感覚運動指導の意義 自ら探索することの困難な子どもたちに対して 様々な姿勢をとらせたり 遊具を使って身体を動かしたりする楽しさを味わわせる 遊び活動を通して コミュニケーションや認 知 運動動作の発達を促す 外からの情報に対して適切な適応反応を引き出す
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