二〇一九年度日本文学文化学科専任教員担当科目一
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雑誌名
文学論藻
巻
94
ページ
151-156
発行年
2020-03
URL
http://id.nii.ac.jp/1060/00012177/
Creative Commons : 表示 - 非営利 - 改変禁止
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一五一 二〇一九年度 日本文学文化学科専任教員担当科目一覧 第一部 比較文学文化ゼミナールⅡⅢＡＢ②／比較文学文化演習ⅡⅢ② 文学文化のトランスレーション 有澤晶子 中国語圏文学文化と日本Ａ／中国文学文化と日本Ａ／世界の文学文化 と日本Ⅲ 日本における中国文学の受容と変容 有澤晶子 中国語圏文学文化と日本Ｂ／中国文学文化と日本Ｂ／世界の文学文化 と日本Ⅳ 日 本 に お け る 中 国 文 化 の 受 容 と 展 開 ― ア イ デ ン テ ィ テ ィ ー の 鍵 は 何 か 有澤晶子 中国語ⅢＡ／中国語講読と文化ＡＢ 中国の今を読み解く 有澤晶子 比較文学文化概説Ａ／比較文学Ⅰ／比較文学文化史Ａ 比較文学文化の方法そのⅠ 有澤晶子 比較文学文化概説Ｂ／比較文学Ⅱ／比較文学文化史Ｂ 比較文学文化の方法そのⅡ 有澤晶子 卒論指導Ａ 10 題目の決定と，中間報告の作成と提出 有澤晶子 卒論指導Ｂ 10 卒業論文の提出に向けて 有澤晶子 比較文学文化ゼミナールⅠＡＢ①／比較文学文化演習Ⅰ 19世紀ロシアの短編小説を読む 小椋 彩 世界の文学文化と日本Ⅴ World literature and culture and Japan: Russian émigré culture 小椋 彩 翻訳と日本文学文化 翻訳と日本文学文化：翻訳論を読む 小椋 彩 比較文学文化特講Ａ／ⅠＡ 映画に見るポーランドの表象 小椋 彩 比較文学文化特講Ｂ／ⅠＢ 映画に見るロシアの表象 小椋 彩 古典文学文化ゼミナールⅠＡ① 古事記を読む 菊地義裕 古典文学文化ゼミナールⅠＢ① 萬葉集を読む 菊地義裕 古典文学文化演習Ⅰ① 古事記・萬葉集を読む 菊地義裕 古典文学文化ゼミナールⅡⅢ①ＡＢ／古典文学文化演習ⅡⅢ① 上代文学の研究 菊地義裕 万葉文化論Ａ／万葉文化の世界 万葉びとの文化誌―歴史と文化 菊地義裕 万葉文化論Ｂ 万葉びとの文化誌―生活と文化 菊地義裕 日本文学文化概説Ａ 古典文学の歴史と文化的背景 菊地義裕 卒論指導Ａ１ 題目の決定と，中間報告の作成と提出 菊地義裕 卒論指導Ｂ１ 卒業論文の提出に向けて 菊地義裕 日本語概説ＡＢ 日本語とはどのような言語か 木村 一 日本語学ゼミナールⅠＡＢ①／日本語学演習Ⅰ① ローマ字資料で見る日本語 木村 一 日本語学ゼミナールⅡⅢＡＢ②／日本語学演習ⅡⅢ② 文明開化と日本語 木村 一 日本語学特講ⅠＡ／日本語学研究Ⅰ／日本語学特講Ａ 辞書で見る日本語 木村 一 卒論指導Ａ９ 題目の決定と，中間報告の作成と提出 木村 一 卒論指導Ｂ９ 卒業論文の提出に向けて 木村 一
一五二 専門資料論／図書館情報資源特論 主題分野ごとの情報源の知識と検索方法を学ぶ 杉江典子 学校図書館メディアの構成 学校図書館におけるコレクション構築と情報源の組織化 杉江典子 図書及び図書館史／図書・図書館史 図書を中心とした記録メディアによる情報伝達と図書館発展の歴史 を学ぶ 杉江典子 情報資源組織演習ＡＢ１／資料組織演習① 図書館の情報資源に対する件名と分類記号の付与と目録作成 杉江典子 図書館情報技術論 情 報 技 術 を 活 用 し た 図 書 館 業 務 や サ ー ビ ス に 関 す る 知 識 を 身 に つ け る 杉江典子 情 報 サ ー ビ ス 演 習 Ａ Ｂ ① ／ レ フ ァ レ ン ス サ ー ビ ス 演 習 ・ 情 報 検 索 演 習 ① 情報サービスに必要な情報源の基礎知識と検索方法を学ぶ 杉江典子 英語ⅠＡＡ 16 ソーントン武 英語ⅠＡＢ 16 ソーントン武 英語ⅠＢＡ 26 ソーントン武 英語ⅠＢＢ 26 ソーントン武 英語ⅡＡＡ 15 ソーントン武 英語ⅡＡＢ 15 ソーントン武 比較文学文化ゼミナールⅡⅢＡＢ③／比較文学演習ⅡⅢ③ 文学とは何か？ 芸術とは何か？ ソーントン武 初年次ゼミナール③ 『今物語』を通して古典文学作品の読み方を知る 高柳祐子 実践基礎ゼミナール③ 『今物語』を通して古典文学作品の読み方を知る 高柳祐子 基礎演習／基礎ゼミナール③ 『今物語』を通して古典文学作品の読み方を知る 高柳祐子 古典文学文化ゼミナールⅡⅢＡＢ④／古典文学文化演習ⅡⅢ④ 『百人一首』を楽しむ 高柳祐子 古典文学文化特講ⅢＡＢ／日本文学文化特講（古典）ＡＢ２ 中世の和歌を読む 高柳祐子 中世日本文学史Ａ／日本文学の歴史（中世） 中世の文学に親しむ 高柳祐子 作家作品研究（中世）Ｂ／中世文学の探究 『新古今和歌集』を読む 高柳祐子 卒論指導Ａ４ 題目の決定と、中間報告の作成と提出 高柳祐子 卒論指導Ｂ４ 卒業論文の提出に向けて 高柳祐子 総合ⅤＢ 日本人の職業・生きがい 中山尚夫 近世日本文学史Ａ 近世上方町人文学文化について 中山尚夫 近世日本文学史Ｂ／日本文学の歴史（近世） 江戸市民文学文化の研究 中山尚夫 初年次ゼミナール④ 東洋大学での学生生活 中山尚夫 実践基礎ゼミナール④ 『雨月物語』研究 中山尚夫
一五三 基礎演習／基礎ゼミナール④ 東洋大学での学生生活 中山尚夫 古典文学文化ゼミナールⅠＡ②／古典文学文化演習Ⅰ② 『曾根崎心中』研究 中山尚夫 古典文学文化ゼミナールⅡⅢＡＢ⑤／古典文学文化演習ⅡⅢ⑤ 『竹斎』研究 中山尚夫 卒論指導Ａ５ 題目の決定と，中間報告の作成と提出 中山尚夫 卒論指導Ｂ５ 卒業論文の提出に向けて 中山尚夫 英語ⅠＡＡ 10 英文ライティング入門（１） 信岡朝子 英語ⅠＡＢ 10 英文ライティング入門（２） 信岡朝子 英語ⅠＢＡ９ ロアルド・ダールの自伝を読む 信岡朝子 英語ⅠＢＢ９ ロアルド・ダールの短編小説を読む 信岡朝子 英語ⅡＡＡ６ 英語と日本語の「ニュアンス」の違いを学ぶ（１） 信岡朝子 英語ⅡＡＢ６ 英語と日本語の「ニュアンス」の違いを学ぶ（２） 信岡朝子 比較文学文化ゼミナールⅡⅢＡ① 文学のなかの動物――動物表象を読み解く（１） 信岡朝子 比較文学文化ゼミナールⅡⅢＢ① 文学のなかの動物――動物表象を読み解く（２） 信岡朝子 卒論指導Ａ 11 題目の決定と，中間報告の作成と提出 信岡朝子 卒論指導Ｂ 11 卒業論文の提出に向けて 信岡朝子 比較文学文化演習ⅡⅢ① 文学のなかの動物――動物表象を読み解く 信岡朝子 書道ⅠＡ① 楷書および行書、硬筆を主要テーマとする。 蓮見行廣 書道ⅠＢ① 行書・かな・硬筆を主要テーマとする。 蓮見行廣 書道ⅠＡ② 楷書および行書、硬筆を主要テーマとする。 蓮見行廣 書道ⅠＢ② 行書・かな・硬筆を主要テーマとする。 蓮見行廣 書論Ａ 中国書論および日本書論の理解。 蓮見行廣 書論Ｂ／書論 中国書論・日本の書論の特徴を知る。 蓮見行廣 古典文学文化ゼミナールⅡⅢＡＢ③／古典文学文化演習ⅡⅢ③ 〜能楽の研究 ― 室町文化の祝祭的構図 ― 〜 原田香織 日本の伝統芸能Ａ／日本の伝統芸能（能・狂言） 〜 能楽の研究と鑑賞 〜 原田香織 日本の伝統芸能Ｂ／伝統芸能を学ぶ／日本の伝統芸能（歌舞伎） 日本の伝統芸能の研究と鑑賞 原田香織 初年次ゼミナール② 〜 『古今和歌集』 を読む〜 原田香織 実践基礎ゼミナール② 〜 『古今和歌集』 を読む〜 原田香織 基礎演習／基礎ゼミナール② 〜 『古今和歌集』 を読む〜 原田香織 百人一首の文化史Ａ 百人一首の文化史 原田香織 百人一首の文化史Ｂ 百人一首の多様性 原田香織 卒論指導Ａ３ 題目の決定と，中間報告の作成と提出 原田香織 卒論指導Ｂ３ 卒業論文の提出に向けて 原田香織 日本語学ゼミナールⅠＡ② 社会言語学へのいざない 三宅和子 日本語学ゼミナールⅠＢ② 社会言語学の第１歩 三宅和子 日本語学ゼミナールⅠ② 社会言語学へのいざない 三宅和子 日本語学ゼミナールⅡⅢＡＢ①／日本語学演習ⅡⅢ①
一五四 現代日本語によるコミュニケーションを考える 三宅和子 日本語学ゼミナールⅡⅢＡＢ③／日本語学演習ⅡⅢ③ モバイル・コミュニケーションの現在を研究する 三宅和子 卒論指導Ａ８ 題目の決定と，中間報告の作成と提出 三宅和子 卒論指導Ｂ８ 卒業論文の提出に向けて 三宅和子 現代語文法ＡＢ 日本語を自分のものにするための文法 三宅和子 近現代文学文化ゼミナールⅠＡＢ①／近現代文学文化演習Ⅰ① ―芥川龍之介と現代― 山崎甲一 近現代文学文化ゼミナールⅡⅢＡＢ①／近現代文学文化演習ⅡⅢ① ―漱石と現代― 山崎甲一 日本文学文化特講（近現代）Ａ／近現代文学文化研究Ⅰ／近現代文学 文化特講ⅠＡ ― 坂口安吾と現代 ― 山崎甲一 初年次ゼミナール⑤ ―川端康成と現代― 山崎甲一 実践基礎ゼミナール⑤ ―川端康成と現代― 山崎甲一 基礎演習／基礎ゼミナール⑤ ―川端康成と現代― 山崎甲一 卒論指導Ａ６ 題目の決定と，中間報告の作成と提出 山崎甲一 卒論指導Ｂ６ 卒業論文の提出に向けて 山崎甲一 古典文学文化ゼミナールⅡⅢＡＢ②／古典文学文化演習ⅡⅢ② 『枕草子』の日記的章段（回想的記事）を読む 山中悠希 古代日本文学史Ａ／日本文学の歴史（上代） 文字文化と文学の歴史 山中悠希 古代日本文学史Ｂ／日本文学の歴史（中古） かな文学の歴史 山中悠希 初年次ゼミナール① 初年次教育 山中悠希 実践基礎ゼミナール① 初 年 次 教 育 と 専 門 導 入 教 育 （『 源 氏 物 語 』「 若 紫 」 巻 を 読 む ）山中悠希 基礎演習／基礎ゼミナール① 初 年 次 教 育 と 専 門 導 入 教 育 （『 源 氏 物 語 』「 若 紫 」 巻 を 読 む ）山中悠希 卒論指導Ａ２ 題目の決定と，中間報告の作成と提出 山中悠希 卒論指導Ｂ２ 卒業論文の提出に向けて 山中悠希 近現代文学文化ゼミナールⅠＡＢ②／近現代文学文化演習Ⅰ② 近代小説研究の実践トレーニング 山本亮介 近現代文学文化ゼミナールⅡⅢＡＢ⑤／近現代文学文化演習ⅡⅢ⑤ 現代小説を読む 山本亮介 現代日本文学Ａ アニメ作品とともに学ぶ、２０００年代の「成長」小説 山本亮介 日本文学文化概説Ｂ 近現代文学文化研究へのアプローチ 山本亮介 近現代日本文学史Ａ／日本文学の歴史（近代） 作品でたどる近現代日本文学史（近代編） 山本亮介 近現代日本文学史Ｂ／日本文学の歴史（現代） 作品でたどる近現代日本文学史（現代編） 山本亮介 近現代文学文化ゼミナールⅠＡＢ②／近現代文学文化演習Ⅰ② 近代小説研究の実践トレーニング 山本亮介 近現代文学文化ゼミナールⅡⅢＡＢ⑤／近現代文学文化演習ⅡⅢ⑤ 現代小説を読む 山本亮介 卒論指導Ａ７ 題目の決定と，中間報告の作成と提出 山本亮介
一五五 卒論指導Ｂ７ 卒業論文の提出に向けて 山本亮介 第二部 比較文学文化ゼミナールⅡⅢＡＢ②／比較文学文化演習ⅡⅢ① 文学文化のトランスレーション 有澤晶子 卒論指導Ａ 10 題目の決定と，中間報告の作成と提出 有澤晶子 卒論指導Ｂ 10 卒業論文の提出に向けて 有澤晶子 西欧文学Ａ ロシアの文学と社会 小椋 彩 西欧文学Ｂ Introduction to Russian Literature 小椋 彩 日本文学文化概説Ａ 古典文学の歴史と文化的背景 菊地義裕 百人一首の文化史Ａ 日 本 の 心 、 日 本 の 文 化 ― 四 季 の 歌 ・ 述 懐 の 歌 ・ 歌 枕 の 世 界 菊地義裕 百人一首の文化史Ｂ 日本の心、日本の文化―恋の歌・述懐の歌 菊地義裕 卒論指導Ａ１ 題目の決定と，中間報告の作成と提出 菊地義裕 卒論指導Ｂ１ 卒業論文の提出に向けて 菊地義裕 日本語概説ＡＢ 日本語とはどのような言語か 木村 一 日本語学ゼミナールⅡⅢＡＢ①／日本語学演習ⅡⅢ① 文明開化と日本語 木村 一 卒論指導Ａ ９ 題目の決定と，中間報告の作成と提出 木村 一 卒論指導Ｂ ９ 卒業論文の提出に向けて 木村 一 情 報 サ ー ビ ス 演 習 Ａ Ｂ ① ／ レ フ ァ レ ン ス サ ー ビ ス 演 習 ・ 情 報 検 索 演 習 ① 情 報 サ ー ビ ス に 必 要 な 情 報 源 の 基 礎 知 識 と 検 索 方 法 を 学 ぶ 杉江典子 情報サービス論 図書館における情報提供機能を実現する各種サービスと情報源につ いて学ぶ 杉江典子 学校図書館メディアの構成 学校図書館におけるコレクション構築と情報源の組織化 杉江典子 比較文学文化ゼミナールⅠＡＢ／比較文学演習Ⅰ 文 学 ・ 芸 術 に お け る 「 形 式 」 と 「 内 容 」 の 関 係 を 見 る 。 ソーントン武 英語圏文学文化と日本Ａ／世界の文学文化と日本Ⅰ モダニズムとポストモダニズム ― １ ソーントン武 英語圏文学文化と日本Ｂ／世界の文学文化と日本Ⅱ モダニズムとポストモダニズム ― ２ ソーントン武 古典文学文化特講ⅢＡＢ／日本文学文化特講（古典）ＡＢ２ 中世の和歌を読む 高柳祐子 古典文学文化ゼミナールⅡⅢＡＢ②／古典文学文化演習ⅡⅢ② 軍記物語を楽しむ 高柳祐子 卒論指導Ａ４ 題目の決定と，中間報告の作成と提出 高柳祐子 卒論指導Ｂ４ 卒業論文の提出に向けて 高柳祐子 古典文学文化ゼミナールⅡⅢＡＢ②／古典文学文化演習ⅡⅢ② 『好色一代男』研究 中山尚夫 卒論指導Ａ５ 題目の決定と，中間報告の作成と提出 中山尚夫 卒論指導Ｂ５ 卒業論文の提出に向けて 中山尚夫 卒論指導Ａ 11 題目の決定と、中間報告の作成と提出 信岡朝子 卒論指導Ｂ 11 卒業論文の提出に向けて 信岡朝子
一五六 比較文学文化概説Ａ／比較文学Ⅰ 比較文学とは何か（１） 文学理論の展開 信岡朝子 比較文学文化概説Ｂ／比較文学Ⅱ 比較文学とは何か（２） 比較文学研究の諸問題 信岡朝子 書道史Ａ／書道史 中国書論および日本書論の理解 蓮見行廣 書道史Ｂ 中国書道史（書体史） 蓮見行廣 書道ⅢＡ 楷書、行書、草書、篆書をテーマに、表現力の充実と高度な技法を 身につける。 蓮見行廣 書道ⅢＢ 篆刻をテーマに、臨書および細字の表現力の充実と高度な技法を身 につけ、鑑賞眼の向上を目指す。 蓮見行廣 古典文学ゼミナールⅠＡＢ／古典文学演習Ⅰ 〜狂言を読む〜 原田香織 卒論指導Ａ３ 題目の決定と，中間報告の作成と提出 原田香織 卒論指導Ｂ３ 卒業論文の提出に向けて 原田香織 初年次ゼミナール① 大学で学ぶための第一歩 三宅和子 実践基礎ゼミナール① 大学の「ことば探究」第一歩 三宅和子 基礎演習／基礎ゼミナール① 大学の「ことば探究」第一歩 三宅和子 卒論指導Ａ８ 題目の決定と，中間報告の作成と提出 三宅和子 卒論指導Ｂ８ 卒業論文の提出に向けて 三宅和子 作家作品研究（近現代）Ｂ／近現代文学の探究 漱石と現代 山崎甲一 卒論指導Ａ６ 題目の決定と，中間報告の作成と提出 山崎甲一 卒論指導Ｂ６ 卒業論文の提出に向けて 山崎甲一 初年次ゼミナール② 初年次教育 山中悠希 実践基礎ゼミナール② 初 年 次 教 育 と 専 門 導 入 教 育 （『 源 氏 物 語 』「 若 紫 」 巻 を 読 む ）山中悠希 基礎演習／基礎ゼミナール① 初 年 次 教 育 と 専 門 導 入 教 育 （『 源 氏 物 語 』「 若 紫 」 巻 を 読 む ）山中悠希 古典文学文化特講ⅡＡ 『伊勢物語』を読む 山中悠希 古典文学文化特講ⅡＢ／古典文学文化研究Ⅱ 『枕草子』講読 山中悠希 卒論指導Ａ２ 題目の決定と，中間報告の作成と提出 山中悠希 卒論指導Ｂ２ 卒業論文の提出に向けて 山中悠希 近現代文学文化ゼミナールⅡⅢＡ① 谷崎潤一郎の小説 山本亮介 近現代文学文化ゼミナールⅡⅢＢ① 太宰治の小説 山本亮介 卒論指導Ａ７ 題目の決定と，中間報告の作成と提出 山本亮介 卒論指導Ｂ７ 卒業論文の提出に向けて 山本亮介 近現代文学文化演習ⅡⅢ① 谷崎潤一郎・太宰治の小説 山本亮介
