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1st lesson for low/middle level student (25 min)

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Academic year: 2021

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(1)

31st lesson(レッスン第31 回) (25-50 min)

Today’s Pattern(今日のパターン):

How do ________?

(どうやって〜しますか)

Today’s Sentence(今日の例文):

How do I get to the mall?

(どうやってそのショッピングモールに行けますか?)

- - - Objectives of this material(このテキストの目的):

1. Broaden word expressions, not only to understand but also to construct them.

(基本文型を理解するだけでなく、使いこなせるようになる)

2. Gain confidence in speaking by completing simple practice conversations.

(簡単な会話練習から始めて、英会話の自信をつける)

(2)

Previous Lessons Review(これまでのレッスンの復習) (5-10 min)

Directions: Practice the sentence pattern of your previous lessons.(これまで勉強したパ ターンを復習しましょう)

0-1. Future Tense (going to)

Tutor: What are you going to do tomorrow?

(あなたは明日何をしようとしていますか?) Student: I am going to __________.

(私は____することにしています。) 0-2. Do

Tutor: Do you like watching movies?

(あなたは映画を見るのが好きですか?) Student: Yes, I do. I like ____.

(はい、好きです。私は________が好きです。) 0-3. Does

Tutor: My brother loves to go swimming.

(私の兄(弟)は泳ぎにいくのが大好きです。)

Student: Does he _____________ to a resort? (彼はリゾート地へ____ますか?) 0-4. Did you __________?

Tutor: Did you watch Takuya Kimura’s new movie? (あなたは木村拓哉の新しい映画を見ましたか?) Student: No, I didn’t. Did you watch ___________?

(いいえ、見ませんでした。あなたは____を見ましたか?) 0-5. What do __________?

Tutor: I read books all the time.

(私はいつも本を読んでいます。) Student: What do you ______________?

(3)

Exercise 1(エクササイズ1) (2-4 min)

Directions: Repeat after your tutor.(講師に続けて言ってください) Example: How do I get to the mall?

(どうやってそのショッピングモールに行けますか?)

1-1. How do you go to school/work?(あなたは学校/仕事へ行く)

you go to the bus station?(あなたはバス停へ行く) they go to the market?(彼らは市場へ行く)

we go to the park?(私たちは公園へ行く) 1-2. How do I read this book?(私はこの本を読む)

you teach her Japanese?(あなたは彼女に日本語を教える) I write this letter?(私はこの手紙を書く)

(4)

Exercise 2(エクササイズ2) (3-6 min)

Directions: Complete the exercise below to make a sentence.(下の文章を完成させてくだ さい)

Example: How do I get to the mall?

(どうやってそのショッピングモールに行けますか?) 2-1. How do they _____?

(彼らはどうやって_______ますか?) 2-2. How does the television help ____?

(テレビはどうやって_______の役に立ちますか?) 2-3. How do I _____this song?

(私はどうやってこの歌を_______ますか?) 2-4. How do you ______ this cake?

(あなたはどうやってこのケーキを_______ますか?) 2-5. How does she ______ to her friend’s house?

(5)

Exercise 3(エクササイズ3) (3-6 min)

Directions: Match the words below to make a correct sentence. There may be multiple combinations. Choose the best answer.(左と右の言葉を組み合わせて、文章を完成させて ください。対応する組み合わせはひとつとは限りません)

How do ___(どうやって____しますか?)

3-1. I teach to the national park?

(私は〜を教える) (国立公園へ)

3-2. you go this package to her?

(あなたは行く) (彼女にこの小包)

3-3. I send him what happened?

(私は〜を送る) (何が起きたかを彼に)

3-4. I tell this Math problem?

(私は伝える) (この数学の問題)

3-5. I solve her how to write?

(私は〜を解決する) (彼女に書き方)

How do ___(どうやって ____しますか?)

3-6. I cook this French phrase?

(私は〜を料理する) (このフランス語の表現)

3-7. I use a basket?

(私は〜を使う) (バスケット)

3-8. I make Mt. Fuji?

(私は〜を作る) (富士山)

3-9. I climb this remote control?

(私は〜を登る) (このリモコン)

3-10. I read Yakitori?

(6)

Exercise 4(エクササイズ4) (3-6 min)

Directions: Practice having a conversation with your tutor. Choose the correct word to complete the sentence.(講師と会話を練習してみましょう。また、文章を完成させるのに 適切な単語を選びましょう)

Tutor: I will go to the supermarket today with my sister.

(私は今日妹と一緒にスーパーへ行くつもりです。)

Student: How do <you buy that / you go there / you like it>?

(どうやって <それを買い / そこへ行き / それが好き> ますか?) Tutor: I ride a train to get there. It’s just one station away from our house.

(電車に乗って行きます。家からたった一駅のところにあります。) Student: After you get back, can you drop by our house to play with us?

(戻ってきたら、私たちの家に遊びに寄りませんか?)

Tutor: Oh, I’m sorry, but I can’t. My younger sister asked me to teach her English today.

(ごめんなさい、だめなんです。今日は妹に英語を教えてくれとまれて いて。)

Student: How do <you read this / you teach her / I say it >?

(どうやって <これを読み / 彼女に教え / それを言い> ますか?) Tutor: I ask her to read some stories in English and explain them to me. We

also do grammar reviews using my book.

(英語の読み物をいくつか読んでから私に説明させます。私の本を使っ

て文法の復習もやります。)

Student: I want to learn English as well! How do <you watch it / I study English / you play it>?

(私も英語を勉強したいです! どうやって <それを見 / 私は英語を学 び / それをやり> ますか?)

Tutor: You have to practice often. You also need to spend time each day to study it. I suggest you try studying grammar books first.

(繰り返し練習しなければなりません。勉強する時間を毎日作ることも

必要です。文法書を勉強することから始めてみたらどうでしょう。)

Student: Ok. I’ll do that. Thank you so much for your advice!

(7)

Exercise 5(エクササイズ5) (3-6 min)

Directions: Practice having a conversation with your tutor.(講師と会話を練習してみま しょう)

Example: Tutor: I will go to the mall.

(私はショッピングモールへ行くつもりです。) Student: How do you go to the mall?

(どうやってそのショッピングモールへ行きますか?) Student: Hi! Can you help me? I want to go to Paris but I don’t know how.

(こんにちは。ちょっと教えてもらえますか?パリに行きたいのですが、 手順がわかりません。)

Tutor: Hmm. Do you have a passport already? (えー…パスポートはお持ちですか?)

Student: No, I don’t have one yet. How do I _______ one?

(いいえ、持っていません。どうやって_______したらよいですか?) Tutor: You need to go to the embassy first and apply for one.

(まず大使館へ行き、パスポートの申請をする必要があります。)

Student: I see. It would be my first time to go to the embassy. ________do I go there?

(わかりました。大使館に行くのは初めてです。____そこへ行きま すか?)

Tutor: It’s easy. Just take the Lake City Bus and get off at Lincoln Terminal. It’s in the center of the capital, in front of the local government office. (簡単です。レイクシティバスで終点のリンカーンへ行ってください。

大使館は首都の中心地にあり、官庁の前です。)

Student: Alright. Thanks. Oh, I have one more question. How ______ I go to the Passport Application office?

(わかりました。ありがとうございます。もう一点お聞きしたいのです が、パスポート申請所にはどのようにして行き ?)

Tutor: You’ll know it when you get there.

(8)

Exercise 6(エクササイズ6) (5-10 min)

Directions: Practice and enjoy a free talk with your tutor.(講師とフリートークを楽しみ ながら練習してください)

Guide Questions from the tutor:(講師は次の質問で会話を始めます) 6-1. How do I get to Kyoto from Tokyo?

(東京から京都までどうやって行きますか?) 6-2. How do you make sushi? Please explain.

(どうやって寿司を作りますか? 説明してください。) 6-3. How do you relax on a weekend?

(あなたはどうやって週末にリラックスをしますか?) 6-4. How do you stay in touch with friends/family?

参照

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