• 検索結果がありません。

Shirley 担当教員名/Instructor G.T

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

シェア "Shirley 担当教員名/Instructor G.T"

Copied!
1
0
0

読み込み中.... (全文を見る)

全文

(1)

開講科目名/Course 英語Ⅰ−B2

ターム・学期/Term・Semester 2021年度/Academic Year  後期 開講区分/semester offered 後期

単位数/Credits 1.0

学年/Year 1

主担当教員/Main Instructor G.T. Shirley 担当教員名/Instructor G.T. Shirley 必修・選択

/compulsory subject

必修 講義形態

/Class Type

講義

科目の目的と概要 English language ability is important for nurses. In this class, students continue to practice speaking and listening of English. The aims of this class are for students to improve their communication skills in English, and to have fun communicating in English.

到達目標 1. Students can practice speaking English.

2. Students can practice listening to English.

3. Students can improve their overall English communication skills.

4. Students can actively participate in English group work.

5. Students can actively support and help partners during English pair work and group work.

DPとの対応 3.心豊かな人間性と倫理観、5.国際性を持ち、多くの職種や人々と連携・協働する力

授業計画 01. Introduction, Home (1) interview 02. Home (2) vocabulary

03. Home (3) conversation

04. Home (4) information Exchange 05. Home (5) matching

06. Group Work Interview 07. Shopping (1) conversation 08. Shopping (2) interview

09. Shopping (3) information Exchange 10. Shopping (4) vocabulary

その他の授業の工夫 This is a student‑centered class that uses active learning. The teacher does not call on students to answer questions or recite dialogues during class. Students do speaking and listening activities together in pairs and small groups. These activities maximize student interaction. Such interaction in pairs and small groups teaches students the importance of mutual support in language learning. The teacher monitors this practice and offers help and support when necessary.

時間外学修 Before class, students should read all materials and look up words they don t

understand. After class, they should review and practice all materials again. They should practice the pronunciation of difficult words and phrases so they can review the

materials smoothly during the next class.

評価方法と評価割合 Regular Attendance, Active Class Participation, Effort and Attitude during Each Class:

50%

Final Examination: 50%

(注) Absence (regardless of reason) or non‑participation in two classes results in a reduction of the final class grade down one level; in three classes it results in a reduction of the final class grade down two levels; in four classes it results in a failing grade. Students, not the instructor, are responsible for being aware of the number of their absences.

テキスト No textbook will be used. The instructor will provide students with materials for classroom use in each class.

参考書

履修する上で必要な要件

その他 Let s have fun practicing and improving our English!

教員の実務経験 有・無 無

内容 教員以外で指導に関わる者の実務 経験

有・無 無

内容 実務経験をいかした教育内容

参照

関連したドキュメント

専任教員 40 名のうち、教授が 18 名、准教授が 7 名、専任講師が 15 名である。専任教員の年齢構成 については、開設時で 30〜39 歳が 13 名、40〜49 歳が 14 名、50〜59 歳が

乗次 章子 非常勤講師 社会学部 春学期 English Communication A11 乗次 章子 非常勤講師 社会学部 春学期 English Communication A23 乗次 章子

(Please note that, because Japanese language proficiency is not required for admission to the Program, the letter of recommendation does not need to be written by a teacher of

エドワーズ コナー 英語常勤講師(I.E.F.L.) 工学部 秋学期 英語コミュニケーションIB19 エドワーズ コナー

授業科目の名称 講義等の内容 備考

乗次 章子 非常勤講師 社会学部 春学期 English Communication A 11 乗次 章子 非常勤講師 社会学部 春学期 English Communication A 18 乗次 章子

高齢福祉課.. 事業名 事業内容説明 担当課等 重点 事業 認知症への理解.

プロセス 監理員 工事担当A 作業班長B 作業員C 作業員D.