到達 目標
回 第1回 第2回 第3回 第4回 第5回 第6回 第7回 第8回 第9回 第10回 第11回 第12回 第13回 第14回 第15回
課題 等 事前事 後学修
基本母音、基本子音、濃音、合成母 音
関係を深める① / 韓国の観光② 関係を深める② / 韓国の観光①
教材 教科書 参考書 留意
点 評価 方法 及び 評価 基準
まとめ
観光地での会話② / 韓国の地理①
Airport Departure Procedures
トラブルでの会話 / 韓国の地理② 韓国人の友人づくり / 韓国の観光① Cultural
Portfoli o Page Students will learn how to get
treatment for medical issues while studying abroad in America.
Cultural Portfolio Presentation
Students will discuss foreign money and shopping in foreign stores; practicing in groups.
Students will learn what to expect when departing their study abroad and practice in groups.
Students will review the lessons learned about how to prepare for study abroad.
Cultural Portfoli o Page
Giving Presentations
Students will discuss how to keep in touch with friends abroad and their host family after returning to Japan Students will present their cultural portfolios.
Fill out customs forms
Explain a Japanese gift Cultural Portfoli o Page Cultural Portfoli o Page
Cultural Portfoli o Page Cultural Presenta tion
クラス分け
授業 の 概要
等
ディプロマポリシーの3又は5に関連し、カリキュラムポリシーの4又は5に関連している。
科目
コード B53067 単位数時 間 2単位
授業 区分 形態
専門教育科目
対象
学年 1～4年
科目 名
演習
〔ディプロマポリシー及びカリキュラムポリシーとの関連する事項〕
Students will learn what to expect when they begin orientation at their study abroad university.
Students will practice using the phone in English and discuss communications methods used with friends in pairs and groups.
開講
学期 前期
30時間 選択
担当者名 エドワード・フォーサイス、楊 尚眞 海外研修Ⅰ(事前準備)
備考 授業内容（授業時間外の学修を含む）
授 業 計 画
Students will learn how to use public transportation in America. Japanese Cultural Portfolio will be explained.
Airport Arrival Procedures
Cultural Portfoli o Page Taking the Bus
Making Phone Calls
レストランでの会話 / 韓国の文化③ 買い物での会話 / 韓国の芸術①
講義と課 題解決型 学修 Meeting the
Host Family
講義と課 題解決型 学修
On the Plane 講義と課題解決型
学修 オリエテェーション
韓国語の基本的な発 音 / 韓国の歴史① Course
Orientation and Program
授業内と目的、評価方法について述 べる
韓国語の基本的な発 音 / 韓国の歴史②
講義と課 題解決型 学修
Orientation 講義と課題解決型
学修 講義と課 題解決型 学修 Sharing Japanese
Culture
講義と課 題解決型 学修 Create a
dialogue
あいさつの基本 / 韓国の歴史③ 空港・機内での会話 / 韓国の文化① ホテルでの会話 / 韓国の文化②
講義と課 題解決型 学修
Shopping 講義と課題解決型
学修 講義と課 題解決型 学修 Seeking Medical
Care
講義と課 題解決型 学修 Cultural
Portfoli o Page Cultural Portfoli o Page Students will discuss how to give presentations in study abroad classes in groups.
観光地での会話① / 韓国の芸術②
主題
Students will learn what to expect when they arrive at the airport and practice going through customs and immingration in pairs.
Students will learn what to expect when they meet their homestay family and practice greetings in pairs.
Students will consider how and what to share about Japanese culture. They will also discuss gifts for host families as a class.
講義と課 題解決型 学修 Review and
Feedback
講義と課 題解決型 学修 Keeping in
Touch
講義と課 題解決型 学修 This course is a video-based preparation course that will
prepare students for their experience abroad in the United States. Students will learn how to interact with English speakers, deal with cultural differences during study abroad, and will understand the differences between Western and Japanese cultures.
授業内容（授業時間外の学修を含む）
Instructor explains course objectives and university study abroad programs.
Students will learn about what to expect when traveling to their study abroad experience & practice
備考
Create a dialogue 主 題
お詫びをする言葉、許可を求める言 葉、お断りの言葉
バッチム、発音の変化、漢字語、固 有語、外来語
こんにちは、自己紹介、日常よく使 う言葉
空港で搭乗の会話、機内でよく使う 会話、両替の会話、丁重な表現 チェックインの会話、サービス利用 の会話、助詞、疑問詩
料理注文の会話、食事中に使う言 葉、勘定・清算の会話、数詞 品物を選ぶ時の会話、お土産を買う 時の会話、返品とクレームの会話
愛情を伝える言葉、魅力を褒める言 葉、丁重な感謝を表す言葉 This course will prepare students for study abroad in English-
speaking countries as a part of university study abroad programs.
本科目は本学と提携を結んでいる韓国姉妹大学（ソウル神学大学校、釜山外国語 大学校、倍花女子大学校、釜山科学技術大学校）が提供している短期間の語学研 修プログラムや交換留学プログラムに参加する本学生が韓国語、韓国の歴史、文 化、地理、観光等について学び、研修や留学を準備するための内容である。しか しそれらに参加しない学生でも韓国語習得や韓国に関する様々な領域を学ぶこと ができるように構想されている
〔授業の主旨〕 〔授業の主旨〕
１．韓国語の文字が読めるようにする。２．簡単な韓国語会話がで きるようになる。（韓国の文化内容を素材にして興味深く学習がで きるように構成する。会話・語彙・聞き取り練習を通して、聴く力 を身につける）３．韓国に関する様々な領域（歴史、文化、芸術、
地理、観光）を学習し、理解を深める。
場所を尋ねる時の会話、パスや汽車 に乗る時の会話
韓流映画を楽しむ、喜怒哀楽の表 現、動詞・形容詞の連体形 病院での会話、警察での会話、道に 迷った時の会話
相手の人柄を知る会話、電話での会 話、お別れをする会話
Classroom and English Department cultural event participation:
25%; Cultural Presentation (graded on content & English language accuracy using a rubric): 25%; Japanese version of the Cultural Portfolio (graded on content & English language accuracy using a rubric): 50%.
Missed assignments should be submitted before the following class; the student is responsible for submitting missed assignments. Students will be asked to use their smartphones for class assignments every week.
Pre-class reading materials and assignments should be completed and understood before coming to class. Expected preparation time: 30 mins. / day.
Go! Global—Preparing for ESL Courses Abroad, Lieb (2015), Sanshusha [ISBN: 978-4-384-33448-7]. The professor will also provide handouts and materials. Students must have access to a smartphone or notebook computer for classrooom activities.
Students must attend scheduled classes and must submit work according to given requirements. Students should inform the professor PRIOR to absences whenever possible. Students are required to purchase new books—
no sempai books allowed.
１．期末試験 （50％）２．授業への参加態度（50％）
毎回、宿題を出し、講義中に宿題を確認し、フィードバック する。
教科書の内容を予め精読し、講義後においては理解した事柄をノー トに整理する。予習と復習のために１日1時間を費やす。
海外研修のための資料集を配布
講義に必ず出席。講義内容に関する質問を奨励。オフィスア ワー：水曜日10時‐18時
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