• 検索結果がありません。

高い学力 の習得のために 一人ひとりに 確かな学力 を 南高等学校附属中学校 教育課程表 平成 29 年度南高等学校附属中学校入学生用 数字は時間数を表します 教育課程の実施にあたっての基本的な考え方 学年 さらに充実した教育課程にするために 変更の可能性もあります

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

シェア "高い学力 の習得のために 一人ひとりに 確かな学力 を 南高等学校附属中学校 教育課程表 平成 29 年度南高等学校附属中学校入学生用 数字は時間数を表します 教育課程の実施にあたっての基本的な考え方 学年 さらに充実した教育課程にするために 変更の可能性もあります"

Copied!
8
0
0

読み込み中.... (全文を見る)

全文

Loading

参照

関連したドキュメント

・学校教育法においては、上記の規定を踏まえ、義務教育の目標(第 21 条) 、小学 校の目的(第 29 条)及び目標(第 30 条)

副校長の配置については、全体を統括する校長1名、小学校の教育課程(前期課

一貫教育ならではの ビッグブラ ザーシステム 。大学生が学生 コーチとして高等部や中学部の

 学部生の頃、教育実習で当時東京で唯一手話を幼児期から用いていたろう学校に配