日本の高校生の英語圏交換留学参加決定プロセス－アメリカの場合

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本 日本の高校生 の交換留学参加決 プロセ ス の高校交換留学 学生ののスの 英語圏 ののの 高校留学の 決 プロセス 高校留学 交換留学の 高校交換留学 英語圏留学

日本の高校生の英語圏交換留学参加決定

プロセス

アメリカの場合

The Process by Which Japanese High School Students

Decide to Participate in an Exchange Program between

English-Speaking-Countries and Japan

Cases When Students Choose the USA

本

学学 学

Aya Iwamoto

Part-time Lecturer, School of General Education, Shinshu University / Senior Researcher, Keio Research Institute at SFC

This study describes the process by which Japanese high school students decide to participate in an exchange program to the USA. 10 university students who were exchange students to the USA during high school were interviewed. The data was analyzed with the Modified Grounded Theory Approach. The study found that the two major motivations were «planning backwards from one’s international career vision» and «Western English-speaking-country orientation based on one’s previous experiences». Furthermore, the study found that these maybe affected by «freedom from the norm that prioritizes entrance exams», and then develop towards the «decision to go to the USA during high school». Support measures promoting exchange programs are discussed.

Abstract:

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1　はじめに

1.1　問題の背景留学 高校生の 学留学のの参加 高校生 の学学 高校生の 留学学の学の留学 高校生 高校学 日本 の高校生の留学 高校学 留学の留学の 学学 定 高校留学 交換留学 留学 交換留学 ののののの の高校 定学校学のののプロ 高校生留学 交 学校の交 の表 1　高校留学における交換留学と私費留学の違い日本交換留学　私費留学生 _目的のスののの 学校学 留学先の国・地域のス _滞在形態のスのス学日 日交 定期間プロ参加費用ス

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交換留学生 高校留学の 高校留学の の交留学 交換留学 留学セスの 高校留学の の 交換留学の 高校生の留学 の学ススの 英語圏 留学 高校生 のの 交換留学 の高校留学プロ 参加の留学 の 交換留学 交換留学生の 交換留学の留学 日本 高校生 日本 留学生 定日本の 英語圏留学 高校生 留 高校留学 交換留学 の 高校交換留学 のの 交換留学の参加決 図 1　平成 27 年度における「斡旋団体等」を主催者とする高校留学プログラムの留学先学

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の本 高校学 の 交換留学の の 高校交換留 学 1.2　先行研究 高校生 の 交換留学の参加決 の留学 学生の留学 留学の定のの留学 の留学 留学の 留学の留学 高校留学の の 高校交換留学 日本の 高校生 留学日本学 高校生 日本留学留学 交換留学の決定 高校生 留学の留学 の定 の高校交換留学 の留学の英 語圏の の 英語圏 のプ留学ののプ学語学ののプ 英語圏の プ語学のプ学留学 の定 のプ学語のプ

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の交 換留学参加 交換留学生 参加 の参加 留学 高校生の留学 のの 交の 英語の 英語 日生 の 交換留学 高校生の留学 交の 交換留学生 のの 語の の の留学 語の の留学 英語日本 英語圏の交換留学の 英語 英語圏の交換留学の の 英語圏 英語圏 日本の 日本の高校生 留学プの高ののの高 留学の 定の のの 日本の高校生の留学 の 日本の高校生 の留学 高校留学 日本学 学の英語プロ 留学のプ

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ププ留学生のプ 留学生の のププ加ププののの留学の 留学生の 留学のプス 留学留学生の交 のの 日本 の学 学の英語プ ロのののの留学留学の 高校留学の 高校生 の 交換留学参加決 の 英語圏の 留学 英語圏の留学 留学の 英語圏 英語の留学のの 高校留学の 高校交換留学 高校学 の 交換留学の 1.3　本研究の目的と課題本 高校留学 交換留学の 高校生交換留学 の参加決 プロセス 英語圏 留学 英語圏留学 の本 英語圏留学 ス 英語圏 語 英語圏 留学の生本 高校交換留学 ス英語 の語

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日本の留学 英語圏の スス語 英語圏 本 英語圏の高校交換留学 の の高校生の留学 の交換留学参加決定プロセス 高校交 留学の

２　研究方法

2.1　調査対象者高校交 の交換留学プロ 留学学生のの交ののの交 の交換留学プロ スの高校の仮名性別出身地留学時学年大学専攻調査時_学年高校留学以前の_{海外滞在経験} 高加高語の高高高高学学高高高定高学表 2　調査対象者一覧

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2.2　調査対象者と調査実施者との関係交本ロプ の学 交の定高 校交換留学 の本の のの のののののののの加の日の 2.3　データの収集方法ののののの留学 学学の 語の 留学の 留学留学決の留学の語加語 2.4　データの分析方法セプロ生 のプロ 生のの本日本 の高校交換留学生 の交換留学決 の

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交のプ生ののの定の生ののスの本の 高校生 の 交換留学決 プロセス ののス交の定の

3　結果と考察

生のののののの 高校生 の交換留学参加決 プロセ スのスの 英語圏 のの高 校留学の決 のののの留学の 高校生 留学

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の 英語の 高校生 スの 英語圏 英語圏 英語圏高校生 の加 高校生 英語圏高校生 高校生学留学のの 高校の の 高校の の学の 高校生 英語圏 英語圏の 留学 高校留学の決 3.1　《国際的キャリアビジョンからの逆算》本のの 高校交換留学の のののの図 2　高校生がアメリカへの交換留学を決めていくプロセス

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留学のの留学 高校留学 の学 高校交換留学 高校の高校の高校のスの 高の 交の の 交換留学生 交換留学の 高校ののの 高校交換留学 高校生 英語の の 高校留学 の学生の学のの留学のプ 高校生の の学高校の 学の定校 ののの学の の英語 学生の 高校留学の

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の 高校交換留学 高校生 高校交換留学 の 英語の 英語の 高英語 英語の学本英語の英語英語本英語の 留学の のの 高校生 高校交換 留学 の英語 の 英語圏の高校交換留学 のの 英語圏の留学 交換留学 3.2　《過去ベースの西洋英語圏志向》・< 物足りない高校生活から脱出を図る > の高校交換留学の のスの 英語圏 の英語圏 の高校交換留学決 ス 留学の ののの高校決の英語のプの日本

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のののののス学 生の 日のの の交換留学 プロスのスの英語ののの 英語圏 高校生 英語圏高校生 の留学本の生語のの生ののス 高校交換留学 の 学生の留 学の生のスの生の生 の交換留学 高校生 の留学 の高校生 の高校生 の英語 留学の のスの留学のスのス日本ススの の高校生

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のの留学の 日本の 高校生 英語圏 高校生 ス高校生 日本の生 の留学 高校交換留学の ののの 交参加 高校交換留学の参加の の定本のの 高校生 英語圏高校生 学生スのの 日本の の 日本の英語の のののの留学のの学校のス の学校 生の の高校生 の 学校生 高校交換留学 高校生 の留学 の

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決定高校生の高校学の 学校の ププ学のスの交のの 高校留学 高校交換留学 英語留学の 英語の ののの交の 高英語 の 高校生 留学決 の留学英語のの留学 英語圏高校生 生の の留学 交換留学 ススの日本 高校生 高校生 定

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3.3　《受験優先規範からの解放》のスの 英語圏 の の交換留 学決 高校生 の 交換留学 の学の留学学 高校の 高校生 高校交換留学決 高校生 の留学 留学決 高校生の 日本の の学の高校 生留学 高校留学 高校生の日 の学 高校留学 の 高校留学 高留学の留の学留学 の高校 学校 の留学 生学 の生 留学のの高校生のの 高校の ののの

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学の 高校交換留学の参加決 の 高校留学 高校留学学 留学生の 英語の 英語生決留学の の英語 の生 の高校のスの学校留のののの決ス 高の の高 高校 交換留学 高校生の の留学 の学校生 の 高校生 学ののの プロセス

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3.4　《アメリカ高校留学の決意》の 英語圏の交換留学 高校生 高校留学の決 交 の交換留学 高校生 留学の 英語圏 の 英語圏 語ののののスの英語の のの の 英語圏 留学のの決定 留学の の留学高 英語圏 の 英語圏 ロス語語ののス語スロ 英語圏 英語圏 の 高校生 留学の英語のの の高校交換留学 のののス

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の学の 英語圏の の加留学交ののの ス語圏の の英語ス語スス 留学生 の留学留学の交のの 高校の 留学 の生 の留学 高校交換留学の の留学ス 高校生 の校のの 高校留学の決

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４　総合考察

4.1　理論的示唆本 高校生 の交換留学参加決 プロセスの の交換留学 学生ののスの 英語圏 の 高校生 のの 高校留学決 プロセス 本 高校学 の 交換留学の 高校交換留学 の 高校学 ののの英語 4 4 4 の 学学 高校留学 英語 英語圏の高 校交換留学の 日本本のの 高校留学英語 本のの 交換留学の スの 英語圏 高校生の 英語圏高校生 の 英語圏 の 英語圏 のの生 留学の の交の生 の留学の 高校生 生 交換留学の のの 留学の 日本

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の 高校交換留学 ののの留学のの 日の高 の英語プロ 留学学生 学生の の 留学生の交 の留学のプの留学本の生ののの英語 圏高校生 スのの の高校交換留学の 英語圏 英語圏高校 生留学ス の交換留学参加決定プロセス のの 英語圏 留学ススの留学のスの留学留学のの留学 英語圏 英語圏高校 生スの 英語圏 の の交換留学生の 高校留学生生 の留学 のスの

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英語圏 留学スのののの の留学 のの 留学の 留学留学の語留学の日本ののの本 英語圏 ののス 英語圏 学生加の生高校留学スの 英語圏 の の交換留学決 プロセ ス 英語圏 ののの 4.2　実践的示唆本の 高校交換留学 ののの留学の留学 高校の 留学 高校生の 交換留学 高校交換留学の 高スの 英語圏 学生の留学高校のの

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の 高校交換留学本の の英語圏定 英語圏の 留学加 交換留学の のスの 交換留学の 英語圏 の留学 の 英語圏 のの 高校交換留学の参加決定プロセス 高校生の交換留学参加決定プロセス決 高校生 のの 高校生高校の 学のの 留学決定 学の 学の加 高校留学 学の学の高校 高校留学 の 高校留学の決 高校生の 交換留学 のの高校 交換留学決 プロセスの 留学の留学の日 交換留学の 高校生留学 交の留学の生留学

５　今後の課題

本 高校生 の交換留学決 プロセス 高校交換留学の 英語圏の

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英語圏 の 高校交換留学参加決 定プロセス 英語圏 の本留学の の高校交換留学の 英語圏の の留学 英語圏 の留学スの 参加決 の本の加本の 高校交換留学 学学生 の学 留学 の学 学 学の留学高校交換留学 高校交換留学 語 留学プロ 留学の 高校生の留学の決 謝辞生学本の注留学のの留学 高校学 留学高校留学学留学学留学留学 交換留学 の定 校留学 の留学 交換留学の 交日本日本交日本生日本日本生の参の ス日本 日本本日本 英語圏の ののの 英語圏

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プ学のの本 交換留学 本の参考文献 日本 高校生留学の 日日本プロプロ日本留日 の学 の高 のロ 学留学のの 日本留学生留学 留学生 英語プロ 留学の 日高 留学ププの学 高校生留学プロ の 留学交 高校生留学交 高校生交換留学プロ 学 高校生留学交 日留学日本 高校生留学 のの日本 の留学生 学学の交日 留学交 日本 高校生の生 留学日本の日本学留学日本プロ 高校生 ス日学 高学校 交の日の学日日

日本の高校生の英語圏交換留学参加決定プロセス －アメリカの場合