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山梨市立笛川中学校 住 所 山梨県山梨市牧丘町窪平 1100 電 話 F A X メ ー ル

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Academic year: 2021

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(1)

住 所 〒404-0013 山梨県山梨市牧丘町窪平 1100

電 話 0553-35-2204

F A X 0553-35-3110

メ ー ル [email protected]

(2)

沿 革

昭和 27年4月 各町村に、町立諏訪中学校、村立中牧中学校、村立西保中学校、 村立三富中学校が創設される。 27年8月 各中学校の校舎が新築される。 29年5月 町村合併により、校名変更。牧丘町立牧丘第一・第二・第三中学校と なる。 42年9月 改選の町議会で何とか打開の道を開こうと特別委員会を設けて検討。 42年12月 牧丘町、三富村両町村で統合中学校設置を合議する。 43年2月 許可申請し、3月認可、中学校組合の組織が構成される。 43年3月 中学校統合に伴い、両町村の中学校が廃止される。 43年4月 牧丘町三富村中学校組合笛川中学校が誕生(名目統合) 43年5月 校章制定 43年8月 牧丘町窪平小字階 1110 番地の建設用地で地鎮祭を挙行し、同日地 ならし等土木工事に着工、9月12日校舎建築の起工式をもち、第一期 工事が始まる。 44年4月 第一期工事完了に伴い、実質統合。入学式、始業式を挙げ新館(1・3 年)と旧館(2年)で教育活動を開始する。スクールバス2台購入、朝夕 2往復する。 44年12月 第二期本館工事完了、全校新校舎にて授業を開始する。 45年11月 新校舎落成式、校旗樹立式、校歌発表会を行う。 46年3月 第三期工事(技術科2教室)完成 46年12月 第四期工事(屋内体育館)完成 47年9月 第五期工事(プール)完成 47年10月 第1回学園祭開催 47年11月 第1回強歩大会実施 52年10月 創立 10 周年行事実施 53年10月 大型バス2台購入、スクールバス入魂式挙行 54年8月 小型バス2台購入、スクールバス入魂式挙行 58年4月 文部省格技指導推進校指定を受ける。 60年10月 文部省指定格技(相撲)指導推進校公開研究発表会実施 平成 2年9月 新校舎建設 地鎮祭 3年3月 校訓制定「立志勤学」 3年7月 校舎取り壊し、移転作業 3年8月 新校舎竣工式 3年10月 吹奏楽部関東吹奏楽コンクールで金賞を獲得する。 4年3月 生徒会歌制定 応援歌制定 校訓碑・校歌碑除幕式 4年5月 体育庫・外トイレ完成

(3)

平成 4年12月 学校創立25周年式典挙行 5年3月 スクールバス1台買い替え、入魂式挙行 5年4月 文部省・県教育委員会より「生徒指導推進校」の指定を受ける。 研究実践に取り組む。 5年8月 スクールバス2台買い替え、入魂式挙行 5年9月 吹奏楽部関東吹奏楽コンクール金賞受賞(3年連続) 6年11月 吹奏楽部全国マーチングフェスティバル出場 文部省・県教育委員会「生徒指導推進校」全国公開研究発表会(参加 者346名) 7年4月 農業啓発事業「若い芽を育てる運動」推進のための勤労生産学習推進 校 7年9月 学園祭名称決定「笛峰祭」となる。 8~10年 ボランティア活動推進校の指定を受ける。 8年10月 吹奏楽部西関東マーチングフェスティバル・パレードコンテスト金賞 9年4月 スクールカウンセラー制度導入・ティームティーチング制度導入 13年4月 心の教育相談員制度導入 17年3月 山梨市・牧丘町・三富村の3市町村合併によりこの日より、山梨市立笛 川中学校となる。 17年7月 屋内体育館建設工事起工式 18年3月 屋内体育館竣工式 18年4月 二学期制開始 19年4月 県教委より「確かな学力ステップアップ事業」の指定(~21 年度)を受け る。 文科省より「学力調査の結果に基づく検証改善サイクルの確立に向けた 実践研究」の指定を受ける。 19年12月 地球温暖化防止活動環境大臣賞(環境部門・普及啓発部門)を受 賞。 20年1月 国際技術芸術協力機構アーテックより、「キッズ ISO14000 プログラム フォー スクール」の認証を受ける。 20年4月 文科省より、「全国学力・学習状況調査等を活用した学校改善の推進 に係る実践研究」の指定を受ける。 21年11月 「確かな学力ステップアップ事業」の公開研究会 22~23年 文科省より 伝統文化教育実践研究指定校を受ける 23年11月 伝統文化教育実践研究公開研究会 25年4月 新たな三学期制開始 26年4月 実践的防災教育推進検事業指定校を受ける 26年9月 スクールバス1台入替入魂式 27年1月 相撲場解体 28年1月 スクールバス1台入替入魂式 28年3月 全教室にガスエアコン設置 29年3月 スクールバス1台入替入魂式

(4)

経営の概要・特色

学校経営の概要

校 訓 『 立志勤学 』

Ⅰ 学校教育目標

自ら学び しなやかな心をもった たくましい生徒の育成

Ⅱ めざす生徒像

1 礼儀正しく、さわやかに挨拶ができる生徒

2 相手の気持ちや物事に気づく生徒

3 自学自習ができ、個性を伸長できる生徒

4 困難や挫折に直面しても、粘り強く最後まであきらめない生徒

Ⅲ めざす学校像

1 生徒が生き生きと活動する学校

2 温かみのある学校

3 明るく、美しく、環境の整備された学校

4 コミュニケーションの行き届いた学校(生徒、教師、保護者間)

(5)

研究の概要

研究主題

主体的に学習に取り組む生徒の育成

~効果的な学びの過程の実現を目指して~

研究内容

(1)効果的な学びの過程を重視した学習活動

①主体的・対話的で深い学びを意識した継続的な授業実践

②理論研究・実践・検証

③ICT 機器を活用した授業実践

④考える道徳・議論する道徳の研究

(2)言語活動の充実

①NIEの効果的な実践

②日常的な取組の共有

(3)望ましい学習集団づくり

①Q-Uの分析と結果を活用した取組

②保護者や地域との連携(家庭学習の取組等)

(6)

学校行事

主な学校行事

・始業式

・入学式

・家庭訪問

・避難訓練

・修学旅行

・宿泊学習

・生徒総会

・校外学習

・校内陸技会

・勤労体験学習

・三者懇談

・終業式

・始業式

・親子クリーンアクション

・避難訓練

・笛峰祭

・強歩大会

・教育講演会

・学校創立記念日

H29(創立 50 周年式典)

・教育相談

・生徒会役員選挙

・生徒総会

・三者懇談

・終業式

・始業式

・スキー教室

・新入生一日入学

・3年生を送る会

・卒業式

・修了式

(7)

学年・全校生徒数

平成29年度学年・学級生徒数一覧

学年

男子

女子

合計

1年1組

21

10

31

1年合計

21

10

31

2年1組

16

23

2年2組

16

23

2年合計

32

14

46

3年1組

18

20

38

3年合計

18

20

38

全校合計

71

44

115

やまばと(情緒)

1(3年)

はなかげ(知的)

2(2年)

2(3年)

*やまばと・はなかげの生徒数は内数

参照

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