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プログラミング演習

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Academic year: 2021

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(1)

プログラミング演習 I

2004

4

14

日(第

1

回)

木村巌

(2)

今日やること

この授業の目的

評価方法

教育用計算機へのログオン

Microsoft Windows

の基本操作の確認

フォルダ、ファイルの操作の確認

(3)

今日やること(続き)

AL-Mail

の使い方の確認

メーリングリストへの登録

連絡は基本的にメールで行います

WWW

の閲覧方法の確認

テキストエディタの使い方の確認

Cygwin

での操作

(4)

この授業の目的

基本的なコンピュータリテラシーの習得

ファイル、フォルダの操作

テキストファイルの作成

電子メールの送受信、

WWW

の閲覧

基本的なアルゴリズムの習得

プログラミング言語

C

の基礎

(5)

教科書・参考書

教科書:高橋麻奈「やさしい C 2 版」、ソフトバンクパ ブリッシング(生協入荷は 4 月末になるとのこと)

参考書:カーニハン・リッチー共著、石田晴久訳、プログラ ミング言語 C 第二版、共立出版

ハービンソン・スティール著、斎藤信男訳、新・詳説 C 語、ソフトバンクパブリッシング

スティーブ・サミット著、北野欽一訳、 C プログラミング FAQ 、新紀元社

奥村晴彦、 C 言語による最新アルゴリズム事典、技術評論

参考書:パターソン、ヘネシー共著、コンピュータの構成 と設計、第二版、日経 BP

富山大学情報処理教育研究会、大学生の情報リテラシー入門

、学術図書出版

(6)

評価方法

適宜(ほぼ毎回)出題するレポート

期末試験

を最重要視します.

出席は特に加味しません!

(7)

レポートについて

基本的にメールで提出

詳細はそのつど指示します.

盗作厳禁!!

やむを得ず人のレポートを参考にした場 合は

誰のレポートか

どこが分からなかったのか

を明記すること

(8)

教育用計算機へのログオン

ユーザ

ID,

 パスワード

パスワードは推測しづらいものを!

パスワードを忘れないこと!!

(9)

Microsoft Windows の 基本操作の確認

エクスプローラ

フォルダを開く

フォルダの新規作成

ファイルを開く

ファイルの新規作成

ファイルの移動、コピー

エクスプローラのショートカット

(10)

AL-Mail の使い方の確認

AL-Mail

の使い方

メールの受信

メールの返信

メールの新規作成

添付書類

メールのマナー

受取人に、差出人がはっきり分かるように

(11)

メーリングリストへの登録

prog1-ctl@math.toyama-u.ac.jp

本文に

subscribe

とだけ書いたメールを送 ってください

授業に関するお知らせは、このメールで 行います

ただし、正式な連絡は、あくまでも数学 科と教務の掲示板です

(12)

WWW の閲覧

Internet Explorer, Netscape Navigator

などの 使い方

PDF

文書(

Adobe Acrobat

)の使い方

授業の資料は、この授業用の

web page

掲載します

(13)

テキストエディタの使い方

秀丸エディタの使い方

ファイルを開く

編集

保存

ファイルの新規作成

(14)

Cygwin での操作

Cygwin

って?……

Microsoft Windows

上に

Unix

互換環境を構築

とくに、

gcc

という

C

コンパイラなど、

開発環境一式が付いてくる

詳細は次回以降に

(15)

まとめとレポート課題

プログラミング演習

I

の立ち上げ授業で した

 レポート課題:次のページのアンケー トの回答を、木村へメールで送ってくだ さい.

送り先:

iwao@sci.toyama-u.ac.jp

(16)

アンケート

1. メール(携帯電話のぞく)の交換

や、

WWW

での情報検索をしたことがある

2. インターネットへの接続が可能な、自分の パソコンを持っている?

3.

FreeBSD, Linux

など他の

OS

を知っている?

使ったことがある?

4. プログラミングの経験はある?あるとすれ ばどのプログラミング言語をどの程度?

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