の「今の私、こんな感じ」を書きましょう

P.3の「私の道徳目標」「1年後の自分をイメージしてみよう」を書きま しょう

月 火 水 木 金

体育(10分間のトレーニング)

1時間目 国語① 数学① 英語② 保体② 社会④

2時間目 理科① 社会② 理科③ 技家 国語③

3時間目 保体① 理科② 数学② 英語③ 英語④

4時間目 社会① 音楽 社会③ 数学③ 理科④

5時間目 英語① 美術 国語② 道徳 数学④

3学年 臨時休校中の時間割表

《各教科の1週間のコマ数》

●社会・数学・英語・理科・・・4コマ(時間分)  ●国語・・・3コマ(時間分)

●保体・・・2コマ(時間分)       ●音楽・美術・技術・家庭・道 徳・・・1コマ(時間分)

(4)

参照

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