The Effect of Teacher Feedback Type on
Composition Revision by Learners of Japanese as a Second Language
著者名(英) Hitomi Kobayashi journal or
publication title
言語科学研究 : 神田外語大学大学院紀要
volume 8
page range 45‑70
year 2002‑03
URL http://id.nii.ac.jp/1092/00000372/
asKUIS 著作権ポリシーを参照のこと
⸒⺆⑼ቇ⎇ⓥ㩷㪑㩷↰ᄖ⺆ᄢቇᄢቇ㒮♿ⷐ䇭䇭䇭╙㪏ภ㪃䇭㪉㪇㪇㪉ᐕ
↰ᄖ⺆ᄢቇᄢቇ㒮
⸒⺆⑼ቇ⎇ⓥ㩷㪑㩷↰ᄖ⺆ᄢቇᄢቇ㒮♿ⷐ䇭䇭䇭╙㪏ภ㪃䇭㪉㪇㪇㪉ᐕ
↰ᄖ⺆ᄢቇᄢቇ㒮
⸒⺆⑼ቇ⎇ⓥ㩷㪑㩷↰ᄖ⺆ᄢቇᄢቇ㒮♿ⷐ䇭䇭䇭╙㪏ภ㪃䇭㪉㪇㪇㪉ᐕ
↰ᄖ⺆ᄢቇᄢቇ㒮
⸒⺆⑼ቇ⎇ⓥ㩷㪑㩷↰ᄖ⺆ᄢቇᄢቇ㒮♿ⷐ䇭䇭䇭╙㪏ภ㪃䇭㪉㪇㪇㪉ᐕ
↰ᄖ⺆ᄢቇᄢቇ㒮
⸒⺆⑼ቇ⎇ⓥ㩷㪑㩷↰ᄖ⺆ᄢቇᄢቇ㒮♿ⷐ䇭䇭䇭╙㪏ภ㪃䇭㪉㪇㪇㪉ᐕ
↰ᄖ⺆ᄢቇᄢቇ㒮
⸒⺆⑼ቇ⎇ⓥ㩷㪑㩷↰ᄖ⺆ᄢቇᄢቇ㒮♿ⷐ䇭䇭䇭╙㪏ภ㪃䇭㪉㪇㪇㪉ᐕ
↰ᄖ⺆ᄢቇᄢቇ㒮
⸒⺆⑼ቇ⎇ⓥ㩷㪑㩷↰ᄖ⺆ᄢቇᄢቇ㒮♿ⷐ䇭䇭䇭╙㪏ภ㪃䇭㪉㪇㪇㪉ᐕ
↰ᄖ⺆ᄢቇᄢቇ㒮
⸒⺆⑼ቇ⎇ⓥ㩷㪑㩷↰ᄖ⺆ᄢቇᄢቇ㒮♿ⷐ䇭䇭䇭╙㪏ภ㪃䇭㪉㪇㪇㪉ᐕ
↰ᄖ⺆ᄢቇᄢቇ㒮
⸒⺆⑼ቇ⎇ⓥ㩷㪑㩷↰ᄖ⺆ᄢቇᄢቇ㒮♿ⷐ䇭䇭䇭╙㪏ภ㪃䇭㪉㪇㪇㪉ᐕ
↰ᄖ⺆ᄢቇᄢቇ㒮
⸒⺆⑼ቇ⎇ⓥ㩷㪑㩷↰ᄖ⺆ᄢቇᄢቇ㒮♿ⷐ䇭䇭䇭╙㪏ภ㪃䇭㪉㪇㪇㪉ᐕ
↰ᄖ⺆ᄢቇᄢቇ㒮
⸒⺆⑼ቇ⎇ⓥ㩷㪑㩷↰ᄖ⺆ᄢቇᄢቇ㒮♿ⷐ䇭䇭䇭╙㪏ภ㪃䇭㪉㪇㪇㪉ᐕ
↰ᄖ⺆ᄢቇᄢቇ㒮
⸒⺆⑼ቇ⎇ⓥ㩷㪑㩷↰ᄖ⺆ᄢቇᄢቇ㒮♿ⷐ䇭䇭䇭╙㪏ภ㪃䇭㪉㪇㪇㪉ᐕ
↰ᄖ⺆ᄢቇᄢቇ㒮
⸒⺆⑼ቇ⎇ⓥ㩷㪑㩷↰ᄖ⺆ᄢቇᄢቇ㒮♿ⷐ䇭䇭䇭╙㪏ภ㪃䇭㪉㪇㪇㪉ᐕ
↰ᄖ⺆ᄢቇᄢቇ㒮
⸒⺆⑼ቇ⎇ⓥ㩷㪑㩷↰ᄖ⺆ᄢቇᄢቇ㒮♿ⷐ䇭䇭䇭╙㪏ภ㪃䇭㪉㪇㪇㪉ᐕ
↰ᄖ⺆ᄢቇᄢቇ㒮
⸒⺆⑼ቇ⎇ⓥ㩷㪑㩷↰ᄖ⺆ᄢቇᄢቇ㒮♿ⷐ䇭䇭䇭╙㪏ภ㪃䇭㪉㪇㪇㪉ᐕ
↰ᄖ⺆ᄢቇᄢቇ㒮
⸒⺆⑼ቇ⎇ⓥ㩷㪑㩷↰ᄖ⺆ᄢቇᄢቇ㒮♿ⷐ䇭䇭䇭╙㪏ภ㪃䇭㪉㪇㪇㪉ᐕ
↰ᄖ⺆ᄢቇᄢቇ㒮
⸒⺆⑼ቇ⎇ⓥ㩷㪑㩷↰ᄖ⺆ᄢቇᄢቇ㒮♿ⷐ䇭䇭䇭╙㪏ภ㪃䇭㪉㪇㪇㪉ᐕ
↰ᄖ⺆ᄢቇᄢቇ㒮
⸒⺆⑼ቇ⎇ⓥ㩷㪑㩷↰ᄖ⺆ᄢቇᄢቇ㒮♿ⷐ䇭䇭䇭╙㪏ภ㪃䇭㪉㪇㪇㪉ᐕ
↰ᄖ⺆ᄢቇᄢቇ㒮
⸒⺆⑼ቇ⎇ⓥ㩷㪑㩷↰ᄖ⺆ᄢቇᄢቇ㒮♿ⷐ䇭䇭䇭╙㪏ภ㪃䇭㪉㪇㪇㪉ᐕ
↰ᄖ⺆ᄢቇᄢቇ㒮
⸒⺆⑼ቇ⎇ⓥ㩷㪑㩷↰ᄖ⺆ᄢቇᄢቇ㒮♿ⷐ䇭䇭䇭╙㪏ภ㪃䇭㪉㪇㪇㪉ᐕ
↰ᄖ⺆ᄢቇᄢቇ㒮
⸒⺆⑼ቇ⎇ⓥ㩷㪑㩷↰ᄖ⺆ᄢቇᄢቇ㒮♿ⷐ䇭䇭䇭╙㪏ภ㪃䇭㪉㪇㪇㪉ᐕ
↰ᄖ⺆ᄢቇᄢቇ㒮
⸒⺆⑼ቇ⎇ⓥ㩷㪑㩷↰ᄖ⺆ᄢቇᄢቇ㒮♿ⷐ䇭䇭䇭╙㪏ภ㪃䇭㪉㪇㪇㪉ᐕ
↰ᄖ⺆ᄢቇᄢቇ㒮
⸒⺆⑼ቇ⎇ⓥ㩷㪑㩷↰ᄖ⺆ᄢቇᄢቇ㒮♿ⷐ䇭䇭䇭╙㪏ภ㪃䇭㪉㪇㪇㪉ᐕ
↰ᄖ⺆ᄢቇᄢቇ㒮
⸒⺆⑼ቇ⎇ⓥ㩷㪑㩷↰ᄖ⺆ᄢቇᄢቇ㒮♿ⷐ䇭䇭䇭╙㪏ภ㪃䇭㪉㪇㪇㪉ᐕ
↰ᄖ⺆ᄢቇᄢቇ㒮
⸒⺆⑼ቇ⎇ⓥ㩷㪑㩷↰ᄖ⺆ᄢቇᄢቇ㒮♿ⷐ䇭䇭䇭╙㪏ภ㪃䇭㪉㪇㪇㪉ᐕ
↰ᄖ⺆ᄢቇᄢቇ㒮
⸒⺆⑼ቇ⎇ⓥ㩷㪑㩷↰ᄖ⺆ᄢቇᄢቇ㒮♿ⷐ䇭䇭䇭╙㪏ภ㪃䇭㪉㪇㪇㪉ᐕ
↰ᄖ⺆ᄢቇᄢቇ㒮
