• 検索結果がありません。

Microsoft Word - L3 Ex.doc

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

シェア "Microsoft Word - L3 Ex.doc"

Copied!
7
0
0

読み込み中.... (全文を見る)

全文

(1)

3   Leçon  trois  

確認練習:L3-­1-­1  

適当と思われる所有形容詞を選択しなさい。       mon,  ma,  mes,  notre,  nos       1)  (                 )  cahier  (私のノート)   2)  (                 )  crayons  (私の鉛筆)     3)  (               )  gomme  (私の消しゴム)     4)  (               )  sœur  (私たちの姉)     5)  (                 )  parents  (私たちの両親)     6)  (                 )  frère  (私たちの弟)    

確認練習:L3-­1-­2  

適当と思われる所有形容詞を書きなさい。   1)  (                 )  cahier  (私のノート)   2)  (                 )  frère  (私たちの弟)     3)  (               )  gomme  (私の消しゴム)     4)  (               )  sœur  (私たちの姉)     5)  (                 )  parents  (私たちの両親)     6)  (                 )  crayons  (私の鉛筆)    

確認練習:L3-­1-­3  

適当と思われる所有形容詞を選択しなさい。       ton,  ta,  tes,  votre,  vos      

1)  (                 )  frère  (あなたの弟)   2)  (                 )  crayons  (きみの鉛筆)     3)  (               )  gomme  (きみの消しゴム)     4)  (               )  sœur  (あなたの姉)    

(2)

確認練習:L3-­1-­4  

適当と思われる所有形容詞を書きなさい。   1)  (                 )  cahier  (きみのノート)   2)  (                 )  gomme  (きみの消しゴム)     3)  (               )  frère  (あなたたちの弟)     4)  (               )  sœur  (きみたちの姉)     5)  (                 )  parents  (あなたの両親)     6)  (                 )  crayons  (きみの鉛筆)    

確認練習:L3-­1-­5  

適当と思われる所有形容詞を選択しなさい。       son,  sa,  ses,  leur,  leurs      

1)  (                 )  cahier  (彼女のノート)   2)  (                 )  gomme  (彼の消しゴム)     3)  (               )  frère  (彼らの弟)     4)  (               )  sœur  (彼女らの姉)     5)  (                 )  parents  (彼らの両親)     6)  (                 )  crayons  (彼女の鉛筆)    

確認練習:L3-­1-­6  

適当と思われる所有形容詞を書きなさい。   1)  (                 )  frère  (彼らの弟)   2)  (                 )  sœur  (彼女らの姉)     3)  (               )  frère  (彼らの弟)     4)  (               )  crayons  (彼女の鉛筆)   5)  (                 )  cahier  (彼女のノート)     6)  (                 )  gomme  (彼の消しゴム)        

(3)

確認練習:L3-­1-­7  (Exercice  1)  

適当と思われる所有形容詞を書きなさい。   「きみの」   1)  (                 )  appartement       3)  (                 )  livres   2)  (                 )  chambre   「彼の」   1)  (                 )  femme         3)  (                 )  amie   2)  (                 )  enfants   「彼女の」  

1)  (                 )  histoire         3)  (                 )  fils  (fils は複数)   2)  (                 )  mari               4)  (                 )  fils  (fils は単数)   「私たちの」   1)  (                 )  professeur     3)  (                 )  université   2)  (                 )  ordinateurs       「あなた(たち)の」   1)  (                 )  avocat         3)  (                 )  secrétaire   2)  (                 )  médecin       「彼女らの」   1)  (                 )  robes         3)  (                 )  chemisier   2)  (                 )  jupe        

確認練習:L3-­2-­1  

適当と思われる定冠詞(le,la,l’,les)を書きなさい。     le,  la   は母音字または無音の   h   で始まる名詞の前では   l’となる。    

1)  (         )  bureau  de  poste   (郵便局)             5)  (         )  gare   (駅)   2)  (         )  hôpital   (病院)                                   6)  (         )  église   (教会)    

(4)

確認練習:L3-­2-­2  

適当な表現を選択して「〜へ行きます」という文を作りなさい。       au,  à  la,  à  l’,  aux      

1)  Je  vais  (           )  bureau  de  poste.(郵便局)     2)  Je  vais  (               )  hôpital.(病院)  

3)  Je  vais  (           )  restaurant.(レストラン)     4)  Je  vais  (               )  banque.(銀行)  

5)  Je  vais  (               )  gare.(駅)     6)  Je  vais  (               )  église.(教会)     7)  Je  vais  (               )  toilettes.(トイレ)    

確認練習:L3-­2-­3  

「〜へ行きます」という文を作りなさい。   1)  Je  vais  (               )  banque.(銀行)  

2)  Je  vais  (           )  bureau  de  poste.(郵便局)   3)  Je  vais  (               )  église.(教会)  

4)  Je  vais  (               )  hôpital.(病院)  

5)  Je  vais  (           )  restaurant.(レストラン)     6)  Je  vais  (               )  toilettes.(トイレ)  

 

確認練習:L3-­2-­4  (Exercice  2)  

「〜に住んでいます」という文を作りなさい。   1)  J’habite  (               )  Japon.    

2)  Tu  habites  (                   )  campagne  ?     3)  Elle  habite  (                 )  États-­Unis.    

4)  Nous  habitons  (                   )  cité  universitaire.   5)  Vous  habitez  (                 )  Pays-­Bas  ?  

6)  Ils  habitent  (               )  rez-­de-­chaussée.    

(5)

確認練習:L3-­2-­5  

du,de  la,de  l’を選択肢から選択して,「〜の隣のカフェで会いましょう」という   文を作りましょう。  

  du,  de  la,  de  l’      

1)  On  se  retrouve  au  café  à  côté  (                   )  bureau  de  poste.   (郵便局)   2)  On  se  retrouve  au  café  à  côté  (                   )  hôpital.   (病院)  

3)  On  se  retrouve  au  café  à  côté  (                   )  restaurant.   (レストラン)     4)  On  se  retrouve  au  café  à  côté  (                   )  banque.   (銀行)  

5)  On  se  retrouve  au  café  à  côté  (                   )  gare.   (駅)   6)  On  se  retrouve  au  café  à  côté  (                   )  église.   (教会)     ヒント:se  retrouve   <   se  retrouver   会う;;  à  côté  de  ...   〜の隣の    

確認練習:L3-­2-­6  

du,de  la,de  l’   ,des を書いて,「〜の隣のカフェで,どう?」という文を作りまし ょう。  

 

1)  Au  café  à  côté  (                   )  banque,  ça  va  ?  

2)  Au  café  à  côté  (                   )  bureau  de  poste,  ça  va  ?   3)  Au  café  à  côté  (                   )  église,  ça  va  ?    

4)  Au  café  à  côté  (                   )  hôpital,  ça  va  ?  

5)  Au  café  à  côté  (                   )  éditions  du  Seuil,  ça  va  ?   6)  Au  café  à  côté  (                   )  restaurant,  ça  va  ?   ヒント:Ça  va  ?   いいかい?   大丈夫かい?  

 

確認練習:L3-­2-­7  (Exercice  3)  

(6)

確認練習:L3-­3-­1  (  Exercice  4  )  

適当と思われる   devoir   の活用形を書きなさい。   1)  Nous  (                       )  discuter.         2)  Tu  (                   )  partir  ?                     3)  Elles  (                           )  manger.       4)  Il  (                   )  travailler.   5)  Vous  (                   )  rentrer  ?   6)  Je  (                   )  téléphoner.    

確認練習:L3-­1-­1  (  Exercice  1  )  (自律学習)  

次の日本語に合うフランス語の表現を選択しなさい。   1)   彼のお母さん     (                 )  mère   2)   彼女のお父さん   (                   )  père   3)   あなたのご両親   (                         )  parents   4)   あなたがたのお嬢さん   (                   )  filles   5)   私の子供たち   (                   )  enfants   6)   私たちの祖母   (                         )  grand-­mère   7)   彼らの祖父母   (                         )  grands-­parents   8)   彼女たちの祖父   (                         )  grand-­père    

確認練習:L3-­2-­1  (自律学習)  

次の形容詞の女性形を作りなさい。   1)  jeune  -­  (                     )   (若い)                 11)  cruel  -­  (                             )   (残酷な)   2)  rouge  -­  (                     )   (赤い)                 12)  réel  -­  (                         )   (現実の)   3)  difficile  -­  (                             )   (難しい)   13)  ancien  -­  (                             )   (昔の)   4)  léger  -­  (                         )   (軽い)               14)  parisien  -­  (                             )   (パリの)   5)  étranger  -­  (                           )  (外国の)15)  européen  -­  (                             )(ヨーロッパの)   6)  premier  -­  (                             )   (最初の)   16)  bon  -­  (                         )   (良い,おいしい)     7)  heureux  -­  (                             )   (幸せな)   17)  net  -­  (                         )   (はっきりした)     8)  précieux  -­  (                             )   (貴重な)   18)  complet  -­  (                             )   (完全な)   9)  sérieux  -­  (                             )   (まじめな)19)  discret  -­  (                             )   (控えめな)   10)  naturel  -­  (                             )  (自然の)     20)  inquiet  -­  (                           )  (心配している)  

(7)

確認練習:L3-­2-­2  (  Exercice  2  )  (自律学習)  

次の形容詞の女性形を作りなさい。(不規則)   1)  blanc  -­  (                         )   (白い)         5)  faux  -­  (                             )   (間違った)     2)  sec  -­  (                     )   (乾いた)             6)  doux  -­  (                             )   (甘い)             3)  frais  -­  (                             )   (新鮮な)   7)  long  -­  (                             )   (長い)   4)  public  -­  (                         )   (公の)         8)  vif  -­  (                             )   (生き生きした)    

確認練習:L3-­2-­3  (自律学習)  

次の形容詞の女性形を作りなさい。(不規則)   1)  rouge  -­  (                     )   (赤い)                     6)  étranger  -­  (                             )   (外国の)     2)  discret  -­  (                             )   (控えめな)   7)  sérieux  -­  (                             )   (まじめな)             3)  cruel  -­  (                             )   (残酷な)           8)  parisien  -­  (                             )   (パリの)   4)  bon  -­  (                   )   (良い,おいしい)   9)  européen  -­  (                             )(ヨーロッパの)   5)  blanc  -­  (                         )   (白い)               10)  long  -­  (                             )   (長い)    

確認練習:L3-­2-­4  (自律学習)  

日本語訳にあうように適当な表現を書きなさい。  

          1)  Il  n'est  (                 )  avocat.           彼はもう弁護士ではありません。             2)  Elle  ne  chante  (                   ).           彼女は決して歌いません。             3)  Je  n'aime  (                       ).                     私は誰も愛してはいません。             4)  Vous  ne  mangez  (                 )  ?   あなたは何も食べないのですか?  

参照

関連したドキュメント

なお、政令第121条第1項第3号、同項第6号及び第3項の規定による避難上有効なバルコ ニー等の「避難上有効な」の判断基準は、 「建築物の防火避難規定の解説 2016/

地方自治法施行令第 167 条の 16 及び大崎市契約規則第 35 条により,落札者は,契約締結までに請負代金の 100 分の

あらまし MPEG は Moving Picture Experts Group の略称であり, ISO/IEC JTC1 におけるオーディオビジュアル符号化標準の

平成 26 年の方針策定から 10 年後となる令和6年度に、来遊個体群の個体数が現在の水

北海道の来遊量について先ほどご説明がありましたが、今年も 2000 万尾を下回る見 込みとなっています。平成 16 年、2004

当監査法人は、我が国において一般に公正妥当と認められる財務報告に係る内部統制の監査の基準に

[r]

〒020-0832 岩手県盛岡市東見前 3-10-2