Sendagaya Japanese Institute S J I Sendagaya Japanese School Appaga le tue ambizioni 千駄ヶ谷は あなたの日本語習得の志を満たします 千駄ヶ谷日本語教育研究所は 言葉は 手段であると共に その国の文化や社会 人々の思

 発表では作文教育とそれの実践報告がかなりのウエイトを占めているよ

　声調の習得は、外国人が中国語を学習するさいの最初の関門である。 個々 の音節について音の高さが定まっている声調言語（ tone

日本語教育に携わる中で、日本語学習者（以下、学習者）から「 A と B

  臺灣教育會は 1901（明治 34）年に発会し、もともと日本語教授法の研究と台湾人の同化教育を活動

注５ 各証明書は，日本語又は英語で書かれているものを有効書類とします。それ以外の言語で書

高等教育機関の日本語教育に関しては、まず、その代表となる「ドイツ語圏大学日本語 教育研究会（ Japanisch an Hochschulen ：以下 JaH ） 」 2 を紹介する。

その結果、 「ことばの力」の付く場とは、実は外（日本語教室外）の世界なのではないだろ

 さて，日本語として定着しつつある「ポスト真実」の原語は，英語の ＇post- truth＇ である。この語が英語で市民権を得ることになったのは，2016年