中学１年生 理科　【植物の分類】　練習問題プリント 無料ダウンロード・印刷 - このページの答えのプリント　全部

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植物の分類 (1)

中 1 理科 植物の体のつくりと働き このプリントはウェブサイトで無料ダウンロードできます。© 無料学習プリント【ちびむすドリル】http://happylilac.net/syogaku.html タンポポ‚ツツジなど サクラ‚アブラナなど ゼニゴケなど はいしゅ 胚珠 胚珠 の中に胚珠がある。 花の形 花弁が        て いる。 花弁が        て いる。 類 類 植物 胚珠が になっている。 植物 葉，茎，根 の区別が （ある・ない）。 維管束が （ある・ない）。 葉，茎，根 の区別が （ある・ない）。 維管束が （ある・ない）。 植物 茎の 維管束 くき い かんそく _{の形に並ぶ。} と 葉脈 _状 根 子葉 まい 胚珠 種子をつくる。 種子をつくらない植物 でふえる。 イヌワラビなど ユリ‚イネなど イチョウ‚マツなど 【１】次の図は植物の分類についてまとめたものである。 　 　 （　　）に当てはまる言葉を書くか、あてはまる言葉を○でかこみなさい。 類 るい 類 るい ⑨ ている。 に通る。 枚 まい 枚    植物 　植物 ひげ根 散らばっ 平行 主根 側根 輪 網目 1 2 しゅし 種子 裸子 むきだし シダ 合弁花 くっつい 分かれ コケ 胞子 ひ　し ほうし 被子 そう し よう そっこん ごうべん か 離弁花り べん か 双子葉 単子葉たん し よう し ぼう 子房

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植物の分類 (2)

中 1 理科 植物の体のつくりと働き このプリントはウェブサイトで無料ダウンロードできます。© 無料学習プリント【ちびむすドリル】http://happylilac.net/syogaku.html 【１】次の図は、コケ植物のからだのつくりと働きについて表したものである。 　 　 （　　）に当てはまる言葉を書きなさい。 【２】次の図は、シダ植物であるイヌワラビのからだのつくりと増え方について表したものである。 　 　 （　　）に当てはまる言葉を書きなさい。 ■ゼニゴケのなかま ■スギゴケのなかま 胞子のう 胞子のう 胞子のう 前葉体 地下茎（茎） 根 胞子 胞子 胞子 仮根

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植物の分類 (3)

中 1 理科 植物の体のつくりと働き 【１】次の文章は、種子をつくらない植物についての説明である。 　 　 （　　）に当てはまる言葉を書くか、○でかこみなさい。 【２】次の文章は、藻類のなかまについての説明である。 　 　 （　　）に当てはまる言葉を書くか、○でかこみなさい。 【３】藻類は、下の表のように分類される。①、②、③ に当てはまる言葉を、 （　緑藻類 ・ 紅藻類 ・ 褐藻類　）の３つからそれぞれ選んで表に書き入れなさい。 (１）種子をつくらない植物には、（①　　　　　　）植物や（②　　　　　　）植物などある。 (２）（１）の植物は（③　　　　　　）によって増える。（③）は葉の裏側にある 　　（④　　　　　　　　）に入っている。（③）はやがて（④）から放出され発芽・成長する。 (３）（１）の植物は、種子植物と同じく（⑤　　　　　　　）をおこない、デンプンなどの 　 　 養分をつくりだしている。 (４）（１）のうち（①）植物には維管束が（　あり ・ なく　）、葉、茎、根の区別が 　　（　ある・ ない　）。 (５）（１）のうち（②）植物にも根のように見える部分があるが、これはからだを土や岩に固定 　 　 させるよう変形した（⑥　　　　　　）とよばれるからだの一部であり、必要な水分は 　 　 からだ全体の表面から直接吸収している。 (１）海や池、川などに生息するワカメやコンブ、アオミドロなどのなかまを 　　（①　　　　　　）という。 (２）①は葉緑体を（　もち ・ もたず　）、光合成を（　おこなっている ・ おこなわない　）。 (３）①は、植物のなかま（　である ・ ではない　）。 (４）①のうち、海に生息するものを（②　　　　　　）という。 (５）オオカナダモも、 ① と同じく水中に生息しているが、花をさかせる（③　　　　　　） 　 　 植物であるので、① のなかま（　である ・ ではない　）。 そうるい りょくそうるい こうそうるい かっそうるい 類 類 類 ① ② ③ シダ 胞子 胞子のう 光合成 コケ かこん 仮根 藻類 緑藻 褐藻 紅藻 そうるい 海藻 被子 かいそう